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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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comparative-constitution MCQ Questions for Class 11

comparative-constitution se related questions ko ek jagah revise karein. Har question me bilingual content, answer feedback aur explanation available hai.

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Practice Questions

5 questions tagged with comparative-constitution.

Question 1/5 Hard Political Science Part 1: Indian Constitution at Work Constitution: Why and How? Class 11 Level 4

संविधान निर्माण में समझदारी से उधार लेने का सही अर्थ क्या है?

What is the correct meaning of wise borrowing in constitution making?

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Correct Answer

A. दूसरे देशों की उपयोगी बातों को अपने समाज की जरूरत के अनुसार अपनानाAdopting useful ideas from other countries according to one’s own society

Step 1

Concept

Constitution makers may learn from many sources.

Step 2

Why this answer is correct

They adapt ideas according to their country’s conditions.

Step 3

Exam Tip

Treat it as careful selection not blind copying. चरण 1: संविधान निर्माता कई स्रोतों से सीख सकते हैं। चरण 2: वे विचारों को अपने देश की परिस्थिति के अनुसार बदलते हैं। चरण 3: इसे अंधी नकल नहीं बल्कि विवेकपूर्ण चयन मानें।

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Question 2/5 Medium Political Science Part 1: Indian Constitution at Work Constitution: Why and How? Class 11 Level 4

संविधान निर्माण में अनुभवों से सीखने का क्या अर्थ है?

What does learning from experiences mean in constitution making?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. अन्य देशों और अपने इतिहास से उपयोगी बातों को अपनानाAdopting useful ideas from other countries and one’s own history

Step 1

Concept

Constitution makers can learn from different sources.

Step 2

Why this answer is correct

But they choose according to the country’s needs.

Step 3

Exam Tip

Treat learning as careful adaptation. चरण 1: संविधान निर्माता विभिन्न स्रोतों से सीख सकते हैं। चरण 2: परंतु वे अपने देश की जरूरतों के अनुसार चयन करते हैं। चरण 3: सीखने को समझदारी से अपनाने की प्रक्रिया मानें।

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Question 3/5 Expert Political Science Part 1: Indian Constitution at Work Constitution: Why and How? Class 11 Level 3

भारतीय संविधान ने विदेशी संविधानों से सीख लेकर भी अपनी मौलिकता कैसे बनाए रखी?

How did the Indian Constitution maintain its originality even while learning from foreign constitutions?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. उसने विचारों को भारतीय जरूरतों और परिस्थितियों के अनुसार ढालाIt adapted ideas according to Indian needs and conditions

Step 1

Concept

Constitution makers could learn from many countries.

Step 2

Why this answer is correct

The key point is that ideas were adapted to Indian conditions.

Step 3

Exam Tip

Understand the difference between copying and adaptation. चरण 1: संविधान निर्माता अनेक देशों से सीख ले सकते थे। चरण 2: मुख्य बात यह थी कि विचारों को भारतीय परिस्थितियों के अनुरूप बनाया गया। चरण 3: नकल और अनुकूलन का अंतर समझें।

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Question 4/5 Expert Political Science Part 1: Indian Constitution at Work Constitution: Why and How? Class 11 Level 2

संविधान बनाने में विदेशी संविधानों से सीख लेना गलत क्यों नहीं माना जाता?

Why is learning from foreign constitutions not considered wrong in constitution making?

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Correct Answer

A. क्योंकि उपयोगी अनुभवों को अपनी जरूरतों के अनुसार अपनाया जा सकता हैBecause useful experiences can be adapted according to one's own needs

Step 1

Concept

Constitution makers can learn from many sources.

Step 2

Why this answer is correct

The important point is to adapt them to local conditions.

Step 3

Exam Tip

Understand the difference between copying and adapting. चरण 1: संविधान निर्माण में अनेक स्रोतों से सीख ली जा सकती है। चरण 2: महत्वपूर्ण बात है कि उन्हें अपनी परिस्थिति के अनुसार बदला जाए। चरण 3: अनुकरण और अनुकूलन का अंतर समझें।

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Question 5/5 Hard Political Science Part 1: Indian Constitution at Work Constitution: Why and How? Class 11 Level 3

संविधान निर्माण में ऐतिहासिक अनुभवों का उपयोग क्यों किया जाता है?

Why are historical experiences used in constitution making?

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Correct Answer

A. पुरानी समस्याओं से सीखकर बेहतर व्यवस्था बनाने के लिएTo learn from past problems and build a better system

Step 1

Concept

A society learns from its past experiences.

Step 2

Why this answer is correct

Its own history and other countries give successful and failed examples.

Step 3

Exam Tip

This learning is useful in constitution making. चरण 1: समाज अपने पिछले अनुभवों से सीखता है। चरण 2: अन्य देशों और अपने इतिहास से सफल और असफल उदाहरण मिलते हैं। चरण 3: संविधान बनाने में यह सीख उपयोगी होती है।

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