How did technology make learning more personal in the story?कहानी में तकनीक ने पढ़ाई को किस रूप में अधिक व्यक्तिगत बनाया?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: By giving lessons according to each child's levelहर बच्चे के स्तर के अनुसार पाठ देकर
Technology made learning personal by allowing the mechanical teacher to be adjusted to the individual child's level and pace. Margie's geography lessons were changed after the County Inspector found that the machine was giving material too quickly for her. This shows individual calibration rather than one fixed lesson for an entire class. Therefore, option B is correct. Sending children to a market has nothing to do with personalised instruction. Giving everyone an old book would provide the same resource, not adaptation, and seating all children together describes group learning rather than individual learning. The story presents personalisation as a technical benefit, although it also questions whether customised machine instruction can replace the warmth and companionship of human teachers.कहानी में तकनीक ने पढ़ाई को व्यक्तिगत इसलिए बनाया क्योंकि यांत्रिक शिक्षक को प्रत्येक बच्चे के स्तर और गति के अनुसार समायोजित किया जा सकता था। मार्जी के मामले में काउंटी निरीक्षक ने देखा कि भूगोल का पाठ उसके लिए बहुत तेज़ था, इसलिए उसने मशीन की गति और स्तर बदल दिया। इससे पता चलता है कि हर बच्चे को एक जैसी शिक्षा देने के बजाय उसकी आवश्यकता के अनुसार पाठ दिया जा सकता था। इसलिए विकल्प B सही है। बच्चों को बाजार भेजना व्यक्तिगत शिक्षण से संबंधित नहीं है। सभी को पुरानी पुस्तक देना अनुकूलन नहीं, बल्कि समान सामग्री देना होगा। सभी बच्चों को एक मैदान में बैठाना सामूहिक पढ़ाई को दर्शाता है, व्यक्तिगत पढ़ाई को नहीं। कहानी तकनीक के इस लाभ के साथ यह प्रश्न भी उठाती है कि क्या मशीन मानवीय स्नेह और साथ का स्थान ले सकती है।
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