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In this Class 10 Science topic from “Our Environment,” students learn how energy and nutrients move through an ecosystem. They explore the roles of producers, consumers, and decomposers, and understand trophic levels through examples of food chains. By comparing several connected food chains, students see how a food web represents feeding relationships more realistically. The topic also explains how changes in one population can affect others, helping students understand ecological balance and the flow of energy in nature.
Medium · Level 1 · 2 questions
TOPIC PRACTICE
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Dominance is related to expression, not usefulness
Dominant trait always saves the organism
Recessive trait never appears
Dominant trait is natural selection itself
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It can pass through generations in hidden form with a dominant form
It is destroyed in every generation
It never enters gametes
It remains only in food
Question 1MediumLevel 1
In Mendelian inheritance why does dominant trait not necessarily mean that it is always more useful?मेंडलीय वंशागमन में प्रभावी लक्षण का अर्थ यह क्यों नहीं है कि वह हमेशा अधिक लाभकारी भी होगा?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is the distinction between genetic dominance and biological advantage. A dominant allele is expressed in the phenotype when present in one copy, whereas a recessive allele may require two copies. Dominance describes expression, not whether a trait improves survival or reproduction. Usefulness depends on the environment and selection. Therefore option A is correct; dominance is not itself natural selection, and recessive traits can appear in suitable genotypes.मुख्य अवधारणा आनुवंशिक प्रभाविता और जैविक लाभ के बीच अंतर है। प्रभावी एलील की एक प्रति भी होने पर उसका लक्षण दिखाई दे सकता है, जबकि अप्रभावी लक्षण प्रायः दो प्रतियों में व्यक्त होता है। प्रभाविता केवल अभिव्यक्ति बताती है, यह नहीं कि लक्षण जीवित रहने में लाभ देगा। लाभ वातावरण और प्राकृतिक चयन पर निर्भर करता है। इसलिए विकल्प A सही है; प्रभाविता स्वयं प्राकृतिक चयन नहीं है और अप्रभावी लक्षण भी उपयुक्त जीनोटाइप में दिखाई दे सकता है।
How can a recessive trait remain in a population even when it often does not appear?अप्रभावी लक्षण आबादी में कैसे बना रह सकता है, जबकि वह कई बार दिखाई नहीं देता?
Correct answer:सही उत्तर:A
The governing concept is allele masking in a heterozygous genotype. When a recessive allele is paired with a dominant allele, the dominant phenotype may appear, so the recessive trait is not visible. However, the recessive allele remains in the DNA and can enter gametes. If two carriers reproduce, their offspring may inherit two recessive copies and express the trait. Thus option A is correct.मुख्य अवधारणा विषमयुग्मजी अवस्था में एलील के छिपे रहने की है। जब अप्रभावी एलील प्रभावी एलील के साथ होता है, तब बाहरी रूप प्रभावी लक्षण का दिखाई दे सकता है और अप्रभावी लक्षण छिपा रहता है। फिर भी अप्रभावी एलील DNA में मौजूद रहता है और जनन कोशिकाओं में जा सकता है। दो वाहक संतान उत्पन्न करें तो दो अप्रभावी प्रतियां मिलने पर लक्षण व्यक्त हो सकता है। इसलिए विकल्प A सही है।
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