यदि पोस्टर के मुख्य चित्र और शीर्षक दोनों बहुत चमकीले हों तो दृश्य पदानुक्रम कैसे सुधारा जा सकता है?

If both the main image and title in a poster are very bright how can visual hierarchy be improved?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. एक तत्व को अधिक विरोध और दूसरे को नियंत्रित तीव्रता देकरBy giving one element stronger contrast and controlling the intensity of the other

Step 1

Concept

Not all elements should have equal visual strength in a hierarchy. In exams prioritise the main message.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. एक तत्व को अधिक विरोध और दूसरे को नियंत्रित तीव्रता देकर / By giving one element stronger contrast and controlling the intensity of the other. Not all elements should have equal visual strength in a hierarchy. In exams prioritise the main message.

Step 3

Exam Tip

दृश्य पदानुक्रम के लिए सभी तत्व समान बल वाले नहीं होने चाहिए। परीक्षा में मुख्य संदेश को प्राथमिकता दें।

Question me issue ya doubt hai?

Answer, explanation, typing mistake ya suggestion directly hamari team ko bhejein. 📱Helpline (Call / WhatsApp): +91 7272824365

Related Art Education Questions

FAQs

Art Education Answer, Explanation and Revision Hints

यदि पोस्टर के मुख्य चित्र और शीर्षक दोनों बहुत चमकीले हों तो दृश्य पदानुक्रम कैसे सुधारा जा सकता है? / If both the main image and title in a poster are very bright how can visual hierarchy be improved?

Correct Answer: B. एक तत्व को अधिक विरोध और दूसरे को नियंत्रित तीव्रता देकर / By giving one element stronger contrast and controlling the intensity of the other. Explanation: दृश्य पदानुक्रम के लिए सभी तत्व समान बल वाले नहीं होने चाहिए। परीक्षा में मुख्य संदेश को प्राथमिकता दें। / Not all elements should have equal visual strength in a hierarchy. In exams prioritise the main message.

Which concept should I revise for this Art Education MCQ?

Not all elements should have equal visual strength in a hierarchy. In exams prioritise the main message.

What exam hint can help solve this Art Education question?

दृश्य पदानुक्रम के लिए सभी तत्व समान बल वाले नहीं होने चाहिए। परीक्षा में मुख्य संदेश को प्राथमिकता दें।