How did technology control learning in the story?कहानी में तकनीक ने सीखने की प्रक्रिया को किस प्रकार नियंत्रित किया?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Through fixed lessons, pace, questions, and checkingनिर्धारित पाठ, गति, प्रश्नों और जाँच के माध्यम से
In Margie’s future, the mechanical teacher controls nearly every part of her learning. It displays the lesson, asks questions, gives homework, follows a programmed pace, and checks her answers in the assessment section. Margie’s performance is also used to adjust the machine’s settings, so the process remains controlled by the device rather than shaped by discussion or personal understanding. Therefore, option D is correct. Option A describes the social interaction missing from Margie’s education. Option B refers to a human teacher, who is absent from her daily lessons. Option C is linked to Tommy’s old printed book, not to the operation of the machine. The story presents technology as efficient but rigid and impersonal.भविष्य की शिक्षा-व्यवस्था में मार्गी की पढ़ाई का लगभग हर चरण मशीनी शिक्षक नियंत्रित करता है। मशीन पाठ दिखाती है, प्रश्न पूछती है, गृहकार्य देती है, निश्चित गति से विषय पढ़ाती है और उत्तरों की जाँच भी करती है। यदि परिणाम संतोषजनक न हों, तो तकनीशियन मशीन की गति या किसी खंड को समायोजित करते हैं। इस प्रकार सीखना बातचीत या विद्यार्थी की स्वतंत्र गति से नहीं, बल्कि पहले से निर्धारित तकनीकी व्यवस्था से चलता है। इसलिए विकल्प D सही है। विकल्प A उस सहपाठी-चर्चा को बताता है जो मार्गी को प्राप्त नहीं होती। विकल्प B मानव शिक्षक से संबंधित है, जबकि उसकी शिक्षा मशीन से होती है। विकल्प C पुरानी छपी पुस्तक का गुण है, मशीन के नियंत्रण का तरीका नहीं।
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