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Subjects
Class 9 History Nazism and the Rise of Hitler Youth in Nazi Germany Hard Level 42

नात्सी शिक्षा में बच्चों को शत्रु की छवि सिखाने का मुख्य मनोवैज्ञानिक उद्देश्य क्या था?

What was the main psychological purpose of teaching children the image of an enemy in Nazi education?

Author: Muft Shiksha Editorial Team Published: Updated:
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Correct Answer

B. भय और घृणा को नात्सी शासन के प्रति निष्ठा में बदलनाTo turn fear and hatred into loyalty towards the Nazi regime

Explanation

Simple Explanation

नात्सी शिक्षा में यहूदियों और अन्य समूहों को कथित शत्रु के रूप में प्रस्तुत किया जाता था। इसका उद्देश्य बच्चों में भय, घृणा और ‘हम बनाम वे’ की भावना पैदा करना था, ताकि वे नात्सी विचारधारा और शासन के प्रति अधिक निष्ठावान बनें। विकल्प A समानता की बात करता है, जो नात्सी नस्लवादी विचारधारा के विपरीत था। परीक्षा टिप: नात्सी प्रचार के प्रश्नों में भावनाओं को नियंत्रित करके निष्ठा पैदा करने के उद्देश्य को पहचानें। / Nazi education portrayed Jews and other groups as supposed enemies. This was meant to create fear, hatred and an “us versus them” attitude, making children more loyal to Nazi ideology and the regime. Option A is incorrect because Nazi racial ideology rejected equality. Exam tip: in questions on Nazi propaganda, look for the use of emotions to create obedience and loyalty.

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नात्सी शिक्षा में बच्चों को शत्रु की छवि सिखाने का मुख्य मनोवैज्ञानिक उद्देश्य क्या था? / What was the main psychological purpose of teaching children the image of an enemy in Nazi education?

Correct Answer: B. भय और घृणा को नात्सी शासन के प्रति निष्ठा में बदलना / To turn fear and hatred into loyalty towards the Nazi regime. Explanation: नात्सी शिक्षा में यहूदियों और अन्य समूहों को कथित शत्रु के रूप में प्रस्तुत किया जाता था। इसका उद्देश्य बच्चों में भय, घृणा और ‘हम बनाम वे’ की भावना पैदा करना था, ताकि वे नात्सी विचारधारा और शासन के प्रति अधिक निष्ठावान बनें। विकल्प A समानता की बात करता है, जो नात्सी नस्लवादी विचारधारा के विपरीत था। परीक्षा टिप: नात्सी प्रचार के प्रश्नों में भावनाओं को नियंत्रित करके निष्ठा पैदा करने के उद्देश्य को पहचानें। / Nazi education portrayed Jews and other groups as supposed enemies. This was meant to create fear, hatred and an “us versus them” attitude, making children more loyal to Nazi ideology and the regime. Option A is incorrect because Nazi racial ideology rejected equality. Exam tip: in questions on Nazi propaganda, look for the use of emotions to create obedience and loyalty.