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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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school demand MCQ Questions for Class 12

school demand se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

8 questions tagged with school demand.

Question 1/8 Easy Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Demographic Transition Theory Class 12 Level 30

किस अवस्था में विद्यालय निर्माण की जरूरत तेजी से बढ़ सकती है?

In which stage may the need for school construction rise rapidly?

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A. दूसरी अवस्थाSecond stage

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दूसरी अवस्था में ऊंची जन्म दर और घटती बाल मृत्यु से बड़ी बाल आबादी बन सकती है। जब अधिक बच्चे विद्यालय आयु में पहुंचते हैं, तो कक्षाओं, शिक्षकों और विद्यालय भवनों की मांग तेजी से बढ़ती है। तीसरी अवस्था में जन्म दर घटने के बाद बाल आबादी की वृद्धि धीमी हो सकती है। इसलिए तेज स्कूल विस्तार की जरूरत दूसरी अवस्था से अधिक जुड़ी होती है। / In the second stage high fertility and declining child mortality create a large child population. As more children reach school age, demand for classrooms, teachers, and school buildings can rise rapidly. In the third stage fertility declines and growth of the child population slows. Rapid expansion of education infrastructure is therefore more closely associated with the second stage.

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Question 2/8 Expert Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 26

एक ग्रामीण क्षेत्र में जन्म अधिक हैं लेकिन 20 से 39 वर्ष आयु वर्ग का भारी बाहर प्रवास हो रहा है। कौन-सा दीर्घकालिक प्रभाव संभव है?

A rural region has many births but heavy out-migration among people aged 20 to 39. What long-term effect is possible?

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A. वर्तमान विद्यालय मांग ऊंची रह सकती है लेकिन भविष्य का श्रमबल और जन्म क्षमता कमजोर हो सकती हैCurrent school demand may remain high while future labor force and birth potential weaken

Explanation

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उच्च जन्म वर्तमान बाल आबादी और विद्यालय मांग को बड़ा रख सकते हैं। लेकिन 20 से 39 वर्ष के लोगों का बाहर जाना कामकाजी आयु और संभावित माता-पिता की संख्या कम करता है। इससे भविष्य का श्रमबल और जन्म संख्या कमजोर हो सकती है। इसलिए वर्तमान और भविष्य की जनसांख्यिकीय जरूरतें एक ही दिशा में होना आवश्यक नहीं है। / High births can keep the current child population and school demand large. However, out-migration of people aged 20 to 39 reduces the working-age population and the number of potential parents. Future labor supply and births may therefore weaken. Present and future demographic pressures can move in different directions.

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Question 3/8 Expert Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 26

यदि प्रजनन दर में अचानक कमी आए, तो प्राथमिक विद्यालयों की मांग उसी वर्ष तेज़ी से क्यों नहीं घटती?

If fertility suddenly declines, why does demand for primary schools not fall sharply in the same year?

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A. पहले से जन्मे बच्चे अभी भी विद्यालय आयु में पहुंचते रहते हैंChildren already born continue reaching school age

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प्रजनन दर में कमी केवल नए जन्मों को प्रभावित करती है। जो बच्चे पहले के वर्षों में जन्म ले चुके हैं, वे आने वाले वर्षों में विद्यालय आयु में प्रवेश करते रहेंगे। इसलिए शिक्षा मांग पर प्रभाव समय-अंतराल के साथ आता है। यह कोहोर्ट प्रगति और जनसांख्यिकीय विलंब का उदाहरण है। जनसंख्या योजना में वर्तमान जन्म दर के साथ पहले जन्मे समूहों का आकार भी देखना चाहिए। / A fertility decline affects new births, not children who were already born in previous years. Those existing cohorts continue moving into school ages, so education demand changes only after a time lag. This is an example of cohort progression and demographic delay. Population planning must consider both current fertility and the size of cohorts already born.

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Question 4/8 Expert Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 25

एक ग्रामीण क्षेत्र में जन्म अधिक हैं लेकिन 18 से 35 वर्ष के लोगों का बाहर प्रवास भी बहुत अधिक है। कौन-सा संयुक्त प्रभाव संभव है?

A rural region has many births but also heavy out-migration among people aged 18 to 35. Which combined effect is possible?

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A. विद्यालय मांग ऊंची रह सकती है जबकि श्रमबल और भविष्य के जन्म कमजोर हो सकते हैंSchool demand may remain high while labor force and future births weaken

Explanation

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उच्च जन्म बच्चों की संख्या बढ़ाकर विद्यालय मांग को बनाए रख सकते हैं। दूसरी ओर 18 से 35 वर्ष आयु वर्ग का बाहर प्रवास स्थानीय श्रमबल और संभावित माता-पिता की संख्या घटा सकता है। इससे भविष्य की जन्म संख्या भी प्रभावित हो सकती है। इसलिए एक ही क्षेत्र में वर्तमान बाल दबाव और भविष्य की जनसंख्या मंदी साथ मौजूद हो सकती है। / High births can keep the child population and school demand elevated. At the same time, out-migration of people aged 18 to 35 can weaken the local labor force and reduce the number of future parents. Future births may therefore decline. A region can simultaneously face current pressure from children and weaker long-term population growth.

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Question 5/8 Hard Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 27

एक ग्रामीण क्षेत्र में जन्म अधिक हैं लेकिन 20 से 40 वर्ष आयु के लोग बाहर जा रहे हैं। कौन-सा संयुक्त प्रभाव संभव है?

A rural region has many births but people aged 20 to 40 are migrating out. Which combined effect is possible?

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Correct Answer

A. विद्यालय मांग ऊंची रह सकती है जबकि स्थानीय श्रमबल कमजोर हो सकता हैSchool demand may remain high while the local labor force weakens

Explanation

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उच्च जन्म बच्चों की संख्या बढ़ाकर विद्यालयों की मांग बनाए रख सकते हैं। दूसरी ओर कामकाजी आयु के लोगों का बाहर जाना स्थानीय श्रमबल घटा सकता है। परिणामस्वरूप क्षेत्र में शिक्षा सेवाओं पर दबाव और आर्थिक श्रमिकों की कमी साथ दिखाई दे सकती है। कुल जनसंख्या संख्या अकेले इस संरचनात्मक विरोधाभास को नहीं दिखाती। / High births can maintain a large child population and strong demand for schools. At the same time, out-migration of working-age adults can weaken the local labor force. The region may therefore face pressure on education services while also experiencing labor shortages. Total population alone may hide this structural contrast.

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Question 6/8 Hard Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 26

यदि किसी ग्रामीण क्षेत्र में जन्म अधिक हैं लेकिन युवा वयस्क बाहर जा रहे हैं, तो विद्यालय मांग और श्रमबल पर संयुक्त प्रभाव क्या हो सकता है?

If a rural region has many births but young adults are migrating out, what combined effect may occur on school demand and labor force?

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A. बाल आबादी के कारण विद्यालय मांग ऊंची रह सकती है जबकि स्थानीय श्रमबल कमजोर हो सकता हैSchool demand may remain high while the local labor force weakens

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उच्च जन्म संख्या बच्चों की आबादी और विद्यालयों की मांग को बनाए रख सकती है। दूसरी ओर कामकाजी आयु के युवा बाहर जाने से स्थानीय श्रमबल घट सकता है और आयु संरचना असंतुलित हो सकती है। इसलिए एक ही क्षेत्र में शिक्षा सेवाओं पर दबाव और आर्थिक श्रम की कमी साथ मौजूद हो सकते हैं। कुल जनसंख्या आंकड़ा इन दो विपरीत संरचनात्मक प्रभावों को छिपा सकता है। / High numbers of births can sustain a large child population and strong demand for schools. At the same time, out-migration of young adults may weaken the local labor force and distort age structure. A region can therefore face pressure on education services while simultaneously experiencing labor shortages. Total population figures alone may hide these contrasting structural effects.

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Question 7/8 Medium Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 27

यदि किसी शहर की जनसंख्या 15 प्रतिशत बढ़े और विद्यालयों की संख्या अपरिवर्तित रहे, तो कौन-सा प्रभाव संभावित है?

If a city's population increases by 15 percent while the number of schools remains unchanged, which effect is likely?

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A. प्रति विद्यालय विद्यार्थियों का दबाव बढ़ सकता हैStudent pressure per school may increase

Explanation

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यदि बच्चों की संख्या भी जनसंख्या के साथ बढ़ती है और विद्यालयों की क्षमता समान रहती है, तो प्रत्येक विद्यालय को अधिक विद्यार्थियों की सेवा करनी पड़ सकती है। इससे कक्षाओं में भीड़, शिक्षक आवश्यकता और नई सुविधाओं की मांग बढ़ सकती है। वास्तविक प्रभाव आयु संरचना पर निर्भर करेगा, लेकिन स्थिर क्षमता के साथ बढ़ती बाल आबादी सेवा दबाव बढ़ाती है। / If the number of children rises with population while school capacity remains unchanged, each school may need to serve more students. Class sizes, teacher requirements, and demand for new facilities may therefore increase. The exact impact depends on age structure, but growing child population combined with fixed capacity creates additional pressure on education services.

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Question 8/8 Medium Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Population Growth Class 12 Level 25

जनसंख्या वृद्धि के कारण विद्यालयों की मांग का अनुमान लगाने में केवल कुल जनसंख्या पर्याप्त क्यों नहीं है?

Why is total population alone insufficient for estimating future demand for schools during population growth?

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A. विद्यालय मांग मुख्यतः बाल आयु समूह के आकार पर भी निर्भर करती हैSchool demand also depends strongly on the size of the child-age population

Explanation

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कुल जनसंख्या समान होने पर भी दो क्षेत्रों की आयु संरचना अलग हो सकती है। जिस क्षेत्र में बच्चों का अनुपात अधिक होगा, वहां विद्यालय, शिक्षक और कक्षाओं की मांग अधिक होगी। इसलिए जनसंख्या वृद्धि के साथ आयु संरचना का अध्ययन भी आवश्यक है। केवल कुल संख्या सार्वजनिक सेवाओं की विशिष्ट जरूरतों का सही अनुमान नहीं देती। प्रवास भी आयु संरचना बदल सकता है और इस मांग को प्रभावित कर सकता है। / Two regions can have the same total population but different age structures. The region with a larger proportion of children will require more schools, teachers, and classrooms. Population planning must therefore consider age structure as well as total growth. Overall population size alone cannot accurately predict the demand for age-specific services, and migration can also alter the age composition of a population.

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