यदि किसी संतान में माता पिता से समानता भी है और अंतर भी है तो इसका सबसे सही कारण क्या है?
If an offspring shows both similarity and difference from parents what is the most correct reason?
#heredity
#variation
#chromosomes
A वंशागति समानता देती है और गुणसूत्रों के नए संयोजन अंतर पैदा करते हैं / Heredity gives similarity and new chromosome combinations create differences
B संतान में कोई आनुवंशिक सूचना नहीं होती / Offspring has no hereditary information
C सभी लक्षण केवल भोजन से बनते हैं / All traits are formed only from food
D माता पिता का संतान पर कोई प्रभाव नहीं होता / Parents have no effect on offspring
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Correct Answer
A. वंशागति समानता देती है और गुणसूत्रों के नए संयोजन अंतर पैदा करते हैं / Heredity gives similarity and new chromosome combinations create differences
Step 1
Concept
संतान को माता और पिता दोनों से आनुवंशिक सूचना मिलती है। / Offspring receives hereditary information from both parents.
Step 2
Why this answer is correct
इस सूचना के नए संयोजन से समानता के साथ अंतर भी बनते हैं। / New combinations of this information create similarity and differences.
Step 3
Exam Tip
इसलिए आनुवंशिकता और विविधता को साथ समझें। / So heredity and variation should be understood together.
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वंशाणु को केवल लक्षण का नाम मानना क्यों अधूरा है?
Why is it incomplete to consider a gene merely as the name of a trait?
#gene
#trait
#hereditary-information
A क्योंकि वंशाणु लक्षण बनाने वाली आनुवंशिक सूचना की इकाई है / Because a gene is a unit of hereditary information that helps form a trait
B क्योंकि वंशाणु भोजन पचाने वाली ग्रंथि है / Because a gene is a gland that digests food
C क्योंकि वंशाणु केवल बाहर की त्वचा पर रहता है / Because a gene remains only on outer skin
D क्योंकि वंशाणु हर पीढ़ी में नष्ट हो जाता है / Because a gene is destroyed in every generation
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Correct Answer
A. क्योंकि वंशाणु लक्षण बनाने वाली आनुवंशिक सूचना की इकाई है / Because a gene is a unit of hereditary information that helps form a trait
Step 1
Concept
लक्षण शरीर में दिखाई देने वाला रूप है। / A trait is the visible form in the body.
Step 2
Why this answer is correct
वंशाणु उस लक्षण से जुड़ी सूचना रखता है। / A gene carries information related to that trait.
Step 3
Exam Tip
इसलिए वंशाणु को सूचना की इकाई के रूप में समझना सही है। / So it is correct to understand a gene as a unit of information.
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जनन कोशिकाओं में गुणसूत्रों की संख्या आधी होना आनुवंशिक स्थिरता के लिए क्यों जरूरी है?
Why is having half the chromosome number in gametes necessary for genetic stability?
#gametes
#chromosome-number
#fertilisation
A निषेचन के बाद सामान्य गुणसूत्र संख्या फिर बन सके / So that normal chromosome number can be restored after fertilisation
B संतान में कोई गुणसूत्र न रहे / So that offspring has no chromosomes
C हर पीढ़ी में गुणसूत्र संख्या दोगुनी होती रहे / So that chromosome number keeps doubling every generation
D माता पिता का कोई योगदान न रहे / So that parents have no contribution
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Correct Answer
A. निषेचन के बाद सामान्य गुणसूत्र संख्या फिर बन सके / So that normal chromosome number can be restored after fertilisation
Step 1
Concept
देह कोशिका में गुणसूत्र संख्या पूर्ण होती है। / Body cells have the full chromosome number.
Step 2
Why this answer is correct
जनन कोशिका आधी संख्या देती है। / Gametes contribute half the number.
Step 3
Exam Tip
निषेचन में दोनों आधे मिलकर संख्या को स्थिर रखते हैं। / During fertilisation two halves combine and keep the number stable.
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यदि मनुष्य की जनन कोशिकाओं में भी देह कोशिका जितने गुणसूत्र होते तो हर पीढ़ी में क्या समस्या होती?
If human gametes had the same chromosome number as body cells what problem would occur in every generation?
#chromosomes
#gametes
#genetic-stability
A गुणसूत्र संख्या हर पीढ़ी में बढ़ती जाती / Chromosome number would keep increasing in every generation
B गुणसूत्र संख्या हमेशा तेईस रहती / Chromosome number would always remain 23
C संतान में कोई गुणसूत्र नहीं होता / Offspring would have no chromosomes
D लक्षणों का वंशागमन बंद हो जाता / Inheritance of traits would stop completely
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Correct Answer
A. गुणसूत्र संख्या हर पीढ़ी में बढ़ती जाती / Chromosome number would keep increasing in every generation
Step 1
Concept
देह कोशिका में छियालीस गुणसूत्र होते हैं। / A body cell has 46 chromosomes.
Step 2
Why this answer is correct
यदि दोनों जनन कोशिकाएं छियालीस छियालीस देतीं तो संख्या बहुत बढ़ जाती। / If both gametes gave 46 each then the number would become too high.
Step 3
Exam Tip
इसलिए जनन कोशिका में आधी संख्या होना आवश्यक है। / So gametes must have half the number.
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मेंडल के प्रयोगों में मटर के पौधे की सबसे बड़ी उपयोगिता क्या थी?
What was the greatest usefulness of pea plants in Mendel's experiments?
#mendel
#pea-plant
#contrasting-traits
A स्पष्ट विपरीत लक्षणों और नियंत्रित संकरण की सुविधा / Clear contrasting traits and ease of controlled crossing
B केवल एक ही लक्षण का होना / Having only one trait
C बीज न बनना / Not producing seeds
D सभी पौधों का समान बौना होना / All plants being equally dwarf
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Correct Answer
A. स्पष्ट विपरीत लक्षणों और नियंत्रित संकरण की सुविधा / Clear contrasting traits and ease of controlled crossing
Step 1
Concept
मेंडल को स्पष्ट और अलग अलग पहचाने जाने वाले लक्षण चाहिए थे। / Mendel needed traits that were clear and easy to distinguish.
Step 2
Why this answer is correct
मटर में ऐसे विपरीत लक्षण मिलते थे। / Pea plants had such contrasting traits.
Step 3
Exam Tip
नियंत्रित संकरण से परिणाम समझना आसान हुआ। / Controlled crosses made the results easier to understand.
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शुद्ध लंबे और शुद्ध बौने पौधों के संकरण में पहली पीढ़ी के सभी पौधे लंबे दिखते हैं। यह क्या सिद्ध करता है?
In a cross between pure tall and pure dwarf plants all first generation plants appear tall. What does this prove?
#dominant-trait
#mendel
#monohybrid-cross
A लंबा लक्षण प्रभावी है और बौना लक्षण छिप सकता है / Tall trait is dominant and dwarf trait can remain hidden
B बौना लक्षण प्रभावी है / Dwarf trait is dominant
C लक्षण हमेशा पूरी तरह मिल जाते हैं / Traits always blend completely
D वंशाणु अगली पीढ़ी में नहीं जाते / Genes do not pass to next generation
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Correct Answer
A. लंबा लक्षण प्रभावी है और बौना लक्षण छिप सकता है / Tall trait is dominant and dwarf trait can remain hidden
Step 1
Concept
पहली पीढ़ी में बौना लक्षण दिखाई नहीं देता। / The dwarf trait does not appear in the first generation.
Step 2
Why this answer is correct
लंबा लक्षण बाहरी रूप से प्रकट होता है। / Tall trait is expressed externally.
Step 3
Exam Tip
इससे लंबा लक्षण प्रभावी माना जाता है। / This shows tallness is dominant.
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पहली पीढ़ी में छिपा हुआ बौना लक्षण दूसरी पीढ़ी में फिर दिखाई देना किस विचार को गलत सिद्ध करता है?
The reappearance of hidden dwarf trait in the second generation disproves which idea?
#blending-theory
#recessive-trait
#mendel
A लक्षण पूरी तरह मिलकर समाप्त हो जाते हैं / Traits blend completely and disappear
B लक्षण अलग इकाइयों के रूप में रह सकते हैं / Traits can remain as separate units
C अप्रभावी लक्षण छिप सकता है / A recessive trait can remain hidden
D वंशाणु पीढ़ियों में जाते हैं / Genes pass through generations
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Correct Answer
A. लक्षण पूरी तरह मिलकर समाप्त हो जाते हैं / Traits blend completely and disappear
Step 1
Concept
यदि लक्षण पूरी तरह मिल जाते तो बौना लक्षण फिर नहीं आता। / If traits blended completely the dwarf trait would not return.
Step 2
Why this answer is correct
दूसरी पीढ़ी में बौना लक्षण फिर दिखता है। / It reappears in the second generation.
Step 3
Exam Tip
इससे मिश्रण वाला विचार कमजोर पड़ता है। / This weakens the blending idea.
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यदि किसी पौधे में लंबाई के लिए एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप हो तो वह बाहर से लंबा क्यों दिखेगा?
If a plant has one dominant and one recessive form for height why will it appear tall?
#dominant-trait
#heterozygous
#mendel
A प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है / Dominant form masks the recessive form externally
B अप्रभावी रूप हमेशा दिखाई देता है / Recessive form always appears
C दोनों रूप नष्ट हो जाते हैं / Both forms are destroyed
D पौधे में कोई आनुवंशिक सूचना नहीं होती / Plant has no hereditary information
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Correct Answer
A. प्रभावी रूप अप्रभावी रूप को बाहरी रूप से छिपा देता है / Dominant form masks the recessive form externally
Step 1
Concept
प्रभावी रूप की उपस्थिति में वही लक्षण दिखाई देता है। / In the presence of a dominant form that trait appears.
Step 2
Why this answer is correct
अप्रभावी रूप साथ होते हुए भी छिप सकता है। / The recessive form can remain hidden even when present.
Step 3
Exam Tip
इसलिए पौधा लंबा दिखाई देगा। / Therefore the plant appears tall.
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किस परिस्थिति में अप्रभावी लक्षण बाहर से दिखाई देगा?
Under which condition will a recessive trait appear externally?
#recessive-trait
#genotype
#inheritance
A जब दोनों वंशाणु रूप अप्रभावी हों / When both gene forms are recessive
B जब एक प्रभावी और एक अप्रभावी रूप हो / When one dominant and one recessive form is present
C जब केवल प्रभावी रूप हो / When only dominant form is present
D जब कोई गुणसूत्र न हो / When no chromosome is present
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Correct Answer
A. जब दोनों वंशाणु रूप अप्रभावी हों / When both gene forms are recessive
Step 1
Concept
अप्रभावी लक्षण प्रभावी रूप के साथ छिप जाता है। / A recessive trait is hidden in the presence of a dominant form.
Step 2
Why this answer is correct
उसे दिखने के लिए प्रभावी रूप अनुपस्थित होना चाहिए। / For it to appear the dominant form must be absent.
Step 3
Exam Tip
इसलिए दोनों रूप अप्रभावी हों तो लक्षण प्रकट होता है। / Therefore it appears when both forms are recessive.
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एकल संकरण में दूसरी पीढ़ी का तीन अनुपात एक अनुपात किस गहरी बात को दिखाता है?
What deeper idea is shown by the 3 to 1 ratio in the second generation of a monohybrid cross?
#monohybrid-ratio
#segregation
#mendel
A लक्षणों के रूप अलग होते हैं और जनन कोशिकाओं में अलग हो सकते हैं / Trait forms are separate and can segregate in gametes
B सभी लक्षण हर पीढ़ी में नष्ट हो जाते हैं / All traits are destroyed in every generation
C माता पिता से कोई सूचना नहीं आती / No information comes from parents
D संतानों में कभी विविधता नहीं होती / Offspring never show variation
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Correct Answer
A. लक्षणों के रूप अलग होते हैं और जनन कोशिकाओं में अलग हो सकते हैं / Trait forms are separate and can segregate in gametes
Step 1
Concept
पहली पीढ़ी में अप्रभावी लक्षण छिपा रहता है। / The recessive trait remains hidden in the first generation.
Step 2
Why this answer is correct
दूसरी पीढ़ी में वह फिर अलग होकर दिख सकता है। / It can separate and appear again in the second generation.
Step 3
Exam Tip
अनुपात बताता है कि लक्षणों के रूप अलग इकाइयों की तरह रहते हैं। / The ratio shows trait forms remain as separate units.
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