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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
Subjects
Class 9 History Nazism and the Rise of Hitler Ordinary People and the Crimes Against Humanity Hard Level 44

नाजी शासन में समाज की मिली जुली प्रतिक्रिया को पढ़ना इतिहास को कैसे बेहतर बनाता है?

How does studying mixed social responses under Nazi rule improve history?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published: Updated:
Correct answer and explanation
Correct Answer

A. यह सहयोग, चुप्पी, लाभ उठाने और प्रतिरोध जैसी अलग-अलग भूमिकाओं को समझकर सरलीकृत एकतरफा निष्कर्षों से बचाता हैIt avoids simplistic one-sided conclusions by examining roles such as collaboration, silence, profiteering, and resistance

Explanation

Simple Explanation

नाजी शासन के दौरान लोगों की प्रतिक्रियाएँ एक जैसी नहीं थीं। कुछ लोगों ने शासन का सक्रिय समर्थन किया, कुछ ने लाभ उठाया या चुप्पी साधी, जबकि कुछ ने विरोध या सहायता के छोटे-बड़े प्रयास किए। इन विविध प्रतिक्रियाओं का अध्ययन करने से इतिहासकार दोष, भय, दबाव और प्रतिरोध को अधिक संतुलित ढंग से समझते हैं; इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B गलत है क्योंकि सभी नागरिकों की भूमिका और जिम्मेदारी समान नहीं थी। परीक्षा टिप: ऐसे प्रश्नों में ‘सभी’ या ‘केवल’ जैसे निरपेक्ष शब्दों वाले विकल्पों को सावधानी से जाँचें। / People did not respond to Nazi rule in the same way. Some actively supported it, some benefited from it or remained silent, while others resisted or tried to help persecuted people. Studying these varied responses helps historians analyse guilt, fear, pressure, and resistance in a balanced way, so option A is correct. Option B is incorrect because citizens did not all have the same role or degree of responsibility. Exam tip: examine absolute words such as “all” and “only” carefully in history MCQs.

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Correct Answer: A. यह सहयोग, चुप्पी, लाभ उठाने और प्रतिरोध जैसी अलग-अलग भूमिकाओं को समझकर सरलीकृत एकतरफा निष्कर्षों से बचाता है / It avoids simplistic one-sided conclusions by examining roles such as collaboration, silence, profiteering, and resistance. Explanation: नाजी शासन के दौरान लोगों की प्रतिक्रियाएँ एक जैसी नहीं थीं। कुछ लोगों ने शासन का सक्रिय समर्थन किया, कुछ ने लाभ उठाया या चुप्पी साधी, जबकि कुछ ने विरोध या सहायता के छोटे-बड़े प्रयास किए। इन विविध प्रतिक्रियाओं का अध्ययन करने से इतिहासकार दोष, भय, दबाव और प्रतिरोध को अधिक संतुलित ढंग से समझते हैं; इसलिए विकल्प A सही है। विकल्प B गलत है क्योंकि सभी नागरिकों की भूमिका और जिम्मेदारी समान नहीं थी। परीक्षा टिप: ऐसे प्रश्नों में ‘सभी’ या ‘केवल’ जैसे निरपेक्ष शब्दों वाले विकल्पों को सावधानी से जाँचें। / People did not respond to Nazi rule in the same way. Some actively supported it, some benefited from it or remained silent, while others resisted or tried to help persecuted people. Studying these varied responses helps historians analyse guilt, fear, pressure, and resistance in a balanced way, so option A is correct. Option B is incorrect because citizens did not all have the same role or degree of responsibility. Exam tip: examine absolute words such as “all” and “only” carefully in history MCQs.