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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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Artificial Intelligence Self-Management Skills MCQ Questions for Class 11 General

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Self-Management Skills Practice Questions

Showing 491-500 of 2059 questions.

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Question 491/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

तुलना से परेशान होने पर विद्यार्थी को क्या करना चाहिए?

What should a student do when troubled by comparison?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अपनी प्रगति पर ध्यान देनाFocus on own progress

Step 1

Concept

लगातार तुलना तनाव दे सकती है। / Constant comparison can create stress.

Step 2

Why this answer is correct

अपनी प्रगति देखने से प्रेरणा मिलती है। / Looking at own progress gives motivation.

Step 3

Exam Tip

अपने पिछले स्तर से सुधार मापें। / Measure improvement from your own past level.

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Question 492/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

लक्ष्य की समीक्षा करने से क्या पता चलता है?

What is known by reviewing a goal?

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Correct Answer

A. प्रगति और बाकी कामProgress and remaining work

Step 1

Concept

समीक्षा से पता चलता है कि कितना काम हुआ। / Review shows how much work is done.

Step 2

Why this answer is correct

बाकी काम समझकर नई योजना बनती है। / Knowing remaining work helps make a new plan.

Step 3

Exam Tip

लक्ष्य को समय-समय पर जांचें। / Check the goal from time to time.

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Question 493/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

यदि विद्यार्थी कठिन प्रश्न देखकर घबरा जाए तो क्या करना चाहिए?

What should a student do if nervous after seeing a difficult question?

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Correct Answer

A. शांत होकर प्रश्न धीरे पढ़नाBecome calm and read the question slowly

Step 1

Concept

घबराहट सोच को प्रभावित कर सकती है। / Nervousness can affect thinking.

Step 2

Why this answer is correct

शांत होकर पढ़ने से प्रश्न समझ आता है। / Reading calmly helps understand the question.

Step 3

Exam Tip

पहले प्रश्न समझें फिर उत्तर दें। / Understand the question first then answer.

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Question 494/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

अनियंत्रित दूरभाष उपयोग से कौन सी समस्या हो सकती है?

What problem can uncontrolled phone use cause?

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Correct Answer

A. ध्यान भटकनाDistraction

Step 1

Concept

लगातार दूरभाष देखने से ध्यान टूट सकता है। / Looking at the phone constantly can break focus.

Step 2

Why this answer is correct

ध्यान टूटने से पढ़ाई कमजोर होती है। / Broken focus weakens study.

Step 3

Exam Tip

पढ़ाई के समय उपयोग सीमित रखें। / Limit use during study time.

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Question 495/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

अच्छा निर्णय लेने से पहले किस बात पर विचार करना चाहिए?

What should be considered before making a good decision?

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Correct Answer

A. स्थिति और विकल्पSituation and options

Step 1

Concept

निर्णय से पहले स्थिति समझनी चाहिए। / The situation should be understood before a decision.

Step 2

Why this answer is correct

विकल्प देखने से बेहतर रास्ता मिलता है। / Looking at options gives a better path.

Step 3

Exam Tip

शांत मन से निर्णय लें। / Decide with a calm mind.

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Question 496/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

यदि विद्यार्थी बहाने बनाता रहता है तो क्या सुधार करना चाहिए?

What should be improved if a student keeps making excuses?

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Correct Answer

A. जिम्मेदारी लेनाTaking responsibility

Step 1

Concept

बहाने जिम्मेदारी से बचने का संकेत हो सकते हैं। / Excuses can show avoidance of responsibility.

Step 2

Why this answer is correct

जिम्मेदारी लेने से समाधान खोजा जाता है। / Taking responsibility leads to finding solutions.

Step 3

Exam Tip

बहाने की जगह कार्य योजना बनाएं। / Make an action plan instead of excuses.

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Question 497/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

अपनी भावना लिखने से क्या लाभ होता है?

What is the benefit of writing one's feelings?

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Correct Answer

A. भावना समझने में मदद मिलती हैIt helps understand feelings

Step 1

Concept

भावना लिखने से मन की स्थिति साफ होती है। / Writing feelings makes the state of mind clear.

Step 2

Why this answer is correct

इससे कारण समझना आसान होता है। / It becomes easier to understand reasons.

Step 3

Exam Tip

शांत होकर अपनी भावना पर विचार करें। / Think about your feelings calmly.

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Question 498/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

यदि विद्यार्थी रोज थोड़ा अभ्यास करता है तो क्या परिणाम होगा?

What will happen if a student practices a little every day?

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Correct Answer

A. कौशल धीरे-धीरे बढ़ेगाSkill will grow gradually

Step 1

Concept

रोज अभ्यास करने से निरंतरता बनती है। / Daily practice builds continuity.

Step 2

Why this answer is correct

निरंतरता कौशल को मजबूत करती है। / Continuity strengthens skill.

Step 3

Exam Tip

छोटे नियमित प्रयास बड़े परिणाम देते हैं। / Small regular efforts give big results.

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Question 499/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

यदि विद्यार्थी अपनी सफलता का कारण समझता है तो क्या कर सकता है?

What can a student do by understanding the reason for success?

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Correct Answer

A. अच्छी आदत फिर दोहरा सकता हैRepeat the good habit again

Step 1

Concept

सफलता का कारण जानना उपयोगी है। / Knowing the reason for success is useful.

Step 2

Why this answer is correct

अच्छे कारण को आगे भी दोहराया जा सकता है। / Good causes can be repeated in future.

Step 3

Exam Tip

सफलता से भी सीखना स्व मूल्यांकन है। / Learning from success is also self evaluation.

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Question 500/2059 Easy Artificial Intelligence Employability Skills Unit 2: Self-Management Skills - IV Class 11 Level 19

आरव के पास परीक्षा की तैयारी, परियोजना जमा करना और खेल अभ्यास जैसे कई काम हैं। समय-प्रबंधन का सबसे अच्छा उदाहरण कौन-सा है?

Aarav has several tasks, such as exam preparation, project submission, and sports practice. Which action is the best example of time management?

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A. कार्यों की प्राथमिकता तय करके समय-सीमा वाली सूची बनानाPrioritising tasks and making a deadline-based list

Explanation

Simple Explanation

प्राथमिकता और समय-सीमा तय करने से जरूरी कार्य पहले पूरे होते हैं तथा काम टलते नहीं हैं। केवल आसान काम चुनना प्राथमिकता निर्धारण नहीं है। परीक्षा टिप: सूची में पहले जरूरी और निकट समय-सीमा वाले काम रखें। / Setting priorities and deadlines helps complete urgent work first and prevents delay. Choosing only easy tasks is not proper prioritisation. Exam tip: place urgent tasks with closer deadlines at the top of the list.

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