Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. क्योंकि एक प्रक्रिया से मिले पदार्थ या ऊर्जा दूसरी प्रक्रिया में काम आते हैं/Because materials or energy from one process are used in another
Step 1
Concept
Nutrition provides food and respiration releases energy.
Step 2
Why this answer is correct
Transport carries materials to the right places.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes wastes, so all processes together maintain life. चरण 1: पोषण भोजन देता है और श्वसन ऊर्जा देता है। चरण 2: परिवहन पदार्थों को सही स्थानों तक पहुँचाता है। चरण 3: उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएँ मिलकर जीवन बनाए रखती हैं।
A. क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगा/Because glucose will not reach cells
Step 1
Concept
Digestion converts food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries these substances to cells.
Step 3
Exam Tip
Without glucose reaching cells, cellular respiration will produce less energy. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। चरण 3: ग्लूकोज न मिलने पर कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा कम बनेगी।
A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिए/Cells need energy to work and materials to build
Step 1
Concept
Every cell needs energy to work.
Step 2
Why this answer is correct
Growth and repair also need materials.
Step 3
Exam Tip
Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance. चरण 1: शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। चरण 3: पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं।
A. अपशिष्ट पदार्थ जमा होकर कोशिकाओं को नुकसान पहुँचा सकते हैं/Waste substances can accumulate and harm cells
Step 1
Concept
Cellular activities produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
These wastes can be toxic in excess.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes them and keeps cells safe. चरण 1: कोशिकीय क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में विषैले हो सकते हैं। चरण 3: उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सुरक्षित रखता है।
A. सभी कोशिकाओं तक भोजन और ऑक्सीजन समय पर नहीं पहुँचेंगे/Food and oxygen will not reach all cells on time
Step 1
Concept
In a multicellular body, all cells are not directly exposed to the environment.
Step 2
Why this answer is correct
Internal cells also need nutrients and oxygen.
Step 3
Exam Tip
A transport system carries these materials over distances. चरण 1: बहुकोशिकीय शरीर में सभी कोशिकाएँ बाहरी वातावरण से सीधे नहीं जुड़ी होतीं। चरण 2: अंदर की कोशिकाओं को भी पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: परिवहन तंत्र इन पदार्थों को दूर दूर तक पहुँचाता है।
A. एक ग्लूकोज और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा उनका उपयोग करता है/One produces glucose and oxygen, the other uses them
Step 1
Concept
Photosynthesis produces glucose and releases oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Respiration uses glucose and oxygen.
Step 3
Exam Tip
Therefore, at the material level, both processes are connected. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में ग्लूकोज बनता और ऑक्सीजन निकलती है। चरण 2: श्वसन में ग्लूकोज और ऑक्सीजन का उपयोग होता है। चरण 3: इसलिए पदार्थों के स्तर पर दोनों प्रक्रियाएँ एक दूसरे से जुड़ी हैं।
A. ऑक्सीजन का रक्त में प्रवेश कम होगा और ऊर्जा उत्पादन घटेगा/Less oxygen will enter blood and energy production will decrease
Step 1
Concept
Alveoli provide large surface area in lungs.
Step 2
Why this answer is correct
If surface area decreases, gas exchange decreases.
Step 3
Exam Tip
Less oxygen weakens cellular respiration and fatigue increases. चरण 1: फेफड़ों में वायुकोष बड़ा सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 2: सतह क्षेत्र कम होने पर गैस विनिमय घटता है। चरण 3: कम ऑक्सीजन से कोशिकीय श्वसन कमजोर हो सकता है और थकान बढ़ती है।
A. घुली ऑक्सीजन का लगातार आदान प्रदान होता रहता है/Continuous exchange of dissolved oxygen occurs
Step 1
Concept
Water has less oxygen than air.
Step 2
Why this answer is correct
Continuous water flow over gills brings fresh oxygen.
Step 3
Exam Tip
This makes gas exchange more effective. चरण 1: जल में ऑक्सीजन की मात्रा हवा से कम होती है। चरण 2: गलफड़ों पर जल का लगातार बहना नई ऑक्सीजन लाता है। चरण 3: इससे गैस विनिमय अधिक प्रभावी होता है।
A. श्वास ऑक्सीजन लाता है और कोशिकीय श्वसन उसी से ऊर्जा मुक्त करता है/Breathing brings oxygen and cellular respiration uses it to release energy
Step 1
Concept
Breathing brings oxygen into the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries this oxygen to cells.
Step 3
Exam Tip
Cells use this oxygen to break food and release energy. चरण 1: श्वास लेने से ऑक्सीजन फेफड़ों तक आती है। चरण 2: रक्त यह ऑक्सीजन कोशिकाओं तक ले जाता है। चरण 3: कोशिकाएँ इसी ऑक्सीजन से भोजन तोड़कर ऊर्जा पाती हैं।
A. यह मल से जल वापस लेकर जल हानि कम करता है/It takes water back from faecal matter and reduces water loss
Step 1
Concept
Undigested material reaches the large intestine.
Step 2
Why this answer is correct
The large intestine absorbs water from it.
Step 3
Exam Tip
This prevents unnecessary loss of water from the body. चरण 1: अपचित पदार्थ बड़ी आँत में पहुँचता है। चरण 2: बड़ी आँत उससे जल अवशोषित करती है। चरण 3: इससे शरीर अनावश्यक जल हानि से बचता है।
A. मेजबान को पोषक पदार्थों की हानि हो सकती है/The host may lose nutrients
Step 1
Concept
A parasite takes food from the host.
Step 2
Why this answer is correct
This can reduce nutrients available to the host.
Step 3
Exam Tip
Therefore, parasitic nutrition can often harm the host. चरण 1: परजीवी अपना भोजन मेजबान से लेता है। चरण 2: इससे मेजबान के पोषक पदार्थ कम हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए परजीवी पोषण अक्सर मेजबान को नुकसान पहुँचा सकता है।
A. क्योंकि जीव मृत पदार्थों को बाहर ही सरल बनाकर अवशोषित करते हैं/Because organisms make dead matter simple outside and then absorb it
Step 1
Concept
Saprophytes depend on dead and decaying matter.
Step 2
Why this answer is correct
They release digestive juices outside to simplify complex matter.
Step 3
Exam Tip
Then they absorb the simple dissolved substances. चरण 1: मृतजीवी जीव सड़े गले पदार्थ पर निर्भर होते हैं। चरण 2: वे बाहर पाचक रस छोड़कर जटिल पदार्थों को सरल बनाते हैं। चरण 3: फिर सरल घुले पदार्थों को अवशोषित करते हैं।
A. पाचन भोजन को सरल बनाता है और अवशोषण उसे रक्त में लेता है/Digestion makes food simple and absorption takes it into blood
Step 1
Concept
Digestion changes large food molecules into small soluble substances.
Step 2
Why this answer is correct
Absorption moves these substances into blood.
Step 3
Exam Tip
Thus both are different but connected processes. चरण 1: पाचन बड़े भोजन अणुओं को छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है। चरण 2: अवशोषण इन्हीं छोटे पदार्थों को रक्त में पहुँचाता है। चरण 3: इसलिए दोनों अलग लेकिन जुड़ी हुई प्रक्रियाएँ हैं।
A. पोषण भोजन देता है और श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है/Nutrition provides food and respiration releases energy from that food
Step 1
Concept
Nutrition provides materials in the form of food.
Step 2
Why this answer is correct
Cells break these materials during respiration.
Step 3
Exam Tip
This releases energy for life activities. चरण 1: पोषण से शरीर को भोजन के रूप में पदार्थ मिलते हैं। चरण 2: कोशिकाएँ इन पदार्थों को श्वसन में तोड़ती हैं। चरण 3: इससे जीवन क्रियाओं के लिए ऊर्जा मिलती है।
A. पत्तियाँ गिरने पर अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं/Wastes are removed when leaves fall
Step 1
Concept
Plants do not have separate excretory organs.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in leaves or bark.
Step 3
Exam Tip
When old leaves fall, these wastes leave the plant. चरण 1: पौधों में अलग उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्टों को पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पुरानी पत्तियाँ गिरने पर ये अपशिष्ट पौधे से बाहर हो जाते हैं।
A. रक्त में विषैले अपशिष्ट का जमाव/Accumulation of toxic waste in blood
Step 1
Concept
Urea is a nitrogenous waste.
Step 2
Why this answer is correct
Kidneys filter it from blood and remove it.
Step 3
Exam Tip
If kidneys fail, urea accumulates in blood and becomes harmful. चरण 1: यूरिया नाइट्रोजन युक्त अपशिष्ट है। चरण 2: गुर्दे इसे रक्त से छानकर बाहर निकालते हैं। चरण 3: गुर्दे काम न करें तो यूरिया रक्त में जमा होकर हानिकारक हो सकता है।
A. क्योंकि वे झिल्ली के छिद्रों से बड़ी होती हैं/Because they are larger than the pores of the membrane
Step 1
Concept
Dialysis uses a semipermeable membrane.
Step 2
Why this answer is correct
Small waste substances can pass through it.
Step 3
Exam Tip
Blood cells are large, so they remain in the blood. चरण 1: अपोहन में अर्धपारगम्य झिल्ली का उपयोग होता है। चरण 2: छोटे अपशिष्ट पदार्थ झिल्ली से बाहर जा सकते हैं। चरण 3: रक्त कोशिकाएँ बड़ी होती हैं इसलिए वे रक्त में ही रहती हैं।
A. अमोनिया बहुत विषैला होता है और यूरिया कम विषैला होता है/Ammonia is highly toxic and urea is less toxic
Step 1
Concept
Protein use can produce ammonia as waste.
Step 2
Why this answer is correct
Ammonia is very harmful to the body.
Step 3
Exam Tip
The liver converts it into urea, which can be removed in urine. चरण 1: प्रोटीन के उपयोग से अमोनिया जैसा अपशिष्ट बन सकता है। चरण 2: अमोनिया शरीर के लिए बहुत हानिकारक है। चरण 3: यकृत इसे यूरिया में बदलता है जो मूत्र से बाहर निकल सकता है।
A. नेफ्रॉन अधिक जल वापस रक्त में अवशोषित करते हैं/Nephrons reabsorb more water into blood
Step 1
Concept
On a hot day, water loss through sweat may increase.
Step 2
Why this answer is correct
If less water is drunk, the body tries to conserve water.
Step 3
Exam Tip
Nephrons reabsorb more water, so urine may become concentrated. चरण 1: गर्मी में पसीने से जल हानि बढ़ सकती है। चरण 2: कम जल पीने पर शरीर जल बचाने की कोशिश करता है। चरण 3: नेफ्रॉन अधिक जल वापस लेते हैं इसलिए मूत्र गाढ़ा हो सकता है।
A. अपशिष्ट हटाने और उपयोगी पदार्थ बचाने के लिए/To remove wastes and save useful substances
Step 1
Concept
Filtration separates wastes and small substances from blood.
Step 2
Why this answer is correct
The filtrate can also contain useful water, glucose, and salts.
Step 3
Exam Tip
Reabsorption returns them to blood. चरण 1: छनन रक्त से अपशिष्ट और छोटे पदार्थों को अलग करता है। चरण 2: छने द्रव में उपयोगी जल ग्लूकोज और लवण भी हो सकते हैं। चरण 3: पुनः अवशोषण इन्हें वापस रक्त में भेजता है।
A. जड़ों तक भोजन पहुँचना घट जाएगा/Food supply to roots will decrease
Step 1
Concept
Phloem carries food made in leaves to roots.
Step 2
Why this answer is correct
Ring removal of bark can break the phloem path.
Step 3
Exam Tip
Roots will receive less food and their growth will be affected. चरण 1: फ्लोएम पत्तियों में बने भोजन को जड़ों तक पहुँचाता है। चरण 2: छाल की गोलाई में कटाई से फ्लोएम मार्ग टूट सकता है। चरण 3: इससे जड़ों को भोजन कम मिलेगा और वृद्धि प्रभावित होगी।
A. जाइलम में जल मुख्यतः ऊपर जाता है और फ्लोएम में भोजन दोनों दिशाओं में जा सकता है/Water mostly moves upward in xylem and food can move both ways in phloem
Step 1
Concept
Roots absorb water and minerals, so xylem carries them upward.
Step 2
Why this answer is correct
Food is made in leaves, but it may be needed anywhere.
Step 3
Exam Tip
So phloem can move food upward and downward. चरण 1: जड़ें जल और खनिज सोखती हैं इसलिए जाइलम उन्हें ऊपर ले जाता है। चरण 2: भोजन पत्तियों में बनता है पर जरूरत कहीं भी हो सकती है। चरण 3: इसलिए फ्लोएम में भोजन ऊपर और नीचे दोनों ओर जा सकता है।
A. क्योंकि शर्करा को चलनी नलिकाओं में सक्रिय रूप से लादा जाता है/Because sugar is actively loaded into sieve tubes
Step 1
Concept
Sugar made in leaves is loaded into phloem.
Step 2
Why this answer is correct
This loading uses energy.
Step 3
Exam Tip
A pressure difference then moves food to parts that need it. चरण 1: पत्तियों में बनी शर्करा को फ्लोएम में लादा जाता है। चरण 2: यह लादना ऊर्जा की सहायता से होता है। चरण 3: दाब अंतर बनने पर भोजन जरूरत वाले भागों तक चलता है।
A. मिट्टी में जल की उपलब्धता जड़ों के लिए कम प्रभावी हो जाती है/Water availability becomes less effective for roots
Step 1
Concept
Roots absorb water from soil.
Step 2
Why this answer is correct
Too much salt can make water uptake difficult for roots.
Step 3
Exam Tip
With less water, the plant may wilt. चरण 1: जड़ें जल को मिट्टी से सोखती हैं। चरण 2: बहुत नमक होने पर जड़ों के लिए जल लेना कठिन हो सकता है। चरण 3: जल कम मिलने पर पौधा मुरझा सकता है।
A. पत्तियों से जल वाष्प का निकलना/Loss of water vapour from leaves
Step 1
Concept
Water leaves leaves as vapour.
Step 2
Why this answer is correct
This creates water shortage in leaf cells.
Step 3
Exam Tip
This shortage pulls water upward through xylem. चरण 1: पत्तियों से जल वाष्प के रूप में बाहर निकलता है। चरण 2: इससे पत्ती की कोशिकाओं में जल की कमी बनती है। चरण 3: यही कमी जाइलम में जल को ऊपर खींचती है।
A. रक्त का थक्का बनने में कठिनाई होगी/Blood clotting will become difficult
Step 1
Concept
Platelets help in blood clot formation.
Step 2
Why this answer is correct
A clot stops bleeding at the injury site.
Step 3
Exam Tip
Low platelets increase the risk of excessive blood loss. चरण 1: पट्टिकाएँ रक्त थक्का बनाने में मदद करती हैं। चरण 2: थक्का चोट पर रक्त बहना रोकता है। चरण 3: पट्टिकाएँ कम होने पर अधिक रक्त हानि का खतरा बढ़ता है।
A. ताकि पदार्थों का आदान प्रदान अधिक प्रभावी हो/So that exchange of materials is more effective
Step 1
Concept
Tissues need oxygen and nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Thin capillary walls allow materials to move in and out.
Step 3
Exam Tip
A network increases contact area and speeds exchange. चरण 1: ऊतकों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारें पदार्थों को आने जाने देती हैं। चरण 3: जाल जैसी व्यवस्था संपर्क क्षेत्र बढ़ाकर विनिमय तेज करती है।
A. धमनियों की दीवारें मोटी होती हैं और शिराओं में कपाट होते हैं/Arteries have thick walls and veins have valves
Step 1
Concept
Arteries carry blood from the heart under high pressure.
Step 2
Why this answer is correct
So their walls are thick and strong.
Step 3
Exam Tip
Veins have low pressure, so valves prevent backflow. चरण 1: धमनियाँ हृदय से निकला उच्च दबाव वाला रक्त ले जाती हैं। चरण 2: इसलिए उनकी दीवारें मोटी और मजबूत होती हैं। चरण 3: शिराओं में कम दबाव होता है इसलिए कपाट रक्त को उलटा बहने से रोकते हैं।
A. एक बार फेफड़ों के लिए और एक बार शरीर के लिए/Once for lungs and once for the body
Step 1
Concept
The first route sends blood from the heart to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
The second route sends blood from the heart to the body.
Step 3
Exam Tip
Therefore, blood passes through the heart twice in one full cycle. चरण 1: पहला मार्ग हृदय से फेफड़ों तक रक्त भेजता है। चरण 2: दूसरा मार्ग हृदय से शरीर तक रक्त भेजता है। चरण 3: इसलिए एक पूरे चक्र में रक्त हृदय से दो बार गुजरता है।
A. ऑक्सीजन युक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखने की आवश्यकता/Need to keep oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need a high amount of energy.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need more oxygen for more energy.
Step 3
Exam Tip
Four chambers reduce mixing of blood and improve oxygen supply. चरण 1: मानव को अधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है। चरण 2: अधिक ऊर्जा के लिए कोशिकाओं को अधिक ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: चार कक्ष रक्त के मिश्रण को घटाकर ऑक्सीजन आपूर्ति बेहतर करते हैं।
A. क्योंकि इसका बड़ा भाग रक्त में बाइकार्बोनेट के रूप में ले जाया जाता है/Because most of it is carried as bicarbonate in blood
Step 1
Concept
Cellular respiration produces carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries it to the lungs in different forms.
Step 3
Exam Tip
A major part is transported as bicarbonate. चरण 1: कोशिकीय श्वसन से कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। चरण 2: रक्त इसे अलग अलग रूपों में फेफड़ों तक ले जाता है। चरण 3: इसका बड़ा भाग बाइकार्बोनेट के रूप में परिवाहित होता है।
A. फेफड़ों में ऑक्सीजन की मात्रा अधिक होती है/Oxygen concentration is high in lungs
Step 1
Concept
Inhalation brings oxygen into alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
Oxygen concentration there is higher than in blood.
Step 3
Exam Tip
So oxygen combines with haemoglobin and is carried to the body. चरण 1: श्वास लेने पर वायुकोषों में ऑक्सीजन पहुँचती है। चरण 2: वहाँ ऑक्सीजन की मात्रा रक्त से अधिक होती है। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन हीमोग्लोबिन से जुड़कर शरीर तक जाती है।
A. गैसों का प्रसार कठिन होगा/Diffusion of gases will become difficult
Step 1
Concept
Gas exchange in alveoli occurs through a thin surface.
Step 2
Why this answer is correct
Fluid accumulation creates a barrier for gases.
Step 3
Exam Tip
This can reduce oxygen entry into blood. चरण 1: वायुकोषों में गैस विनिमय पतली सतह से होता है। चरण 2: तरल जमा होने से गैसों को पार जाने में बाधा होगी। चरण 3: इससे ऑक्सीजन का रक्त में पहुँचना कम हो सकता है।
A. पतली दीवारें बड़ा सतह क्षेत्र और रक्त केशिकाएँ/Thin walls, large surface area, and blood capillaries
Step 1
Concept
Thin walls reduce the distance for gas movement.
Step 2
Why this answer is correct
Large surface area helps exchange more gases.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries quickly carry gases to and from alveoli. चरण 1: पतली दीवार गैसों की दूरी कम करती है। चरण 2: बड़ा सतह क्षेत्र अधिक गैसों के विनिमय में सहायक है। चरण 3: रक्त केशिकाएँ गैसों को तुरंत ले जाती और लाती हैं।
A. कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले/Bubbles of carbon dioxide
Step 1
Concept
Yeast breaks sugar in the absence of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Alcohol and carbon dioxide are produced.
Step 3
Exam Tip
Carbon dioxide bubbles make the dough rise. चरण 1: यीस्ट ऑक्सीजन की कमी में शर्करा को तोड़ता है। चरण 2: इससे अल्कोहल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले आटे को फुलाते हैं।
A. ऑक्सीजन की आपूर्ति ऊर्जा माँग से कम पड़ जाती है/Oxygen supply becomes less than energy demand
Step 1
Concept
During heavy exercise, muscles need more energy.
Step 2
Why this answer is correct
Sometimes oxygen supply is not enough.
Step 3
Exam Tip
Then partial breakdown forms lactic acid. चरण 1: कठिन व्यायाम में मांसपेशियों को अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: कभी कभी ऑक्सीजन की आपूर्ति पर्याप्त नहीं होती। चरण 3: तब आंशिक विघटन से लैक्टिक अम्ल बनता है।
A. इसमें ग्लूकोज का पूर्ण विघटन होकर अधिक ऊर्जा मिलती है/Glucose breaks down completely and releases more energy
Step 1
Concept
Oxygen is present in aerobic respiration.
Step 2
Why this answer is correct
This allows complete breakdown of glucose.
Step 3
Exam Tip
Complete breakdown releases more energy. चरण 1: वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन उपस्थित होती है। चरण 2: इससे ग्लूकोज का पूर्ण विघटन होता है। चरण 3: पूर्ण विघटन के कारण ऊर्जा अधिक मिलती है।
A. अवशोषित पोषक पदार्थों को जल्दी ले जाने के लिए/To quickly carry away absorbed nutrients
Step 1
Concept
Villi increase surface area in the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Digested food is absorbed through their surface.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries carry these nutrients to other body parts. चरण 1: विलाई छोटी आँत की सतह क्षेत्र बढ़ाती हैं। चरण 2: पचा हुआ भोजन उनकी सतह से अवशोषित होता है। चरण 3: रक्त केशिकाएँ इन पोषक पदार्थों को शरीर के अन्य भागों तक ले जाती हैं।
A. भोजन सरल बनकर तुरंत रक्त में जा सकता है/Food becomes simple and can quickly enter blood
Step 1
Concept
Many digestive juices reach the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Food changes into small soluble substances.
Step 3
Exam Tip
Villi absorb these substances into blood. चरण 1: छोटी आँत में कई पाचक रस मिलते हैं। चरण 2: भोजन छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है। चरण 3: विलाई इन्हीं पदार्थों को रक्त में अवशोषित कराती हैं।
A. वसा को छोटे कणों में बाँटकर सतह क्षेत्र बढ़ाता है/It breaks fat into small droplets and increases surface area
Step 1
Concept
Digestive enzymes act less effectively on large fat droplets.
Step 2
Why this answer is correct
Bile breaks fat into small droplets.
Step 3
Exam Tip
Increased surface area makes fat digestion easier. चरण 1: बड़े वसा कणों पर पाचक रस कम प्रभावी होते हैं। चरण 2: पित्त रस वसा को छोटे कणों में बाँटता है। चरण 3: सतह क्षेत्र बढ़ने से वसा पाचन आसान हो जाता है।
A. अम्लीय माध्यम बनाना और जीवाणुओं को मारना/Creating acidic medium and killing bacteria
Step 1
Concept
Pepsin needs an acidic medium in the stomach.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid provides this medium.
Step 3
Exam Tip
It also kills some harmful bacteria entering with food. चरण 1: आमाशय में पेप्सिन को अम्लीय माध्यम चाहिए। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल यह माध्यम बनाता है। चरण 3: यह भोजन के साथ आए कुछ हानिकारक जीवाणुओं को भी मारता है।
A. यह क्रमाकुंचन द्वारा भोजन को आमाशय तक पहुँचाती है/It carries food to the stomach by peristalsis
Step 1
Concept
After swallowing, food enters the oesophagus.
Step 2
Why this answer is correct
Wave-like movement of its walls pushes food forward.
Step 3
Exam Tip
So its main function is transport, not digestion. चरण 1: भोजन निगलने के बाद भोजन नली में जाता है। चरण 2: इसकी दीवारों की लहर जैसी गति भोजन को आगे बढ़ाती है। चरण 3: इसलिए इसका मुख्य कार्य परिवहन है पाचन नहीं।
A. स्टार्च का सरल शर्करा में टूटना/Breakdown of starch into simpler sugars
Step 1
Concept
Saliva moistens food and contains amylase.
Step 2
Why this answer is correct
Amylase acts on starch.
Step 3
Exam Tip
Without it, initial digestion of starch will stop. चरण 1: लार भोजन को नम करती है और उसमें एमाइलेज होता है। चरण 2: एमाइलेज स्टार्च पर काम करता है। चरण 3: इसके न होने पर स्टार्च का प्रारंभिक पाचन रुक जाएगा।
A. कूटपादों की अस्थायी बनावट पर/Temporary formation of pseudopodia
Step 1
Concept
Amoeba does not have a permanent mouth.
Step 2
Why this answer is correct
It forms pseudopodia to surround food.
Step 3
Exam Tip
This temporary structure helps food enter the cell. चरण 1: अमीबा का स्थायी मुख नहीं होता। चरण 2: वह भोजन को घेरने के लिए कूटपाद बनाता है। चरण 3: इसी अस्थायी बनावट से भोजन कोशिका के अंदर जाता है।
A. प्रकाश संश्लेषण हुआ है/Photosynthesis has occurred
Step 1
Concept
Glucose is first formed in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Extra glucose can be stored as starch in plants.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch presence indicates food formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पहले ग्लूकोज बनता है। चरण 2: अतिरिक्त ग्लूकोज पौधे में स्टार्च के रूप में रखा जा सकता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च की उपस्थिति भोजन निर्माण का संकेत देती है।
Oxygen is released from this splitting. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में जल भी कच्चा पदार्थ है। चरण 2: प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। चरण 3: इस विघटन से ऑक्सीजन बाहर निकलती है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटने से प्रकाश संश्लेषण कम होगा/Photosynthesis will reduce because carbon dioxide entry decreases
Step 1
Concept
Closing stomata reduces water loss.
Step 2
Why this answer is correct
But carbon dioxide also enters through stomata.
Step 3
Exam Tip
Therefore, food formation may decrease when stomata remain closed. चरण 1: रंध्र बंद होने से जल की हानि कम होती है। चरण 2: पर कार्बन डाइऑक्साइड भी रंध्रों से ही अंदर आती है। चरण 3: इसलिए रंध्र बंद रहने पर भोजन निर्माण घट सकता है।
This closes stomata and reduces water loss. चरण 1: रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा से उनका आकार बदलता है। चरण 2: जल कम होने पर वे ढीली हो जाती हैं। चरण 3: इससे रंध्र बंद हो जाते हैं और जल हानि घटती है।
A. हरे भाग में क्लोरोफिल होता है/The green part contains chlorophyll
Step 1
Concept
The green part appears green because of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll traps light energy for food formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch is mainly formed in the green part. चरण 1: हरा भाग क्लोरोफिल के कारण हरा दिखाई देता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़कर भोजन बनाने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च मुख्य रूप से हरे भाग में बनता है।
A. नीला काला रंग नहीं आएगा/Blue-black color will not appear
Step 1
Concept
Carbon dioxide is a raw material for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Without carbon dioxide, glucose and starch will not form.
Step 3
Exam Tip
Therefore, iodine will not give a blue-black color. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड कच्चा पदार्थ है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड न मिलने पर ग्लूकोज और स्टार्च नहीं बनेंगे। चरण 3: इसलिए आयोडीन डालने पर नीला काला रंग नहीं आएगा।
A. वे कोशिकाओं को पदार्थ और ऊर्जा देकर अपशिष्ट हटाने की संगठित व्यवस्था हैं/They are an organized system that gives materials and energy to cells and removes wastes
Step 1
Concept
Life processes are not just separate names.
Step 2
Why this answer is correct
They provide nutrition oxygen and energy to cells.
Step 3
Exam Tip
They remove wastes and maintain body balance. चरण 1: जीवन प्रक्रियाएं केवल अलग अलग नाम नहीं हैं। चरण 2: ये कोशिकाओं को पोषण ऑक्सीजन और ऊर्जा उपलब्ध कराती हैं। चरण 3: ये अपशिष्ट हटाकर शरीर को संतुलित रखती हैं।
A. पोषण पदार्थ देता है परिवहन उन्हें कोशिकाओं तक ले जाता है श्वसन ऊर्जा देता है और उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है/Nutrition provides materials transport carries them to cells respiration gives energy and excretion removes wastes
Step 1
Concept
An organism needs materials energy and waste control.
Step 2
Why this answer is correct
Each life process fulfils a different part of this need.
Step 3
Exam Tip
Together these processes keep the organism alive. चरण 1: जीव को पदार्थ ऊर्जा और अपशिष्ट नियंत्रण की जरूरत होती है। चरण 2: हर जीवन प्रक्रिया इस जरूरत का अलग भाग पूरा करती है। चरण 3: इसलिए ये प्रक्रियाएं मिलकर जीव को जीवित रखती हैं।
A. वायवीय श्वसन घटेगा और अवायवीय श्वसन हो सकता है/Aerobic respiration will decrease and anaerobic respiration may occur
Step 1
Concept
Aerobic respiration needs oxygen along with glucose.
Step 2
Why this answer is correct
Without oxygen complete breakdown will not occur.
Step 3
Exam Tip
Some cells may get less energy through anaerobic respiration. चरण 1: वायवीय श्वसन के लिए ग्लूकोज के साथ ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: ऑक्सीजन न होने पर पूर्ण विघटन नहीं होगा। चरण 3: कुछ कोशिकाओं में अवायवीय श्वसन से कम ऊर्जा मिल सकती है।
A. क्योंकि सभी प्रक्रियाएं कोशिकाओं की जरूरतें पूरी करने में जुड़ी हैं/Because all processes are connected in meeting cell needs
Step 1
Concept
Nutrition provides materials.
Step 2
Why this answer is correct
Transport delivers materials and respiration releases energy.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes wastes so failure of one can affect the whole system. चरण 1: पोषण पदार्थ देता है। चरण 2: परिवहन पदार्थ पहुंचाता है और श्वसन ऊर्जा निकालता है। चरण 3: उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए एक गड़बड़ी पूरी व्यवस्था को प्रभावित कर सकती है।
A. अपशिष्ट पदार्थों को हटाना/Removal of waste substances
Step 1
Concept
Plants can store some wastes in old parts.
Step 2
Why this answer is correct
When old leaves fall those wastes are removed too.
Step 3
Exam Tip
Therefore leaf fall can also be linked with excretion. चरण 1: पौधे कुछ अपशिष्ट पदार्थ पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। चरण 2: पुरानी पत्तियों के गिरने पर ये अपशिष्ट भी हट जाते हैं। चरण 3: इसलिए पत्ती गिरना उत्सर्जन से भी जुड़ सकता है।
A. गुर्दे यूरिया जैसे घुलनशील अपशिष्ट हटाते हैं और फेफड़े कार्बन डाइऑक्साइड हटाते हैं/Kidneys remove soluble wastes like urea and lungs remove carbon dioxide
Step 1
Concept
Kidneys filter soluble nitrogenous wastes from blood.
Step 2
Why this answer is correct
Lungs remove gaseous waste carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Thus both help excretion in different ways. चरण 1: गुर्दे रक्त से घुलनशील नाइट्रोजनयुक्त अपशिष्ट छानते हैं। चरण 2: फेफड़े गैसीय अपशिष्ट कार्बन डाइऑक्साइड बाहर निकालते हैं। चरण 3: इसलिए दोनों उत्सर्जन में अलग प्रकार से सहायक हैं।
A. वसा का पाचन बहुत कमजोर होगा और अन्य पोषक पदार्थों का पाचन भी प्रभावित होगा/Fat digestion will be very weak and digestion of other nutrients will also be affected
Step 1
Concept
Bile breaks fat into small droplets.
Step 2
Why this answer is correct
Pancreatic juice has many digestive enzymes.
Step 3
Exam Tip
Without both digestion in the small intestine becomes weak. चरण 1: पित्त वसा को छोटे कणों में बांटता है। चरण 2: अग्न्याशयी रस में कई पाचक एंजाइम होते हैं। चरण 3: दोनों न मिलने पर छोटी आंत का पाचन कमजोर होगा।
A. हवा वायुकोषों तक पर्याप्त नहीं पहुंचेगी/Air will not reach alveoli sufficiently
Step 1
Concept
The trachea carries air to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
A blockage reduces air reaching alveoli.
Step 3
Exam Tip
With less air gas exchange decreases. चरण 1: श्वासनली फेफड़ों तक हवा पहुंचाती है। चरण 2: अवरोध होने पर हवा वायुकोषों तक कम पहुंचेगी। चरण 3: हवा कम मिलने पर गैसों का आदान प्रदान घटेगा।
A. दाब के उतार चढ़ाव को सहना कठिन होगा/It will be harder to withstand pressure changes
Step 1
Concept
The heart pumps blood forcefully into arteries.
Step 2
Why this answer is correct
Elasticity of arteries helps handle pressure.
Step 3
Exam Tip
Reduced elasticity can disturb blood flow and pressure control. चरण 1: हृदय रक्त को जोर से धमनियों में भेजता है। चरण 2: धमनियों की लचक दाब को संभालने में मदद करती है। चरण 3: लचक घटने पर रक्त प्रवाह और दाब नियंत्रण प्रभावित हो सकते हैं।
A. उन्हें पर्याप्त ऑक्सीजन नहीं मिलेगी/They will not get enough oxygen
Step 1
Concept
Active tissues need more energy.
Step 2
Why this answer is correct
Good oxygen supply is needed for energy.
Step 3
Exam Tip
Mixing of blood can make oxygen supply less efficient. चरण 1: सक्रिय ऊतकों को अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: ऊर्जा के लिए ऑक्सीजन की अच्छी आपूर्ति चाहिए। चरण 3: रक्त के मिश्रण से ऑक्सीजन आपूर्ति कम प्रभावी हो सकती है।
A. फेफड़ों द्वारा गैसीय अपशिष्ट हटाने की क्रिया/Removal of gaseous waste by lungs
Step 1
Concept
Carbon dioxide is a waste of cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
Lungs remove it during exhalation.
Step 3
Exam Tip
Its accumulation means trouble in removing gaseous waste. चरण 1: कार्बन डाइऑक्साइड कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट है। चरण 2: फेफड़े इसे श्वास छोड़ते समय बाहर निकालते हैं। चरण 3: इसके जमा होने का अर्थ गैसीय अपशिष्ट हटाने में समस्या है।
A. यह आवश्यक पदार्थ कोशिकाओं तक और अपशिष्ट बाहर निकालने वाले अंगों तक ले जाता है/It carries needed substances to cells and wastes to removing organs
Step 1
Concept
Cells need food and oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Cells also produce wastes.
Step 3
Exam Tip
The transport system moves substances in both needed directions. चरण 1: कोशिकाओं को भोजन और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: कोशिकाएं अपशिष्ट भी बनाती हैं। चरण 3: परिवहन तंत्र दोनों दिशाओं में पदार्थों की आवाजाही कराता है।
A. ग्लूकोज और ऑक्सीजन कोशिकाओं तक नहीं पहुंचेंगे इसलिए ऊर्जा घटेगी/Glucose and oxygen will not reach cells so energy will decrease
Step 1
Concept
Digestion provides nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Blood circulation carries them and oxygen to cells.
Step 3
Exam Tip
If circulation stops cellular respiration is affected. चरण 1: पाचन से पोषक पदार्थ मिलते हैं। चरण 2: रक्त संचार उन्हें और ऑक्सीजन को कोशिकाओं तक पहुंचाता है। चरण 3: संचार रुकने पर कोशिकीय श्वसन प्रभावित होगा।
A. कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा मुक्त करना/Releasing energy by cellular respiration
Step 1
Concept
A cell needs energy for every activity.
Step 2
Why this answer is correct
Breakdown of food in mitochondria releases energy.
Step 3
Exam Tip
Therefore mitochondria are called the powerhouse. चरण 1: कोशिका को हर कार्य के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: माइटोकॉन्ड्रिया में भोजन का विघटन ऊर्जा मुक्त करता है। चरण 3: इसलिए इसे ऊर्जा घर कहा जाता है।
A. कोशिकीय श्वसन कोशिका में ग्लूकोज और ऑक्सीजन के उपयोग पर निर्भर है/Cellular respiration depends on use of glucose and oxygen inside cells
Step 1
Concept
Breathing is movement of air in and out.
Step 2
Why this answer is correct
Cellular respiration breaks food inside cells to release energy.
Step 3
Exam Tip
Faster air movement increases energy only if cells can use the materials. चरण 1: श्वास हवा का अंदर बाहर जाना है। चरण 2: कोशिकीय श्वसन कोशिका के अंदर भोजन तोड़कर ऊर्जा देता है। चरण 3: केवल हवा तेज लेने से ऊर्जा तभी बढ़ेगी जब कोशिका में पदार्थ उपयोग हो सकें।
A. अंदर की कोशिकाएं बाहरी वातावरण से दूर होती हैं/Inner cells are far from the external environment
Step 1
Concept
The surface of a unicellular organism directly contacts the environment.
Step 2
Why this answer is correct
In large organisms many cells are inside.
Step 3
Exam Tip
Therefore a transport system is needed to deliver substances. चरण 1: एककोशिकीय जीव की सतह सीधे वातावरण से जुड़ी होती है। चरण 2: बड़े जीवों में कई कोशिकाएं भीतर होती हैं। चरण 3: इसलिए पदार्थों को पहुंचाने के लिए परिवहन तंत्र चाहिए।
A. वे अपशिष्ट को अलग सुरक्षित रूप में रख सकते हैं/They can keep wastes in a separate safe form
Step 1
Concept
Plants do not have kidneys like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in special parts or substances.
Step 3
Exam Tip
Resins and gums can be such stored waste materials. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसे गुर्दे नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट अलग भागों या पदार्थों में जमा कर सकते हैं। चरण 3: राल और गोंद ऐसे संग्रहित अपशिष्ट पदार्थ हो सकते हैं।
A. मूत्र का गुर्दे से मूत्राशय तक जाना बाधित होगा/Movement of urine from kidney to bladder will be blocked
Step 1
Concept
Urine forms in the kidney.
Step 2
Why this answer is correct
The ureter carries it to the urinary bladder.
Step 3
Exam Tip
A blockage will stop this path. चरण 1: मूत्र गुर्दे में बनता है। चरण 2: मूत्रवाहिनी उसे मूत्राशय तक ले जाती है। चरण 3: अवरोध होने पर यह मार्ग रुक जाएगा।
A. यूरिया का हटना उत्सर्जन है और अपचे भोजन का हटना मलत्याग है/Removal of urea is excretion and removal of undigested food is egestion
Step 1
Concept
Excretion removes wastes made by body chemical reactions.
Step 2
Why this answer is correct
Urea is such a waste.
Step 3
Exam Tip
Undigested food leaves the digestive tract so it is egestion. चरण 1: उत्सर्जन शरीर की रासायनिक क्रियाओं से बने अपशिष्ट हटाता है। चरण 2: यूरिया ऐसा अपशिष्ट है। चरण 3: अपचा भोजन पाचन मार्ग से बाहर जाता है इसलिए वह मलत्याग है।
A. यह रक्त से अपशिष्ट हटाती है पर गुर्दे के सभी नियंत्रण कार्य पूरी तरह नहीं करती/It removes wastes from blood but does not fully perform all kidney control functions
Step 1
Concept
Kidneys help in filtration and body balance.
Step 2
Why this answer is correct
Dialysis mainly removes waste substances from blood.
Step 3
Exam Tip
So it supports but is not the same as all kidney functions. चरण 1: गुर्दे रक्त छानने और शरीर संतुलन में मदद करते हैं। चरण 2: डायलिसिस मुख्य रूप से रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाती है। चरण 3: इसलिए यह सहायता करती है पर गुर्दे के सभी कार्यों जैसी नहीं है।
A. मूत्र अधिक बनेगा और जल हानि बढ़ेगी/More urine will form and water loss will increase
Step 1
Concept
Reabsorption returns water to blood.
Step 2
Why this answer is correct
If it decreases more water passes into urine.
Step 3
Exam Tip
This can increase urine volume and water loss. चरण 1: पुनः अवशोषण जल को रक्त में वापस लाता है। चरण 2: यह घटने पर अधिक जल मूत्र में चला जाएगा। चरण 3: इससे मूत्र मात्रा और जल हानि बढ़ सकती है।
A. यह उपयोगी जल और पदार्थों को रक्त में वापस लाता है/It returns useful water and substances to blood
Step 1
Concept
During filtration some useful substances can enter the filtrate with wastes.
Step 2
Why this answer is correct
Reabsorption saves useful water and substances.
Step 3
Exam Tip
This maintains body balance. चरण 1: छनन में अपशिष्ट के साथ कुछ उपयोगी पदार्थ भी छन सकते हैं। चरण 2: पुनः अवशोषण उपयोगी जल और पदार्थों को बचाता है। चरण 3: इससे शरीर का संतुलन बना रहता है।
Carbon dioxide entry also decreases so photosynthesis may reduce. चरण 1: रंध्र बंद होने से जल वाष्प का बाहर जाना घटता है। चरण 2: इससे वाष्पोत्सर्जन कम होता है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड प्रवेश भी घटता है इसलिए प्रकाश संश्लेषण घट सकता है।
A. फ्लोएम भोजन को जरूरत के अनुसार स्रोत से भंडारण या वृद्धि भाग तक भेजता है/Phloem sends food from source to storage or growing parts according to need
Step 1
Concept
Xylem mainly carries water from roots to leaves.
Step 2
Why this answer is correct
Phloem sends food from leaves or storage parts to parts that need it.
Step 3
Exam Tip
Its direction can depend on plant needs. चरण 1: जाइलम मुख्यतः जड़ों से पत्तियों तक जल ले जाता है। चरण 2: फ्लोएम पत्तियों या भंडारण भागों से जरूरत वाले भागों तक भोजन भेजता है। चरण 3: इसकी दिशा पौधे की जरूरत पर निर्भर हो सकती है।
A. पत्तियों से बना भोजन नीचे नहीं जा पाएगा/Food made in leaves will not move downward
Step 1
Concept
Food made in leaves can move downward and to other parts through phloem.
Step 2
Why this answer is correct
Cutting blocks this path.
Step 3
Exam Tip
Therefore food may accumulate above the cut. चरण 1: पत्तियों में बना भोजन फ्लोएम से नीचे और अन्य भागों तक जा सकता है। चरण 2: कटाव से यह मार्ग बाधित हो जाता है। चरण 3: इसलिए कटे स्थान के ऊपर भोजन जमा हो सकता है।
A. प्रकाश संश्लेषण और वाष्पोत्सर्जन/Photosynthesis and transpiration
Step 1
Concept
Xylem carries water to leaves.
Step 2
Why this answer is correct
Water is a raw material for photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
Water availability is also linked with loss of water vapour from leaves. चरण 1: जाइलम पत्तियों तक जल पहुंचाता है। चरण 2: प्रकाश संश्लेषण में जल कच्चा पदार्थ है। चरण 3: पत्तियों से जल वाष्प निकलने की प्रक्रिया भी जल उपलब्धता से जुड़ी है।
A. थक्का बनाकर रक्त हानि रोकना/Forming clots to prevent blood loss
Step 1
Concept
Blood comes out when injury occurs.
Step 2
Why this answer is correct
Platelets help form a clot.
Step 3
Exam Tip
The clot reduces blood loss and protects the body. चरण 1: चोट लगने पर रक्त बाहर निकलता है। चरण 2: प्लेटलेट्स थक्का बनाने में मदद करते हैं। चरण 3: थक्का रक्त हानि कम करके शरीर की रक्षा करता है।
A. रक्त और ऊतकों के बीच पदार्थों का आदान प्रदान/Exchange of materials between blood and tissues
Step 1
Concept
Capillary walls are very thin.
Step 2
Why this answer is correct
They are close to body cells.
Step 3
Exam Tip
This allows exchange of oxygen nutrients and wastes. चरण 1: केशिकाओं की दीवारें बहुत पतली होती हैं। चरण 2: वे शरीर की कोशिकाओं के पास होती हैं। चरण 3: इसी कारण ऑक्सीजन पोषक पदार्थ और अपशिष्ट का आदान प्रदान होता है।
A. कम दाब पर रक्त नीचे की ओर लौट सकता है/Blood can flow backward downward under low pressure
Step 1
Concept
Blood from legs must return to the heart against gravity.
Step 2
Why this answer is correct
Pressure in veins is low.
Step 3
Exam Tip
If valves fail blood can flow backward and pool. चरण 1: पैरों से रक्त को गुरुत्व के विरुद्ध हृदय तक लौटना होता है। चरण 2: शिराओं में दाब कम होता है। चरण 3: वाल्व खराब होने पर रक्त पीछे लौटकर जमा हो सकता है।
A. रक्त दाब और प्रवाह दिशा की जरूरत/Need due to blood pressure and flow direction
Step 1
Concept
Arteries carry blood from the heart under high pressure.
Step 2
Why this answer is correct
Veins have lower pressure and return blood to the heart.
Step 3
Exam Tip
Thus arteries need elastic walls and veins need valves. चरण 1: धमनियां हृदय से उच्च दाब पर रक्त ले जाती हैं। चरण 2: शिराओं में दाब कम होता है और रक्त को वापस हृदय तक लाना होता है। चरण 3: इसलिए धमनियों को लचीली दीवार और शिराओं को वाल्व की जरूरत होती है।
