If a student says, “I disagree, but first let me repeat your point to make sure I understand it correctly,” which skill is the student demonstrating?यदि कोई विद्यार्थी कहता है, “मैं असहमत हूँ, लेकिन सही समझने के लिए पहले मैं आपकी बात दोहरा दूँ,” तो वह कौन-सा कौशल प्रदर्शित कर रहा है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Respectful disagreement with active listeningसक्रिय श्रवण के साथ सम्मानजनक असहमति
Repeating another person’s point before disagreeing checks whether it has been understood accurately and shows that the student has listened. The student can then present a different view without attacking the person. This combines active listening with respectful disagreement. It is not passive agreement because the student openly disagrees, and it is not aggressive opposition because clarification and respect come before the response. Therefore, A is correct.असहमति व्यक्त करने से पहले दूसरे व्यक्ति की बात दोहराना समझ की पुष्टि करता है और यह दिखाता है कि विद्यार्थी ने ध्यान से सुना है। इसके बाद वह व्यक्ति पर हमला किए बिना अपना अलग मत रख सकता है। इसलिए यह सक्रिय श्रवण और सम्मानजनक असहमति दोनों का उदाहरण है। यह निष्क्रिय सहमति नहीं है, क्योंकि विद्यार्थी असहमत है; न ही आक्रामक विरोध है, क्योंकि पहले समझ और सम्मान को महत्व दिया गया है।
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