C. वहाँ कोई व्यापार नहीं था/No trade occurred there
Step 1
Concept
The absence of sealings does not prove the absence of trade. Consider preservation and alternative methods.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वहाँ कोई व्यापार नहीं था / No trade occurred there. The absence of sealings does not prove the absence of trade. Consider preservation and alternative methods.
Step 3
Exam Tip
सीलिंग का न मिलना व्यापार की अनुपस्थिति सिद्ध नहीं करता। परीक्षा में संरक्षण और वैकल्पिक विधियों पर विचार करें।
B. कच्चा तांबा व्यापार के माध्यम से लाया गया होगा/Raw copper was probably brought through trade
Step 1
Concept
The absence of a local source strengthens the possibility of imported raw material. Compare source and findspot.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कच्चा तांबा व्यापार के माध्यम से लाया गया होगा / Raw copper was probably brought through trade. The absence of a local source strengthens the possibility of imported raw material. Compare source and findspot.
Step 3
Exam Tip
स्थानीय स्रोत के अभाव में आयातित कच्चे माल की संभावना मजबूत होती है। परीक्षा में स्रोत और प्राप्ति स्थल की तुलना करें।
C. व्यापार संभव था पर पुरातात्त्विक पुष्टि अभी सीमित है/Trade was possible but archaeological confirmation remains limited
Step 1
Concept
A written reference suggests possibility but the conclusion remains limited without material evidence. Assess the strength of evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. व्यापार संभव था पर पुरातात्त्विक पुष्टि अभी सीमित है / Trade was possible but archaeological confirmation remains limited. A written reference suggests possibility but the conclusion remains limited without material evidence. Assess the strength of evidence.
Step 3
Exam Tip
लिखित उल्लेख संभावना दिखाता है पर भौतिक प्रमाण के अभाव में निष्कर्ष सीमित रहता है। परीक्षा में प्रमाण की शक्ति पहचानें।
C. स्वतंत्र स्थानीय उत्पादन की संभावना भी जाँचें/Also examine the possibility of independent local production
Step 1
Concept
Similar objects could also have been made locally. Keep an alternative explanation alongside trade.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. स्वतंत्र स्थानीय उत्पादन की संभावना भी जाँचें / Also examine the possibility of independent local production. Similar objects could also have been made locally. Keep an alternative explanation alongside trade.
Step 3
Exam Tip
समान वस्तुएँ स्थानीय रूप से भी बन सकती थीं। परीक्षा में व्यापार के साथ वैकल्पिक व्याख्या रखें।
B. मनके व्यापार या उपभोग के माध्यम से वहाँ पहुँचे हो सकते हैं/The beads may have reached the site through trade or consumption
Step 1
Concept
Finished goods alone do not prove local manufacture. Look for tools and production debris when identifying workshops.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मनके व्यापार या उपभोग के माध्यम से वहाँ पहुँचे हो सकते हैं / The beads may have reached the site through trade or consumption. Finished goods alone do not prove local manufacture. Look for tools and production debris when identifying workshops.
Step 3
Exam Tip
केवल तैयार वस्तुएँ स्थानीय उत्पादन सिद्ध नहीं करतीं। परीक्षा में कार्यशाला पहचानने के लिए औजार और कचरा भी देखें।
C. समान वस्तुएँ स्वतंत्र रूप से भी बनाई गई हो सकती हैं/Similar objects may also have been produced independently
Step 1
Concept
Similarity may result from trade, shared knowledge or independent production. Keep more than one possibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. समान वस्तुएँ स्वतंत्र रूप से भी बनाई गई हो सकती हैं / Similar objects may also have been produced independently. Similarity may result from trade, shared knowledge or independent production. Keep more than one possibility.
Step 3
Exam Tip
समानता व्यापार के साथ साझा या स्वतंत्र तकनीक का भी परिणाम हो सकती है। परीक्षा में एक से अधिक संभावना रखें।