Why is it wrong to limit curriculum development in physical education only to adding new games?शारीरिक शिक्षा में पाठ्यक्रम विकास को केवल नए खेल जोड़ने तक सीमित रखना गलत क्यों है?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: Because aims, evaluation, health and life skills also changeक्योंकि इसमें लक्ष्य, मूल्यांकन, स्वास्थ्य और जीवन कौशल भी बदलते हैं
The governing concept is curriculum development as revision of a complete educational plan, not merely expansion of activities. A sound physical-education curriculum includes aims, content, teaching methods, assessment, health outcomes, inclusion and life skills. Option A is correct because it recognises these connected elements. The other choices wrongly deny the value of games, activities or teachers and do not describe curriculum development.यहाँ पाठ्यक्रम विकास का अर्थ केवल नए खेल जोड़ना नहीं, बल्कि पूरी शैक्षिक योजना में सुधार करना है। शारीरिक शिक्षा के पाठ्यक्रम में उद्देश्य, विषयवस्तु, शिक्षण विधियाँ, मूल्यांकन, स्वास्थ्य परिणाम, समावेशन और जीवन-कौशल शामिल होते हैं। इसलिए विकल्प A सही है। अन्य विकल्प खेलों, गतिविधियों या शिक्षक की भूमिका को गलत ढंग से नकारते हैं और पाठ्यक्रम विकास की वास्तविक व्यापकता नहीं बताते।
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