C. लिपि अब तक पढ़ी नहीं जा सकी है/The script has not yet been deciphered
Step 1
Concept
The Harappan script remains undeciphered so its meanings are uncertain. Remember this limitation for exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. लिपि अब तक पढ़ी नहीं जा सकी है / The script has not yet been deciphered. The Harappan script remains undeciphered so its meanings are uncertain. Remember this limitation for exams.
Step 3
Exam Tip
हड़प्पाई लिपि अभी तक पढ़ी नहीं गई है इसलिए उसके अर्थ निश्चित नहीं हैं। परीक्षा में अपठित लिपि की सीमा याद रखें।
D. नए साक्ष्य से व्याख्या बदल सकती है/New evidence may change the interpretation
Step 1
Concept
New discoveries and techniques can modify earlier conclusions. Remember the interpretative nature of history in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. नए साक्ष्य से व्याख्या बदल सकती है / New evidence may change the interpretation. New discoveries and techniques can modify earlier conclusions. Remember the interpretative nature of history in exams.
Step 3
Exam Tip
नई खोज और नई तकनीक पुराने निष्कर्षों में परिवर्तन कर सकती है। परीक्षा में इतिहास की व्याख्यात्मक प्रकृति याद रखें।
Excavation yields structures pottery tools and other artefacts. Identify material evidence obtained through excavation in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भवन और कलाकृतियाँ / Structures and artefacts. Excavation yields structures pottery tools and other artefacts. Identify material evidence obtained through excavation in exams.
Step 3
Exam Tip
खोदाई से भवन बर्तन औजार और अन्य कलाकृतियाँ प्राप्त होती हैं। परीक्षा में उत्खनन से मिलने वाले भौतिक साक्ष्य पहचानें।
B. धातु तकनीक और उपयोग/Metallurgical technology and use
Step 1
Concept
Copper objects indicate knowledge of smelting manufacturing and use of metal. Link metal remains with technology in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. धातु तकनीक और उपयोग / Metallurgical technology and use. Copper objects indicate knowledge of smelting manufacturing and use of metal. Link metal remains with technology in exams.
Step 3
Exam Tip
तांबे की वस्तुएँ धातु गलाने निर्माण और उपयोग की तकनीक का संकेत देती हैं। परीक्षा में धातु अवशेषों को तकनीकी ज्ञान से जोड़ें।
Grinding stones show the processing of grain for food. Match tools with their functions in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अनाज पीसना / Grinding grain. Grinding stones show the processing of grain for food. Match tools with their functions in exams.
Step 3
Exam Tip
पीसने के पत्थर अनाज को भोजन के लिए तैयार करने की प्रक्रिया दिखाते हैं। परीक्षा में औजार को उसके कार्य से जोड़ें।
Spindle whorls are associated with spinning thread and textile production. Link them with cloth production in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. धागा कातना / Spinning thread. Spindle whorls are associated with spinning thread and textile production. Link them with cloth production in exams.
Step 3
Exam Tip
तकली के चक्र धागा कातने और वस्त्र निर्माण की प्रक्रिया से जुड़े होते हैं। परीक्षा में इन्हें कपड़ा उत्पादन से जोड़ें।
A. भिन्न काल और सांस्कृतिक परंपराएँ/Different periods and cultural traditions
Step 1
Concept
The style shape and decoration of pottery help identify periods and cultural differences. Remember pottery classification for exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भिन्न काल और सांस्कृतिक परंपराएँ / Different periods and cultural traditions. The style shape and decoration of pottery help identify periods and cultural differences. Remember pottery classification for exams.
Step 3
Exam Tip
बर्तनों की शैली आकार और सजावट काल तथा सांस्कृतिक अंतर पहचानने में सहायक हैं। परीक्षा में मृद्भांड वर्गीकरण याद रखें।
B. उनकी समानता और उपयोग समझने के लिए/To understand their similarities and uses
Step 1
Concept
Classification makes it easier to understand similarities differences uses and periods of objects. Remember the purpose of typology in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उनकी समानता और उपयोग समझने के लिए / To understand their similarities and uses. Classification makes it easier to understand similarities differences uses and periods of objects. Remember the purpose of typology in exams.
Step 3
Exam Tip
वर्गीकरण से वस्तुओं की समानता भिन्नता उपयोग और काल को समझना आसान होता है। परीक्षा में प्रकारिकी का उद्देश्य याद रखें।
C. बर्तन अनाज रखने के काम आता था/The vessel was used to store grain
Step 1
Concept
Grain found inside a vessel directly suggests its use for storage. Examine an object together with its contents in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. बर्तन अनाज रखने के काम आता था / The vessel was used to store grain. Grain found inside a vessel directly suggests its use for storage. Examine an object together with its contents in exams.
Step 3
Exam Tip
बर्तन के भीतर अनाज मिलना उसके भंडारण उपयोग का प्रत्यक्ष संदर्भ देता है। परीक्षा में वस्तु और भीतर मिले अवशेष को साथ देखें।
D. आयु स्वास्थ्य और आहार के संकेत/Clues about age health and diet
Step 1
Concept
Skeletons may provide clues about age disease nutrition and physical condition. Remember the role of human remains in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. आयु स्वास्थ्य और आहार के संकेत / Clues about age health and diet. Skeletons may provide clues about age disease nutrition and physical condition. Remember the role of human remains in exams.
Step 3
Exam Tip
कंकाल से आयु रोग पोषण और शारीरिक दशा के संकेत मिल सकते हैं। परीक्षा में मानव अवशेषों की भूमिका याद रखें।
