Update
Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects

केजीबीवी में बालिकाओं की जरूरत समझने के लिए कौन सा दृष्टिकोण सबसे बेहतर है?

Which approach is best to understand girls needs in KGBV?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published: Updated:
Correct answer and explanation
Correct Answer

A. बालिकाओं, अभिभावकों, शिक्षकों तथा स्वास्थ्य अभिलेखों से संयुक्त जानकारी लेनाCollecting combined information from girls, parents, teachers and health records

Explanation

Simple Explanation

बालिकाओं की जरूरतें केवल पढ़ाई तक सीमित नहीं होतीं; इनमें स्वास्थ्य, पोषण, सुरक्षा, भावनात्मक सहयोग, पारिवारिक परिस्थितियाँ और सीखने की कठिनाइयाँ भी शामिल हो सकती हैं। इसलिए बालिकाओं, अभिभावकों, शिक्षकों और स्वास्थ्य अभिलेखों जैसे अनेक स्रोतों से जानकारी लेना सबसे उपयुक्त है। केवल परीक्षा-अंक सीखने की उपलब्धि बताते हैं, पूरी आवश्यकता नहीं। परीक्षा टिप: जरूरतों के आकलन में ‘बहु-स्रोत’ और ‘समग्र दृष्टिकोण’ लिखें। / Girls’ needs are not limited to academic performance; they may include health, nutrition, safety, emotional support, family circumstances and learning difficulties. Therefore, information from multiple sources—girls, parents, teachers and health records—gives the most complete assessment. Examination marks alone indicate academic achievement, not all needs. Exam tip: use the terms “multi-source” and “holistic approach” for needs assessment.

Short Link https://muftshiksha.com/q/157733

Question me issue ya doubt hai?

Answer, explanation, typing mistake ya suggestion directly hamari team ko bhejein. 📱Helpline (Call / WhatsApp): +91 7272824365

FAQs

Home Science Answer, Explanation and Revision Hints

केजीबीवी में बालिकाओं की जरूरत समझने के लिए कौन सा दृष्टिकोण सबसे बेहतर है? / Which approach is best to understand girls needs in KGBV?

Correct Answer: A. बालिकाओं, अभिभावकों, शिक्षकों तथा स्वास्थ्य अभिलेखों से संयुक्त जानकारी लेना / Collecting combined information from girls, parents, teachers and health records. Explanation: बालिकाओं की जरूरतें केवल पढ़ाई तक सीमित नहीं होतीं; इनमें स्वास्थ्य, पोषण, सुरक्षा, भावनात्मक सहयोग, पारिवारिक परिस्थितियाँ और सीखने की कठिनाइयाँ भी शामिल हो सकती हैं। इसलिए बालिकाओं, अभिभावकों, शिक्षकों और स्वास्थ्य अभिलेखों जैसे अनेक स्रोतों से जानकारी लेना सबसे उपयुक्त है। केवल परीक्षा-अंक सीखने की उपलब्धि बताते हैं, पूरी आवश्यकता नहीं। परीक्षा टिप: जरूरतों के आकलन में ‘बहु-स्रोत’ और ‘समग्र दृष्टिकोण’ लिखें। / Girls’ needs are not limited to academic performance; they may include health, nutrition, safety, emotional support, family circumstances and learning difficulties. Therefore, information from multiple sources—girls, parents, teachers and health records—gives the most complete assessment. Examination marks alone indicate academic achievement, not all needs. Exam tip: use the terms “multi-source” and “holistic approach” for needs assessment.