Practice focused topic-wise MCQs with answers and explanations for quick revision and exam preparation.
Difficulty select karke sirf is topic ke focused MCQs practice karein. Score, timer aur explanations student-friendly flow me milenge.
Showing 121-130 of 650 questions.
What shortage could rural people face due to deforestation?
A. ईंधन और चाराFuel and fodder
गाँव के लोग ईंधन और चारे के लिए जंगलों पर निर्भर थे। परीक्षा में ग्रामीण जरूरतें याद रखें। / Villagers depended on forests for fuel and fodder. Exam tip: remember rural needs.
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What was the purpose of creating colonial forest departments?
B. वनों और लकड़ी पर नियंत्रणControl over forests and timber
वन विभागों से सरकार ने वन संसाधनों पर नियंत्रण बढ़ाया। परीक्षा में नियंत्रण और प्रबंधन साथ लिखें। / Forest departments increased government control over forest resources. Exam tip: write control and management together.
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What was the main purpose of British forest laws?
C. वन संसाधनों पर सरकारी नियंत्रणGovernment control over forest resources
वन कानूनों ने स्थानीय उपयोग पर रोक और सरकारी नियंत्रण बढ़ाया। परीक्षा में कानून और नियंत्रण याद रखें। / Forest laws restricted local use and increased government control. Exam tip: remember law and control.
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Why did colonial rule promote settled cultivation?
D. क्योंकि इससे भूमि राजस्व मिल सकता थाBecause it could bring land revenue
स्थायी खेतों से कर वसूलना आसान था। परीक्षा में स्थायी खेती और राजस्व जोड़ें। / It was easier to collect tax from settled fields. Exam tip: connect settled cultivation with revenue.
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Why did colonial rule often put pressure on shifting cultivation?
A. क्योंकि सरकार स्थायी खेती और नियंत्रण चाहती थीBecause the government wanted settled cultivation and control
औपनिवेशिक शासन को नियंत्रित और कर योग्य खेती पसंद थी। परीक्षा में झूम खेती और नियंत्रण का संबंध लिखें। / Colonial rule preferred controlled and taxable farming. Exam tip: write the link between shifting cultivation and control.
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Plantation farming was linked with what type of economy?
B. बाजार और निर्यातMarket and export
बागान फसलें बाजार और निर्यात के लिए उगाई जाती थीं। परीक्षा में बागान को वाणिज्यिक खेती से जोड़ें। / Plantation crops were grown for market and export. Exam tip: connect plantations with commercial farming.
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What happened when forests were seen as empty or waste land?
C. उन्हें खेती और राजस्व के लिए साफ किया गयाThey were cleared for cultivation and revenue
औपनिवेशिक सोच में जंगल तभी उपयोगी थे जब वे आय दें। परीक्षा में बेकार भूमि वाली सोच याद रखें। / In colonial thinking forests were useful when they produced income. Exam tip: remember the waste land idea.
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Which activity put heavy pressure on forest timber in the colonial period?
D. रेलवे निर्माणRailway construction
रेलवे निर्माण में भारी मात्रा में लकड़ी लगी। परीक्षा में रेलवे निर्माण को प्रमुख कारण लिखें। / Railway construction used large amounts of timber. Exam tip: write railway construction as a major cause.
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What did Britain need from Indian forests to strengthen sea power?
A. जहाजों के लिए लकड़ीTimber for ships
ब्रिटिश जहाज निर्माण के लिए मजबूत लकड़ी चाहते थे। परीक्षा में समुद्री शक्ति और लकड़ी जोड़ें। / The British wanted strong timber for shipbuilding. Exam tip: connect sea power and timber.
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How can deforestation be linked with the colonial economy?
B. वन भूमि और लकड़ी को लाभ के स्रोत बनाया गयाForest land and timber were made sources of profit
औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था में जंगलों को संसाधन के रूप में इस्तेमाल किया गया। परीक्षा में लाभ और संसाधन शब्द याद रखें। / In the colonial economy forests were used as resources. Exam tip: remember profit and resource.
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