A. कुल द्रव्यमान समान रहेगा/Total mass will remain same
Step 1
Concept
In a closed container gas and solid both remain inside.
Step 2
Why this answer is correct
In a reaction matter only changes into new forms.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass remains the same. चरण 1: बंद पात्र में गैस और ठोस दोनों अंदर रहते हैं। चरण 2: अभिक्रिया में पदार्थ केवल नए रूप में बदलता है। चरण 3: इसलिए कुल द्रव्यमान समान रहता है।
A. कुल द्रव्यमान समान रहेगा/Total mass will remain same
Step 1
Concept
In a closed container the gas also remains inside.
Step 2
Why this answer is correct
Matter is not destroyed in a chemical reaction.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass remains the same. चरण 1: बंद पात्र में गैस भी अंदर रहती है। चरण 2: रासायनिक अभिक्रिया में पदार्थ नष्ट नहीं होता। चरण 3: इसलिए कुल द्रव्यमान समान रहेगा।
A. क्योंकि बाहर गई गैस का द्रव्यमान नहीं मापा गया/Because mass of escaped gas was not measured
Step 1
Concept
An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
The escaped gas is not included in measurement.
Step 3
Exam Tip
Total mass is still conserved. चरण 1: खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। चरण 2: बाहर गई गैस माप में शामिल नहीं होती। चरण 3: कुल द्रव्यमान तब भी संरक्षित रहता है।
A. कुल द्रव्यमान समान रहेगा/Total mass will remain same
Step 1
Concept
In a closed container the formed gas also remains inside.
Step 2
Why this answer is correct
According to conservation of mass matter is not destroyed.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass remains the same. चरण 1: बंद पात्र में बनी गैस भी अंदर रहती है। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार पदार्थ नष्ट नहीं होता। चरण 3: इसलिए कुल द्रव्यमान पहले जैसा रहेगा।
C. निकली गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं हुआ/Mass of escaped gas was not included in measurement
Step 1
Concept
Escaped gas is not included in later measurement.
Step 2
Why this answer is correct
Total matter is not destroyed.
Step 3
Exam Tip
The correct conclusion is that the measurement was incomplete. चरण 1: गैस के बाहर जाने से वह बाद के माप में नहीं आती। चरण 2: कुल पदार्थ नष्ट नहीं हुआ होता। चरण 3: सही निष्कर्ष यह है कि मापन अधूरा था।
A. गैस का द्रव्यमान माप में नहीं जुड़ता/Mass of gas is not included in measurement
Step 1
Concept
Gas can escape from an open container.
Step 2
Why this answer is correct
Escaped gas is not counted in later measurement.
Step 3
Exam Tip
So a decrease may appear but total mass is not destroyed. चरण 1: खुले पात्र से गैस बाहर जा सकती है। चरण 2: बाहर गई गैस को बाद के माप में नहीं गिना जाता। चरण 3: इसलिए कमी दिख सकती है लेकिन कुल द्रव्यमान नष्ट नहीं होता।
A. कुल द्रव्यमान समान रहेगा/Total mass will remain same
Step 1
Concept
No matter escapes from a closed container.
Step 2
Why this answer is correct
In a reaction matter only changes into new forms.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass remains the same as before. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। चरण 2: अभिक्रिया में पदार्थ केवल नए रूप में बदलता है। चरण 3: इसलिए कुल द्रव्यमान पहले जितना ही रहेगा।
B. बंद पात्र में कुल द्रव्यमान मापना चाहिए/Total mass should be measured in a closed container
Step 1
Concept
An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
The escaped gas will not be included in mass measurement.
Step 3
Exam Tip
Therefore a closed container is needed for correct checking. चरण 1: खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। चरण 2: बाहर गई गैस का द्रव्यमान माप में शामिल नहीं होगा। चरण 3: इसलिए सही जाँच के लिए बंद पात्र जरूरी है।
According to conservation of mass total mass remains same.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass of products will be ten grams. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं निकलता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान दस ग्राम होगा।
एक बंद पात्र में अभिकारकों का कुल द्रव्यमान पचास ग्राम है और अभिक्रिया पूरी होने पर कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। उत्पादों का कुल द्रव्यमान कितना होना चाहिए?
According to conservation of mass total mass remains same.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass of products will be fifty grams. चरण 1: बंद पात्र में पदार्थ बाहर नहीं निकलता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान पचास ग्राम होगा।
A. द्रव्यमान संरक्षण का नियम/Law of conservation of mass
Step 1
Concept
Matter does not escape from a closed container.
Step 2
Why this answer is correct
Total mass remains conserved in a chemical reaction.
Step 3
Exam Tip
This is an example of the law of conservation of mass. चरण 1: बंद पात्र में पदार्थ बाहर नहीं निकलता। चरण 2: रासायनिक अभिक्रिया में कुल द्रव्यमान संरक्षित रहता है। चरण 3: यह द्रव्यमान संरक्षण के नियम का उदाहरण है।
A. द्रव्यमान संरक्षण का नियम/Law of conservation of mass
Step 1
Concept
In a closed container matter does not escape.
Step 2
Why this answer is correct
Total mass is conserved in a chemical reaction.
Step 3
Exam Tip
Therefore it matches the law of conservation of mass. चरण 1: बंद पात्र में पदार्थ बाहर नहीं निकलता। चरण 2: रासायनिक अभिक्रिया में कुल द्रव्यमान संरक्षित रहता है। चरण 3: इसलिए यह द्रव्यमान संरक्षण के नियम से मेल खाता है।
A. सक्रिय क्लोरीन की हानि कम करना/To reduce loss of available chlorine
Step 1
Concept
The use of bleaching powder depends on available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture and open air can reduce activity.
Step 3
Exam Tip
Therefore dry closed storage is proper. चरण 1: विरंजक चूर्ण का उपयोग सक्रिय क्लोरीन पर निर्भर है। चरण 2: नमी और खुली हवा से सक्रियता घट सकती है। चरण 3: इसलिए सूखा बंद भंडारण सही है।
A. यह पानी सोखकर जिप्सम में बदल सकता है/It can absorb water and change into gypsum
Step 1
Concept
Plaster of Paris forms gypsum on adding water.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture can make it set and lose usefulness.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is stored in a dry closed container. चरण 1: प्लास्टर ऑफ पेरिस में जल मिलाने पर जिप्सम बनता है। चरण 2: नमी मिलने से यह धीरे धीरे कठोर हो सकता है और उपयोग योग्य नहीं रहता। चरण 3: इसलिए इसे सूखे बंद पात्र में रखना चाहिए।
A. नमी खाने के सोडा और अम्लीय पदार्थ को क्रिया करने देती है/Moisture allows baking soda and acidic substance to react
Step 1
Concept
Baking powder contains baking soda and an acidic substance.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture allows them to react easily.
Step 3
Exam Tip
This produces carbon dioxide and makes dough rise. चरण 1: बेकिंग पाउडर में खाने का सोडा और अम्लीय पदार्थ होते हैं। चरण 2: नमी मिलने पर दोनों की क्रिया आसान होती है। चरण 3: इसी से कार्बन डाइऑक्साइड बनती है और आटा फूलता है।
A. नमी से वह जिप्सम बनकर कठोर हो सकता है/Moisture can convert it into hard gypsum
Step 1
Concept
Plaster of Paris reacts with water.
Step 2
Why this answer is correct
With water, it changes into gypsum and sets hard.
Step 3
Exam Tip
In storage questions, identify the effect of moisture. चरण 1: प्लास्टर ऑफ पेरिस जल के साथ अभिक्रिया करता है। चरण 2: जल मिलते ही वह जिप्सम बनकर जम सकता है। चरण 3: भंडारण प्रश्नों में नमी के प्रभाव को पहचानें।
A. नमी और वायु से इसकी प्रभावशीलता घट सकती है/Moisture and air can reduce its effectiveness
Step 1
Concept
Bleaching powder can change in the presence of moisture and air.
Step 2
Why this answer is correct
This can reduce its chlorine-like effectiveness.
Step 3
Exam Tip
Hence it should be stored in a dry closed container. चरण 1: ब्लीचिंग पाउडर नमी और वायु के प्रभाव से बदल सकता है। चरण 2: इससे उपलब्ध क्लोरीन जैसी प्रभावशीलता घट सकती है। चरण 3: इसलिए इसे सूखे और बंद पात्र में रखना चाहिए।
A. सक्रिय क्लोरीन की हानि कम करना/To reduce loss of available chlorine
Step 1
Concept
Bleaching powder is useful because of available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture and open air can reduce its activity.
Step 3
Exam Tip
Storing it in a dry closed container preserves its effectiveness. चरण 1: विरंजक चूर्ण का उपयोग सक्रिय क्लोरीन के कारण होता है। चरण 2: नमी और खुली हवा से सक्रियता घट सकती है। चरण 3: सूखे बंद पात्र में रखने से इसकी क्षमता सुरक्षित रहती है।
A. सक्रिय क्लोरीन की हानि कम करने के लिए/To reduce loss of available chlorine
Step 1
Concept
Bleaching powder is useful because of available chlorine.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture and open air can reduce its effectiveness.
Step 3
Exam Tip
A dry closed container helps maintain its quality. चरण 1: विरंजक चूर्ण की उपयोगिता सक्रिय क्लोरीन पर निर्भर करती है। चरण 2: नमी और खुली हवा से इसकी सक्रियता घट सकती है। चरण 3: इसलिए सूखे बंद पात्र में रखने से इसकी गुणवत्ता बनी रहती है।
A. यह नमी लेकर जिप्सम में बदलकर कठोर हो सकता है/It can absorb moisture and change into gypsum
Step 1
Concept
Plaster of Paris can take up water.
Step 2
Why this answer is correct
With water it changes into gypsum and hardens.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is stored away from moisture. चरण 1: प्लास्टर ऑफ पेरिस जल ग्रहण कर सकता है। चरण 2: जल मिलने पर यह जिप्सम बनकर कठोर हो जाता है। चरण 3: इसलिए इसे नमी से बचाकर रखा जाता है।
A. क्योंकि ऊष्मा निकलती है/Because heat is released
Step 1
Concept
Dissolving acid in water is an exothermic process.
Step 2
Why this answer is correct
Heat is released during this process.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the container may feel hot. पहला बिंदु: अम्ल का जल में घुलना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। दूसरा बिंदु: इस प्रक्रिया में ऊष्मा निकलती है। तीसरा बिंदु: इसलिए पात्र गरम महसूस हो सकता है।
A. ताकि इसकी उपयोगी क्लोरीन संबंधी क्षमता बनी रहे/To preserve its useful chlorine-related activity
Step 1
Concept
The usefulness of bleaching powder is related to its available chlorine activity.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture and air can reduce its quality.
Step 3
Exam Tip
Therefore, it should be stored in a dry and closed container. पहला बिंदु: विरंजक चूर्ण की उपयोगिता उसके सक्रिय क्लोरीन संबंधी गुण से जुड़ी है। दूसरा बिंदु: नमी और हवा के संपर्क में इसकी गुणवत्ता घट सकती है। तीसरा बिंदु: इसलिए इसे सूखे और बंद पात्र में रखना चाहिए।
Acid should always be added slowly to water. पहला बिंदु: तनुकरण में अम्ल जल में घुलता है। दूसरा बिंदु: इस दौरान ऊष्मा निकलती है, इसलिए पात्र गरम महसूस होता है। तीसरा बिंदु: अम्ल को हमेशा धीरे-धीरे जल में मिलाना चाहिए।
Therefore the reaction is exothermic. चरण 1: उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 2: पात्र गर्म होना भी यही दिखाता है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है।
A. गैस बनी और ऊष्मा अवशोषित हुई हो सकती है/Gas formed and heat may have been absorbed
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Therefore consider both observations together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा लेने का संकेत है। चरण 3: इसलिए दोनों अवलोकन मिलाकर निष्कर्ष निकालें।
A. क्योंकि गैस का द्रव्यमान बाद के माप में नहीं आता/Because mass of gas is not included in later measurement
Step 1
Concept
An open container allows gas to escape.
Step 2
Why this answer is correct
The escaped gas is not included in measurement.
Step 3
Exam Tip
So a decrease may appear but conservation of mass is not false. चरण 1: खुला पात्र गैस को बाहर जाने देता है। चरण 2: बाहर गई गैस को माप में शामिल नहीं किया जाता। चरण 3: इसलिए कमी दिख सकती है पर द्रव्यमान संरक्षण गलत नहीं होता।
A. अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है/The reaction is exothermic
Step 1
Concept
Heat on product side shows heat release.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container also indicates heat release.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reaction is exothermic. चरण 1: उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा निकलने को दिखाता है। चरण 2: पात्र गर्म होना भी ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both signs should be considered together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों संकेतों को मिलाकर निष्कर्ष निकालना चाहिए।
B. गैस का द्रव्यमान मापन में नहीं आया/Mass of gas was not included in measurement
Step 1
Concept
Gas can escape from an open container.
Step 2
Why this answer is correct
Escaped gas is not included in later measurement.
Step 3
Exam Tip
Conservation of mass still remains valid. चरण 1: खुले पात्र से गैस बाहर जा सकती है। चरण 2: बाहर गई गैस बाद के माप में शामिल नहीं होती। चरण 3: द्रव्यमान संरक्षण फिर भी सही रहता है।
A. अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है/The reaction is exothermic
Step 1
Concept
Heat on product side shows heat release.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container also indicates heat release.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reaction is exothermic. चरण 1: उत्पाद पक्ष पर ऊष्मा निकलने को दिखाता है। चरण 2: पात्र गर्म होना भी ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas evolution can indicate formation of a new substance.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both signs should be considered together. चरण 1: गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों संकेतों को मिलाकर निष्कर्ष निकालना चाहिए।
Therefore the reaction is exothermic. चरण 1: उत्पादों की ओर ऊष्मा लिखना ऊष्मा निकलने को दिखाता है। चरण 2: पात्र गर्म होना भी उसी बात का संकेत है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी है।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas formation can be a sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Both observations should be considered carefully. चरण 1: गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत है। चरण 3: दोनों अवलोकन मिलाकर सावधानी से निष्कर्ष निकालना चाहिए।
B. यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है/It is both combination and exothermic
Step 1
Concept
Two substances form one product so it is combination.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is both combination and exothermic. चरण 1: दो पदार्थ मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं इसलिए संयोजन है। चरण 2: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है।
A cold container indicates heat is taken from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The reaction may absorb heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore it shows endothermic nature. चरण 1: पात्र ठंडा होना आसपास से ऊष्मा कम होने का संकेत है। चरण 2: अभिक्रिया ऊष्मा ले सकती है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति दिखाती है।
A cold container indicates heat is taken from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The reaction may absorb heat from the surroundings.
Step 3
Exam Tip
Therefore it indicates endothermic nature. चरण 1: पात्र ठंडा होना आसपास से ऊष्मा कम होने का संकेत है। चरण 2: अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा ले सकती है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति का संकेत है।
A. कुल द्रव्यमान समान रहेगा/Total mass will remain the same
Step 1
Concept
In a closed container gas does not escape.
Step 2
Why this answer is correct
According to conservation of mass matter is not destroyed.
Step 3
Exam Tip
Therefore total mass of reactants and products remains the same. चरण 1: बंद पात्र में गैस बाहर नहीं जाती। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार पदार्थ नष्ट नहीं होता। चरण 3: इसलिए अभिकारकों और उत्पादों का कुल द्रव्यमान समान रहेगा।
A cold container indicates heat is taken from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The reaction may absorb heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore it shows endothermic nature. चरण 1: पात्र ठंडा होना आसपास से ऊष्मा कम होने का संकेत है। चरण 2: अभिक्रिया ऊष्मा ले सकती है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति दिखाती है।
According to conservation of mass total mass remains the same.
Step 3
Exam Tip
Therefore the total mass of products will be twenty grams. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान बीस ग्राम होगा।
A. अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा ले रही है/The reaction is taking heat from surroundings
Step 1
Concept
A cold container indicates loss of heat from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
The reaction may take heat from the surroundings.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is linked with endothermic nature. चरण 1: पात्र ठंडा होना ऊष्मा कम होने का संकेत है। चरण 2: अभिक्रिया आसपास से ऊष्मा ले सकती है। चरण 3: इसलिए इसे ऊष्माशोषी प्रकृति से जोड़ा जाता है।
A. संयोजन और ऊष्माक्षेपी/Combination and exothermic
Step 1
Concept
Calcium oxide and water form one product.
Step 2
Why this answer is correct
Formation of one product makes it a combination reaction.
Step 3
Exam Tip
A hot container shows heat release so it is also exothermic. चरण 1: कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं। चरण 2: एक उत्पाद बनने से यह संयोजन है। चरण 3: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है।
According to conservation of mass total mass remains the same.
Step 3
Exam Tip
Therefore the total mass of products will be twelve grams. चरण 1: बंद पात्र में कोई पदार्थ बाहर नहीं जाता। चरण 2: द्रव्यमान संरक्षण के अनुसार कुल द्रव्यमान समान रहता है। चरण 3: इसलिए उत्पादों का कुल द्रव्यमान बारह ग्राम होगा।
A. गैस बनी और ऊष्मा अवशोषित हुई हो सकती है/Gas formed and heat may have been absorbed
Step 1
Concept
Gas evolution can be a sign of reaction.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container indicates absorption of heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore this conclusion is observation based and careful. चरण 1: गैस निकलना अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा लेने का संकेत है। चरण 3: इसलिए यह निष्कर्ष अवलोकनों पर आधारित और सावधानीपूर्ण है।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
New substance formation and property change identify a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both ideas are correct together. चरण 1: नया पदार्थ और गुण परिवर्तन रासायनिक अभिक्रिया की पहचान हैं। चरण 2: बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Gas evolution can be a sign of reaction.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container may show heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Therefore the conclusion should be drawn from both observations. चरण 1: गैस निकलना अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत हो सकता है। चरण 3: इसलिए निष्कर्ष दोनों अवलोकनों के आधार पर निकालना चाहिए।
B. संयोजन और ऊष्माक्षेपी/Combination and exothermic
Step 1
Concept
Formation of one substance from two substances is combination.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is a combination and exothermic reaction. चरण 1: दो पदार्थों से एक पदार्थ बनना संयोजन है। चरण 2: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है।
Rise in temperature may happen due to heat release.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reaction may be exothermic. चरण 1: पात्र गर्म होना ताप बढ़ने का संकेत है। चरण 2: ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने से हो सकता है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी हो सकती है।
A cold container may indicate heat is taken from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
A heat absorbing reaction is called endothermic.
Step 3
Exam Tip
Therefore it indicates endothermic nature. चरण 1: पात्र ठंडा होना आसपास से ऊष्मा लेने का संकेत हो सकता है। चरण 2: ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी कहलाती है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माशोषी प्रकृति का संकेत है।
B. ऑक्सीजन का संपर्क कम होता है/Contact with oxygen decreases
Step 1
Concept
Rancidity is linked with oxidation.
Step 2
Why this answer is correct
An airtight container reduces contact with air.
Step 3
Exam Tip
Less oxygen prevents quick spoilage. चरण 1: विकृतगंधिता ऑक्सीकरण से जुड़ी है। चरण 2: वायुरुद्ध डिब्बा हवा का संपर्क कम करता है। चरण 3: ऑक्सीजन कम मिलने से भोजन जल्दी खराब नहीं होता।
C. अभिक्रिया में ऊष्मा निकली/Heat was released in the reaction
Step 1
Concept
A hot container indicates release of heat.
Step 2
Why this answer is correct
Calcium oxide and water form calcium hydroxide.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is an exothermic chemical reaction. चरण 1: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 2: कैल्शियम ऑक्साइड और जल से कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड बनता है। चरण 3: इसलिए यह ऊष्माक्षेपी रासायनिक अभिक्रिया है।
Production of light may also be linked with energy release.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reaction may be exothermic. चरण 1: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 2: प्रकाश निकलना भी ऊर्जा निकलने से जुड़ा हो सकता है। चरण 3: इसलिए अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी हो सकती है।
A. अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की/The reaction absorbed heat
Step 1
Concept
A cold container may mean heat was taken from surroundings.
Step 2
Why this answer is correct
A heat absorbing reaction is endothermic.
Step 3
Exam Tip
Understand temperature change by linking it with energy change. चरण 1: पात्र ठंडा होने का अर्थ आसपास से ऊष्मा ली गई हो सकती है। चरण 2: ऊष्मा लेने वाली अभिक्रिया ऊष्माशोषी होती है। चरण 3: तापमान परिवर्तन को ऊर्जा परिवर्तन से जोड़कर समझें।
A. गैस बनी और ऊष्मा निकली/Gas formed and heat was released
Step 1
Concept
Evolution of gas can be a sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container indicates heat release.
Step 3
Exam Tip
Both observations together strongly suggest a reaction occurred. चरण 1: गैस निकलना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: दोनों अवलोकन मिलकर अभिक्रिया के होने की संभावना मजबूत करते हैं।
A. वायु और नमी का संपर्क कम होगा/Contact with air and moisture will decrease
Step 1
Concept
Oxygen and moisture are needed for rusting.
Step 2
Why this answer is correct
An airtight dry container reduces contact with both.
Step 3
Exam Tip
Therefore the rate of rusting decreases. चरण 1: जंग लगने के लिए ऑक्सीजन और नमी जरूरी हैं। चरण 2: वायुरुद्ध सूखा डिब्बा दोनों का संपर्क कम करता है। चरण 3: इसलिए जंग लगने की गति कम हो जाती है।
A. गैस बनी और अभिक्रिया ने ऊष्मा अवशोषित की हो सकती है/Gas formed and the reaction may have absorbed heat
Step 1
Concept
Bubbles can indicate gas formation.
Step 2
Why this answer is correct
A cold container can indicate heat absorption.
Step 3
Exam Tip
Therefore draw the conclusion carefully from observations. चरण 1: बुलबुले गैस बनने का संकेत हो सकते हैं। चरण 2: पात्र ठंडा होना ऊष्मा अवशोषण का संकेत हो सकता है। चरण 3: इसलिए निष्कर्ष अवलोकनों के आधार पर सावधानी से निकालें।
A hot container shows that heat has been released.
Step 2
Why this answer is correct
A heat-releasing reaction is exothermic.
Step 3
Exam Tip
Notice temperature rise in such questions. चरण 1: पात्र गर्म होना बताता है कि ऊष्मा बाहर निकली है। चरण 2: ऊष्मा निकालने वाली अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी होती है। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में तापमान बढ़ने पर ध्यान दें।
A. यह ऊष्माक्षेपी संयोजन अभिक्रिया है/It is an exothermic combination reaction
Step 1
Concept
Calcium oxide and water combine to form calcium hydroxide.
Step 2
Why this answer is correct
Heat is released so the container becomes hot.
Step 3
Exam Tip
Formation of one product with heat release makes it an exothermic combination reaction. चरण 1: कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड बनाते हैं। चरण 2: इस प्रक्रिया में ऊष्मा निकलती है इसलिए बर्तन गर्म होता है। चरण 3: एक उत्पाद बनने और ऊष्मा निकलने से यह ऊष्माक्षेपी संयोजन अभिक्रिया है।
A hot container indicates an exothermic reaction. चरण 1: कैल्शियम ऑक्साइड जल से अभिक्रिया करता है। चरण 2: इस अभिक्रिया में ऊष्मा निकलती है। चरण 3: बर्तन गर्म होना ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया का संकेत है।
A. सूखी अवस्था में आयनों का मिलना कठिन होता है/Ions do not mix easily in the dry state
Step 1
Concept
Baking powder contains baking soda and an edible acid.
Step 2
Why this answer is correct
Moisture allows them to react properly.
Step 3
Exam Tip
This produces carbon dioxide that makes dough rise. चरण 1: बेकिंग पाउडर में खाने का सोडा और खाद्य अम्ल होते हैं। चरण 2: नमी मिलने पर वे अच्छी तरह क्रिया कर पाते हैं। चरण 3: इसी से कार्बन डाइऑक्साइड बनती है जो आटे को फुलाती है।
A. सक्रिय क्लोरीन की हानि कम करने के लिए/To reduce loss of available chlorine
Step 1
Concept
Bleaching powder is a chlorine-containing substance.
Step 2
Why this answer is correct
Open air and moisture can reduce its effectiveness.
Step 3
Exam Tip
Storing in a closed container preserves its usefulness longer. चरण 1: विरंजक चूर्ण क्लोरीन युक्त पदार्थ है। चरण 2: खुली हवा और नमी से इसकी सक्रियता घट सकती है। चरण 3: बंद पात्र में रखने से इसकी उपयोगिता अधिक समय तक बनी रहती है।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of new substance and gas are signs of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same mass in a closed container shows conservation.
Step 3
Exam Tip
Therefore both conclusions are correct together. चरण 1: नया पदार्थ और गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया के संकेत हैं। चरण 2: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a new substance and gas are signs of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same mass in a closed container shows conservation.
Step 3
Exam Tip
Therefore both conclusions are correct together. चरण 1: नया पदार्थ और गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया के संकेत हैं। चरण 2: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a new substance and gas are signs of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same mass in a closed container shows conservation.
Step 3
Exam Tip
Therefore both conclusions are correct together. चरण 1: नया पदार्थ और गैस बनना रासायनिक अभिक्रिया के संकेत हैं। चरण 2: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a new substance is a strong sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Colour change is a supporting observation.
Step 3
Exam Tip
Same mass in a closed container shows conservation of mass. चरण 1: नया पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। चरण 2: रंग बदलना सहायक अवलोकन है। चरण 3: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both points are correct together. चरण 1: नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। चरण 2: बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं।
C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both points are correct together. चरण 1: नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। चरण 2: बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं।
C. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a substance with new properties indicates a chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same total mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both points are correct together. चरण 1: नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का संकेत है। चरण 2: बंद पात्र में कुल द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों बातें साथ सही हैं।
A. रासायनिक अभिक्रिया हुई और द्रव्यमान संरक्षण लागू रहा/A chemical reaction occurred and conservation of mass applied
Step 1
Concept
Formation of a substance with new properties is a strong sign of chemical reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Same mass in a closed container shows conservation of mass.
Step 3
Exam Tip
Therefore both conclusions are correct together. चरण 1: नए गुणों वाला पदार्थ बनना रासायनिक अभिक्रिया का मजबूत संकेत है। चरण 2: बंद पात्र में द्रव्यमान समान रहना द्रव्यमान संरक्षण दिखाता है। चरण 3: इसलिए दोनों निष्कर्ष साथ सही हैं।
A. ऑक्सीजन का संपर्क घटता है/Contact with oxygen decreases
Step 1
Concept
Rancidity occurs due to oxidation.
Step 2
Why this answer is correct
In an airtight container contact with oxygen decreases.
Step 3
Exam Tip
Less oxidation prevents quick spoilage. चरण 1: विकृतगंधिता ऑक्सीकरण से होती है। चरण 2: वायुरुद्ध डिब्बे में ऑक्सीजन का संपर्क कम होता है। चरण 3: ऑक्सीकरण कम होने से भोजन जल्दी खराब नहीं होता।
A. ऑक्सीजन का संपर्क कम होता है/Contact with oxygen decreases
Step 1
Concept
Oxygen plays a role in rancidity.
Step 2
Why this answer is correct
An airtight container reduces contact with air.
Step 3
Exam Tip
Less oxidation prevents quick spoilage. चरण 1: विकृतगंधिता में ऑक्सीजन की भूमिका होती है। चरण 2: वायुरुद्ध डिब्बा हवा का संपर्क कम करता है। चरण 3: ऑक्सीकरण कम होने से भोजन जल्दी खराब नहीं होता।
A. हवा के संपर्क को कम करने के लिए/To reduce contact with air
Step 1
Concept
Rancidity increases due to oxygen in air.
Step 2
Why this answer is correct
An airtight container reduces contact with air.
Step 3
Exam Tip
This prevents oils and fats from spoiling quickly. चरण 1: विकृतगंधिता हवा में उपस्थित ऑक्सीजन से बढ़ती है। चरण 2: वायुरुद्ध डिब्बा हवा का संपर्क कम करता है। चरण 3: इससे तेल और वसा जल्दी खराब नहीं होते।
Measuring lines help understand size. Exam tip: observe measuring lines in construction drawing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. माप रेखा बनाकर / By drawing measuring line. Measuring lines help understand size. Exam tip: observe measuring lines in construction drawing.
Step 3
Exam Tip
माप रेखाएं आकार समझने में मदद करती हैं। परीक्षा में construction drawing में measuring lines देखें।
A. गहराई कमजोर और अधूरी लग सकती है/Depth may look weak and incomplete
Step 1
Concept
Depth becomes stronger with many cues. Exam tip: write value and clarity along with size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई कमजोर और अधूरी लग सकती है / Depth may look weak and incomplete. Depth becomes stronger with many cues. Exam tip: write value and clarity along with size.
Step 3
Exam Tip
गहराई कई संकेतों से मजबूत होती है। परीक्षा में आकार के साथ मान और स्पष्टता भी लिखें।
A. गहराई सीमित और कम मजबूत होगी/Depth will be limited and less strong
Step 1
Concept
One cue creates depth but many cues strengthen it. Exam tip: write multiple cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई सीमित और कम मजबूत होगी / Depth will be limited and less strong. One cue creates depth but many cues strengthen it. Exam tip: write multiple cues.
Step 3
Exam Tip
एक संकेत से गहराई बनती है पर कई संकेत उसे मजबूत करते हैं। परीक्षा में multiple cues लिखें।
A. मान रंग तीव्रता बनावट और स्थिति भी भार बदलते हैं/Value colour intensity texture and position also change weight
Step 1
Concept
Visual weight is formed by many qualities. Exam tip: write multiple factors in balance analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मान रंग तीव्रता बनावट और स्थिति भी भार बदलते हैं / Value colour intensity texture and position also change weight. Visual weight is formed by many qualities. Exam tip: write multiple factors in balance analysis.
Step 3
Exam Tip
दृश्य भार कई गुणों से बनता है। परीक्षा में balance analysis में multiple factors लिखें।
A. गहराई आंशिक रूप से भ्रमित लगेगी/Depth will look partly confusing
Step 1
Concept
Many cues must be correct together in depth. Exam tip: check both perspective and relative size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई आंशिक रूप से भ्रमित लगेगी / Depth will look partly confusing. Many cues must be correct together in depth. Exam tip: check both perspective and relative size.
Step 3
Exam Tip
गहराई में कई संकेत साथ सही होने चाहिए। परीक्षा में perspective और relative size दोनों जांचें।
A. क्योंकि ओवरलैपिंग मान स्पष्टता और स्थान भी मदद करते हैं/Because overlapping value clarity and space also help
Step 1
Concept
Depth becomes stronger through many cues. Exam tip: write depth cues together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि ओवरलैपिंग मान स्पष्टता और स्थान भी मदद करते हैं / Because overlapping value clarity and space also help. Depth becomes stronger through many cues. Exam tip: write depth cues together.
Step 3
Exam Tip
गहराई कई संकेतों से मजबूत होती है। परीक्षा में depth cues को संयुक्त रूप से लिखें।
A. आंशिक रूप से कमजोर और भ्रमित/Partly weak and confusing
Step 1
Concept
Depth is made by many cues and error in one can confuse. Exam tip: check depth cues together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आंशिक रूप से कमजोर और भ्रमित / Partly weak and confusing. Depth is made by many cues and error in one can confuse. Exam tip: check depth cues together.
Step 3
Exam Tip
गहराई कई संकेतों से बनती है और एक संकेत की गलती भ्रम देती है। परीक्षा में depth cues साथ जांचें।
A. एक आकार से दूरी और ओवरलैपिंग से आगे पीछे संबंध स्पष्ट होता है/Size shows distance and overlapping clarifies front back relation
Step 1
Concept
Two different depth cues together strengthen distance. Exam tip: write combined cues in depth analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक आकार से दूरी और ओवरलैपिंग से आगे पीछे संबंध स्पष्ट होता है / Size shows distance and overlapping clarifies front back relation. Two different depth cues together strengthen distance. Exam tip: write combined cues in depth analysis.
Step 3
Exam Tip
दो अलग depth cues साथ मिलकर दूरी मजबूत करते हैं। परीक्षा में depth analysis में combined cues लिखें।
A. दोनों मिलकर दूरी का संकेत मजबूत करते हैं/Together they strengthen the cue of distance
Step 1
Concept
One shows distance by clarity and value while the other by size. Exam tip: write multiple depth cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों मिलकर दूरी का संकेत मजबूत करते हैं / Together they strengthen the cue of distance. One shows distance by clarity and value while the other by size. Exam tip: write multiple depth cues.
Step 3
Exam Tip
एक स्पष्टता और मान से दूरी दिखाता है दूसरा आकार से। परीक्षा में multiple depth cues लिखें।
A. पहला स्पष्टता रंग मान से दूरी दिखाता है और दूसरा आकार से दूरी दिखाता है/First shows distance by clarity colour value and second by size
Step 1
Concept
Both are depth cues but their methods differ. Exam tip: write separate roles of depth cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहला स्पष्टता रंग मान से दूरी दिखाता है और दूसरा आकार से दूरी दिखाता है / First shows distance by clarity colour value and second by size. Both are depth cues but their methods differ. Exam tip: write separate roles of depth cues.
Step 3
Exam Tip
दोनों depth cues हैं पर उनका तरीका अलग है। परीक्षा में depth cues का अलग role लिखें।
A. बड़ा या अलग आकार ध्यान खींचता है/A large or different shape attracts attention
Step 1
Concept
Size difference makes the main part stand out. Exam tip: remember size contrast for emphasis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बड़ा या अलग आकार ध्यान खींचता है / A large or different shape attracts attention. Size difference makes the main part stand out. Exam tip: remember size contrast for emphasis.
Step 3
Exam Tip
आकार का अंतर मुख्य भाग को अलग दिखाता है। परीक्षा में emphasis के लिए size contrast याद रखें।
A. रेखा घनता, ओवरलैप और दिशा से/Line density, overlap, and direction
Step 1
Concept
Line arrangement can give spatial cues. Exam tip: understand depth through multiple visual cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखा घनता, ओवरलैप और दिशा से / Line density, overlap, and direction. Line arrangement can give spatial cues. Exam tip: understand depth through multiple visual cues.
Step 3
Exam Tip
रेखा व्यवस्था स्थानिक संकेत दे सकती है। परीक्षा में गहराई को कई दृश्य संकेतों से समझें।
A. मान रंग स्थिति और बनावट भी दृश्य भार बदलते हैं/Value colour position and texture also change visual weight
Step 1
Concept
Visual weight is decided by many elements. Exam tip: write multiple factors in asymmetrical balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मान रंग स्थिति और बनावट भी दृश्य भार बदलते हैं / Value colour position and texture also change visual weight. Visual weight is decided by many elements. Exam tip: write multiple factors in asymmetrical balance.
Step 3
Exam Tip
दृश्य भार कई तत्वों से तय होता है। परीक्षा में asymmetrical balance में multiple factors लिखें।
Gradual change gives growth and movement in rhythm. Exam tip: connect progressive rhythm with growth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकास और गति / Growth and movement. Gradual change gives growth and movement in rhythm. Exam tip: connect progressive rhythm with growth.
Step 3
Exam Tip
क्रमिक परिवर्तन लय में बढ़त और गति का भाव देता है। परीक्षा में progressive rhythm को growth से जोड़ें।
A. शुक्राणु गति के लिए छोटा होता है और अंडाणु प्रारंभिक विकास के लिए अधिक पदार्थ रखता है/Sperm is small for movement and egg contains more material for early development
Step 1
Concept
Sperm must reach the egg, so it is small and motile.
Step 2
Why this answer is correct
The egg is larger and contains material for early development.
Step 3
Exam Tip
This structural difference is linked to their functions. चरण 1: शुक्राणु को अंडाणु तक पहुँचना होता है इसलिए वह छोटा और गतिशील होता है। चरण 2: अंडाणु बड़ा होता है और प्रारंभिक विकास के लिए पदार्थ रखता है। चरण 3: बनावट का यह अंतर उनके कार्य से जुड़ा है।
A. शुक्राणु छोटा और गतिशील होता है जबकि अंडाणु बड़ा और कम गतिशील होता है/Sperm is small and motile while egg is large and less motile
Step 1
Concept
Sperm must move to reach the egg.
Step 2
Why this answer is correct
So it is small and has a tail.
Step 3
Exam Tip
The egg is larger and has more cell material for early development. चरण 1: शुक्राणु को अंडाणु तक पहुँचने के लिए गति करनी होती है। चरण 2: इसलिए वह छोटा और पूँछ वाला होता है। चरण 3: अंडाणु बड़ा होता है और उसमें प्रारंभिक विकास के लिए अधिक कोशिका पदार्थ होता है।
A. विभिन्न चोंच प्रकार वाले समूह बेहतर अनुकूल होकर अलग रूप ले सकते हैं/Groups with different beak types may adapt and diverge
Step 1
Concept
Variation in beak size can affect feeding.
Step 2
Why this answer is correct
A beak that helps get food better gives an advantage.
Step 3
Exam Tip
Over time, groups may diverge into different forms. चरण 1: चोंच के आकार की विविधता भोजन लेने में अंतर ला सकती है। चरण 2: जिस चोंच से भोजन बेहतर मिले वह लाभ देती है। चरण 3: समय के साथ अलग समूह अलग रूपों में विकसित हो सकते हैं।
Chance has a stronger effect in small populations.
Step 2
Why this answer is correct
Some genes may suddenly become more or less common.
Step 3
Exam Tip
This chance-based change is called genetic drift. चरण 1: छोटी जनसंख्या में संयोग का प्रभाव अधिक होता है। चरण 2: इससे कुछ जीन अचानक अधिक या कम हो सकते हैं। चरण 3: इस संयोग आधारित परिवर्तन को आनुवंशिक विचलन कहा जाता है।
Its influence was high even though its size was small. चरण 1: अभिजात वर्ग की संख्या पर ध्यान दें। चरण 2: यह समाज का छोटा लेकिन प्रभावशाली समूह था। चरण 3: संख्या कम होने पर भी इसके पास शक्ति थी।
Several depth cues must be correct together. Exam tip: check relative size with perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आंशिक रूप से भ्रमित / Partly confusing. Several depth cues must be correct together. Exam tip: check relative size with perspective.
Step 3
Exam Tip
गहराई के कई संकेत साथ सही होने चाहिए। परीक्षा में perspective के साथ relative size भी जांचें।
A. आकार के बावजूद केंद्र कमजोर दिख सकता है/Focus may look weak despite size
Step 1
Concept
Emphasis needs contrast along with size. Exam tip: observe several tools in focal point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आकार के बावजूद केंद्र कमजोर दिख सकता है / Focus may look weak despite size. Emphasis needs contrast along with size. Exam tip: observe several tools in focal point.
Step 3
Exam Tip
जोर के लिए आकार के साथ विरोध भी जरूरी है। परीक्षा में focal point में कई साधन देखें।
A. आकार के बावजूद स्पष्टता कमजोर रह सकती है/Clarity may remain weak despite size
Step 1
Concept
Size alone is not enough contrast is also needed. Exam tip: observe size plus contrast in emphasis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आकार के बावजूद स्पष्टता कमजोर रह सकती है / Clarity may remain weak despite size. Size alone is not enough contrast is also needed. Exam tip: observe size plus contrast in emphasis.
Step 3
Exam Tip
केवल आकार पर्याप्त नहीं होता विरोध भी जरूरी है। परीक्षा में emphasis में size plus contrast देखें।
A. दूरी का संकेत अधिक मजबूत होता है/Distance cue becomes stronger
Step 1
Concept
Two depth cues work together. Exam tip: write both relative size and value.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूरी का संकेत अधिक मजबूत होता है / Distance cue becomes stronger. Two depth cues work together. Exam tip: write both relative size and value.
Step 3
Exam Tip
दो depth cues साथ काम करते हैं। परीक्षा में relative size और value दोनों लिखें।
A. विकास नजदीकी या बढ़ती ऊर्जा/Growth nearness or increasing energy
Step 1
Concept
Gradual size change shows movement and growth. Exam tip: understand multiple meanings of progressive rhythm.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विकास नजदीकी या बढ़ती ऊर्जा / Growth nearness or increasing energy. Gradual size change shows movement and growth. Exam tip: understand multiple meanings of progressive rhythm.
Step 3
Exam Tip
क्रमिक आकार परिवर्तन गति और विकास दिखाता है। परीक्षा में progressive rhythm के कई अर्थ समझें।
A. ओवरलैपिंग सापेक्ष आकार मान और स्पष्टता अंतर/Overlapping relative size value and clarity difference
Step 1
Concept
Many depth cues together strengthen depth. Exam tip: write multiple cues in depth answer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ओवरलैपिंग सापेक्ष आकार मान और स्पष्टता अंतर / Overlapping relative size value and clarity difference. Many depth cues together strengthen depth. Exam tip: write multiple cues in depth answer.
Step 3
Exam Tip
कई depth cues मिलकर गहराई को मजबूत करते हैं। परीक्षा में depth answer में multiple cues लिखें।
A. आकार मान रंग और स्थिति/Size value colour and position
Step 1
Concept
Visual weight is formed by many visual qualities. Exam tip: write these factors in balance answer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आकार मान रंग और स्थिति / Size value colour and position. Visual weight is formed by many visual qualities. Exam tip: write these factors in balance answer.
Step 3
Exam Tip
दृश्य भार कई दृश्य गुणों से बनता है। परीक्षा में balance answer में इन कारकों को लिखें।
C. आकार माप और विरोध का अंतर/Difference of size and contrast
Step 1
Concept
Main shape can stand out by being larger or more contrasting. Exam tip: connect hierarchy with size contrast.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आकार माप और विरोध का अंतर / Difference of size and contrast. Main shape can stand out by being larger or more contrasting. Exam tip: connect hierarchy with size contrast.
Step 3
Exam Tip
मुख्य आकार बड़ा या अधिक विरोधी होकर उभर सकता है। परीक्षा में hierarchy को size contrast से जोड़ें।
