B. यह मिथक है क्योंकि कई उद्यम छोटे स्थान या ऑनलाइन माध्यम से शुरू होते हैं/It is a myth because many ventures begin from small spaces or online
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बड़ा कार्यालय उद्यमिता की अनिवार्य शर्त नहीं है। परीक्षा में जरूरत और दिखावे का अंतर समझें। / A large office is not an essential condition for entrepreneurship. Distinguish necessity from appearance.
A. एक सामान्य छात्र अभ्यास से प्रस्तुति और बजट कौशल विकसित करता है/An ordinary student develops presentation and budgeting skills through practice
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उद्यमी कौशल अभ्यास और सीखने से विकसित हो सकते हैं। परीक्षा में प्रतिभा को प्रयास का विकल्प न मानें। / Entrepreneurial skills can develop through practice and learning. Do not treat talent as a substitute for effort.
C. योजना विचारों को लागू करने के लिए दिशा और संसाधन देती है/Planning provides direction and resources for implementing ideas
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योजना रचनात्मक विचारों को व्यवहारिक कार्य में बदलने में मदद करती है। परीक्षा में रचनात्मकता और योजना को विरोधी न मानें। / Planning helps turn creative ideas into practical action. Do not treat creativity and planning as opposites.
जिम्मेदार उद्यमी कानून और नैतिक मानकों के भीतर लाभ कमाने का प्रयास करते हैं। परीक्षा में लाभ और नियम पालन दोनों याद रखें। / Responsible entrepreneurs try to earn profit within legal and ethical standards. Remember both profit and compliance.
A. कृषि शिक्षा स्वास्थ्य और हस्तशिल्प में भी उद्यम स्थापित किए जा सकते हैं/Ventures can also be created in agriculture education healthcare and handicrafts
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उद्यमिता अनेक क्षेत्रों में संभव है। परीक्षा में उद्यमिता को किसी एक उद्योग तक सीमित न करें। / Entrepreneurship is possible in many sectors. Do not limit it to a single industry.
B. मौजूदा उत्पाद या प्रक्रिया में उपयोगी सुधार भी समाधान हो सकता है/A useful improvement to an existing product or process can also be a solution
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उद्यमिता में सुधार आधारित नवाचार भी महत्वपूर्ण है। परीक्षा में आविष्कार और सुधार का अंतर समझें। / Improvement-based innovation is also important in entrepreneurship. Distinguish invention from improvement.
C. पहले कारणों का विश्लेषण करके सुधार या बदलाव पर विचार करना चाहिए/Causes should first be analysed before considering improvement or change
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असफलता से सीखकर उचित बदलाव किया जा सकता है। परीक्षा में दृढ़ता और जिद अलग रखें। / Failure can support learning and suitable change. Distinguish perseverance from stubbornness.
D. उद्यमी को ग्राहक से पूछे बिना ही पता होता है कि वह क्या चाहता है/An entrepreneur automatically knows what customers want without asking
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ग्राहक की जरूरत अनुमान के बजाय शोध और संवाद से समझनी चाहिए। परीक्षा में धारणा और प्रमाण अलग करें। / Customer needs should be understood through research and communication rather than assumption. Distinguish belief from evidence.
A. स्थानीय अधूरी जरूरतें विशेष अवसर बना सकती हैं/Unmet local needs can create specialised opportunities
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कम जनसंख्या का अर्थ अवसर का पूर्ण अभाव नहीं है। परीक्षा में स्थानीय जरूरत और प्रतियोगिता भी देखें। / A smaller population does not mean a complete absence of opportunity. Consider local needs and competition.
B. दक्षता प्राथमिकता और सही निर्णय भी परिणामों को प्रभावित करते हैं/Efficiency prioritisation and sound decisions also affect results
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सिर्फ लंबे घंटे नहीं बल्कि प्रभावी कार्य भी जरूरी है। परीक्षा में मेहनत और दक्षता का संतुलन याद रखें। / Effective work matters in addition to long hours. Remember the balance between effort and efficiency.
