What does Evelyn's learning French and Japanese strengthen?एवलिन का फ्रेंच और जापानी सीखना किस बात को मजबूत करता है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Her ability to learn was not limited by deafnessउसकी सीखने की क्षमता बहरेपन से सीमित नहीं थी
The governing concept is the rejection of limiting stereotypes about disability. Evelyn’s decision and ability to learn French and Japanese show that her intellectual curiosity and capacity for learning extended beyond music. Deafness affected the way she received sound, but it did not define the limits of her intelligence, ambition or willingness to acquire new skills. Therefore option B is correct. Option A is contradicted by her language learning, C wrongly treats another interest as abandonment of music, and D does not express any meaningful conclusion supported by the chapter. Her languages reinforce the message of confidence and wide-ranging ability.इस प्रसंग का मुख्य विचार दिव्यांगता से जुड़ी सीमित धारणाओं को अस्वीकार करना है। एवलिन का फ्रेंच और जापानी सीखना दिखाता है कि उनकी जिज्ञासा और सीखने की क्षमता संगीत तक सीमित नहीं थी। बहरापन ध्वनि ग्रहण करने के तरीके को प्रभावित करता था, लेकिन उनकी बुद्धि, महत्वाकांक्षा या नए कौशल सीखने की इच्छा की सीमा तय नहीं करता था। इसलिए विकल्प B सही है। विकल्प A उनके भाषा-अध्ययन से contradicted है, C गलत रूप से दूसरी रुचि को संगीत छोड़ना मानता है और D पाठ से निकला कोई सार्थक निष्कर्ष नहीं है। भाषाएँ सीखना उनके आत्मविश्वास और व्यापक क्षमता के संदेश को और मजबूत करता है।
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