A. नीला काला रंग नहीं आएगा / Blue-black color will not appear
Step 1
Concept
Carbon dioxide is a raw material for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Without carbon dioxide, glucose and starch will not form.
Step 3
Exam Tip
Therefore, iodine will not give a blue-black color. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड कच्चा पदार्थ है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड न मिलने पर ग्लूकोज और स्टार्च नहीं बनेंगे। चरण 3: इसलिए आयोडीन डालने पर नीला काला रंग नहीं आएगा।
A. हरे भाग में क्लोरोफिल होता है / The green part contains chlorophyll
Step 1
Concept
The green part appears green because of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll traps light energy for food formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch is mainly formed in the green part. चरण 1: हरा भाग क्लोरोफिल के कारण हरा दिखाई देता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़कर भोजन बनाने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च मुख्य रूप से हरे भाग में बनता है।
This closes stomata and reduces water loss. चरण 1: रक्षक कोशिकाओं में जल की मात्रा से उनका आकार बदलता है। चरण 2: जल कम होने पर वे ढीली हो जाती हैं। चरण 3: इससे रंध्र बंद हो जाते हैं और जल हानि घटती है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड का प्रवेश घटने से प्रकाश संश्लेषण कम होगा / Photosynthesis will reduce because carbon dioxide entry decreases
Step 1
Concept
Closing stomata reduces water loss.
Step 2
Why this answer is correct
But carbon dioxide also enters through stomata.
Step 3
Exam Tip
Therefore, food formation may decrease when stomata remain closed. चरण 1: रंध्र बंद होने से जल की हानि कम होती है। चरण 2: पर कार्बन डाइऑक्साइड भी रंध्रों से ही अंदर आती है। चरण 3: इसलिए रंध्र बंद रहने पर भोजन निर्माण घट सकता है।
Oxygen is released from this splitting. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में जल भी कच्चा पदार्थ है। चरण 2: प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। चरण 3: इस विघटन से ऑक्सीजन बाहर निकलती है।
A. प्रकाश संश्लेषण हुआ है / Photosynthesis has occurred
Step 1
Concept
Glucose is first formed in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Extra glucose can be stored as starch in plants.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch presence indicates food formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पहले ग्लूकोज बनता है। चरण 2: अतिरिक्त ग्लूकोज पौधे में स्टार्च के रूप में रखा जा सकता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च की उपस्थिति भोजन निर्माण का संकेत देती है।
A. कूटपादों की अस्थायी बनावट पर / Temporary formation of pseudopodia
Step 1
Concept
Amoeba does not have a permanent mouth.
Step 2
Why this answer is correct
It forms pseudopodia to surround food.
Step 3
Exam Tip
This temporary structure helps food enter the cell. चरण 1: अमीबा का स्थायी मुख नहीं होता। चरण 2: वह भोजन को घेरने के लिए कूटपाद बनाता है। चरण 3: इसी अस्थायी बनावट से भोजन कोशिका के अंदर जाता है।
A. स्टार्च का सरल शर्करा में टूटना / Breakdown of starch into simpler sugars
Step 1
Concept
Saliva moistens food and contains amylase.
Step 2
Why this answer is correct
Amylase acts on starch.
Step 3
Exam Tip
Without it, initial digestion of starch will stop. चरण 1: लार भोजन को नम करती है और उसमें एमाइलेज होता है। चरण 2: एमाइलेज स्टार्च पर काम करता है। चरण 3: इसके न होने पर स्टार्च का प्रारंभिक पाचन रुक जाएगा।
A. यह क्रमाकुंचन द्वारा भोजन को आमाशय तक पहुँचाती है / It carries food to the stomach by peristalsis
Step 1
Concept
After swallowing, food enters the oesophagus.
Step 2
Why this answer is correct
Wave-like movement of its walls pushes food forward.
Step 3
Exam Tip
So its main function is transport, not digestion. चरण 1: भोजन निगलने के बाद भोजन नली में जाता है। चरण 2: इसकी दीवारों की लहर जैसी गति भोजन को आगे बढ़ाती है। चरण 3: इसलिए इसका मुख्य कार्य परिवहन है पाचन नहीं।
A. अम्लीय माध्यम बनाना और जीवाणुओं को मारना / Creating acidic medium and killing bacteria
Step 1
Concept
Pepsin needs an acidic medium in the stomach.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid provides this medium.
Step 3
Exam Tip
It also kills some harmful bacteria entering with food. चरण 1: आमाशय में पेप्सिन को अम्लीय माध्यम चाहिए। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल यह माध्यम बनाता है। चरण 3: यह भोजन के साथ आए कुछ हानिकारक जीवाणुओं को भी मारता है।
A. वसा को छोटे कणों में बाँटकर सतह क्षेत्र बढ़ाता है / It breaks fat into small droplets and increases surface area
Step 1
Concept
Digestive enzymes act less effectively on large fat droplets.
Step 2
Why this answer is correct
Bile breaks fat into small droplets.
Step 3
Exam Tip
Increased surface area makes fat digestion easier. चरण 1: बड़े वसा कणों पर पाचक रस कम प्रभावी होते हैं। चरण 2: पित्त रस वसा को छोटे कणों में बाँटता है। चरण 3: सतह क्षेत्र बढ़ने से वसा पाचन आसान हो जाता है।
A. भोजन सरल बनकर तुरंत रक्त में जा सकता है / Food becomes simple and can quickly enter blood
Step 1
Concept
Many digestive juices reach the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Food changes into small soluble substances.
Step 3
Exam Tip
Villi absorb these substances into blood. चरण 1: छोटी आँत में कई पाचक रस मिलते हैं। चरण 2: भोजन छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है। चरण 3: विलाई इन्हीं पदार्थों को रक्त में अवशोषित कराती हैं।
A. अवशोषित पोषक पदार्थों को जल्दी ले जाने के लिए / To quickly carry away absorbed nutrients
Step 1
Concept
Villi increase surface area in the small intestine.
Step 2
Why this answer is correct
Digested food is absorbed through their surface.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries carry these nutrients to other body parts. चरण 1: विलाई छोटी आँत की सतह क्षेत्र बढ़ाती हैं। चरण 2: पचा हुआ भोजन उनकी सतह से अवशोषित होता है। चरण 3: रक्त केशिकाएँ इन पोषक पदार्थों को शरीर के अन्य भागों तक ले जाती हैं।
A. इसमें ग्लूकोज का पूर्ण विघटन होकर अधिक ऊर्जा मिलती है / Glucose breaks down completely and releases more energy
Step 1
Concept
Oxygen is present in aerobic respiration.
Step 2
Why this answer is correct
This allows complete breakdown of glucose.
Step 3
Exam Tip
Complete breakdown releases more energy. चरण 1: वायवीय श्वसन में ऑक्सीजन उपस्थित होती है। चरण 2: इससे ग्लूकोज का पूर्ण विघटन होता है। चरण 3: पूर्ण विघटन के कारण ऊर्जा अधिक मिलती है।
A. ऑक्सीजन की आपूर्ति ऊर्जा माँग से कम पड़ जाती है / Oxygen supply becomes less than energy demand
Step 1
Concept
During heavy exercise, muscles need more energy.
Step 2
Why this answer is correct
Sometimes oxygen supply is not enough.
Step 3
Exam Tip
Then partial breakdown forms lactic acid. चरण 1: कठिन व्यायाम में मांसपेशियों को अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: कभी कभी ऑक्सीजन की आपूर्ति पर्याप्त नहीं होती। चरण 3: तब आंशिक विघटन से लैक्टिक अम्ल बनता है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले / Bubbles of carbon dioxide
Step 1
Concept
Yeast breaks sugar in the absence of oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Alcohol and carbon dioxide are produced.
Step 3
Exam Tip
Carbon dioxide bubbles make the dough rise. चरण 1: यीस्ट ऑक्सीजन की कमी में शर्करा को तोड़ता है। चरण 2: इससे अल्कोहल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड के बुलबुले आटे को फुलाते हैं।
A. पतली दीवारें बड़ा सतह क्षेत्र और रक्त केशिकाएँ / Thin walls, large surface area, and blood capillaries
Step 1
Concept
Thin walls reduce the distance for gas movement.
Step 2
Why this answer is correct
Large surface area helps exchange more gases.
Step 3
Exam Tip
Blood capillaries quickly carry gases to and from alveoli. चरण 1: पतली दीवार गैसों की दूरी कम करती है। चरण 2: बड़ा सतह क्षेत्र अधिक गैसों के विनिमय में सहायक है। चरण 3: रक्त केशिकाएँ गैसों को तुरंत ले जाती और लाती हैं।
A. गैसों का प्रसार कठिन होगा / Diffusion of gases will become difficult
Step 1
Concept
Gas exchange in alveoli occurs through a thin surface.
Step 2
Why this answer is correct
Fluid accumulation creates a barrier for gases.
Step 3
Exam Tip
This can reduce oxygen entry into blood. चरण 1: वायुकोषों में गैस विनिमय पतली सतह से होता है। चरण 2: तरल जमा होने से गैसों को पार जाने में बाधा होगी। चरण 3: इससे ऑक्सीजन का रक्त में पहुँचना कम हो सकता है।
A. फेफड़ों में ऑक्सीजन की मात्रा अधिक होती है / Oxygen concentration is high in lungs
Step 1
Concept
Inhalation brings oxygen into alveoli.
Step 2
Why this answer is correct
Oxygen concentration there is higher than in blood.
Step 3
Exam Tip
So oxygen combines with haemoglobin and is carried to the body. चरण 1: श्वास लेने पर वायुकोषों में ऑक्सीजन पहुँचती है। चरण 2: वहाँ ऑक्सीजन की मात्रा रक्त से अधिक होती है। चरण 3: इसलिए ऑक्सीजन हीमोग्लोबिन से जुड़कर शरीर तक जाती है।
A. क्योंकि इसका बड़ा भाग रक्त में बाइकार्बोनेट के रूप में ले जाया जाता है / Because most of it is carried as bicarbonate in blood
Step 1
Concept
Cellular respiration produces carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries it to the lungs in different forms.
Step 3
Exam Tip
A major part is transported as bicarbonate. चरण 1: कोशिकीय श्वसन से कार्बन डाइऑक्साइड बनती है। चरण 2: रक्त इसे अलग अलग रूपों में फेफड़ों तक ले जाता है। चरण 3: इसका बड़ा भाग बाइकार्बोनेट के रूप में परिवाहित होता है।
A. ऑक्सीजन युक्त और ऑक्सीजन रहित रक्त को अलग रखने की आवश्यकता / Need to keep oxygenated and deoxygenated blood separate
Step 1
Concept
Humans need a high amount of energy.
Step 2
Why this answer is correct
Cells need more oxygen for more energy.
Step 3
Exam Tip
Four chambers reduce mixing of blood and improve oxygen supply. चरण 1: मानव को अधिक ऊर्जा की आवश्यकता होती है। चरण 2: अधिक ऊर्जा के लिए कोशिकाओं को अधिक ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: चार कक्ष रक्त के मिश्रण को घटाकर ऑक्सीजन आपूर्ति बेहतर करते हैं।
A. एक बार फेफड़ों के लिए और एक बार शरीर के लिए / Once for lungs and once for the body
Step 1
Concept
The first route sends blood from the heart to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
The second route sends blood from the heart to the body.
Step 3
Exam Tip
Therefore, blood passes through the heart twice in one full cycle. चरण 1: पहला मार्ग हृदय से फेफड़ों तक रक्त भेजता है। चरण 2: दूसरा मार्ग हृदय से शरीर तक रक्त भेजता है। चरण 3: इसलिए एक पूरे चक्र में रक्त हृदय से दो बार गुजरता है।
A. धमनियों की दीवारें मोटी होती हैं और शिराओं में कपाट होते हैं / Arteries have thick walls and veins have valves
Step 1
Concept
Arteries carry blood from the heart under high pressure.
Step 2
Why this answer is correct
So their walls are thick and strong.
Step 3
Exam Tip
Veins have low pressure, so valves prevent backflow. चरण 1: धमनियाँ हृदय से निकला उच्च दबाव वाला रक्त ले जाती हैं। चरण 2: इसलिए उनकी दीवारें मोटी और मजबूत होती हैं। चरण 3: शिराओं में कम दबाव होता है इसलिए कपाट रक्त को उलटा बहने से रोकते हैं।
A. ताकि पदार्थों का आदान प्रदान अधिक प्रभावी हो / So that exchange of materials is more effective
Step 1
Concept
Tissues need oxygen and nutrients.
Step 2
Why this answer is correct
Thin capillary walls allow materials to move in and out.
Step 3
Exam Tip
A network increases contact area and speeds exchange. चरण 1: ऊतकों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। चरण 2: केशिकाओं की पतली दीवारें पदार्थों को आने जाने देती हैं। चरण 3: जाल जैसी व्यवस्था संपर्क क्षेत्र बढ़ाकर विनिमय तेज करती है।
A. रक्त का थक्का बनने में कठिनाई होगी / Blood clotting will become difficult
Step 1
Concept
Platelets help in blood clot formation.
Step 2
Why this answer is correct
A clot stops bleeding at the injury site.
Step 3
Exam Tip
Low platelets increase the risk of excessive blood loss. चरण 1: पट्टिकाएँ रक्त थक्का बनाने में मदद करती हैं। चरण 2: थक्का चोट पर रक्त बहना रोकता है। चरण 3: पट्टिकाएँ कम होने पर अधिक रक्त हानि का खतरा बढ़ता है।
A. पत्तियों से जल वाष्प का निकलना / Loss of water vapour from leaves
Step 1
Concept
Water leaves leaves as vapour.
Step 2
Why this answer is correct
This creates water shortage in leaf cells.
Step 3
Exam Tip
This shortage pulls water upward through xylem. चरण 1: पत्तियों से जल वाष्प के रूप में बाहर निकलता है। चरण 2: इससे पत्ती की कोशिकाओं में जल की कमी बनती है। चरण 3: यही कमी जाइलम में जल को ऊपर खींचती है।
A. मिट्टी में जल की उपलब्धता जड़ों के लिए कम प्रभावी हो जाती है / Water availability becomes less effective for roots
Step 1
Concept
Roots absorb water from soil.
Step 2
Why this answer is correct
Too much salt can make water uptake difficult for roots.
Step 3
Exam Tip
With less water, the plant may wilt. चरण 1: जड़ें जल को मिट्टी से सोखती हैं। चरण 2: बहुत नमक होने पर जड़ों के लिए जल लेना कठिन हो सकता है। चरण 3: जल कम मिलने पर पौधा मुरझा सकता है।
A. क्योंकि शर्करा को चलनी नलिकाओं में सक्रिय रूप से लादा जाता है / Because sugar is actively loaded into sieve tubes
Step 1
Concept
Sugar made in leaves is loaded into phloem.
Step 2
Why this answer is correct
This loading uses energy.
Step 3
Exam Tip
A pressure difference then moves food to parts that need it. चरण 1: पत्तियों में बनी शर्करा को फ्लोएम में लादा जाता है। चरण 2: यह लादना ऊर्जा की सहायता से होता है। चरण 3: दाब अंतर बनने पर भोजन जरूरत वाले भागों तक चलता है।
A. जाइलम में जल मुख्यतः ऊपर जाता है और फ्लोएम में भोजन दोनों दिशाओं में जा सकता है / Water mostly moves upward in xylem and food can move both ways in phloem
Step 1
Concept
Roots absorb water and minerals, so xylem carries them upward.
Step 2
Why this answer is correct
Food is made in leaves, but it may be needed anywhere.
Step 3
Exam Tip
So phloem can move food upward and downward. चरण 1: जड़ें जल और खनिज सोखती हैं इसलिए जाइलम उन्हें ऊपर ले जाता है। चरण 2: भोजन पत्तियों में बनता है पर जरूरत कहीं भी हो सकती है। चरण 3: इसलिए फ्लोएम में भोजन ऊपर और नीचे दोनों ओर जा सकता है।
A. जड़ों तक भोजन पहुँचना घट जाएगा / Food supply to roots will decrease
Step 1
Concept
Phloem carries food made in leaves to roots.
Step 2
Why this answer is correct
Ring removal of bark can break the phloem path.
Step 3
Exam Tip
Roots will receive less food and their growth will be affected. चरण 1: फ्लोएम पत्तियों में बने भोजन को जड़ों तक पहुँचाता है। चरण 2: छाल की गोलाई में कटाई से फ्लोएम मार्ग टूट सकता है। चरण 3: इससे जड़ों को भोजन कम मिलेगा और वृद्धि प्रभावित होगी।
A. अपशिष्ट हटाने और उपयोगी पदार्थ बचाने के लिए / To remove wastes and save useful substances
Step 1
Concept
Filtration separates wastes and small substances from blood.
Step 2
Why this answer is correct
The filtrate can also contain useful water, glucose, and salts.
Step 3
Exam Tip
Reabsorption returns them to blood. चरण 1: छनन रक्त से अपशिष्ट और छोटे पदार्थों को अलग करता है। चरण 2: छने द्रव में उपयोगी जल ग्लूकोज और लवण भी हो सकते हैं। चरण 3: पुनः अवशोषण इन्हें वापस रक्त में भेजता है।
A. नेफ्रॉन अधिक जल वापस रक्त में अवशोषित करते हैं / Nephrons reabsorb more water into blood
Step 1
Concept
On a hot day, water loss through sweat may increase.
Step 2
Why this answer is correct
If less water is drunk, the body tries to conserve water.
Step 3
Exam Tip
Nephrons reabsorb more water, so urine may become concentrated. चरण 1: गर्मी में पसीने से जल हानि बढ़ सकती है। चरण 2: कम जल पीने पर शरीर जल बचाने की कोशिश करता है। चरण 3: नेफ्रॉन अधिक जल वापस लेते हैं इसलिए मूत्र गाढ़ा हो सकता है।
A. अमोनिया बहुत विषैला होता है और यूरिया कम विषैला होता है / Ammonia is highly toxic and urea is less toxic
Step 1
Concept
Protein use can produce ammonia as waste.
Step 2
Why this answer is correct
Ammonia is very harmful to the body.
Step 3
Exam Tip
The liver converts it into urea, which can be removed in urine. चरण 1: प्रोटीन के उपयोग से अमोनिया जैसा अपशिष्ट बन सकता है। चरण 2: अमोनिया शरीर के लिए बहुत हानिकारक है। चरण 3: यकृत इसे यूरिया में बदलता है जो मूत्र से बाहर निकल सकता है।
A. क्योंकि वे झिल्ली के छिद्रों से बड़ी होती हैं / Because they are larger than the pores of the membrane
Step 1
Concept
Dialysis uses a semipermeable membrane.
Step 2
Why this answer is correct
Small waste substances can pass through it.
Step 3
Exam Tip
Blood cells are large, so they remain in the blood. चरण 1: अपोहन में अर्धपारगम्य झिल्ली का उपयोग होता है। चरण 2: छोटे अपशिष्ट पदार्थ झिल्ली से बाहर जा सकते हैं। चरण 3: रक्त कोशिकाएँ बड़ी होती हैं इसलिए वे रक्त में ही रहती हैं।
A. रक्त में विषैले अपशिष्ट का जमाव / Accumulation of toxic waste in blood
Step 1
Concept
Urea is a nitrogenous waste.
Step 2
Why this answer is correct
Kidneys filter it from blood and remove it.
Step 3
Exam Tip
If kidneys fail, urea accumulates in blood and becomes harmful. चरण 1: यूरिया नाइट्रोजन युक्त अपशिष्ट है। चरण 2: गुर्दे इसे रक्त से छानकर बाहर निकालते हैं। चरण 3: गुर्दे काम न करें तो यूरिया रक्त में जमा होकर हानिकारक हो सकता है।
A. पत्तियाँ गिरने पर अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं / Wastes are removed when leaves fall
Step 1
Concept
Plants do not have separate excretory organs.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in leaves or bark.
Step 3
Exam Tip
When old leaves fall, these wastes leave the plant. चरण 1: पौधों में अलग उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्टों को पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पुरानी पत्तियाँ गिरने पर ये अपशिष्ट पौधे से बाहर हो जाते हैं।
A. पोषण भोजन देता है और श्वसन उसी भोजन से ऊर्जा मुक्त करता है / Nutrition provides food and respiration releases energy from that food
Step 1
Concept
Nutrition provides materials in the form of food.
Step 2
Why this answer is correct
Cells break these materials during respiration.
Step 3
Exam Tip
This releases energy for life activities. चरण 1: पोषण से शरीर को भोजन के रूप में पदार्थ मिलते हैं। चरण 2: कोशिकाएँ इन पदार्थों को श्वसन में तोड़ती हैं। चरण 3: इससे जीवन क्रियाओं के लिए ऊर्जा मिलती है।
A. पाचन भोजन को सरल बनाता है और अवशोषण उसे रक्त में लेता है / Digestion makes food simple and absorption takes it into blood
Step 1
Concept
Digestion changes large food molecules into small soluble substances.
Step 2
Why this answer is correct
Absorption moves these substances into blood.
Step 3
Exam Tip
Thus both are different but connected processes. चरण 1: पाचन बड़े भोजन अणुओं को छोटे घुलनशील पदार्थों में बदलता है। चरण 2: अवशोषण इन्हीं छोटे पदार्थों को रक्त में पहुँचाता है। चरण 3: इसलिए दोनों अलग लेकिन जुड़ी हुई प्रक्रियाएँ हैं।
A. क्योंकि जीव मृत पदार्थों को बाहर ही सरल बनाकर अवशोषित करते हैं / Because organisms make dead matter simple outside and then absorb it
Step 1
Concept
Saprophytes depend on dead and decaying matter.
Step 2
Why this answer is correct
They release digestive juices outside to simplify complex matter.
Step 3
Exam Tip
Then they absorb the simple dissolved substances. चरण 1: मृतजीवी जीव सड़े गले पदार्थ पर निर्भर होते हैं। चरण 2: वे बाहर पाचक रस छोड़कर जटिल पदार्थों को सरल बनाते हैं। चरण 3: फिर सरल घुले पदार्थों को अवशोषित करते हैं।
A. मेजबान को पोषक पदार्थों की हानि हो सकती है / The host may lose nutrients
Step 1
Concept
A parasite takes food from the host.
Step 2
Why this answer is correct
This can reduce nutrients available to the host.
Step 3
Exam Tip
Therefore, parasitic nutrition can often harm the host. चरण 1: परजीवी अपना भोजन मेजबान से लेता है। चरण 2: इससे मेजबान के पोषक पदार्थ कम हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए परजीवी पोषण अक्सर मेजबान को नुकसान पहुँचा सकता है।
A. यह मल से जल वापस लेकर जल हानि कम करता है / It takes water back from faecal matter and reduces water loss
Step 1
Concept
Undigested material reaches the large intestine.
Step 2
Why this answer is correct
The large intestine absorbs water from it.
Step 3
Exam Tip
This prevents unnecessary loss of water from the body. चरण 1: अपचित पदार्थ बड़ी आँत में पहुँचता है। चरण 2: बड़ी आँत उससे जल अवशोषित करती है। चरण 3: इससे शरीर अनावश्यक जल हानि से बचता है।
A. श्वास ऑक्सीजन लाता है और कोशिकीय श्वसन उसी से ऊर्जा मुक्त करता है / Breathing brings oxygen and cellular respiration uses it to release energy
Step 1
Concept
Breathing brings oxygen into the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries this oxygen to cells.
Step 3
Exam Tip
Cells use this oxygen to break food and release energy. चरण 1: श्वास लेने से ऑक्सीजन फेफड़ों तक आती है। चरण 2: रक्त यह ऑक्सीजन कोशिकाओं तक ले जाता है। चरण 3: कोशिकाएँ इसी ऑक्सीजन से भोजन तोड़कर ऊर्जा पाती हैं।
A. घुली ऑक्सीजन का लगातार आदान प्रदान होता रहता है / Continuous exchange of dissolved oxygen occurs
Step 1
Concept
Water has less oxygen than air.
Step 2
Why this answer is correct
Continuous water flow over gills brings fresh oxygen.
Step 3
Exam Tip
This makes gas exchange more effective. चरण 1: जल में ऑक्सीजन की मात्रा हवा से कम होती है। चरण 2: गलफड़ों पर जल का लगातार बहना नई ऑक्सीजन लाता है। चरण 3: इससे गैस विनिमय अधिक प्रभावी होता है।
A. ऑक्सीजन का रक्त में प्रवेश कम होगा और ऊर्जा उत्पादन घटेगा / Less oxygen will enter blood and energy production will decrease
Step 1
Concept
Alveoli provide large surface area in lungs.
Step 2
Why this answer is correct
If surface area decreases, gas exchange decreases.
Step 3
Exam Tip
Less oxygen weakens cellular respiration and fatigue increases. चरण 1: फेफड़ों में वायुकोष बड़ा सतह क्षेत्र देते हैं। चरण 2: सतह क्षेत्र कम होने पर गैस विनिमय घटता है। चरण 3: कम ऑक्सीजन से कोशिकीय श्वसन कमजोर हो सकता है और थकान बढ़ती है।
A. एक ग्लूकोज और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा उनका उपयोग करता है / One produces glucose and oxygen, the other uses them
Step 1
Concept
Photosynthesis produces glucose and releases oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
Respiration uses glucose and oxygen.
Step 3
Exam Tip
Therefore, at the material level, both processes are connected. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में ग्लूकोज बनता और ऑक्सीजन निकलती है। चरण 2: श्वसन में ग्लूकोज और ऑक्सीजन का उपयोग होता है। चरण 3: इसलिए पदार्थों के स्तर पर दोनों प्रक्रियाएँ एक दूसरे से जुड़ी हैं।
A. सभी कोशिकाओं तक भोजन और ऑक्सीजन समय पर नहीं पहुँचेंगे / Food and oxygen will not reach all cells on time
Step 1
Concept
In a multicellular body, all cells are not directly exposed to the environment.
Step 2
Why this answer is correct
Internal cells also need nutrients and oxygen.
Step 3
Exam Tip
A transport system carries these materials over distances. चरण 1: बहुकोशिकीय शरीर में सभी कोशिकाएँ बाहरी वातावरण से सीधे नहीं जुड़ी होतीं। चरण 2: अंदर की कोशिकाओं को भी पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 3: परिवहन तंत्र इन पदार्थों को दूर दूर तक पहुँचाता है।
A. अपशिष्ट पदार्थ जमा होकर कोशिकाओं को नुकसान पहुँचा सकते हैं / Waste substances can accumulate and harm cells
Step 1
Concept
Cellular activities produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
These wastes can be toxic in excess.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes them and keeps cells safe. चरण 1: कोशिकीय क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में विषैले हो सकते हैं। चरण 3: उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सुरक्षित रखता है।
A. कोशिकाओं को काम करने के लिए ऊर्जा और निर्माण के लिए पदार्थ चाहिए / Cells need energy to work and materials to build
Step 1
Concept
Every cell needs energy to work.
Step 2
Why this answer is correct
Growth and repair also need materials.
Step 3
Exam Tip
Nutrition, respiration, transport, and excretion together maintain this balance. चरण 1: शरीर की हर कोशिका को काम करने के लिए ऊर्जा चाहिए। चरण 2: वृद्धि और मरम्मत के लिए पदार्थ भी चाहिए। चरण 3: पोषण श्वसन परिवहन और उत्सर्जन मिलकर यह संतुलन बनाए रखते हैं।
A. क्योंकि कोशिकाओं तक ग्लूकोज नहीं पहुँचेगा / Because glucose will not reach cells
Step 1
Concept
Digestion converts food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Blood carries these substances to cells.
Step 3
Exam Tip
Without glucose reaching cells, cellular respiration will produce less energy. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: रक्त इन पदार्थों को कोशिकाओं तक पहुँचाता है। चरण 3: ग्लूकोज न मिलने पर कोशिकीय श्वसन से ऊर्जा कम बनेगी।
A. क्योंकि एक प्रक्रिया से मिले पदार्थ या ऊर्जा दूसरी प्रक्रिया में काम आते हैं / Because materials or energy from one process are used in another
Step 1
Concept
Nutrition provides food and respiration releases energy.
Step 2
Why this answer is correct
Transport carries materials to the right places.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes wastes, so all processes together maintain life. चरण 1: पोषण भोजन देता है और श्वसन ऊर्जा देता है। चरण 2: परिवहन पदार्थों को सही स्थानों तक पहुँचाता है। चरण 3: उत्सर्जन अपशिष्ट हटाता है इसलिए सभी प्रक्रियाएँ मिलकर जीवन बनाए रखती हैं।
