हल्का नम ब्रश अतिरिक्त रंग सोखता है लेकिन परत को अधिक नहीं खींचता। परीक्षा में भीगे ब्रश से बचें। / A slightly damp clean brush absorbs excess paint without pulling the layer too strongly. Avoid a soaked brush.
B. दोनों किनारों पर रंग की मात्रा संतुलित करना/Balance the amount of colour on both edges
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असमान लोडिंग से एक रंग अधिक दिखाई देता है। परीक्षा में दोनों किनारों पर लगभग संतुलित रंग लें। / Uneven loading makes one colour more visible. Load approximately balanced amounts on both edges.
C. ब्रश को लोड करते समय रंगों का अत्यधिक मिश्रण/Excessive mixing of colours while loading the brush
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अधिक मिलाने से दोनों रंग अलग किनारों पर नहीं रहते और सीमा खो जाती है। परीक्षा में सीमित मिश्रण रखें। / Overmixing prevents the colours from remaining on separate edges and removes the boundary. Keep blending limited.
A. रंगों को अनचाहे मिलने और नीचे की परत उठने से रोकने के लिए/To prevent unwanted mixing and lifting of the lower layer
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सूखी परत अगली पारदर्शी परत को अलग रखती है और रंग स्पष्ट रहते हैं। परीक्षा में परतों के बीच समय दें। / A dry layer keeps the next transparent layer separate and preserves colour clarity. Allow time between layers.
B. अलग गहरे टोन के छोटे दिशा आधारित परतदार स्ट्रोक/Layer short directional strokes of different dark tones
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अलग टोन और परतदार दिशा फर में गहराई और रेशों का प्रभाव देती है। परीक्षा में एक ही काले रंग से बचें। / Different tones and layered directions create depth and fibres in fur. Avoid relying on a single black tone.
B. प्रकाश छाया के अनुसार अलग टोन और विविध स्ट्रोक जोड़ना/Add varied tones and strokes according to light and shade
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टोन और स्ट्रोक की विविधता पत्तियों के समूह में आयतन बनाती है। परीक्षा में एक ही रंग पर निर्भर न रहें। / Variation in tone and stroke creates volume in foliage masses. Do not depend on one colour alone.
A. उठाया रंग दोबारा सतह पर न लगे/So lifted colour is not redeposited on the surface
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गंदा ब्रश सोखे हुए रंग को दूसरे स्थान पर वापस छोड़ सकता है। परीक्षा में हर उठाव के बाद ब्रश साफ करें। / A dirty brush may release absorbed colour back onto another area. Clean it after each lifting action.
B. छोटे नियंत्रित ब्रश से धीरे धीरे रंग सक्रिय कर सोखना/Gradually reactivate and absorb colour with a small controlled brush
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धीरे सक्रिय करने और सोखने से कागज को कम नुकसान होता है। परीक्षा में कठोर रगड़ से बचें। / Gradual reactivation and absorption cause less damage to the paper. Avoid harsh scrubbing.
C. सतह पर अधिक घर्षण या दबाव हो रहा है/Excessive friction or pressure is being applied
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उभरे रेशे सतह के घिसने का संकेत हैं इसलिए तुरंत रगड़ कम करनी चाहिए। परीक्षा में कागज की सहनशीलता का ध्यान रखें। / Raised fibres indicate surface abrasion so rubbing should be reduced immediately. Respect the paper's tolerance.
