Vasectomy is a surgical sterilization method and is generally included under permanent contraception.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: vasectomy and tubectomy are permanent methods. चरण 1: गर्भनिरोधक वर्ग पहचानें। चरण 2: पुरुष नसबंदी शल्य नसबंदी विधि है और सामान्यतः स्थायी गर्भनिरोधक में आती है। चरण 3: परीक्षा टिप: पुरुष नसबंदी और महिला नसबंदी स्थायी विधियां हैं।
A. अनुपचारित संक्रमण जनन अंगों को प्रभावित कर सकते हैं/Untreated infections can affect reproductive organs
Step 1
Concept
Identify the link between infection and fertility.
Step 2
Why this answer is correct
Long untreated infections can damage reproductive organs and increase complications.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: seek medical help early when symptoms appear. चरण 1: संक्रमण और जनन क्षमता का संबंध पहचानें। चरण 2: लंबे समय तक अनुपचारित संक्रमण जनन अंगों को नुकसान पहुंचाकर जटिलताएं बढ़ा सकते हैं। चरण 3: परीक्षा टिप: लक्षण दिखें तो शीघ्र चिकित्सा सहायता जरूरी है।
A. वे परिवार नियोजन के बारे में सही निर्णय में सहायता करते हैं/They help in correct decisions about family planning
Step 1
Concept
Identify the strategy for population control.
Step 2
Why this answer is correct
Education helps people make correct decisions about small family, spacing and health services.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember both access and awareness in population stabilization. चरण 1: जनसंख्या नियंत्रण की रणनीति पहचानें। चरण 2: शिक्षा लोगों को छोटे परिवार, अंतराल और स्वास्थ्य सेवाओं के बारे में सही निर्णय लेने में मदद करती है। चरण 3: परीक्षा टिप: जनसंख्या स्थिरीकरण में साधन और जागरूकता दोनों याद रखें।
A. लैंगिक पक्षपात स्वास्थ्य अधिकार और लिंग अनुपात को प्रभावित कर सकता है/Gender bias can affect health rights and sex ratio
Step 1
Concept
Identify the social aspect of reproductive health.
Step 2
Why this answer is correct
Gender bias can increase problems like female foeticide and unequal care.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: social equality is also important in reproductive health. चरण 1: जनन स्वास्थ्य का सामाजिक पक्ष पहचानें। चरण 2: लैंगिक पक्षपात कन्या भ्रूण हत्या और देखभाल में असमानता जैसी समस्याएं बढ़ा सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: जनन स्वास्थ्य में सामाजिक समानता भी महत्वपूर्ण है।
A. भ्रम और असुरक्षित व्यवहार/Myths and unsafe behaviour
Step 1
Concept
Identify the aim of adolescent health education.
Step 2
Why this answer is correct
Correct information reduces myths, fear and unsafe behaviour, helping responsible decisions.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect adolescent education with awareness and safety. चरण 1: किशोर स्वास्थ्य शिक्षा का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: सही जानकारी भ्रम, डर और असुरक्षित व्यवहार को कम करके जिम्मेदार निर्णय में मदद करती है। चरण 3: परीक्षा टिप: किशोर शिक्षा को जागरूकता और सुरक्षा से जोड़ें।
A. जब उपयुक्त युग्मक उपलब्ध न हों/When suitable gametes are not available
Step 1
Concept
Identify the infertility treatment situation.
Step 2
Why this answer is correct
In some cases, the couple's own gametes may not be suitable, so donor gametes can help.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: link donor gametes with infertility support. चरण 1: बांझपन उपचार की स्थिति पहचानें। चरण 2: कुछ मामलों में दंपत्ति के अपने युग्मक उपयुक्त नहीं होते, तब दाता युग्मक सहायक हो सकते हैं। चरण 3: परीक्षा टिप: दाता युग्मक को बांझपन सहायता से जोड़ें।
A. निषेचन की संभावना बढ़ाने के लिए/To increase the chance of fertilization
Step 1
Concept
Identify the purpose of insemination method.
Step 2
Why this answer is correct
Placing processed semen near the suitable site increases the chance of sperm meeting ovum.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember it as assisted insemination. चरण 1: वीर्यसेचन विधि का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: संसाधित वीर्य को सही स्थान के पास रखने से शुक्राणु और अंडाणु के मिलने की संभावना बढ़ती है। चरण 3: परीक्षा टिप: इसे सहायक वीर्यसेचन के रूप में याद रखें।
A. एक शुक्राणु सीधे अंडाणु में प्रविष्ट कराया जाता है/One sperm is directly injected into the ovum
Step 1
Concept
Identify the assisted reproductive method.
Step 2
Why this answer is correct
In this technique, one sperm is directly injected into the ovum.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember it as direct sperm injection. चरण 1: सहायक जनन विधि पहचानें। चरण 2: इसमें एक शुक्राणु को सीधे अंडाणु के भीतर प्रविष्ट कराया जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: इस विधि को सीधे शुक्राणु प्रवेशन से याद रखें।
In gamete intra-fallopian transfer, gametes are placed in the fallopian tube.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: the name indicates both gamete and fallopian tube. चरण 1: विधि के नाम को समझें। चरण 2: युग्मक अंत:अंडवाहिनी स्थानांतरण में युग्मकों को अंडवाहिनी में रखा जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: नाम में युग्मक और अंडवाहिनी दोनों संकेत देते हैं।
A. स्थानांतरण का स्थान अलग होता है/The site of transfer is different
Step 1
Concept
Compare two assisted reproductive methods.
Step 2
Why this answer is correct
In the first, zygote is transferred into the fallopian tube, while in the second, embryo is transferred into the uterus.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember the tube and uterus sites separately. चरण 1: दो सहायक जनन विधियों की तुलना करें। चरण 2: पहली विधि में युग्मनज अंडवाहिनी में और दूसरी में भ्रूण गर्भाशय में रखा जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: अंडवाहिनी और गर्भाशय के स्थान को अलग याद रखें।
A. प्रयोगशाला में बने भ्रूण को आगे विकास के लिए महिला जनन मार्ग में रखना होता है/The lab-formed embryo must be placed in the female tract for further development
Step 1
Concept
Identify the test tube baby process.
Step 2
Why this answer is correct
The embryo formed outside the body is transferred to a suitable place for further development.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect test tube baby with fertilization and embryo transfer. चरण 1: टेस्ट ट्यूब शिशु प्रक्रिया पहचानें। चरण 2: शरीर के बाहर बने भ्रूण को आगे विकास के लिए उपयुक्त स्थान पर स्थानांतरित किया जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: टेस्ट ट्यूब शिशु को निषेचन और भ्रूण स्थानांतरण से जोड़ें।
A. शरीर के बाहर नियंत्रित प्रयोगशाला दशा में/Outside the body under controlled laboratory conditions
Step 1
Concept
Identify the meaning of in vitro fertilization.
Step 2
Why this answer is correct
In this method, ovum and sperm are fused outside the body under controlled conditions.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember in vitro fertilization as fertilization outside the body. चरण 1: प्रयोगशाला निषेचन का अर्थ पहचानें। चरण 2: इसमें अंडाणु और शुक्राणु का मिलन शरीर के बाहर नियंत्रित दशा में कराया जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: प्रयोगशाला निषेचन को शरीर के बाहर निषेचन से याद रखें।
A. जब दंपत्ति प्राकृतिक गर्भधारण में कठिनाई अनुभव करे/When a couple faces difficulty in natural conception
Step 1
Concept
Identify the aim of assisted reproductive technologies.
Step 2
Why this answer is correct
These technologies help infertile couples achieve conception.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember assisted reproduction as infertility support. चरण 1: सहायक जनन तकनीक का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: इन तकनीकों से बांझ दंपत्तियों को गर्भधारण में सहायता दी जाती है। चरण 3: परीक्षा टिप: सहायक जनन को बांझपन सहायता से याद रखें।
A. क्योंकि कारण पुरुष, महिला या दोनों से जुड़ा हो सकता है/Because the cause may be related to male, female or both
Step 1
Concept
Identify the nature of infertility causes.
Step 2
Why this answer is correct
Infertility can be due to male factors, female factors or combined factors.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: understand infertility as a couple-related issue. चरण 1: बांझपन के कारणों की प्रकृति पहचानें। चरण 2: बांझपन पुरुष कारण, महिला कारण या दोनों के मिले कारण से हो सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: बांझपन को दंपत्ति से जुड़ी समस्या के रूप में समझें।
B. सुरक्षित व्यवहार और निष्फल सुइयों का प्रयोग/Safe practices and use of sterile needles
Step 1
Concept
Identify the routes of infection spread.
Step 2
Why this answer is correct
This virus can spread through infected blood, unsafe needles and unsafe sexual contact.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: safe practice, screening and sterile needles are important. चरण 1: संक्रमण फैलने के मार्ग पहचानें। चरण 2: यह विषाणु संक्रमित रक्त, असुरक्षित सुई और असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: सुरक्षित व्यवहार, जांच और निष्फल सुई महत्वपूर्ण हैं।
B. यौन संचारित संक्रमण/Sexually transmitted infections
Step 1
Concept
Identify the disease category.
Step 2
Why this answer is correct
Syphilis and gonorrhoea are examples of infections spread through sexual contact.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember syphilis, gonorrhoea and AIDS as common examples. चरण 1: रोगों की श्रेणी पहचानें। चरण 2: उपदंश और सूजाक यौन संपर्क से फैलने वाले संक्रमणों के उदाहरण हैं। चरण 3: परीक्षा टिप: उपदंश, सूजाक और एड्स को सामान्य उदाहरणों में याद रखें।
A. जटिलताओं और फैलाव को कम करने के लिए/To reduce complications and spread
Step 1
Concept
Identify the aim of infection management.
Step 2
Why this answer is correct
Early diagnosis and treatment can reduce spread and further complications.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember early testing and complete treatment for such infections. चरण 1: संक्रमण प्रबंधन का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: शीघ्र निदान और उपचार से रोग के फैलाव तथा आगे की जटिलताओं को कम किया जा सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: ऐसे संक्रमणों में जल्दी जांच और पूरा उपचार याद रखें।
B. यह कन्या भ्रूण हत्या और लिंग असंतुलन बढ़ा सकता है/It can increase female foeticide and sex ratio imbalance
Step 1
Concept
Identify the social and ethical issue.
Step 2
Why this answer is correct
Misuse for sex determination can increase serious problems such as female foeticide.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect misuse of amniocentesis with sex ratio imbalance. चरण 1: सामाजिक और नैतिक समस्या पहचानें। चरण 2: लिंग निर्धारण का दुरुपयोग कन्या भ्रूण हत्या जैसी गंभीर समस्या बढ़ा सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: अम्नियोसेंटेसिस के दुरुपयोग को लिंग असंतुलन से जोड़ें।
A. भ्रूण के गुणसूत्रीय विकारों की जांच/Detection of foetal chromosomal disorders
Step 1
Concept
Identify the purpose of prenatal diagnosis.
Step 2
Why this answer is correct
Amniocentesis can help detect some genetic or chromosomal disorders.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember the difference between valid diagnosis and misuse for sex determination. चरण 1: प्रसवपूर्व जांच का उद्देश्य पहचानें। चरण 2: अम्नियोसेंटेसिस से कुछ आनुवंशिक या गुणसूत्रीय विकारों की जानकारी मिल सकती है। चरण 3: परीक्षा टिप: वैध जांच और लिंग निर्धारण के दुरुपयोग में अंतर याद रखें।
A. मां के स्वास्थ्य को गंभीर हानि/Serious harm to mother's health
Step 1
Concept
Identify safe medical practice.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe termination can cause bleeding, infection and serious complications.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: it should be done only by a qualified doctor under legal and safe conditions. चरण 1: सुरक्षित चिकित्सा व्यवहार पहचानें। चरण 2: असुरक्षित गर्भसमापन से रक्तस्राव, संक्रमण और गंभीर जटिलताएं हो सकती हैं। चरण 3: परीक्षा टिप: यह कार्य योग्य चिकित्सक और कानूनी सुरक्षित परिस्थिति में ही होना चाहिए।
B. गर्भनिरोध गर्भ बनने से पहले रोकता है और चिकित्सीय गर्भसमापन बने हुए गर्भ को समाप्त करता है/Contraception prevents pregnancy and medical termination ends an existing pregnancy
Step 1
Concept
Identify the difference between the two terms.
Step 2
Why this answer is correct
Contraception prevents pregnancy, while medical termination is related to ending an existing pregnancy legally and safely.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: keep prevention and termination separate. चरण 1: दोनों शब्दों का अंतर पहचानें। चरण 2: गर्भनिरोध गर्भ बनने से बचाता है जबकि चिकित्सीय गर्भसमापन स्थापित गर्भ को कानूनी और सुरक्षित तरीके से समाप्त करने से जुड़ा है। चरण 3: परीक्षा टिप: रोकथाम और समापन को अलग रखें।
A. डायाफ्राम - बाधा विधि/Diaphragm - barrier method
Step 1
Concept
Identify the class of contraceptive method.
Step 2
Why this answer is correct
Diaphragm acts as a barrier near the cervix and reduces sperm entry.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: diaphragm, cervical cap and condom are barrier methods. चरण 1: गर्भनिरोधक विधि का वर्ग पहचानें। चरण 2: डायाफ्राम गर्भाशय ग्रीवा के पास बाधा बनाकर शुक्राणुओं की प्रवेश संभावना घटाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: डायाफ्राम, ग्रीवा टोपी और निरोध बाधा विधियां हैं।
B. अंडवाहिनियां काटी या बांधी जाती हैं/Oviducts are cut or tied
Step 1
Concept
Identify the structure involved in tubectomy.
Step 2
Why this answer is correct
When oviducts are blocked, sperm and ovum cannot meet.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember oviduct in tubectomy. चरण 1: महिला नसबंदी की संरचना पहचानें। चरण 2: अंडवाहिनी बंद होने पर शुक्राणु और अंडाणु का मिलना रुक जाता है। चरण 3: परीक्षा टिप: महिला नसबंदी में अंडवाहिनी याद रखें।
A. शुक्रवाहिनी काटी या बांधी जाती है/Vas deferens is cut or tied
Step 1
Concept
Identify the action of vasectomy.
Step 2
Why this answer is correct
When vas deferens is blocked, sperms cannot move forward and do not mix with semen.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember vas deferens in vasectomy. चरण 1: पुरुष नसबंदी की क्रिया पहचानें। चरण 2: शुक्रवाहिनी बंद होने पर शुक्राणु आगे नहीं जा पाते और वीर्य में नहीं मिलते। चरण 3: परीक्षा टिप: पुरुष नसबंदी में शुक्रवाहिनी याद रखें।
B. यह शुक्राणु और कई रोगजनकों के संपर्क को कम करता है/It reduces contact with sperms and many pathogens
Step 1
Concept
Identify the benefit of a barrier method.
Step 2
Why this answer is correct
A condom blocks sperms and can also reduce risk of many sexually transmitted infections.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember condom for pregnancy prevention and infection protection. चरण 1: बाधा विधि का लाभ पहचानें। चरण 2: निरोध शुक्राणुओं को रोकता है और कई यौन संचारित संक्रमणों के जोखिम को भी घटा सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: निरोध को गर्भ रोकथाम और संक्रमण सुरक्षा से याद रखें।
B. यह केवल आरंभिक स्तनपान अवधि में सीमित सुरक्षा देती है/It gives limited protection only during early breastfeeding period
Step 1
Concept
Identify the limitation of lactational amenorrhea.
Step 2
Why this answer is correct
Breastfeeding may suppress ovulation in early months after birth, but it is not permanent or fully reliable.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember it as a short-term natural method. चरण 1: स्तनपान निरार्तव विधि की सीमा पहचानें। चरण 2: प्रसव के बाद आरंभिक समय में स्तनपान अंडोत्सर्ग दबा सकता है पर यह स्थायी और पूर्ण भरोसेमंद नहीं है। चरण 3: परीक्षा टिप: इसे अल्पकालीन प्राकृतिक विधि याद रखें।
A. हर चक्र में अंडोत्सर्ग का समय बिल्कुल समान नहीं होता/Ovulation timing is not exactly same in every cycle
Step 1
Concept
Identify the limitation of a natural method.
Step 2
Why this answer is correct
Ovulation timing can vary by person and cycle, so fertile day prediction may be wrong.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: natural methods need accurate cycle knowledge. चरण 1: प्राकृतिक विधि की सीमा पहचानें। चरण 2: अंडोत्सर्ग का समय व्यक्ति और चक्र के अनुसार बदल सकता है इसलिए उपजाऊ दिनों का अनुमान गलत हो सकता है। चरण 3: परीक्षा टिप: प्राकृतिक विधियों में सही चक्र जानकारी जरूरी है।
C. गर्भाशय अंत:स्तर और ग्रीवा श्लेष्मा को प्रभावित करके/By affecting endometrium and cervical mucus
Step 1
Concept
Understand the action of hormonal intrauterine devices.
Step 2
Why this answer is correct
They can affect the endometrium and cervical mucus, making pregnancy less likely.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: link hormonal devices with endometrium and mucus changes. चरण 1: हार्मोन आधारित गर्भाशयी यंत्र की क्रिया समझें। चरण 2: ये गर्भाशय अंत:स्तर और ग्रीवा श्लेष्मा को ऐसा बना सकते हैं कि गर्भधारण कठिन हो। चरण 3: परीक्षा टिप: हार्मोन यंत्र को अंत:स्तर और श्लेष्मा बदलाव से याद रखें।
B. शुक्राणुओं की गतिशीलता और निषेचन क्षमता घटाकर/By reducing sperm motility and fertilising capacity
Step 1
Concept
Identify the action of copper releasing intrauterine device.
Step 2
Why this answer is correct
Copper ions reduce sperm movement and fertilising ability.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: connect Copper-T with reduced sperm function. चरण 1: तांबा छोड़ने वाले गर्भाशयी यंत्र की क्रिया पहचानें। चरण 2: तांबा आयन शुक्राणुओं की गति और निषेचन क्षमता कम करते हैं। चरण 3: परीक्षा टिप: कॉपर-टी को शुक्राणु क्रिया घटाने से जोड़ें।
C. यह अस्टेरॉयडी मुखीय गर्भनिरोधक गोली है/It is a non-steroidal oral contraceptive pill
Step 1
Concept
Identify the nature of Saheli pill.
Step 2
Why this answer is correct
Saheli is a non-steroidal oral contraceptive pill, so it differs from many hormonal pills.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: remember Saheli as a non-steroidal pill. चरण 1: सहेली गोली की प्रकृति पहचानें। चरण 2: सहेली एक अस्टेरॉयडी मुखीय गर्भनिरोधक गोली है इसलिए यह कई हार्मोनल गोलियों से अलग है। चरण 3: परीक्षा टिप: सहेली को अस्टेरॉयडी गोली के रूप में याद रखें।
