A. वे भारी वस्तुओं और कृषि उपज को ढो सकती थीं/They could carry heavy goods and farm produce
Step 1
Concept
Bullock carts were useful for moving goods between cities and rural areas. Remember land transport.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे भारी वस्तुओं और कृषि उपज को ढो सकती थीं / They could carry heavy goods and farm produce. Bullock carts were useful for moving goods between cities and rural areas. Remember land transport.
Step 3
Exam Tip
बैलगाड़ियाँ नगर और ग्रामीण क्षेत्रों के बीच वस्तुओं के परिवहन में उपयोगी थीं। परीक्षा में स्थल परिवहन याद रखें।
A. नदी और समुद्री व्यापार/Riverine and maritime trade
Step 1
Concept
Boats were useful for transporting people and goods through waterways. Understand both land and water transport.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नदी और समुद्री व्यापार / Riverine and maritime trade. Boats were useful for transporting people and goods through waterways. Understand both land and water transport.
Step 3
Exam Tip
नावें जलमार्गों से लोगों और वस्तुओं के परिवहन में उपयोगी थीं। परीक्षा में स्थल और जल परिवहन दोनों समझें।
A. बड़ी आबादी और व्यापार के लिए वस्तुएँ सुरक्षित रखने हेतु/To preserve goods for a large population and trade
Step 1
Concept
Storage preserved grain and commercial goods for future use. Link surplus with storage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बड़ी आबादी और व्यापार के लिए वस्तुएँ सुरक्षित रखने हेतु / To preserve goods for a large population and trade. Storage preserved grain and commercial goods for future use. Link surplus with storage.
Step 3
Exam Tip
भंडारण से अनाज और व्यापारिक वस्तुओं को भविष्य के उपयोग के लिए सुरक्षित रखा जाता था। परीक्षा में अधिशेष और भंडारण जोड़ें।
A. अनाज के अवशेष और भंडारण पात्र/Grain remains and storage containers
Step 1
Concept
Materials found inside are important for identifying a building's use. Do not rely only on size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनाज के अवशेष और भंडारण पात्र / Grain remains and storage containers. Materials found inside are important for identifying a building's use. Do not rely only on size.
Step 3
Exam Tip
भवन के उपयोग की पहचान के लिए भीतर मिली सामग्री महत्वपूर्ण होती है। परीक्षा में केवल आकार पर निर्भर न रहें।
A. अनाज, पशु अस्थियाँ और मछली के अवशेष/Grains, animal bones and fish remains
Step 1
Concept
Plant and animal remains reveal different food sources. Use combined evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अनाज, पशु अस्थियाँ और मछली के अवशेष / Grains, animal bones and fish remains. Plant and animal remains reveal different food sources. Use combined evidence.
Step 3
Exam Tip
वनस्पति और पशु अवशेष भोजन के विभिन्न स्रोत बताते हैं। परीक्षा में संयुक्त साक्ष्य का उपयोग करें।
A. दूध, मांस, चमड़ा और परिवहन के लिए/For milk, meat, leather and transport
Step 1
Concept
Animal husbandry supplied food and useful raw materials to cities. Remember both farming and pastoralism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूध, मांस, चमड़ा और परिवहन के लिए / For milk, meat, leather and transport. Animal husbandry supplied food and useful raw materials to cities. Remember both farming and pastoralism.
Step 3
Exam Tip
पशुपालन नगरों को भोजन और उपयोगी कच्चा माल देता था। परीक्षा में कृषि और पशुपालन दोनों याद रखें।
A. बाट, मुहरें और विविध शिल्प वस्तुएँ/Weights, seals and varied craft goods
Step 1
Concept
Weights and seals were linked with exchange and identification of goods. Recognise indirect economic evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाट, मुहरें और विविध शिल्प वस्तुएँ / Weights, seals and varied craft goods. Weights and seals were linked with exchange and identification of goods. Recognise indirect economic evidence.
Step 3
Exam Tip
बाट और मुहरें विनिमय तथा वस्तुओं की पहचान से जुड़ी थीं। परीक्षा में अप्रत्यक्ष आर्थिक साक्ष्य पहचानें।
A. आर्थिक और सामाजिक विशेषज्ञता/Economic and social specialisation
Step 1
Concept
Artisans, traders and administrators formed different occupational groups. Understand division of labour.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आर्थिक और सामाजिक विशेषज्ञता / Economic and social specialisation. Artisans, traders and administrators formed different occupational groups. Understand division of labour.
Step 3
Exam Tip
कारीगर, व्यापारी और प्रशासक अलग पेशागत समूहों का निर्माण करते थे। परीक्षा में श्रम विभाजन समझें।
A. विशेषीकृत उत्पादन क्षेत्र/A specialised production zone
Step 1
Concept
Similar tools and production waste identify workshop areas. Understand activity zones.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विशेषीकृत उत्पादन क्षेत्र / A specialised production zone. Similar tools and production waste identify workshop areas. Understand activity zones.
Step 3
Exam Tip
एक जैसे औजार और उत्पादन अपशिष्ट कार्यशाला क्षेत्र की पहचान कराते हैं। परीक्षा में गतिविधि क्षेत्रों को समझें।
A. कुछ लोगों की विशेष संपत्ति या प्रतिष्ठा/Special wealth or status of some people
Step 1
Concept
Rare goods may indicate unequal access to resources. Treat this as possible social differentiation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कुछ लोगों की विशेष संपत्ति या प्रतिष्ठा / Special wealth or status of some people. Rare goods may indicate unequal access to resources. Treat this as possible social differentiation.
Step 3
Exam Tip
दुर्लभ वस्तुएँ संसाधनों तक असमान पहुँच का संकेत दे सकती हैं। परीक्षा में इसे संभावित सामाजिक भिन्नता मानें।
