मशीन शिक्षक की व्यक्तिगत गति तय करने की क्षमता के बाद भी समस्या क्यों बनी रहती है?

Why does the problem remain even after the mechanical teacher can set an individual pace?

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Correct Answer

A. गति तय करना संवेदनशील शिक्षण के बराबर नहीं हैSetting pace is not equal to sensitive teaching

Step 1

Concept

Individual pace is useful but does not provide sensitivity. In exams, remember the difference between adjustment and empathy.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. गति तय करना संवेदनशील शिक्षण के बराबर नहीं है / Setting pace is not equal to sensitive teaching. Individual pace is useful but does not provide sensitivity. In exams, remember the difference between adjustment and empathy.

Step 3

Exam Tip

व्यक्तिगत गति उपयोगी है पर संवेदनशीलता नहीं देती। परीक्षा में अनुकूलन और सहानुभूति का अंतर याद रखें।

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FAQs

English Answer, Explanation and Revision Hints

मशीन शिक्षक की व्यक्तिगत गति तय करने की क्षमता के बाद भी समस्या क्यों बनी रहती है? / Why does the problem remain even after the mechanical teacher can set an individual pace?

Correct Answer: A. गति तय करना संवेदनशील शिक्षण के बराबर नहीं है / Setting pace is not equal to sensitive teaching. Explanation: व्यक्तिगत गति उपयोगी है पर संवेदनशीलता नहीं देती। परीक्षा में अनुकूलन और सहानुभूति का अंतर याद रखें। / Individual pace is useful but does not provide sensitivity. In exams, remember the difference between adjustment and empathy.

Which concept should I revise for this English MCQ?

Individual pace is useful but does not provide sensitivity. In exams, remember the difference between adjustment and empathy.

What exam hint can help solve this English question?

व्यक्तिगत गति उपयोगी है पर संवेदनशीलता नहीं देती। परीक्षा में अनुकूलन और सहानुभूति का अंतर याद रखें।