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Subjects
Class 12 Geography The World Population – Distribution, Density and Growth Demographic Transition Theory Medium Level 30

यदि किसी देश में जनसंख्या वृद्धि धीमी हो लेकिन विद्यालयों की मांग अभी भी ऊंची हो, तो कौन-सा कारण संभव है?

If population growth has slowed but demand for schools remains high, which explanation is possible?

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Correct Answer

A. पहले जन्मे बड़े बाल समूह अभी विद्यालय प्रणाली में हैंLarge cohorts born earlier are still in the school system

Explanation

Simple Explanation

कुल वृद्धि दर धीमी होने का अर्थ यह नहीं कि हर आयु समूह तुरंत छोटा हो जाता है। यदि कुछ वर्ष पहले जन्म दर ऊंची थी, तो वे बड़े जन्म समूह अभी विद्यालय आयु में हो सकते हैं। इसलिए स्कूलों की मांग कुछ समय तक ऊंची बनी रह सकती है। यह जनांकिकीय समय-अंतराल का उदाहरण है। बाद में जब छोटे जन्म कोहोर्ट स्कूल आयु में पहुंचेंगे, तब शिक्षा मांग में कमी अधिक स्पष्ट हो सकती है। / A slower total growth rate does not mean every age group immediately becomes smaller. If fertility was high several years earlier, those large birth cohorts may still be of school age. School demand can therefore remain high for some time. This is a demographic time-lag effect. Demand may decline later when the smaller cohorts born after fertility decline begin entering school.

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  1. किसी देश में प्रजनन दर लंबे समय से घट रही है, जीवन प्रत्याशा बढ़ रही है और युवा वयस्कों का बाहर प्रवास भी हो रहा है। आयु संरचना पर संयुक्त प्रभाव क्या होने की सबसे अधिक संभावना है?
  2. यदि किसी देश में कार्यशील आयु जनसंख्या 60 प्रतिशत और कुल निर्भर जनसंख्या 40 प्रतिशत है, तो संभावित समर्थन अनुपात लगभग कितना होगा?
  3. संभावित समर्थन अनुपात का सामान्य अर्थ क्या है?
  4. यदि लंबे समय तक कम जन्म दर के कारण नई पीढ़ियाँ लगातार छोटी होती जाएँ, तो भविष्य के श्रम बाजार में कौन-सी चुनौती उभर सकती है?
  5. युवा आयु संरचना वाले देश में भविष्य की जनसंख्या वृद्धि की संभावना अपेक्षाकृत अधिक क्यों हो सकती है?
  6. जनसंख्या वृद्धावस्था की सबसे उपयुक्त परिभाषा कौन-सी है?
  7. सरकार के लिए आयु संरचना का विश्लेषण बजट आवंटन में क्यों महत्वपूर्ण है?
  8. दो क्षेत्रों में कुल जनसंख्या बराबर है। क्षेत्र A में बच्चों का हिस्सा बहुत अधिक है और क्षेत्र B में वृद्धों का हिस्सा बहुत अधिक है। स्वास्थ्य नीति के लिए सबसे उचित निष्कर्ष क्या है?
  9. जब कार्यशील आयु जनसंख्या का अनुपात बढ़ता है और निर्भरता घटती है, तो घरेलू बचत की संभावना क्यों बढ़ सकती है?
  10. यदि किसी आयु पिरामिड में 30-34 वर्ष समूह बहुत बड़ा है लेकिन 25-29 और 35-39 समूह सामान्य आकार के हैं, तो सबसे सावधान व्याख्या क्या होगी?

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यदि किसी देश में जनसंख्या वृद्धि धीमी हो लेकिन विद्यालयों की मांग अभी भी ऊंची हो, तो कौन-सा कारण संभव है? / If population growth has slowed but demand for schools remains high, which explanation is possible?

Correct Answer: A. पहले जन्मे बड़े बाल समूह अभी विद्यालय प्रणाली में हैं / Large cohorts born earlier are still in the school system. Explanation: कुल वृद्धि दर धीमी होने का अर्थ यह नहीं कि हर आयु समूह तुरंत छोटा हो जाता है। यदि कुछ वर्ष पहले जन्म दर ऊंची थी, तो वे बड़े जन्म समूह अभी विद्यालय आयु में हो सकते हैं। इसलिए स्कूलों की मांग कुछ समय तक ऊंची बनी रह सकती है। यह जनांकिकीय समय-अंतराल का उदाहरण है। बाद में जब छोटे जन्म कोहोर्ट स्कूल आयु में पहुंचेंगे, तब शिक्षा मांग में कमी अधिक स्पष्ट हो सकती है। / A slower total growth rate does not mean every age group immediately becomes smaller. If fertility was high several years earlier, those large birth cohorts may still be of school age. School demand can therefore remain high for some time. This is a demographic time-lag effect. Demand may decline later when the smaller cohorts born after fertility decline begin entering school.