Parent rock gives the soil its initial minerals and particle size. For exams, remember parent material as the base factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनिज संरचना / Mineral composition. Parent rock gives the soil its initial minerals and particle size. For exams, remember parent material as the base factor.
Step 3
Exam Tip
मूल शैल मिट्टी को प्रारंभिक खनिज और कण आकार देती है। परीक्षा में मूल पदार्थ को आधार कारक याद रखें।
B. मूल शैल की रासायनिक संरचना/Chemical composition of parent rock
Step 1
Concept
Different rocks have different minerals, so their weathering products differ. In exams, link rock chemistry with soil properties.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मूल शैल की रासायनिक संरचना / Chemical composition of parent rock. Different rocks have different minerals, so their weathering products differ. In exams, link rock chemistry with soil properties.
Step 3
Exam Tip
अलग शैलों में खनिज अलग होते हैं इसलिए अपक्षय उत्पाद भी अलग बनते हैं। परीक्षा में शैल रसायन को मिट्टी गुणों से जोड़ें।
B. रासायनिक अपक्षय और निक्षालन/Chemical weathering and leaching
Step 1
Concept
Temperature and rainfall control chemical weathering and leaching of soluble materials. For exams, treat climate as a major active factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. रासायनिक अपक्षय और निक्षालन / Chemical weathering and leaching. Temperature and rainfall control chemical weathering and leaching of soluble materials. For exams, treat climate as a major active factor.
Step 3
Exam Tip
तापमान और वर्षा रासायनिक अपक्षय तथा घुलनशील पदार्थों के निक्षालन को नियंत्रित करते हैं। परीक्षा में जलवायु को प्रमुख सक्रिय कारक मानें।
A. रासायनिक अपक्षय तीव्र होता है/Chemical weathering is intense
Step 1
Concept
Heat and moisture speed mineral decomposition, forming deeper soils. In exams, connect humid tropical climate with intense weathering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रासायनिक अपक्षय तीव्र होता है / Chemical weathering is intense. Heat and moisture speed mineral decomposition, forming deeper soils. In exams, connect humid tropical climate with intense weathering.
Step 3
Exam Tip
गर्मी और नमी खनिजों के विघटन को तेज करती हैं जिससे गहरी मृदा बनती है। परीक्षा में आर्द्र उष्ण जलवायु को तीव्र अपक्षय से जोड़ें।
C. अपक्षयित पदार्थ हटता रहता है/Weathered material keeps getting removed
Step 1
Concept
On steep slopes, gravity and running water remove loose material. For exams, link slope with erosion control.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अपक्षयित पदार्थ हटता रहता है / Weathered material keeps getting removed. On steep slopes, gravity and running water remove loose material. For exams, link slope with erosion control.
Step 3
Exam Tip
तीव्र ढाल पर गुरुत्व और बहता जल ढीले पदार्थ को नीचे ले जाते हैं। परीक्षा में ढाल को अपरदन नियंत्रण से जोड़ें।
B. स्थिरता और पदार्थ संचयन/Stability and material accumulation
Step 1
Concept
On flat areas, material stays and soil horizons can develop. In exams, connect stable surfaces with profile development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. स्थिरता और पदार्थ संचयन / Stability and material accumulation. On flat areas, material stays and soil horizons can develop. In exams, connect stable surfaces with profile development.
Step 3
Exam Tip
समतल स्थानों पर पदार्थ टिकता है और मृदा क्षितिज विकसित हो सकते हैं। परीक्षा में स्थिर सतह को प्रोफाइल विकास से जोड़ें।
C. यह क्षितिजों के विकास की अवधि देता है/It provides duration for horizon development
Step 1
Concept
Soil profiles and horizons require long periods to develop. For exams, link older surfaces with more developed soils.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. यह क्षितिजों के विकास की अवधि देता है / It provides duration for horizon development. Soil profiles and horizons require long periods to develop. For exams, link older surfaces with more developed soils.
Step 3
Exam Tip
मृदा प्रोफाइल और क्षितिज विकसित होने में लंबा समय लगता है। परीक्षा में पुरानी सतहों को अधिक विकसित मिट्टी से जोड़ें।
A. युवा मृदा में क्षितिज कम विकसित होते हैं/Young soil has less developed horizons
Step 1
Concept
Young soil has limited layer differentiation, while mature soil has clear horizons. In exams, use horizon development as a sign of maturity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युवा मृदा में क्षितिज कम विकसित होते हैं / Young soil has less developed horizons. Young soil has limited layer differentiation, while mature soil has clear horizons. In exams, use horizon development as a sign of maturity.
Step 3
Exam Tip
युवा मिट्टी में परतों का विभेदन सीमित होता है जबकि परिपक्व मिट्टी में स्पष्ट क्षितिज बनते हैं। परीक्षा में क्षितिज विकास को परिपक्वता का संकेत मानें।
B. ह्यूमस जोड़कर और अपक्षय में सहायता करके/By adding humus and aiding weathering
Step 1
Concept
Leaves and roots contribute organic matter and biochemical weathering. For exams, remember vegetation as a humus source.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ह्यूमस जोड़कर और अपक्षय में सहायता करके / By adding humus and aiding weathering. Leaves and roots contribute organic matter and biochemical weathering. For exams, remember vegetation as a humus source.
Step 3
Exam Tip
पत्तियां और जड़ें जैविक पदार्थ तथा जैव रासायनिक अपक्षय में योगदान करती हैं। परीक्षा में वनस्पति को ह्यूमस स्रोत याद रखें।
A. वे जैविक अवशेषों का अपघटन करते हैं/They decompose organic remains
Step 1
Concept
Microorganisms convert organic remains into humus and nutrients. In exams, treat decomposition as a biological process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे जैविक अवशेषों का अपघटन करते हैं / They decompose organic remains. Microorganisms convert organic remains into humus and nutrients. In exams, treat decomposition as a biological process.
Step 3
Exam Tip
सूक्ष्मजीव जैविक अवशेषों को ह्यूमस और पोषक तत्वों में बदलते हैं। परीक्षा में अपघटन को जैविक प्रक्रिया मानें।
B. जैविक पदार्थ का ह्यूमस में बदलना/Conversion of organic matter into humus
Step 1
Concept
Humification changes dead organic matter into stable dark humus. For exams, understand it as biological transformation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जैविक पदार्थ का ह्यूमस में बदलना / Conversion of organic matter into humus. Humification changes dead organic matter into stable dark humus. For exams, understand it as biological transformation.
Step 3
Exam Tip
ह्यूमीफिकेशन में मृत जैविक पदार्थ स्थिर गहरे रंग के ह्यूमस में बदलता है। परीक्षा में इसे जैविक रूपांतरण समझें।
A. ह्यूमस से सरल पोषक तत्वों की मुक्ति/Release of simple nutrients from humus
Step 1
Concept
Mineralization releases inorganic nutrients available to plants from organic matter. In exams, connect it with nutrient cycling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ह्यूमस से सरल पोषक तत्वों की मुक्ति / Release of simple nutrients from humus. Mineralization releases inorganic nutrients available to plants from organic matter. In exams, connect it with nutrient cycling.
Step 3
Exam Tip
मिनरलाइजेशन में जैविक पदार्थ से पौधों के लिए उपलब्ध अकार्बनिक पोषक निकलते हैं। परीक्षा में इसे पोषक चक्र से जोड़ें।
A. ऊपरी परत से सूक्ष्म पदार्थों का धुलकर निकलना/Washing out of fine materials from upper layers
Step 1
Concept
In eluviation, water removes clay and soluble materials from upper horizons. For exams, link it with the zone of loss.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी परत से सूक्ष्म पदार्थों का धुलकर निकलना / Washing out of fine materials from upper layers. In eluviation, water removes clay and soluble materials from upper horizons. For exams, link it with the zone of loss.
Step 3
Exam Tip
एल्यूविएशन में जल ऊपरी क्षितिज से मिट्टी और घुलनशील पदार्थों को नीचे ले जाता है। परीक्षा में इसे हानि क्षेत्र से जोड़ें।
B. निचले क्षितिज में पदार्थों का संचयन/Accumulation of materials in lower horizon
Step 1
Concept
In illuviation, particles and salts from above accumulate in lower horizons. For exams, treat it as the zone of accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. निचले क्षितिज में पदार्थों का संचयन / Accumulation of materials in lower horizon. In illuviation, particles and salts from above accumulate in lower horizons. For exams, treat it as the zone of accumulation.
Step 3
Exam Tip
इल्यूविएशन में ऊपर से आए कण और लवण नीचे के क्षितिज में जमा होते हैं। परीक्षा में इसे संचयन क्षेत्र मानें।
C. उससे चिकनी मिट्टी और लौह निकल जाते हैं/Clay and iron are removed from it
Step 1
Concept
The E horizon is a zone of eluviation, so coloring materials are reduced. In exams, connect light color with leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उससे चिकनी मिट्टी और लौह निकल जाते हैं / Clay and iron are removed from it. The E horizon is a zone of eluviation, so coloring materials are reduced. In exams, connect light color with leaching.
Step 3
Exam Tip
ई क्षितिज एल्यूविएशन का क्षेत्र है इसलिए रंग देने वाले पदार्थ घट जाते हैं। परीक्षा में हल्के रंग को निक्षालन से जोड़ें।
B. उसमें ऊपर से आए पदार्थ जमा होते हैं/Materials from upper layers accumulate in it
Step 1
Concept
Clay and iron-like materials accumulate in the B horizon through illuviation. For exams, link B horizon with accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उसमें ऊपर से आए पदार्थ जमा होते हैं / Materials from upper layers accumulate in it. Clay and iron-like materials accumulate in the B horizon through illuviation. For exams, link B horizon with accumulation.
Step 3
Exam Tip
बी क्षितिज में चिकनी मिट्टी और लौह जैसे पदार्थ इल्यूविएशन से जमा होते हैं। परीक्षा में बी क्षितिज को संचयन से जोड़ें।
A. ताजा और विघटित जैविक अवशेष/Fresh and decomposed organic remains
Step 1
Concept
The O horizon forms from organic remains at the surface. In exams, treat it as the organic surface horizon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताजा और विघटित जैविक अवशेष / Fresh and decomposed organic remains. The O horizon forms from organic remains at the surface. In exams, treat it as the organic surface horizon.
Step 3
Exam Tip
ओ क्षितिज सतह पर जैविक अवशेषों से बनता है। परीक्षा में इसे जैविक सतही क्षितिज मानें।
B. आंशिक रूप से अपक्षयित मूल पदार्थ/Partly weathered parent material
Step 1
Concept
The C horizon is near parent material and remains less altered. For exams, understand it as the layer near parent rock.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. आंशिक रूप से अपक्षयित मूल पदार्थ / Partly weathered parent material. The C horizon is near parent material and remains less altered. For exams, understand it as the layer near parent rock.
Step 3
Exam Tip
सी क्षितिज मूल पदार्थ के निकट होता है और कम परिवर्तित रहता है। परीक्षा में इसे मूल शैल के पास की परत समझें।
B. उष्ण आर्द्र जलवायु और तीव्र निक्षालन/Hot humid climate and strong leaching
Step 1
Concept
Heavy rainfall removes silica and bases, leaving iron and aluminium. In exams, link laterite with humid tropical leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उष्ण आर्द्र जलवायु और तीव्र निक्षालन / Hot humid climate and strong leaching. Heavy rainfall removes silica and bases, leaving iron and aluminium. In exams, link laterite with humid tropical leaching.
Step 3
Exam Tip
अधिक वर्षा सिलिका और क्षारों को धो देती है तथा लौह और एल्युमिनियम बचते हैं। परीक्षा में लेटराइट को उष्ण आर्द्र निक्षालन से जोड़ें।
C. लौह ऑक्साइड की उपस्थिति/Presence of iron oxides
Step 1
Concept
Oxidation of iron gives red or yellow color. For exams, connect red color with iron oxides.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. लौह ऑक्साइड की उपस्थिति / Presence of iron oxides. Oxidation of iron gives red or yellow color. For exams, connect red color with iron oxides.
Step 3
Exam Tip
लौह का ऑक्सीकरण लाल या पीला रंग देता है। परीक्षा में लाल रंग को लौह ऑक्साइड से जोड़ें।
A. अर्ध शुष्क और घासस्थली क्षेत्र/Semi-arid grassland region
Step 1
Concept
Low leaching and high evaporation accumulate calcium carbonate in soil. In exams, link calcification with semi-arid regions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अर्ध शुष्क और घासस्थली क्षेत्र / Semi-arid grassland region. Low leaching and high evaporation accumulate calcium carbonate in soil. In exams, link calcification with semi-arid regions.
Step 3
Exam Tip
कम निक्षालन और अधिक वाष्पन कैल्सियम कार्बोनेट को मिट्टी में जमा करते हैं। परीक्षा में कैल्सिफिकेशन को अर्ध शुष्क क्षेत्रों से जोड़ें।
A. ऊपरी परत में राख जैसी हल्की परत/Ash-like pale upper layer
Step 1
Concept
In podzolization, acidic conditions leach materials from upper horizons, forming a pale layer. For exams, link podzol with cold humid acidic conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी परत में राख जैसी हल्की परत / Ash-like pale upper layer. In podzolization, acidic conditions leach materials from upper horizons, forming a pale layer. For exams, link podzol with cold humid acidic conditions.
Step 3
Exam Tip
पोडजोलाइजेशन में अम्लीय स्थिति से ऊपरी क्षितिज से पदार्थ धुलते हैं और हल्की परत बनती है। परीक्षा में पोडजोल को ठंडी आर्द्र अम्लीय दशा से जोड़ें।
A. मिट्टी में घुलनशील लवणों का संचय/Accumulation of soluble salts in soil
Step 1
Concept
In dry regions, evaporation leaves salts behind from water. In exams, link salinization with poor drainage and evaporation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मिट्टी में घुलनशील लवणों का संचय / Accumulation of soluble salts in soil. In dry regions, evaporation leaves salts behind from water. In exams, link salinization with poor drainage and evaporation.
Step 3
Exam Tip
शुष्क क्षेत्रों में वाष्पन जल से लवण ऊपर छोड़ देता है। परीक्षा में सैलिनाइजेशन को खराब जल निकास और वाष्पन से जोड़ें।
B. जलभराव और ऑक्सीजन की कमी/Waterlogging and lack of oxygen
Step 1
Concept
Waterlogging reduces oxygen, producing bluish grey colors and reducing conditions. For exams, connect gleying with waterlogged soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जलभराव और ऑक्सीजन की कमी / Waterlogging and lack of oxygen. Waterlogging reduces oxygen, producing bluish grey colors and reducing conditions. For exams, connect gleying with waterlogged soil.
Step 3
Exam Tip
जलभराव में ऑक्सीजन कम होती है जिससे नीले धूसर रंग और अवकरण दशाएं बनती हैं। परीक्षा में ग्लीकरण को जलभराव से जोड़ें।
A. ढाल के साथ संबंधित मिट्टियों का क्रम/Sequence of related soils along a slope
Step 1
Concept
In a catena, soils vary with slope position despite similar climate and parent material. In exams, treat it as an example of topographic influence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ढाल के साथ संबंधित मिट्टियों का क्रम / Sequence of related soils along a slope. In a catena, soils vary with slope position despite similar climate and parent material. In exams, treat it as an example of topographic influence.
Step 3
Exam Tip
कैटेना में एक ही जलवायु और मूल पदार्थ के बावजूद ढाल स्थिति से मिट्टियां बदलती हैं। परीक्षा में इसे स्थलाकृति प्रभाव का उदाहरण मानें।
A. उसे अधिक सौर ऊर्जा मिलती है/It receives more solar energy
Step 1
Concept
More sunlight increases evaporation and may reduce moisture. For exams, link slope aspect with microclimate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसे अधिक सौर ऊर्जा मिलती है / It receives more solar energy. More sunlight increases evaporation and may reduce moisture. For exams, link slope aspect with microclimate.
Step 3
Exam Tip
अधिक धूप से वाष्पन बढ़ता है और नमी घट सकती है। परीक्षा में ढाल की दिशा को सूक्ष्म जलवायु से जोड़ें।
A. अपक्षय मृदा निर्माण के लिए प्रारंभिक पदार्थ बनाता है/Weathering creates initial material for soil formation
Step 1
Concept
Weathering converts rock into regolith on which soil processes act. In exams, see weathering as the first physical base.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपक्षय मृदा निर्माण के लिए प्रारंभिक पदार्थ बनाता है / Weathering creates initial material for soil formation. Weathering converts rock into regolith on which soil processes act. In exams, see weathering as the first physical base.
Step 3
Exam Tip
अपक्षय शैल को रेगोलिथ में बदलता है जिस पर मृदा प्रक्रियाएं काम करती हैं। परीक्षा में अपक्षय को पहला भौतिक आधार मानें।
A. रेगोलिथ में जीव और क्षितिज विकास आवश्यक नहीं होते/Regolith need not have life and horizon development
Step 1
Concept
Regolith is loose weathered material, while soil has biological activity and horizons. In exams, treat soil as a developed natural body.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेगोलिथ में जीव और क्षितिज विकास आवश्यक नहीं होते / Regolith need not have life and horizon development. Regolith is loose weathered material, while soil has biological activity and horizons. In exams, treat soil as a developed natural body.
Step 3
Exam Tip
रेगोलिथ ढीला अपक्षयित पदार्थ है जबकि मिट्टी में जैविक क्रिया और क्षितिज बनते हैं। परीक्षा में मिट्टी को विकसित प्राकृतिक पिंड मानें।
A. खनिजों को जल के साथ रासायनिक रूप से बदलकर/By chemically altering minerals with water
Step 1
Concept
Hydrolysis helps change silicate minerals into new soil minerals. For exams, treat it as a key chemical weathering process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनिजों को जल के साथ रासायनिक रूप से बदलकर / By chemically altering minerals with water. Hydrolysis helps change silicate minerals into new soil minerals. For exams, treat it as a key chemical weathering process.
Step 3
Exam Tip
जल अपघटन सिलिकेट खनिजों को नए मृदा खनिजों में बदलने में सहायक है। परीक्षा में इसे रासायनिक अपक्षय की प्रमुख प्रक्रिया मानें।
B. कार्बन डाइऑक्साइड युक्त जल से खनिजों को घोलकर/By dissolving minerals with carbon dioxide rich water
Step 1
Concept
Carbon dioxide rich water forms weak acid and dissolves some minerals. In exams, link carbonation with limestone weathering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कार्बन डाइऑक्साइड युक्त जल से खनिजों को घोलकर / By dissolving minerals with carbon dioxide rich water. Carbon dioxide rich water forms weak acid and dissolves some minerals. In exams, link carbonation with limestone weathering.
Step 3
Exam Tip
कार्बन डाइऑक्साइड युक्त जल कमजोर अम्ल बनाकर कुछ खनिजों को घोलता है। परीक्षा में कार्बोनेशन को चूना पत्थर अपक्षय से जोड़ें।
Under acidic conditions, some metallic and soluble materials become more mobile. For exams, connect low pH with leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अम्लीय निक्षालन / Acid leaching. Under acidic conditions, some metallic and soluble materials become more mobile. For exams, connect low pH with leaching.
Step 3
Exam Tip
अम्लीय दशा में कुछ धात्विक और घुलनशील पदार्थ अधिक गतिशील हो जाते हैं। परीक्षा में कम पीएच को निक्षालन से जोड़ें।
C. आर्जिलिक संचयन या इल्यूविएशन/Argillic accumulation or illuviation
Step 1
Concept
Clay particles washed from upper layers accumulate in the B horizon. In exams, understand clay accumulation as illuviation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आर्जिलिक संचयन या इल्यूविएशन / Argillic accumulation or illuviation. Clay particles washed from upper layers accumulate in the B horizon. In exams, understand clay accumulation as illuviation.
Step 3
Exam Tip
ऊपरी परत से धुले मिट्टी कण नीचे बी क्षितिज में जमा होते हैं। परीक्षा में चिकनी मिट्टी संचयन को इल्यूविएशन समझें।
A. यह जल धारण और वायु संचार को प्रभावित करती है/It affects water retention and aeration
Step 1
Concept
The proportion of sand, silt and clay controls water and air availability. For exams, link texture with moisture and aeration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जल धारण और वायु संचार को प्रभावित करती है / It affects water retention and aeration. The proportion of sand, silt and clay controls water and air availability. For exams, link texture with moisture and aeration.
Step 3
Exam Tip
रेत गाद और चिकनी मिट्टी का अनुपात जल और वायु की उपलब्धता नियंत्रित करता है। परीक्षा में बनावट को नमी और वायु से जोड़ें।
A. यह कणों के समूह और रिक्त स्थान बनाती है/It forms particle aggregates and pore spaces
Step 1
Concept
Good structure improves root penetration, air movement and water flow. In exams, connect structure with porosity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह कणों के समूह और रिक्त स्थान बनाती है / It forms particle aggregates and pore spaces. Good structure improves root penetration, air movement and water flow. In exams, connect structure with porosity.
Step 3
Exam Tip
अच्छी संरचना से जड़ प्रवेश वायु और जल संचरण बेहतर होता है। परीक्षा में संरचना को छिद्रता से जोड़ें।
A. जल धारण और पोषक उपलब्धता/Water holding and nutrient availability
Step 1
Concept
Humus makes soil friable and helps retain nutrients. For exams, link humus with fertility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल धारण और पोषक उपलब्धता / Water holding and nutrient availability. Humus makes soil friable and helps retain nutrients. For exams, link humus with fertility.
Step 3
Exam Tip
ह्यूमस मिट्टी को भुरभुरा बनाता है और पोषक तत्वों को रोकने में मदद करता है। परीक्षा में ह्यूमस को उर्वरता से जोड़ें।
A. वे मिट्टी को मिलाते और वायु संचार बढ़ाते हैं/They mix soil and increase aeration
Step 1
Concept
Earthworms turn and mix soil and help decomposition of organic matter. In exams, consider them natural soil engineers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे मिट्टी को मिलाते और वायु संचार बढ़ाते हैं / They mix soil and increase aeration. Earthworms turn and mix soil and help decomposition of organic matter. In exams, consider them natural soil engineers.
Step 3
Exam Tip
केंचुए मिट्टी को उलटते मिलाते हैं और जैविक पदार्थ के अपघटन में मदद करते हैं। परीक्षा में उन्हें प्राकृतिक मृदा अभियंता मानें।
A. जीवों द्वारा मिट्टी का मिलाना और उलटना/Mixing and turning of soil by organisms
Step 1
Concept
Organisms, roots and earthworms mix soil particles and affect the profile. For exams, remember bioturbation as biological mixing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवों द्वारा मिट्टी का मिलाना और उलटना / Mixing and turning of soil by organisms. Organisms, roots and earthworms mix soil particles and affect the profile. For exams, remember bioturbation as biological mixing.
Step 3
Exam Tip
जीव जड़ें और केंचुए मृदा कणों को मिलाकर प्रोफाइल को प्रभावित करते हैं। परीक्षा में बायोटर्बेशन को जैविक मिश्रण याद रखें।
B. जलभराव और अवकरण दशाएं/Waterlogging and reducing conditions
Step 1
Concept
Poor drainage keeps water in soil and reduces oxygen. In exams, connect drainage with color and aeration conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जलभराव और अवकरण दशाएं / Waterlogging and reducing conditions. Poor drainage keeps water in soil and reduces oxygen. In exams, connect drainage with color and aeration conditions.
Step 3
Exam Tip
खराब निकास से जल जमा रहता है और ऑक्सीजन कम हो जाती है। परीक्षा में जल निकास को रंग और वायु दशा से जोड़ें।
A. वनस्पति विरल और जैविक उत्पादन कम होता है/Vegetation is sparse and organic production is low
Step 1
Concept
Low rainfall reduces vegetation, so fewer organic remains enter the soil. For exams, link deserts with low humus.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वनस्पति विरल और जैविक उत्पादन कम होता है / Vegetation is sparse and organic production is low. Low rainfall reduces vegetation, so fewer organic remains enter the soil. For exams, link deserts with low humus.
Step 3
Exam Tip
कम वर्षा से वनस्पति कम होती है इसलिए जैविक अवशेष कम मिलते हैं। परीक्षा में मरुस्थल को कम ह्यूमस से जोड़ें।
A. घनी जड़ प्रणाली से अधिक जैविक पदार्थ जुड़ता है/Dense root systems add more organic matter
Step 1
Concept
Grass roots add organic matter deeper into the soil. In exams, link grasslands with a dark humus-rich horizon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घनी जड़ प्रणाली से अधिक जैविक पदार्थ जुड़ता है / Dense root systems add more organic matter. Grass roots add organic matter deeper into the soil. In exams, link grasslands with a dark humus-rich horizon.
Step 3
Exam Tip
घास की जड़ें मिट्टी में जैविक पदार्थ गहराई तक जोड़ती हैं। परीक्षा में घासस्थली को गहरे ह्यूमस क्षितिज से जोड़ें।
A. अधिक निक्षालन और अम्लीयता/More leaching and acidity
Step 1
Concept
Rainfall can wash away basic cations, increasing acidity. For exams, link low base saturation with leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक निक्षालन और अम्लीयता / More leaching and acidity. Rainfall can wash away basic cations, increasing acidity. For exams, link low base saturation with leaching.
Step 3
Exam Tip
बारिश क्षारीय धनायनों को धो सकती है जिससे अम्लीयता बढ़ती है। परीक्षा में कम आधार संतृप्ति को निक्षालन से जोड़ें।
A. सतह क्षेत्र अधिक हो जाता है/Surface area becomes larger
Step 1
Concept
Smaller particles have larger surface area, so water and acids contact more material. In exams, link fine particles with faster reactions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सतह क्षेत्र अधिक हो जाता है / Surface area becomes larger. Smaller particles have larger surface area, so water and acids contact more material. In exams, link fine particles with faster reactions.
Step 3
Exam Tip
छोटे कणों का सतह क्षेत्र अधिक होता है इसलिए जल और अम्ल अधिक संपर्क करते हैं। परीक्षा में सूक्ष्म कण को तेज प्रतिक्रिया से जोड़ें।
A. पठार किनारे पर पतली मिट्टी और घाटी तल में गहरी मिट्टी/Thin soil on plateau edge and deep soil on valley floor
Step 1
Concept
Material is removed from upper slopes and deposited in lower areas. In exams, compare upper and lower slope positions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पठार किनारे पर पतली मिट्टी और घाटी तल में गहरी मिट्टी / Thin soil on plateau edge and deep soil on valley floor. Material is removed from upper slopes and deposited in lower areas. In exams, compare upper and lower slope positions.
Step 3
Exam Tip
ऊंचे ढाल वाले भागों से पदार्थ हटता है और निचले भागों में जमा होता है। परीक्षा में ऊपरी और निचली ढाल की तुलना करें।
A. वन कटाई से अपरदन बढ़ने पर/When deforestation increases erosion
Step 1
Concept
Deforestation exposes the surface and developed soil may be washed away. In exams, see human impact as either conservation or degradation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वन कटाई से अपरदन बढ़ने पर / When deforestation increases erosion. Deforestation exposes the surface and developed soil may be washed away. In exams, see human impact as either conservation or degradation.
Step 3
Exam Tip
वन कटाई से सतह खुलती है और विकसित मिट्टी बह सकती है। परीक्षा में मानव प्रभाव को संरक्षण या क्षरण दोनों रूपों में देखें।
A. निक्षालन पदार्थ नीचे ले जाता है जबकि केशिका चढ़ाव घोल को ऊपर ला सकता है/Leaching moves materials downward while capillary rise may bring solution upward
Step 1
Concept
Leaching involves downward water movement, while evaporation in dry conditions can draw water upward. In exams, remember the direction difference.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निक्षालन पदार्थ नीचे ले जाता है जबकि केशिका चढ़ाव घोल को ऊपर ला सकता है / Leaching moves materials downward while capillary rise may bring solution upward. Leaching involves downward water movement, while evaporation in dry conditions can draw water upward. In exams, remember the direction difference.
Step 3
Exam Tip
निक्षालन में जल नीचे बहता है जबकि शुष्क दशा में वाष्पन जल को ऊपर खींच सकता है। परीक्षा में दिशा का अंतर याद रखें।
B. दीर्घकालीन मृदा निर्माण प्रक्रियाएं/Long-term soil forming processes
Step 1
Concept
Horizons form over time through leaching, accumulation and biological activity. For exams, take clear profile as a sign of mature soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दीर्घकालीन मृदा निर्माण प्रक्रियाएं / Long-term soil forming processes. Horizons form over time through leaching, accumulation and biological activity. For exams, take clear profile as a sign of mature soil.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज समय के साथ निक्षालन संचयन और जैविक क्रिया से बनते हैं। परीक्षा में स्पष्ट प्रोफाइल को परिपक्व मिट्टी का संकेत मानें।
A. मिट्टी स्थानीय शैल से भिन्न गुण दिखा सकती है/Soil may show properties different from local rock
Step 1
Concept
Material brought by river, wind or glacier may differ from local bedrock. In exams, understand residual and transported soils.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मिट्टी स्थानीय शैल से भिन्न गुण दिखा सकती है / Soil may show properties different from local rock. Material brought by river, wind or glacier may differ from local bedrock. In exams, understand residual and transported soils.
Step 3
Exam Tip
नदी पवन या हिमनद द्वारा लाया पदार्थ स्थानीय आधार शैल से अलग हो सकता है। परीक्षा में अवशिष्ट और परिवाहित मिट्टी का अंतर समझें।
A. जो अपने मूल शैल के स्थान पर ही विकसित हुई हो/Soil developed in place over its parent rock
Step 1
Concept
Residual soil forms in place over its parent rock. For exams, link it with local parent material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जो अपने मूल शैल के स्थान पर ही विकसित हुई हो / Soil developed in place over its parent rock. Residual soil forms in place over its parent rock. For exams, link it with local parent material.
Step 3
Exam Tip
अवशिष्ट मिट्टी वही है जो मूल शैल के ऊपर स्थान पर बनती है। परीक्षा में इसे स्थानीय मूल पदार्थ से जोड़ें।
A. ठंडी शुष्क जलवायु और कठोर मूल शैल में/In cold dry climate and resistant parent rock
Step 1
Concept
Coldness, dryness and resistant rock slow weathering and biological activity. For exams, look for a combination of unfavorable factors for slow rate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ठंडी शुष्क जलवायु और कठोर मूल शैल में / In cold dry climate and resistant parent rock. Coldness, dryness and resistant rock slow weathering and biological activity. For exams, look for a combination of unfavorable factors for slow rate.
Step 3
Exam Tip
ठंड सूखापन और कठोर शैल अपक्षय तथा जैविक क्रिया को धीमा करते हैं। परीक्षा में धीमी दर के लिए प्रतिकूल कारकों का संयोजन देखें।
A. मृदा की आधारभूत रासायनिक उर्वरता/Basic chemical fertility of soil
Step 1
Concept
Parent material gives soil its initial mineral and nutrient base. Exam tip: link parent material with the starting quality of soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मृदा की आधारभूत रासायनिक उर्वरता / Basic chemical fertility of soil. Parent material gives soil its initial mineral and nutrient base. Exam tip: link parent material with the starting quality of soil.
Step 3
Exam Tip
पैतृक पदार्थ से मृदा को प्रारंभिक खनिज और पोषक आधार मिलता है। परीक्षा में पैतृक पदार्थ को मृदा की शुरुआती गुणवत्ता से जोड़ें।
A. क्योंकि घुलनशील पोषक तत्व नीचे की ओर बह जाते हैं/Because soluble nutrients move downward
Step 1
Concept
Heavy rainfall carries nutrients from the upper layer downward. Exam tip: remember high rainfall and leaching together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि घुलनशील पोषक तत्व नीचे की ओर बह जाते हैं / Because soluble nutrients move downward. Heavy rainfall carries nutrients from the upper layer downward. Exam tip: remember high rainfall and leaching together.
Step 3
Exam Tip
अधिक वर्षा पोषक तत्वों को ऊपरी परत से नीचे ले जाती है। परीक्षा में अधिक वर्षा और निक्षालन को साथ याद रखें।
A. ह्यूमस का तुलनात्मक संचय/Relative accumulation of humus
Step 1
Concept
Low temperature slows microbial activity so organic matter decomposes slowly. Exam tip: connect temperature with decomposition rate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ह्यूमस का तुलनात्मक संचय / Relative accumulation of humus. Low temperature slows microbial activity so organic matter decomposes slowly. Exam tip: connect temperature with decomposition rate.
Step 3
Exam Tip
कम तापमान सूक्ष्मजीव क्रिया को धीमा करता है इसलिए जैविक पदार्थ देर से टूटता है। परीक्षा में तापमान को विघटन दर से जोड़ें।
A. ह्यूमस और खनिज कणों के मिश्रण के कारण/Due to a mixture of humus and mineral particles
Step 1
Concept
The upper horizon has more organic matter, so it appears darker. Exam tip: treat the A horizon as the upper fertile layer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ह्यूमस और खनिज कणों के मिश्रण के कारण / Due to a mixture of humus and mineral particles. The upper horizon has more organic matter, so it appears darker. Exam tip: treat the A horizon as the upper fertile layer.
Step 3
Exam Tip
ऊपरी खंड में जैविक पदार्थ अधिक होता है इसलिए रंग गहरा दिखता है। परीक्षा में क खंड को ऊपरी उपजाऊ परत मानें।
A. क्योंकि यह अन्य कारकों को काम करने का अवसर देता है/Because it allows other factors to operate
Step 1
Concept
Time does not directly add material but increases the effect of processes. Exam tip: link time with maturity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह अन्य कारकों को काम करने का अवसर देता है / Because it allows other factors to operate. Time does not directly add material but increases the effect of processes. Exam tip: link time with maturity.
Step 3
Exam Tip
समय सीधे पदार्थ नहीं जोड़ता पर प्रक्रियाओं के प्रभाव को बढ़ाता है। परीक्षा में समय को परिपक्वता से जोड़ें।
A. जलवायु अपक्षय और जैविक क्रिया की दर बदल देती है/Climate changes rates of weathering and biological activity
Step 1
Concept
Temperature and rainfall control soil-forming processes. Exam tip: remember climate as a major controller.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु अपक्षय और जैविक क्रिया की दर बदल देती है / Climate changes rates of weathering and biological activity. Temperature and rainfall control soil-forming processes. Exam tip: remember climate as a major controller.
Step 3
Exam Tip
तापमान और वर्षा मृदा निर्माण की प्रक्रियाओं को नियंत्रित करते हैं। परीक्षा में जलवायु को प्रमुख नियंत्रक के रूप में याद रखें।
A. क्योंकि पदार्थ तेजी से नीचे हट जाता है/Because material is removed downslope rapidly
Step 1
Concept
Steep slopes have more erosion and runoff, so soil cannot stay. Exam tip: connect slope with soil thickness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि पदार्थ तेजी से नीचे हट जाता है / Because material is removed downslope rapidly. Steep slopes have more erosion and runoff, so soil cannot stay. Exam tip: connect slope with soil thickness.
Step 3
Exam Tip
तीखी ढाल पर अपरदन और बहाव अधिक होते हैं जिससे मृदा टिकती नहीं। परीक्षा में ढाल को मृदा की मोटाई से जोड़ें।
A. क्योंकि निक्षेप और नमी अधिक समय तक टिकते हैं/Because deposits and moisture remain longer
Step 1
Concept
Gentle slopes allow better accumulation and water retention. Exam tip: connect gentle slope with accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि निक्षेप और नमी अधिक समय तक टिकते हैं / Because deposits and moisture remain longer. Gentle slopes allow better accumulation and water retention. Exam tip: connect gentle slope with accumulation.
Step 3
Exam Tip
कम ढाल पर पदार्थ का संचय और जल धारण बेहतर होता है। परीक्षा में मंद ढाल को संचयन से जोड़ें।
A. वे जैविक पदार्थ जोड़ते और मृदा संरचना सुधारते हैं/They add organic matter and improve soil structure
Step 1
Concept
Vegetation and microbes alter soil by forming humus. Exam tip: treat organisms as biological active factors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे जैविक पदार्थ जोड़ते और मृदा संरचना सुधारते हैं / They add organic matter and improve soil structure. Vegetation and microbes alter soil by forming humus. Exam tip: treat organisms as biological active factors.
Step 3
Exam Tip
वनस्पति और सूक्ष्मजीव ह्यूमस बनाकर मृदा को बदलते हैं। परीक्षा में जीवों को जैविक सक्रिय कारक मानें।
A. ऊपरी खंड से सूक्ष्म कणों और घुलनशील पदार्थों का हटना/Removal of fine particles and soluble materials from upper horizons
Step 1
Concept
Eluviation removes material from upper layers by washing downward. Exam tip: identify it as a removal process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी खंड से सूक्ष्म कणों और घुलनशील पदार्थों का हटना / Removal of fine particles and soluble materials from upper horizons. Eluviation removes material from upper layers by washing downward. Exam tip: identify it as a removal process.
Step 3
Exam Tip
एल्यूविएशन में पदार्थ ऊपर से धुलकर नीचे की ओर जाता है। परीक्षा में इसे हटाव प्रक्रिया के रूप में पहचानें।
The B horizon receives materials from upper layers. Exam tip: understand the B horizon as a zone of accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इल्युविएशन / Illuviation. The B horizon receives materials from upper layers. Exam tip: understand the B horizon as a zone of accumulation.
Step 3
Exam Tip
ख खंड में ऊपर से आए पदार्थ जमा होते हैं। परीक्षा में ख खंड को संचय क्षेत्र समझें।
A. अधिक ताप और अधिक वर्षा वाली जलवायु/Climate with high temperature and high rainfall
Step 1
Concept
Laterisation leaves iron and aluminium residues after intense weathering and leaching. Exam tip: remember hot humid climate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक ताप और अधिक वर्षा वाली जलवायु / Climate with high temperature and high rainfall. Laterisation leaves iron and aluminium residues after intense weathering and leaching. Exam tip: remember hot humid climate.
Step 3
Exam Tip
लेटरीकरण में तीव्र अपक्षय और निक्षालन से लौह और ऐलुमिनियम अवशेष रह जाते हैं। परीक्षा में उष्ण आर्द्र जलवायु याद रखें।
A. क्योंकि कम निक्षालन और अधिक वाष्पीकरण से कैल्शियम कार्बोनेट जमा होता है/Because low leaching and high evaporation accumulate calcium carbonate
Step 1
Concept
In semi-arid climate, dissolved salts may accumulate in upper or middle layers. Exam tip: connect evaporation with salt accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कम निक्षालन और अधिक वाष्पीकरण से कैल्शियम कार्बोनेट जमा होता है / Because low leaching and high evaporation accumulate calcium carbonate. In semi-arid climate, dissolved salts may accumulate in upper or middle layers. Exam tip: connect evaporation with salt accumulation.
Step 3
Exam Tip
अर्ध शुष्क जलवायु में घुले लवण ऊपर या मध्य भागों में जमा हो सकते हैं। परीक्षा में वाष्पीकरण को लवण संचय से जोड़ें।
Acidic conditions in coniferous regions remove materials from the upper horizon. Exam tip: link podzolisation with acidic leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. तीव्र अम्लीय निक्षालन / Intense acidic leaching. Acidic conditions in coniferous regions remove materials from the upper horizon. Exam tip: link podzolisation with acidic leaching.
Step 3
Exam Tip
शंकुधारी क्षेत्रों की अम्लीय दशाएं ऊपरी खंड से पदार्थ हटाती हैं। परीक्षा में पॉडजोलिकरण को अम्लीय निक्षालन से जोड़ें।
A. ह्यूमिफिकेशन और मृदा मिश्रण/Humification and soil mixing
Step 1
Concept
After humus forms, it mixes with mineral particles and enriches topsoil. Exam tip: connect organic matter with the A horizon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ह्यूमिफिकेशन और मृदा मिश्रण / Humification and soil mixing. After humus forms, it mixes with mineral particles and enriches topsoil. Exam tip: connect organic matter with the A horizon.
Step 3
Exam Tip
ह्यूमस बनने के बाद वह खनिज कणों से मिलकर ऊपरी मृदा को समृद्ध करता है। परीक्षा में जैविक पदार्थ को क खंड से जोड़ें।
A. जलभराव और अवायवीय विघटन/Waterlogging and anaerobic decomposition
Step 1
Concept
Poor drainage reduces air in soil and changes decomposition. Exam tip: connect drainage with soil aeration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलभराव और अवायवीय विघटन / Waterlogging and anaerobic decomposition. Poor drainage reduces air in soil and changes decomposition. Exam tip: connect drainage with soil aeration.
Step 3
Exam Tip
खराब जल निकास से हवा की कमी होती है और विघटन की प्रकृति बदलती है। परीक्षा में जल निकास को मृदा वायु से जोड़ें।
A. जैविक पदार्थ और लौह ऑक्सीकरण की दशा/Organic matter and iron oxidation condition
Step 1
Concept
Dark colour may indicate organic matter, while red or yellow colours may relate to iron compounds. Exam tip: treat colour as an indicator of soil conditions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैविक पदार्थ और लौह ऑक्सीकरण की दशा / Organic matter and iron oxidation condition. Dark colour may indicate organic matter, while red or yellow colours may relate to iron compounds. Exam tip: treat colour as an indicator of soil conditions.
Step 3
Exam Tip
गहरा रंग जैविक पदार्थ और लाल पीला रंग लौह यौगिकों से जुड़ सकता है। परीक्षा में रंग को मृदा दशाओं का संकेत मानें।
A. जल धारण क्षमता बढ़ाती है पर निकास धीमा कर सकती है/It increases water retention but may slow drainage
Step 1
Concept
Fine particles hold more water, but pore spaces are smaller. Exam tip: remember the relation between particle size and water retention.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल धारण क्षमता बढ़ाती है पर निकास धीमा कर सकती है / It increases water retention but may slow drainage. Fine particles hold more water, but pore spaces are smaller. Exam tip: remember the relation between particle size and water retention.
Step 3
Exam Tip
सूक्ष्म कण जल को अधिक पकड़ते हैं लेकिन रिक्त स्थान छोटे होते हैं। परीक्षा में कण आकार और जलधारण संबंध याद रखें।
A. क्योंकि बड़े कणों के बीच जल तेजी से गुजरता है/Because water passes quickly between large particles
Step 1
Concept
Sandy texture drains quickly, so soluble nutrients may be washed away. Exam tip: connect sand with rapid drainage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि बड़े कणों के बीच जल तेजी से गुजरता है / Because water passes quickly between large particles. Sandy texture drains quickly, so soluble nutrients may be washed away. Exam tip: connect sand with rapid drainage.
Step 3
Exam Tip
रेतीली बनावट में निकास तेज होता है इसलिए घुलनशील पोषक तत्व बह सकते हैं। परीक्षा में रेत को तेज जल निकास से जोड़ें।
A. यह वायु, जल और जड़ों की गति को प्रभावित करती है/It affects movement of air, water, and roots
Step 1
Concept
Good structure helps pore spaces and root spread. Exam tip: connect structure with aeration and drainage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह वायु, जल और जड़ों की गति को प्रभावित करती है / It affects movement of air, water, and roots. Good structure helps pore spaces and root spread. Exam tip: connect structure with aeration and drainage.
Step 3
Exam Tip
अच्छी संरचना रिक्त स्थान और जड़ों के फैलाव में सहायता करती है। परीक्षा में संरचना को वायुसंचार और जल निकास से जोड़ें।
A. कुछ खनिजों का घुलना और निक्षालन/Dissolution and leaching of some minerals
Step 1
Concept
Acidic conditions alter solubility of many elements. Exam tip: connect pH with nutrient availability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कुछ खनिजों का घुलना और निक्षालन / Dissolution and leaching of some minerals. Acidic conditions alter solubility of many elements. Exam tip: connect pH with nutrient availability.
Step 3
Exam Tip
अम्लीय दशा कई तत्वों की घुलनशीलता बदलती है। परीक्षा में पीएच को पोषक उपलब्धता से जोड़ें।
A. क्योंकि घास की जड़ों से जैविक पदार्थ लगातार जुड़ता है/Because grass roots continuously add organic matter
Step 1
Concept
Dense grass roots die and increase humus in topsoil. Exam tip: connect grasslands with organic matter.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि घास की जड़ों से जैविक पदार्थ लगातार जुड़ता है / Because grass roots continuously add organic matter. Dense grass roots die and increase humus in topsoil. Exam tip: connect grasslands with organic matter.
Step 3
Exam Tip
घास की घनी जड़ें मरकर ऊपरी मृदा में ह्यूमस बढ़ाती हैं। परीक्षा में घासभूमि को जैविक पदार्थ से जोड़ें।
A. क्योंकि सतह अपरदन के लिए खुल जाती है/Because the surface becomes exposed to erosion
Step 1
Concept
Vegetation protects soil through roots and cover. Exam tip: connect deforestation with erosion risk.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सतह अपरदन के लिए खुल जाती है / Because the surface becomes exposed to erosion. Vegetation protects soil through roots and cover. Exam tip: connect deforestation with erosion risk.
Step 3
Exam Tip
वनस्पति जड़ों और आवरण से मृदा को बचाती है। परीक्षा में वनों की कटाई को अपरदन जोखिम से जोड़ें।
A. जैविक अवशेषों का विघटन और पोषक पुनर्चक्रण/Decomposition of organic remains and nutrient recycling
Step 1
Concept
Microorganisms break dead matter and release nutrients. Exam tip: connect microbes with nutrient cycling.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैविक अवशेषों का विघटन और पोषक पुनर्चक्रण / Decomposition of organic remains and nutrient recycling. Microorganisms break dead matter and release nutrients. Exam tip: connect microbes with nutrient cycling.
Step 3
Exam Tip
सूक्ष्मजीव मृत पदार्थ को तोड़कर पोषक तत्व उपलब्ध कराते हैं। परीक्षा में सूक्ष्मजीवों को पोषक चक्र से जोड़ें।
A. वे मृदा को मिलाते और वायुसंचार बढ़ाते हैं/They mix soil and improve aeration
Step 1
Concept
Earthworms make burrows and mix soil particles. Exam tip: see earthworms as natural soil tillers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे मृदा को मिलाते और वायुसंचार बढ़ाते हैं / They mix soil and improve aeration. Earthworms make burrows and mix soil particles. Exam tip: see earthworms as natural soil tillers.
Step 3
Exam Tip
केंचुए सुरंग बनाकर मृदा के कणों को मिलाते हैं। परीक्षा में केंचुए को प्राकृतिक हल चलाने वाला जीव समझें।
A. जब अलग अलग खंड स्पष्ट रूप से विकसित हों/When distinct horizons are clearly developed
Step 1
Concept
With time and processes, horizons become clearly differentiated. Exam tip: identify mature soil by a clear profile.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब अलग अलग खंड स्पष्ट रूप से विकसित हों / When distinct horizons are clearly developed. With time and processes, horizons become clearly differentiated. Exam tip: identify mature soil by a clear profile.
Step 3
Exam Tip
समय और प्रक्रियाओं से खंडों का विभेदन स्पष्ट होता है। परीक्षा में परिपक्व मृदा को स्पष्ट परिच्छेदिका से पहचानें।
A. क्योंकि जैविक अवशेष और अम्लता अलग हो सकती है/Because organic residues and acidity may differ
Step 1
Concept
Different vegetation gives different litter and root effects. Exam tip: connect vegetation type with humus nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जैविक अवशेष और अम्लता अलग हो सकती है / Because organic residues and acidity may differ. Different vegetation gives different litter and root effects. Exam tip: connect vegetation type with humus nature.
Step 3
Exam Tip
भिन्न वनस्पति अलग प्रकार का कूड़ा और जड़ प्रभाव देती है। परीक्षा में वनस्पति प्रकार को ह्यूमस की प्रकृति से जोड़ें।
A. अपक्षय पदार्थ देता है और मृदाजनन उसे संगठित मृदा में बदलता है/Weathering supplies material and pedogenesis turns it into organised soil
Step 1
Concept
Weathering changes rock into loose material on which soil processes act. Exam tip: understand them in sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपक्षय पदार्थ देता है और मृदाजनन उसे संगठित मृदा में बदलता है / Weathering supplies material and pedogenesis turns it into organised soil. Weathering changes rock into loose material on which soil processes act. Exam tip: understand them in sequence.
Step 3
Exam Tip
अपक्षय चट्टान को ढीले पदार्थ में बदलता है जिस पर मृदा प्रक्रियाएं काम करती हैं। परीक्षा में दोनों को क्रमबद्ध समझें।
A. क्योंकि राख सूक्ष्म और खनिज समृद्ध पदार्थ देती है/Because ash provides fine and mineral-rich material
Step 1
Concept
Fine particles and mineral base can help initial soil development. Exam tip: treat ash as a potentially fertile parent material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि राख सूक्ष्म और खनिज समृद्ध पदार्थ देती है / Because ash provides fine and mineral-rich material. Fine particles and mineral base can help initial soil development. Exam tip: treat ash as a potentially fertile parent material.
Step 3
Exam Tip
सूक्ष्म कण और खनिज आधार प्रारंभिक मृदा विकास को मदद दे सकते हैं। परीक्षा में राख को संभावित उपजाऊ पैतृक पदार्थ मानें।
A. शुष्क जलवायु में अधिक वाष्पीकरण और खराब निकास/High evaporation and poor drainage in dry climate
Step 1
Concept
Evaporation removes water and may leave salts near the surface. Exam tip: connect dryness and poor drainage with salinisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शुष्क जलवायु में अधिक वाष्पीकरण और खराब निकास / High evaporation and poor drainage in dry climate. Evaporation removes water and may leave salts near the surface. Exam tip: connect dryness and poor drainage with salinisation.
Step 3
Exam Tip
वाष्पीकरण जल को हटाकर लवणों को ऊपर छोड़ सकता है। परीक्षा में शुष्कता और खराब निकास को लवणीकरण से जोड़ें।
A. क्योंकि उच्च पीएच कुछ तत्वों की घुलनशीलता घटा सकता है/Because high pH can reduce solubility of some elements
Step 1
Concept
Change in pH alters the form and availability of nutrients. Exam tip: connect alkalinity with nutrient availability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उच्च पीएच कुछ तत्वों की घुलनशीलता घटा सकता है / Because high pH can reduce solubility of some elements. Change in pH alters the form and availability of nutrients. Exam tip: connect alkalinity with nutrient availability.
Step 3
Exam Tip
पीएच बदलने से पोषक तत्वों का रूप और उपलब्धता बदलती है। परीक्षा में क्षारीयता को पोषक उपलब्धता से जोड़ें।
A. क्योंकि जलवायु अपक्षय, निक्षालन और जैविक क्रिया तीनों नियंत्रित करती है/Because climate controls weathering, leaching, and biological activity
Step 1
Concept
Climate affects the rate and direction of many processes. Exam tip: write climate as a multidimensional factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जलवायु अपक्षय, निक्षालन और जैविक क्रिया तीनों नियंत्रित करती है / Because climate controls weathering, leaching, and biological activity. Climate affects the rate and direction of many processes. Exam tip: write climate as a multidimensional factor.
Step 3
Exam Tip
जलवायु कई प्रक्रियाओं की गति और दिशा को प्रभावित करती है। परीक्षा में जलवायु को बहुआयामी कारक लिखें।
A. क्योंकि लंबे समय तक अपरदन कम और मृदाजनन जारी रहता है/Because erosion remains low and pedogenesis continues for a long time
Step 1
Concept
Stability gives soil time to form and develop horizons. Exam tip: connect stable surfaces with soil maturity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि लंबे समय तक अपरदन कम और मृदाजनन जारी रहता है / Because erosion remains low and pedogenesis continues for a long time. Stability gives soil time to form and develop horizons. Exam tip: connect stable surfaces with soil maturity.
Step 3
Exam Tip
स्थिरता से मृदा को बनने और खंड विकसित करने का समय मिलता है। परीक्षा में स्थिर सतह को मृदा परिपक्वता से जोड़ें।
A. क्योंकि विकसित ऊपरी परतें बार बार हटती रहती हैं/Because developed upper layers are repeatedly removed
Step 1
Concept
If erosion exceeds soil formation, horizons cannot develop well. Exam tip: connect erosion with immature soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि विकसित ऊपरी परतें बार बार हटती रहती हैं / Because developed upper layers are repeatedly removed. If erosion exceeds soil formation, horizons cannot develop well. Exam tip: connect erosion with immature soil.
Step 3
Exam Tip
अपरदन मृदा निर्माण की गति से अधिक हो तो खंड विकसित नहीं हो पाते। परीक्षा में अपरदन को अपरिपक्व मृदा से जोड़ें।
Coarse and fine particles change movement of water and air. Exam tip: connect particle size with physical properties of soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जल निकास और वायु संचार / Drainage and aeration. Coarse and fine particles change movement of water and air. Exam tip: connect particle size with physical properties of soil.
Step 3
Exam Tip
मोटे और सूक्ष्म कणों से जल और वायु की गति बदलती है। परीक्षा में कण आकार को मृदा भौतिक गुणों से जोड़ें।
A. लंबे समय तक तीव्र निक्षालन/Long-term intense leaching
Step 1
Concept
Leaching can remove base cations such as calcium and magnesium. Exam tip: connect base saturation with nutrient washing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लंबे समय तक तीव्र निक्षालन / Long-term intense leaching. Leaching can remove base cations such as calcium and magnesium. Exam tip: connect base saturation with nutrient washing.
Step 3
Exam Tip
निक्षालन से कैल्शियम और मैग्नीशियम जैसे आधार धनायन हट सकते हैं। परीक्षा में आधार संतृप्ति को पोषक धुलाव से जोड़ें।
A. क्योंकि इसमें आंशिक अपक्षयित मूल पदार्थ अधिक होता है/Because it contains more partly weathered original material
Step 1
Concept
The C horizon is less altered and closer to parent material. Exam tip: connect C horizon with source material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें आंशिक अपक्षयित मूल पदार्थ अधिक होता है / Because it contains more partly weathered original material. The C horizon is less altered and closer to parent material. Exam tip: connect C horizon with source material.
Step 3
Exam Tip
ग खंड कम परिवर्तित और पैतृक पदार्थ के निकट होता है। परीक्षा में ग खंड को स्रोत पदार्थ से जोड़ें।
A. यह पोषक तत्व और जल धारण क्षमता बढ़ाता है/It increases nutrients and water-holding capacity
Step 1
Concept
Humus is a nutrient store and improves soil structure. Exam tip: connect humus with fertility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह पोषक तत्व और जल धारण क्षमता बढ़ाता है / It increases nutrients and water-holding capacity. Humus is a nutrient store and improves soil structure. Exam tip: connect humus with fertility.
Step 3
Exam Tip
ह्यूमस पोषक तत्वों का भंडार और मृदा संरचना का सुधारक है। परीक्षा में ह्यूमस को उपजाऊपन से जोड़ें।
A. क्योंकि आधार धनायन धुलकर नीचे चले जाते हैं/Because base cations are washed downward
Step 1
Concept
Heavy leaching reduces basic cations and may increase acidity. Exam tip: connect high rainfall with acidity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि आधार धनायन धुलकर नीचे चले जाते हैं / Because base cations are washed downward. Heavy leaching reduces basic cations and may increase acidity. Exam tip: connect high rainfall with acidity.
Step 3
Exam Tip
अधिक निक्षालन से क्षारीय आधार घटते हैं और अम्लीयता बढ़ सकती है। परीक्षा में अधिक वर्षा को अम्लीयता से जोड़ें।
A. उच्च ताप और पर्याप्त नमी रासायनिक अपक्षय तेज कर सकते हैं/High temperature with enough moisture can speed chemical weathering
Step 1
Concept
Chemical reactions are more active in warm and moist conditions. Exam tip: remember heat and moisture together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च ताप और पर्याप्त नमी रासायनिक अपक्षय तेज कर सकते हैं / High temperature with enough moisture can speed chemical weathering. Chemical reactions are more active in warm and moist conditions. Exam tip: remember heat and moisture together.
Step 3
Exam Tip
रासायनिक प्रतिक्रियाएं गर्म और नम दशाओं में अधिक सक्रिय होती हैं। परीक्षा में गर्मी और नमी को साथ याद रखें।
A. क्योंकि यह निक्षालन, अपरदन और जैविक वृद्धि को भी प्रभावित करती है/Because it also affects leaching, erosion, and biological growth
Step 1
Concept
Rainfall controls intensity of many soil processes. Exam tip: treat rainfall as a multi-effect factor.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह निक्षालन, अपरदन और जैविक वृद्धि को भी प्रभावित करती है / Because it also affects leaching, erosion, and biological growth. Rainfall controls intensity of many soil processes. Exam tip: treat rainfall as a multi-effect factor.
Step 3
Exam Tip
वर्षा कई मृदा प्रक्रियाओं की तीव्रता को नियंत्रित करती है। परीक्षा में वर्षा को बहु प्रभावी कारक मानें।
A. क्योंकि वनस्पति और सूक्ष्मजीव क्रिया सीमित रहती है/Because vegetation and microbial activity remain limited
Step 1
Concept
Low moisture reduces both plant growth and biological decomposition. Exam tip: connect moisture with biological activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि वनस्पति और सूक्ष्मजीव क्रिया सीमित रहती है / Because vegetation and microbial activity remain limited. Low moisture reduces both plant growth and biological decomposition. Exam tip: connect moisture with biological activity.
Step 3
Exam Tip
कम नमी से पौधों की वृद्धि और जैविक विघटन दोनों घटते हैं। परीक्षा में नमी को जैविक सक्रियता से जोड़ें।
Waterlogging reduces oxygen and changes the state of iron. Exam tip: connect grey colour with poor drainage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपचयन और कम ऑक्सीजन / Reduction and low oxygen. Waterlogging reduces oxygen and changes the state of iron. Exam tip: connect grey colour with poor drainage.
Step 3
Exam Tip
जलभराव में ऑक्सीजन कम होती है जिससे लौह की अवस्था बदलती है। परीक्षा में धूसर रंग को खराब निकास से जोड़ें।
A. कठोर चट्टान अपक्षय धीमा कर मृदा निर्माण धीमा कर सकती है/Hard rock may slow weathering and soil formation
Step 1
Concept
Hard rock takes more time to break down. Exam tip: connect rock nature with rate of soil formation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कठोर चट्टान अपक्षय धीमा कर मृदा निर्माण धीमा कर सकती है / Hard rock may slow weathering and soil formation. Hard rock takes more time to break down. Exam tip: connect rock nature with rate of soil formation.
Step 3
Exam Tip
कठोर चट्टान टूटने में अधिक समय लेती है। परीक्षा में चट्टान की प्रकृति को मृदा निर्माण की गति से जोड़ें।
A. यह घुले लवणों को सतह की ओर ला सकती है/It can bring dissolved salts toward the surface
Step 1
Concept
Groundwater may rise and evaporate, leaving salts at the surface. Exam tip: write capillary rise and evaporation together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह घुले लवणों को सतह की ओर ला सकती है / It can bring dissolved salts toward the surface. Groundwater may rise and evaporate, leaving salts at the surface. Exam tip: write capillary rise and evaporation together.
Step 3
Exam Tip
भूजल ऊपर उठकर वाष्पित हो सकता है और लवण सतह पर छोड़ सकता है। परीक्षा में केशिकीय उठान और वाष्पीकरण को साथ लिखें।
A. यह मृदा निर्माण को तेज भी कर सकती है और ह्रास भी बढ़ा सकती है/It can speed soil improvement and also increase degradation
Step 1
Concept
Irrigation, farming, deforestation, and conservation have different effects. Exam tip: treat human impact as two-sided.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह मृदा निर्माण को तेज भी कर सकती है और ह्रास भी बढ़ा सकती है / It can speed soil improvement and also increase degradation. Irrigation, farming, deforestation, and conservation have different effects. Exam tip: treat human impact as two-sided.
Step 3
Exam Tip
सिंचाई, खेती, वनों की कटाई और संरक्षण अलग अलग प्रभाव देते हैं। परीक्षा में मानव प्रभाव को दोतरफा मानें।
A. क्योंकि जलभराव और लवणीकरण बढ़ सकते हैं/Because waterlogging and salinisation may increase
Step 1
Concept
Excess water and weak drainage may accumulate salts and water near the surface. Exam tip: connect irrigation with drainage system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जलभराव और लवणीकरण बढ़ सकते हैं / Because waterlogging and salinisation may increase. Excess water and weak drainage may accumulate salts and water near the surface. Exam tip: connect irrigation with drainage system.
Step 3
Exam Tip
अधिक जल और कमजोर निकास से लवण और जल सतह के पास जमा हो सकते हैं। परीक्षा में सिंचाई को निकास व्यवस्था से जोड़ें।
A. क्योंकि इसमें अपक्षय, जैविक परिवर्तन और खंड विकास लंबे समय में होते हैं/Because weathering, biological change, and horizon development occur over long time
Step 1
Concept
Soil formation needs the long-term combined effect of many processes. Exam tip: write soil formation as a time-dependent process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसमें अपक्षय, जैविक परिवर्तन और खंड विकास लंबे समय में होते हैं / Because weathering, biological change, and horizon development occur over long time. Soil formation needs the long-term combined effect of many processes. Exam tip: write soil formation as a time-dependent process.
Step 3
Exam Tip
मृदा बनने में कई प्रक्रियाओं का दीर्घकालिक संयुक्त प्रभाव लगता है। परीक्षा में मृदा निर्माण को समय आधारित प्रक्रिया लिखें।
B. यह समान दशाओं में समय के साथ मृदा विकास की तुलना कराता है/It compares soil development over time under similar conditions
Step 1
Concept
Soil chronosequence helps isolate the effect of time on soil development. Exam tip: connect it with comparative study of soil maturity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. यह समान दशाओं में समय के साथ मृदा विकास की तुलना कराता है / It compares soil development over time under similar conditions. Soil chronosequence helps isolate the effect of time on soil development. Exam tip: connect it with comparative study of soil maturity.
Step 3
Exam Tip
मृदा कालानुक्रम समय के प्रभाव को अलग से समझने में मदद करता है। परीक्षा में इसे मृदा परिपक्वता के तुलनात्मक अध्ययन से जोड़ें।
A. ढाल पर बदलती स्थलाकृति और मृदा गुणों का संबंध/Relationship between changing slope position and soil properties
Step 1
Concept
A soil catena shows soil changes along a slope in the same area. Exam tip: connect it with topography based soil variation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ढाल पर बदलती स्थलाकृति और मृदा गुणों का संबंध / Relationship between changing slope position and soil properties. A soil catena shows soil changes along a slope in the same area. Exam tip: connect it with topography based soil variation.
Step 3
Exam Tip
मृदा श्रृंखला एक ही क्षेत्र में ढाल के साथ मृदा परिवर्तन दिखाती है। परीक्षा में इसे स्थलाकृति आधारित मृदा भिन्नता से जोड़ें।
A lithosequence compares soil development on different parent materials. Exam tip: connect litho with rock or material.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पैतृक पदार्थ / Parent material. A lithosequence compares soil development on different parent materials. Exam tip: connect litho with rock or material.
Step 3
Exam Tip
लिथोसीक्वेंस में अलग पैतृक पदार्थों पर मृदा विकास की तुलना होती है। परीक्षा में लिथो को चट्टान या पदार्थ से जोड़ें।
A. जलवायु का क्रमिक परिवर्तन/Gradual change in climate
Step 1
Concept
A climosequence explains climate effects under otherwise similar conditions. Exam tip: link it with climate controlled soil differences.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु का क्रमिक परिवर्तन / Gradual change in climate. A climosequence explains climate effects under otherwise similar conditions. Exam tip: link it with climate controlled soil differences.
Step 3
Exam Tip
क्लाइमोसीक्वेंस समान अन्य दशाओं में जलवायु के प्रभाव को समझाता है। परीक्षा में इसे जलवायु नियंत्रित मृदा अंतर से जोड़ें।
A. वनस्पति और जीव समुदायों के अंतर पर/Difference in vegetation and biological communities
Step 1
Concept
A biosequence shows soil differences due to changing biological cover. Exam tip: connect bio with organisms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वनस्पति और जीव समुदायों के अंतर पर / Difference in vegetation and biological communities. A biosequence shows soil differences due to changing biological cover. Exam tip: connect bio with organisms.
Step 3
Exam Tip
बायोसीक्वेंस जैविक आवरण के बदलने से मृदा गुणों में अंतर दिखाता है। परीक्षा में बायो को जीव कारक से जोड़ें।
A. क्योंकि ऊंचाई और ढाल स्थिति से जल बहाव और संचय बदलते हैं/Because elevation and slope position change runoff and accumulation
Step 1
Concept
On a slope, upper parts may lose material and lower parts may accumulate it. Exam tip: remember toposequence through slope position.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि ऊंचाई और ढाल स्थिति से जल बहाव और संचय बदलते हैं / Because elevation and slope position change runoff and accumulation. On a slope, upper parts may lose material and lower parts may accumulate it. Exam tip: remember toposequence through slope position.
Step 3
Exam Tip
ढाल पर ऊपरी भाग में हटाव और निचले भाग में संचय अधिक हो सकता है। परीक्षा में टोपोसीक्वेंस को ढाल स्थिति से याद रखें।
A. चिकनी मिट्टी का स्थानांतरण और संचय/Clay translocation and accumulation
Step 1
Concept
An argillic horizon has clay accumulation in lower layers. Exam tip: connect it with clay accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चिकनी मिट्टी का स्थानांतरण और संचय / Clay translocation and accumulation. An argillic horizon has clay accumulation in lower layers. Exam tip: connect it with clay accumulation.
Step 3
Exam Tip
आर्गिलिक खंड में नीचे की परतों में चिकनी मिट्टी का संचय मिलता है। परीक्षा में इसे क्ले संचय से जोड़ें।
A. इल्युवियल चिकनी मिट्टी संचय/Illuvial clay accumulation
Step 1
Concept
Clay coatings show fine particles moved downward with water and accumulated. Exam tip: connect coatings with illuviation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इल्युवियल चिकनी मिट्टी संचय / Illuvial clay accumulation. Clay coatings show fine particles moved downward with water and accumulated. Exam tip: connect coatings with illuviation.
Step 3
Exam Tip
चिकनी कोटिंग बताती है कि सूक्ष्म कण जल के साथ नीचे जाकर जमा हुए। परीक्षा में कोटिंग को इल्युविएशन से जोड़ें।
A. ऊपरी खंड से चिकनी मिट्टी का धुलना और नीचे जमा होना/Washing of clay from upper horizon and deposition below
Step 1
Concept
Lessivage involves mechanical movement of clay. Exam tip: understand it as combined eluviation and illuviation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ऊपरी खंड से चिकनी मिट्टी का धुलना और नीचे जमा होना / Washing of clay from upper horizon and deposition below. Lessivage involves mechanical movement of clay. Exam tip: understand it as combined eluviation and illuviation.
Step 3
Exam Tip
लेसिवाज में क्ले का यांत्रिक स्थानांतरण होता है। परीक्षा में इसे एल्यूविएशन और इल्युविएशन के संयुक्त रूप में समझें।
A. जैविक अम्लों द्वारा घुलनशील संकुल बनना/Formation of soluble complexes by organic acids
Step 1
Concept
Organic acids can make iron and aluminium soluble and move them downward. Exam tip: connect cheluviation with organic acids.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जैविक अम्लों द्वारा घुलनशील संकुल बनना / Formation of soluble complexes by organic acids. Organic acids can make iron and aluminium soluble and move them downward. Exam tip: connect cheluviation with organic acids.
Step 3
Exam Tip
जैविक अम्ल लौह और ऐलुमिनियम को घुलनशील बनाकर नीचे ले जा सकते हैं। परीक्षा में केलुविएशन को जैविक अम्ल से जोड़ें।
A. लंबे समय तक जलसंतृप्त और कम ऑक्सीजन वाली दशा/Long-term water saturated and low oxygen condition
Step 1
Concept
Gleying forms under reducing conditions caused by waterlogging. Exam tip: connect it with poorly drained soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लंबे समय तक जलसंतृप्त और कम ऑक्सीजन वाली दशा / Long-term water saturated and low oxygen condition. Gleying forms under reducing conditions caused by waterlogging. Exam tip: connect it with poorly drained soil.
Step 3
Exam Tip
ग्लेयकरण में जलभराव से अपचयन दशा बनती है। परीक्षा में इसे खराब निकास वाली मृदा से जोड़ें।
A. भूरे रंग का विकास और लौह का मध्यम ऑक्सीकरण/Development of brown colour and moderate iron oxidation
Step 1
Concept
Brunification develops brown colour due to iron compounds. Exam tip: connect it with moderately drained soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूरे रंग का विकास और लौह का मध्यम ऑक्सीकरण / Development of brown colour and moderate iron oxidation. Brunification develops brown colour due to iron compounds. Exam tip: connect it with moderately drained soil.
Step 3
Exam Tip
ब्राउनिफिकेशन में लौह यौगिकों के कारण भूरा रंग विकसित होता है। परीक्षा में इसे मध्यम जलनिकास वाली मृदा से जोड़ें।
A. ह्यूमस का खनिज पदार्थ के साथ घनिष्ठ मिश्रण/Close mixing of humus with mineral material
Step 1
Concept
Melanisation darkens and enriches topsoil through organic matter. Exam tip: connect it with humus mixing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ह्यूमस का खनिज पदार्थ के साथ घनिष्ठ मिश्रण / Close mixing of humus with mineral material. Melanisation darkens and enriches topsoil through organic matter. Exam tip: connect it with humus mixing.
Step 3
Exam Tip
मेलनीकरण जैविक पदार्थ से ऊपरी मृदा को गहरा और उपजाऊ बनाता है। परीक्षा में इसे ह्यूमस मिश्रण से जोड़ें।
A. लौह और ऐलुमिनियम ऑक्साइड/Iron and aluminium oxides
Step 1
Concept
After intense weathering and leaching, iron and aluminium remain more. Exam tip: connect ferrallitic process with hot humid regions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लौह और ऐलुमिनियम ऑक्साइड / Iron and aluminium oxides. After intense weathering and leaching, iron and aluminium remain more. Exam tip: connect ferrallitic process with hot humid regions.
Step 3
Exam Tip
तीव्र अपक्षय और निक्षालन के बाद लौह और ऐलुमिनियम अधिक बचते हैं। परीक्षा में फेरालिटिक प्रक्रिया को उष्ण आर्द्र प्रदेश से जोड़ें।
A calcic horizon accumulates calcareous material. Exam tip: connect it with semi-arid climate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कैल्शियम कार्बोनेट / Calcium carbonate. A calcic horizon accumulates calcareous material. Exam tip: connect it with semi-arid climate.
Step 3
Exam Tip
कैल्सिक खंड में चूनेदार पदार्थ जमा होता है। परीक्षा में इसे अर्ध शुष्क जलवायु से जोड़ें।
A gypsic horizon accumulates gypsum such as calcium sulphate. Exam tip: connect it with saline conditions of dry regions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जिप्सम / Gypsum. A gypsic horizon accumulates gypsum such as calcium sulphate. Exam tip: connect it with saline conditions of dry regions.
Step 3
Exam Tip
जिप्सिक खंड में कैल्शियम सल्फेट जैसे जिप्सम का संचय होता है। परीक्षा में इसे शुष्क क्षेत्रों की लवणीय दशा से जोड़ें।
A. क्योंकि सिलिका या लौह जैसे पदार्थ सीमेंट की तरह जुड़ते हैं/Because materials such as silica or iron bind like cement
Step 1
Concept
In duricrust, dissolved materials accumulate and form a hard layer. Exam tip: connect crust with cementation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सिलिका या लौह जैसे पदार्थ सीमेंट की तरह जुड़ते हैं / Because materials such as silica or iron bind like cement. In duricrust, dissolved materials accumulate and form a hard layer. Exam tip: connect crust with cementation.
Step 3
Exam Tip
ड्यूरिक्रस्ट में घुले पदार्थ जमा होकर कठोर परत बना सकते हैं। परीक्षा में क्रस्ट को सीमेंटेशन से जोड़ें।
A. आर्द्र और शुष्क दशाओं का बार बार बदलना/Repeated alternation of wet and dry conditions
Step 1
Concept
In plinthite, iron-rich material may harden through wet and dry cycles. Exam tip: connect it with seasonal waterlogging.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आर्द्र और शुष्क दशाओं का बार बार बदलना / Repeated alternation of wet and dry conditions. In plinthite, iron-rich material may harden through wet and dry cycles. Exam tip: connect it with seasonal waterlogging.
Step 3
Exam Tip
प्लिंथाइट में लौह समृद्ध पदार्थ गीला सूखा चक्र से कठोर हो सकता है। परीक्षा में इसे मौसमी जलभराव से जोड़ें।
A. क्योंकि फैलने और सिकुड़ने वाली चिकनी मिट्टी दरारें बनाती है/Because swelling and shrinking clay creates cracks
Step 1
Concept
Clay such as smectite swells and shrinks with moisture change. Exam tip: identify Vertisol by cracks.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि फैलने और सिकुड़ने वाली चिकनी मिट्टी दरारें बनाती है / Because swelling and shrinking clay creates cracks. Clay such as smectite swells and shrinks with moisture change. Exam tip: identify Vertisol by cracks.
Step 3
Exam Tip
स्मेक्टाइट जैसी चिकनी मिट्टी नमी बदलने पर फैलती और सिकुड़ती है। परीक्षा में वर्टिसोल को दरारों से पहचानें।
A. जमने और पिघलने से मृदा परतों को मिलाता है/It mixes soil layers through freezing and thawing
Step 1
Concept
In cold regions, freezing and thawing can disturb particles and layers. Exam tip: connect cryo with ice and cold.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जमने और पिघलने से मृदा परतों को मिलाता है / It mixes soil layers through freezing and thawing. In cold regions, freezing and thawing can disturb particles and layers. Exam tip: connect cryo with ice and cold.
Step 3
Exam Tip
ठंडे क्षेत्रों में जमना पिघलना कणों और परतों को उलट सकता है। परीक्षा में क्रायो को हिम और ठंड से जोड़ें।
A. मृदा पदार्थों का मिलना या उलटना/Mixing or churning of soil materials
Step 1
Concept
Pedoturbation mixes soil layers due to biological or physical causes. Exam tip: treat it as a soil mixing process.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मृदा पदार्थों का मिलना या उलटना / Mixing or churning of soil materials. Pedoturbation mixes soil layers due to biological or physical causes. Exam tip: treat it as a soil mixing process.
Step 3
Exam Tip
पेडोटर्बेशन में जैविक या भौतिक कारणों से मृदा परतें मिल सकती हैं। परीक्षा में इसे मृदा मिश्रण प्रक्रिया मानें।
A. जीवों द्वारा सुरंग और मिश्रण से संरचना बदलती है/Organisms change structure through burrowing and mixing
Step 1
Concept
Animals and roots mix soil and change pore spaces. Exam tip: connect bioturbation with organism activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जीवों द्वारा सुरंग और मिश्रण से संरचना बदलती है / Organisms change structure through burrowing and mixing. Animals and roots mix soil and change pore spaces. Exam tip: connect bioturbation with organism activity.
Step 3
Exam Tip
जंतु और जड़ें मृदा को मिलाकर रिक्त स्थान बदलते हैं। परीक्षा में बायोटर्बेशन को जीव क्रिया से जोड़ें।
A. वे गहरी मृदा को ऊपर लाकर पोषक और बनावट बदलते हैं/They bring deeper soil upward and change nutrients and texture
Step 1
Concept
Termites mix soil materials and create microtopography. Exam tip: treat termites as local soil modifiers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे गहरी मृदा को ऊपर लाकर पोषक और बनावट बदलते हैं / They bring deeper soil upward and change nutrients and texture. Termites mix soil materials and create microtopography. Exam tip: treat termites as local soil modifiers.
Step 3
Exam Tip
दीमक मृदा पदार्थों को मिलाकर सूक्ष्म स्थलाकृति बनाते हैं। परीक्षा में दीमक को स्थानीय मृदा संशोधक मानें।
A. यह जड़ों और कवक के सहजीवन से पोषक ग्रहण बढ़ा सकती है/It can improve nutrient uptake through root fungus symbiosis
Step 1
Concept
Mycorrhiza can help plants take nutrients such as phosphorus. Exam tip: connect it with root fungus relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जड़ों और कवक के सहजीवन से पोषक ग्रहण बढ़ा सकती है / It can improve nutrient uptake through root fungus symbiosis. Mycorrhiza can help plants take nutrients such as phosphorus. Exam tip: connect it with root fungus relation.
Step 3
Exam Tip
माइकोराइजा पौधों को फॉस्फोरस जैसे पोषक तत्व लेने में मदद कर सकती है। परीक्षा में इसे जड़ कवक संबंध से जोड़ें।
A. क्योंकि जड़ों के आसपास जैविक और रासायनिक क्रियाएं अधिक सक्रिय होती हैं/Because biological and chemical activities are more active around roots
Step 1
Concept
Roots release acids and organic matter and change the soil microzone. Exam tip: remember rhizosphere as root influence zone.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जड़ों के आसपास जैविक और रासायनिक क्रियाएं अधिक सक्रिय होती हैं / Because biological and chemical activities are more active around roots. Roots release acids and organic matter and change the soil microzone. Exam tip: remember rhizosphere as root influence zone.
Step 3
Exam Tip
जड़ें अम्ल और जैविक पदार्थ छोड़कर मृदा सूक्ष्म क्षेत्र बदलती हैं। परीक्षा में राइजोस्पियर को जड़ प्रभाव क्षेत्र याद रखें।
A. मृदा में जैविक पदार्थ और खंड विकास अधिक संगठित होते हैं/Soil has more organised organic matter and horizon development
Step 1
Concept
Regolith is loose material while soil includes biological activity and profile development. Exam tip: see soil as a developed system.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मृदा में जैविक पदार्थ और खंड विकास अधिक संगठित होते हैं / Soil has more organised organic matter and horizon development. Regolith is loose material while soil includes biological activity and profile development. Exam tip: see soil as a developed system.
Step 3
Exam Tip
रेजोलिथ ढीला पदार्थ है जबकि मृदा में जैविक क्रिया और प्रोफाइल विकास जुड़ते हैं। परीक्षा में मृदा को विकसित प्रणाली समझें।
A. क्योंकि खंड विकास के लिए पर्याप्त समय नहीं मिला होता/Because enough time for horizon development has not passed
Step 1
Concept
Newly deposited surfaces need long time for soil processes. Exam tip: connect recent deposits with weak profile.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि खंड विकास के लिए पर्याप्त समय नहीं मिला होता / Because enough time for horizon development has not passed. Newly deposited surfaces need long time for soil processes. Exam tip: connect recent deposits with weak profile.
Step 3
Exam Tip
नई जमा सतह पर मृदा प्रक्रियाओं को लंबा समय चाहिए। परीक्षा में नवीन निक्षेप को कमजोर परिच्छेदिका से जोड़ें।
A. क्योंकि सतह लंबे समय तक स्थिर रही हो सकती है/Because the surface may have remained stable for a long time
Step 1
Concept
A stable old surface gives opportunity for horizons to develop. Exam tip: connect terrace age with soil maturity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सतह लंबे समय तक स्थिर रही हो सकती है / Because the surface may have remained stable for a long time. A stable old surface gives opportunity for horizons to develop. Exam tip: connect terrace age with soil maturity.
Step 3
Exam Tip
स्थिर पुरानी सतह पर खंड विकसित होने का अवसर मिलता है। परीक्षा में टैरेस आयु और मृदा परिपक्वता को जोड़ें।
A. कैल्शियम और मैग्नीशियम जैसे आधार धनायनों की गति/Movement of base cations such as calcium and magnesium
Step 1
Concept
Base cations may move downward or out with water. Exam tip: connect it with soil chemistry and leaching.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कैल्शियम और मैग्नीशियम जैसे आधार धनायनों की गति / Movement of base cations such as calcium and magnesium. Base cations may move downward or out with water. Exam tip: connect it with soil chemistry and leaching.
Step 3
Exam Tip
जल के साथ आधार धनायन ऊपर से नीचे या बाहर जा सकते हैं। परीक्षा में इसे मृदा रसायन और निक्षालन से जोड़ें।
A. क्योंकि अम्लीय जल खनिज और जैविक संकुलों को नीचे ले जाता है/Because acidic water moves minerals and organic complexes downward
Step 1
Concept
In acidic conditions, material removal from upper layers may be stronger. Exam tip: connect acidic forest with washed horizon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि अम्लीय जल खनिज और जैविक संकुलों को नीचे ले जाता है / Because acidic water moves minerals and organic complexes downward. In acidic conditions, material removal from upper layers may be stronger. Exam tip: connect acidic forest with washed horizon.
Step 3
Exam Tip
अम्लीय दशा में ऊपर की परत से पदार्थ हटने की प्रवृत्ति अधिक हो सकती है। परीक्षा में अम्लीय वन को धुले खंड से जोड़ें।
A. जड़ों की गहराई और जल प्रवेश सीमित हो सकते हैं/Root depth and water entry may be limited
Step 1
Concept
A hard pan can act as a physical barrier to water and root growth. Exam tip: write hardpan as a barrier.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जड़ों की गहराई और जल प्रवेश सीमित हो सकते हैं / Root depth and water entry may be limited. A hard pan can act as a physical barrier to water and root growth. Exam tip: write hardpan as a barrier.
Step 3
Exam Tip
कठोर पैन भौतिक अवरोध बनकर जल और जड़ वृद्धि रोक सकता है। परीक्षा में हार्डपैन को बाधा के रूप में लिखें।
A. क्योंकि सोडियम चिकनी कणों को फैलाकर ढेले तोड़ सकता है/Because sodium can disperse clay particles and break aggregates
Step 1
Concept
In sodic conditions, particle dispersion can reduce drainage. Exam tip: connect sodium with poor structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सोडियम चिकनी कणों को फैलाकर ढेले तोड़ सकता है / Because sodium can disperse clay particles and break aggregates. In sodic conditions, particle dispersion can reduce drainage. Exam tip: connect sodium with poor structure.
Step 3
Exam Tip
सोडिक दशा में मृदा कणों का फैलाव जल निकास घटा सकता है। परीक्षा में सोडियम को खराब संरचना से जोड़ें।
Solonisation involves accumulation of soluble salts in soil. Exam tip: connect it with salinisation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लवणों का संचय / Accumulation of salts. Solonisation involves accumulation of soluble salts in soil. Exam tip: connect it with salinisation.
Step 3
Exam Tip
सोलोनाइजेशन में घुलनशील लवण मृदा में जमा होते हैं। परीक्षा में इसे लवणीकरण से जोड़ें।
A. सोडिक मृदा से सोडियम का आंशिक हटाव और अम्लीयता की ओर परिवर्तन/Partial removal of sodium from sodic soil and shift toward acidity
Step 1
Concept
Solodisation changes sodic condition toward leached and more acidic features. Exam tip: connect it with transformation of sodic soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सोडिक मृदा से सोडियम का आंशिक हटाव और अम्लीयता की ओर परिवर्तन / Partial removal of sodium from sodic soil and shift toward acidity. Solodisation changes sodic condition toward leached and more acidic features. Exam tip: connect it with transformation of sodic soil.
Step 3
Exam Tip
सोलोडाइजेशन में सोडिक दशा बदलकर धुले और अधिक अम्लीय लक्षण बन सकते हैं। परीक्षा में इसे सोडिक मृदा परिवर्तन से जोड़ें।
Halomorphic soils have dominant saline or alkaline conditions. Exam tip: remember halo through salt.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लवण या क्षार की अधिकता / Excess salts or alkali. Halomorphic soils have dominant saline or alkaline conditions. Exam tip: remember halo through salt.
Step 3
Exam Tip
हैलोमॉर्फिक मृदा में लवणीय या क्षारीय दशाएं प्रमुख होती हैं। परीक्षा में हैलो को salt से जोड़कर याद करें।
A. क्योंकि यह अमोनियम को पौधों द्वारा उपयोगी नाइट्रेट में बदलता है/Because it changes ammonium into nitrate usable by plants
Step 1
Concept
Nitrifying organisms convert nitrogen into available form. Exam tip: connect nitrification with nutrient cycle.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि यह अमोनियम को पौधों द्वारा उपयोगी नाइट्रेट में बदलता है / Because it changes ammonium into nitrate usable by plants. Nitrifying organisms convert nitrogen into available form. Exam tip: connect nitrification with nutrient cycle.
Step 3
Exam Tip
नाइट्रीफाइंग जीव नाइट्रोजन को उपलब्ध रूप में बदलते हैं। परीक्षा में नाइट्रीफिकेशन को पोषक चक्र से जोड़ें।
A. क्योंकि कम ऑक्सीजन दशा में नाइट्रेट गैसीय रूपों में बदल सकता है/Because nitrate can change into gaseous forms under low oxygen condition
Step 1
Concept
Under anaerobic conditions, some organisms convert nitrate into gas. Exam tip: connect waterlogging with nitrogen loss.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कम ऑक्सीजन दशा में नाइट्रेट गैसीय रूपों में बदल सकता है / Because nitrate can change into gaseous forms under low oxygen condition. Under anaerobic conditions, some organisms convert nitrate into gas. Exam tip: connect waterlogging with nitrogen loss.
Step 3
Exam Tip
अवायवीय दशा में कुछ जीव नाइट्रेट को गैस में बदलते हैं। परीक्षा में जलभराव को नाइट्रोजन हानि से जोड़ें।
A. पोषक तत्वों को अकार्बनिक उपलब्ध रूपों में छोड़ता है/Releases nutrients into inorganic available forms
Step 1
Concept
Mineralisation converts organic matter into plant-usable nutrient forms. Exam tip: connect it with nutrient availability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पोषक तत्वों को अकार्बनिक उपलब्ध रूपों में छोड़ता है / Releases nutrients into inorganic available forms. Mineralisation converts organic matter into plant-usable nutrient forms. Exam tip: connect it with nutrient availability.
Step 3
Exam Tip
खनिजीकरण जैविक पदार्थ को पौधों के उपयोगी पोषक रूपों में बदलता है। परीक्षा में इसे पोषक उपलब्धता से जोड़ें।
A. क्योंकि सूक्ष्मजीव उन्हें अपने शरीर में बांध लेते हैं/Because microorganisms lock them in their bodies
Step 1
Concept
During growth, microbes can hold nutrients in their biomass. Exam tip: connect immobilisation with temporary locking.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सूक्ष्मजीव उन्हें अपने शरीर में बांध लेते हैं / Because microorganisms lock them in their bodies. During growth, microbes can hold nutrients in their biomass. Exam tip: connect immobilisation with temporary locking.
Step 3
Exam Tip
सूक्ष्मजीव वृद्धि के समय पोषक तत्वों को अपने जैव द्रव्य में रोक सकते हैं। परीक्षा में इमॉबिलाइजेशन को अस्थायी रोक से जोड़ें।
A. क्योंकि सूक्ष्मजीवों को नाइट्रोजन सीमित मिलती है/Because microorganisms get limited nitrogen
Step 1
Concept
At high carbon nitrogen ratio, organisms need extra nitrogen for decomposition. Exam tip: connect the ratio with decomposition rate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि सूक्ष्मजीवों को नाइट्रोजन सीमित मिलती है / Because microorganisms get limited nitrogen. At high carbon nitrogen ratio, organisms need extra nitrogen for decomposition. Exam tip: connect the ratio with decomposition rate.
Step 3
Exam Tip
उच्च कार्बन नाइट्रोजन अनुपात पर जीवों को विघटन के लिए अतिरिक्त नाइट्रोजन चाहिए। परीक्षा में अनुपात को विघटन दर से जोड़ें।
A. यह जल स्थिरता और वायु रिक्त स्थान सुधारता है/It improves water stability and air pore spaces
Step 1
Concept
Aggregates make soil structure stable and help roots. Exam tip: connect aggregates with structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह जल स्थिरता और वायु रिक्त स्थान सुधारता है / It improves water stability and air pore spaces. Aggregates make soil structure stable and help roots. Exam tip: connect aggregates with structure.
Step 3
Exam Tip
समुच्चय मृदा संरचना को स्थिर बनाते हैं और जड़ों को मदद करते हैं। परीक्षा में एग्रीगेट को संरचना से जोड़ें।
A. क्योंकि उनके सतह क्षेत्र और आवेश अधिक होते हैं/Because they have large surface area and charge
Step 1
Concept
Clay and humus can hold cations. Exam tip: understand them as nutrient stores.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उनके सतह क्षेत्र और आवेश अधिक होते हैं / Because they have large surface area and charge. Clay and humus can hold cations. Exam tip: understand them as nutrient stores.
Step 3
Exam Tip
चिकनी मिट्टी और ह्यूमस धनायनों को पकड़ने में सक्षम होते हैं। परीक्षा में इन्हें पोषक भंडार समझें।
A. उच्च सतही सक्रियता और आयन विनिमय/High surface activity and ion exchange
Step 1
Concept
Colloids are tiny but effective in holding and exchanging ions. Exam tip: treat colloids as central to soil chemistry.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च सतही सक्रियता और आयन विनिमय / High surface activity and ion exchange. Colloids are tiny but effective in holding and exchanging ions. Exam tip: treat colloids as central to soil chemistry.
Step 3
Exam Tip
कोलॉइड छोटे होते हैं लेकिन आयन धारण और विनिमय में प्रभावी होते हैं। परीक्षा में कोलॉइड को मृदा रसायन का केंद्र मानें।
A. मृदा अधिक पोषक धनायन रोक सकती है/Soil can retain more nutrient cations
Step 1
Concept
Higher exchange capacity can reduce nutrient loss by leaching. Exam tip: connect it with fertility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मृदा अधिक पोषक धनायन रोक सकती है / Soil can retain more nutrient cations. Higher exchange capacity can reduce nutrient loss by leaching. Exam tip: connect it with fertility.
Step 3
Exam Tip
अधिक विनिमय क्षमता पोषक तत्वों को धुलने से बचा सकती है। परीक्षा में इसे उर्वरता से जोड़ें।
A. क्योंकि कई मृदा कोलॉइड ऋण आवेशित होकर धनायन अधिक पकड़ते हैं/Because many soil colloids are negatively charged and hold cations more
Step 1
Concept
Negatively charged surfaces hold cations while some anions may move with water. Exam tip: remember the charge and leaching relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कई मृदा कोलॉइड ऋण आवेशित होकर धनायन अधिक पकड़ते हैं / Because many soil colloids are negatively charged and hold cations more. Negatively charged surfaces hold cations while some anions may move with water. Exam tip: remember the charge and leaching relation.
Step 3
Exam Tip
ऋण आवेशित सतहें धनायनों को रोकती हैं और कुछ अनियन जल के साथ निकल सकते हैं। परीक्षा में आवेश और निक्षालन संबंध याद रखें।
A. मृदा का पीएच परिवर्तन का विरोध करने की क्षमता/Soil ability to resist pH change
Step 1
Concept
High buffering capacity protects soil from sudden chemical change. Exam tip: connect it with pH stability.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मृदा का पीएच परिवर्तन का विरोध करने की क्षमता / Soil ability to resist pH change. High buffering capacity protects soil from sudden chemical change. Exam tip: connect it with pH stability.
Step 3
Exam Tip
उच्च बफर क्षमता मृदा को अचानक रासायनिक परिवर्तन से बचाती है। परीक्षा में इसे पीएच स्थिरता से जोड़ें।
A. अम्लीयता घटाना और पीएच बढ़ाना/Reducing acidity and increasing pH
Step 1
Concept
Lime can reduce acidity and improve nutrient availability. Exam tip: remember it as a correction for acidity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अम्लीयता घटाना और पीएच बढ़ाना / Reducing acidity and increasing pH. Lime can reduce acidity and improve nutrient availability. Exam tip: remember it as a correction for acidity.
Step 3
Exam Tip
चूना अम्लीयता को कम कर पोषक उपलब्धता सुधार सकता है। परीक्षा में इसे अम्ल सुधार उपाय के रूप में याद रखें।
A. क्योंकि कम वनस्पति से ह्यूमस कम और वाष्पीकरण से लवण संचय होता है/Because low vegetation gives less humus and evaporation accumulates salts
Step 1
Concept
Dryness reduces biological production and can leave salts near the surface. Exam tip: connect dry climate with salt accumulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कम वनस्पति से ह्यूमस कम और वाष्पीकरण से लवण संचय होता है / Because low vegetation gives less humus and evaporation accumulates salts. Dryness reduces biological production and can leave salts near the surface. Exam tip: connect dry climate with salt accumulation.
Step 3
Exam Tip
शुष्कता जैविक उत्पादन घटाती है और लवणों को सतह पर छोड़ सकती है। परीक्षा में शुष्क जलवायु को लवण संचय से जोड़ें।
A. क्योंकि छोटे ऊंचे नीचों से नमी और निक्षेपण में अंतर आता है/Because small rises and depressions create differences in moisture and deposition
Step 1
Concept
Small surface differences affect water retention and material accumulation. Exam tip: connect microtopography with local soil differences.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि छोटे ऊंचे नीचों से नमी और निक्षेपण में अंतर आता है / Because small rises and depressions create differences in moisture and deposition. Small surface differences affect water retention and material accumulation. Exam tip: connect microtopography with local soil differences.
Step 3
Exam Tip
छोटी सतही भिन्नताएं जल रुकने और पदार्थ जमा होने को प्रभावित करती हैं। परीक्षा में सूक्ष्म स्थलाकृति को स्थानीय मृदा अंतर से जोड़ें।
A. क्योंकि जलवायु पैतृक पदार्थ जीव स्थलाकृति और समय मिलकर काम करते हैं/Because climate parent material organisms topography and time work together
Step 1
Concept
Soil forms through interaction of many factors, not one cause. Exam tip: write interaction of factors in answers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि जलवायु पैतृक पदार्थ जीव स्थलाकृति और समय मिलकर काम करते हैं / Because climate parent material organisms topography and time work together. Soil forms through interaction of many factors, not one cause. Exam tip: write interaction of factors in answers.
Step 3
Exam Tip
मृदा किसी एक कारण से नहीं बल्कि अनेक कारकों की परस्पर क्रिया से बनती है। परीक्षा में उत्तर में कारकों की अंतःक्रिया लिखें।
