B. विद्यार्थी कठिन भाग को रोककर दोबारा देख सके/A learner can pause and replay a difficult part
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रोकने और दोबारा देखने से विद्यार्थी अपनी गति से सीखता है। परीक्षा में व्यक्तिगत गति का संकेत पहचानें। / Pausing and replaying allow a learner to study at a personal pace. Identify signs of individual pacing.
D. विद्यार्थियों को अलग समय पर बार-बार सामग्री देखनी है/Students need to view the material repeatedly at different times
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रिकॉर्ड किया गया पाठ समय की स्वतंत्रता और पुनरावृत्ति देता है। परीक्षा में समकालिक और असमकालिक विधियों का अंतर समझें। / A recorded lesson provides time flexibility and repetition. Understand synchronous and asynchronous methods in exams.
D. जब विद्यार्थी अलग-अलग समय पर पाठ देखना चाहते हों/When students need to view the lesson at different times
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रिकॉर्ड किया गया वीडियो सुविधानुसार बार-बार देखा जा सकता है। परीक्षा में समकालिक और असमकालिक संचार का अंतर समझें। / A recorded video can be viewed repeatedly at convenient times. Understand the difference between synchronous and asynchronous communication in exams.
C. इसे दोबारा सुना जा सकता है/It can be listened to again
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रिकॉर्ड किया गया ऑडियो पुनः सुनने और समीक्षा करने योग्य होता है। परीक्षा में रिकॉर्डिंग और लाइव संचार का अंतर समझें। / Recorded audio can be replayed and reviewed. Understand the difference between recorded and live communication in exams.
