Why is seeing Evelyn as an object of pity against the lesson's message?एवलिन को दया के पात्र की तरह देखना पाठ के संदेश के विरुद्ध क्यों है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Because the lesson honours her ability and struggleक्योंकि पाठ उसकी योग्यता और संघर्ष को सम्मान देता है
The governing idea in Evelyn Glennie's account is that disability should not be allowed to define a person's possibilities. Although she gradually lost her hearing, she learned to experience music through vibrations and developed extraordinary control, discipline and confidence as a percussionist. The lesson therefore presents her as a determined and accomplished artist, not as a helpless victim who deserves only sympathy. Option A is correct because it captures the text's emphasis on ability, effort, adaptation and achievement. Options B, C and D contradict the account: Evelyn is not described as unsuccessful, her music is not rejected, and she is not kept away from performance. Respectful admiration, rather than pity, best expresses the lesson's message.एवलिन ग्लेनी के प्रसंग का मूल विचार यह है कि शारीरिक अक्षमता किसी व्यक्ति की संभावनाओं को परिभाषित नहीं करती। सुनने की क्षमता धीरे-धीरे कम हो जाने के बाद भी उन्होंने कंपन के माध्यम से संगीत को अनुभव करना सीखा और एक कुशल, अनुशासित तथा आत्मविश्वासी तालवादक बनीं। इसलिए पाठ उन्हें असहाय दया-पात्र के रूप में नहीं, बल्कि दृढ़ निश्चयी और सफल कलाकार के रूप में प्रस्तुत करता है। विकल्प A सही है, क्योंकि इसमें उनकी योग्यता, संघर्ष, अनुकूलन और उपलब्धि का सम्मान निहित है। विकल्प B, C और D पाठ के विपरीत हैं: एवलिन को असफल नहीं बताया गया, उनके संगीत को नकारा नहीं गया और उन्हें मंच से दूर भी नहीं रखा गया। अतः उचित दृष्टिकोण दया नहीं, सम्मान और प्रेरणा है।
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