Why was compulsory education for girls considered social reform and not only schooling?लड़कियों की अनिवार्य शिक्षा को केवल पढ़ाई की बात नहीं बल्कि सामाजिक सुधार क्यों माना गया?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Because it could develop girls’ abilities and give them wider social and economic opportunitiesक्योंकि इससे लड़कियों की क्षमताएँ विकसित होतीं और उन्हें अधिक सामाजिक व आर्थिक अवसर मिलते
Compulsory education for girls was not merely about literacy. It could improve girls’ understanding, skills and independence, while opening wider social and economic opportunities. Therefore, it was linked with improving women’s position in society. It would not immediately give women the right to hold every political office. Exam tip: Relate education reforms to equality, opportunity and changes in social status.लड़कियों की अनिवार्य शिक्षा का उद्देश्य केवल साक्षरता बढ़ाना नहीं था। शिक्षा से लड़कियों की समझ, कौशल और आत्मनिर्भरता बढ़ती तथा समाज में उनके लिए नए सामाजिक और आर्थिक अवसर खुलते। इसलिए यह महिलाओं की स्थिति सुधारने से जुड़ा सामाजिक सुधार था। सभी राजनीतिक पद तुरंत मिलना शिक्षा का प्रत्यक्ष परिणाम नहीं था। परीक्षा टिप: शिक्षा के प्रभाव को अवसर, समानता और सामाजिक स्थिति में बदलाव से जोड़कर देखें।
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