B. योजना फिर नमूना परीक्षण फिर हल्की धुलाई परतें गहरे मूल्य और अंतिम विवरण/Planning then sample testing light washes layers dark values and final details
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योजना और हल्के से गहरे की क्रमिक प्रक्रिया नियंत्रण बढ़ाती है। अंतिम विवरण सूखी परतों पर जोड़ें। / Planning and a gradual light-to-dark process improve control. Add final details over dry layers.
A. मिश्रण ब्रश लोड और स्ट्रोक गति समान रखना/Keep mixture brush load and stroke speed consistent
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समान मिश्रण और गति से परत की मोटाई स्थिर रहती है। परीक्षा में धुलाई लगातार पूरी करें। / A consistent mixture and speed keep layer thickness stable. In exams complete the wash continuously.
B. पिछला स्ट्रोक आंशिक रूप से सूख गया था/The previous stroke had partly dried
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आंशिक सूखी सतह पर नया रंग चढ़ने से दोहरी परत बनती है। परीक्षा में गीली किनारी बनाए रखें। / A new stroke over a partly dry area creates a double layer. In exams maintain a wet edge.
C. नीचे जाते समय साफ पानी की मात्रा क्रमशः बढ़ाना/Gradually increase clean water while moving downward
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पानी बढ़ाने से रंगद्रव्य की सघनता घटती है और मान हल्का होता है। परीक्षा में परिवर्तन धीरे रखें। / Increasing water reduces pigment concentration and lightens the value. In exams keep the transition gradual.
D. सतह और ब्रश दोनों में अत्यधिक पानी था/Both the surface and brush contained excessive water
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अधिक नमी रंग के प्रवाह को अनियंत्रित कर देती है। परीक्षा में सतह को नम रखें पर पानी से भरा नहीं। / Excess moisture makes colour flow uncontrollably. In exams keep the surface damp but not flooded.
A. उस भाग को आरंभ से बिना रंग छोड़ना/Leave that area unpainted from the beginning
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कागज की सफेदी जलरंग में सबसे स्वच्छ उजला प्रभाव देती है। परीक्षा में उजले भाग पहले चिन्हित करें। / The white of the paper gives the cleanest highlight in watercolour. In exams mark highlights beforehand.
B. कम पानी और हल्के सीमित स्ट्रोक उपयोग करें/Use less water and light limited strokes
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अधिक पानी और रगड़ नीचे की परत को फिर सक्रिय कर सकते हैं। परीक्षा में ग्लेज एक या दो स्ट्रोक में लगाएँ। / Excess water and rubbing can reactivate the lower layer. In exams apply a glaze in one or two strokes.
C. दूर के पहाड़ हल्के कम तीव्र और कोमल किनारों वाले/Distant mountains lighter less intense and softly edged
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दूरी के साथ मान हल्का और विवरण कम होने से गहराई दिखती है। परीक्षा में वायवीय परिप्रेक्ष्य पहचानें। / Lighter values and reduced detail with distance create depth. In exams identify atmospheric perspective.
D. नम साफ ब्रश से अतिरिक्त रंग उठाएँ/Lift the excess colour with a damp clean brush
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नम ब्रश जमा रंग को सोखकर गहरी किनारी बनने से रोकता है। परीक्षा में ब्रश टपकता हुआ न हो। / A damp brush absorbs pooled colour and prevents a dark edge. In exams ensure the brush is not dripping.
A. साफ पानी क्रमशः बढ़ाना/Gradually increase clean water
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पानी रंगद्रव्य को पतला करता है और पारदर्शिता बनाए रखता है। परीक्षा में जलरंग का मान पानी से नियंत्रित करें। / Water dilutes pigment while preserving transparency. In exams control watercolour value with water.
