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C. रस्सी जैसी चिकनी और लहरदार/Smooth rope-like and wavy
Explanation
Simple Explanation
पाहोएहोए लावा की सतह रस्सी जैसी बनावट दिखाती है। परीक्षा में इसे कम श्यानता वाले बेसाल्टिक प्रवाह से जोड़ें। / Pahoehoe lava shows a rope-like surface texture. Exam tip: link it with low-viscosity basaltic flow.
B. खुरदरी और टूटे हुए टुकड़ों वाली सतह/Rough surface with broken fragments
Explanation
Simple Explanation
आआ लावा खुरदरा और ब्लॉकी दिखता है। परीक्षा में पाहोएहोए और आआ की सतह बनावट अलग याद रखें। / Aa lava appears rough and blocky. Exam tip: remember the surface texture difference between pahoehoe and aa.
उद्गार के बाद गैस और वाष्प निकलना बाद-ज्वालामुखीय गतिविधि है। परीक्षा में फ्यूमरोल और सोल्फ़ातारा को इसी श्रेणी में रखें। / Release of gas and vapour after eruption is post-volcanic activity. Exam tip: place fumaroles and solfataras in this category.
A. अंतर्वेधी भीतर जमती हैं और बहिर्वेधी सतह पर बनती हैं/Intrusive features solidify inside and extrusive features form on the surface
Explanation
Simple Explanation
अंतर्वेधी आकृतियाँ भूमिगत मैग्मा के जमने से बनती हैं। परीक्षा में स्थान को वर्गीकरण का आधार बनाएं। / Intrusive features form by solidification of magma underground. Exam tip: use location as the basis of classification.
राख और लैपिली के निक्षेप से छोटे तीखे ढाल वाले शंकु बन सकते हैं। परीक्षा में पदार्थ और आकृति का संबंध याद रखें। / Deposits of ash and lapilli can form small steep cones. Exam tip: remember the relation between material and shape.
ज्वालामुखीय राख बहुत महीन कणों से बनी होती है। परीक्षा में राख लैपिली बम का आकार क्रम याद रखें। / Volcanic ash consists of very fine particles. Exam tip: remember the size order of ash lapilli and bomb.
D. निकलते समय अवस्था और आकृति के आधार पर/By state during ejection and shape
Explanation
Simple Explanation
बम प्रायः अर्ध-पिघली अवस्था में निकलकर गोलाकार हो सकता है जबकि ब्लॉक ठोस टुकड़ा हो सकता है। परीक्षा में दोनों को बड़े पायरोक्लास्टिक टुकड़े मानें। / Bombs may be semi-molten and rounded while blocks may be solid fragments. Exam tip: treat both as large pyroclasts.
जल के भीतर लावा तकिया जैसी संरचना बना सकता है। परीक्षा में पिलो लावा को समुद्रतलीय उद्गार से जोड़ें। / Underwater lava can form pillow-like structures. Exam tip: connect pillow lava with submarine eruption.
B. राख के निक्षेप का संपीड़न और कठोरीकरण/Compaction and hardening of ash deposits
Explanation
Simple Explanation
टफ ज्वालामुखीय राख के जमकर कठोर होने से बनती है। परीक्षा में टफ को पायरोक्लास्टिक चट्टान समझें। / Tuff forms when volcanic ash deposits become hardened. Exam tip: understand tuff as a pyroclastic rock.
C. लावा का बहुत तेजी से ठंडना/Very rapid cooling of lava
Explanation
Simple Explanation
बहुत तेज शीतलन से क्रिस्टल विकसित नहीं हो पाते और काँच जैसी बनावट बनती है। परीक्षा में ओब्सीडियन को उदाहरण मानें। / Very rapid cooling prevents crystal growth and creates glassy texture. Exam tip: take obsidian as an example.
D. महासागर-महासागर उपसरण क्षेत्रों में/At ocean-ocean subduction zones
Explanation
Simple Explanation
एक महासागरीय प्लेट दूसरी के नीचे धँसकर द्वीप चाप बना सकती है। परीक्षा में जापान जैसी द्वीप शृंखलाओं को उदाहरण मानें। / One oceanic plate can subduct below another and form an island arc. Exam tip: use island chains like Japan as examples.
ज्वालामुखी चाप सामान्यतः उपसरण क्षेत्रों में बनते हैं। परीक्षा में चाप को अभिसारी प्लेट सीमा से जोड़ें। / Volcanic arcs generally form in subduction zones. Exam tip: connect arcs with convergent plate boundaries.
B. वे दबाव बढ़ाकर विस्फोट करा सकती हैं/They increase pressure and may cause an explosion
Explanation
Simple Explanation
गाढ़े मैग्मा में गैसें फँसकर दबाव बढ़ाती हैं। परीक्षा में गैस दाब को विस्फोटकता से जोड़ें। / Gases trapped in viscous magma increase pressure. Exam tip: link gas pressure with explosiveness.
A. समर्थन कम होने से ऊपर की चट्टान धँस सकती है/Overlying rock may collapse due to loss of support
Explanation
Simple Explanation
मैग्मा कक्ष खाली होने पर छत धँसकर कैल्डेरा बना सकती है। परीक्षा में धँसाव प्रक्रिया याद रखें। / When a magma chamber empties its roof may collapse and form a caldera. Exam tip: remember the collapse process.
C. क्योंकि बार बार लावा प्रवाह जमते जाते हैं/Because repeated lava flows solidify one over another
Explanation
Simple Explanation
लगातार या आवर्ती लावा प्रवाह नई परतें जोड़ते हैं। परीक्षा में लावा पठार को बहु-प्रवाह परिणाम समझें। / Successive lava flows add new layers. Exam tip: understand lava plateau as the result of multiple flows.
D. बेसाल्टिक लावा की परतों और अपरदन से/Basaltic lava layers and erosion
Explanation
Simple Explanation
डेक्कन ट्रैप परतदार बेसाल्ट और अपरदन से सीढ़ीनुमा दिखता है। परीक्षा में ट्रैप शब्द को सीढ़ी जैसी स्थलाकृति से जोड़ें। / Deccan Traps show step-like form due to layered basalt and erosion. Exam tip: connect the word trap with step-like topography.
क्रेटर में जल भरकर छोटी या बड़ी झील बन सकती है। परीक्षा में ज्वालामुखीय अवसाद और झील का संबंध याद रखें। / Water filling a crater can create a lake. Exam tip: remember the link between volcanic depressions and lakes.
B. भूमिगत जल और भू-तापीय ऊष्मा/Groundwater and geothermal heat
Explanation
Simple Explanation
गर्म चट्टानों से जल गर्म होकर दबाव में फूट सकता है। परीक्षा में गीजर को भू-तापीय गतिविधि से जोड़ें। / Water heated by hot rocks can erupt under pressure. Exam tip: connect geysers with geothermal activity.
A. यह मैग्मा की नई गतिविधि का संकेत दे सकता है/It may indicate new magma activity
Explanation
Simple Explanation
गैस उत्सर्जन में बदलाव मैग्मा की गति से जुड़ा हो सकता है। परीक्षा में गैस संकेत को चेतावनी संकेत समझें। / Changes in gas emission can be linked with magma movement. Exam tip: treat gas signals as warning signs.
C. क्योंकि मैग्मा का प्रवेश सतह को उठा सकता है/Because magma intrusion can lift the surface
Explanation
Simple Explanation
मैग्मा कक्ष में दबाव बढ़ने से भूमि में उभार आ सकता है। परीक्षा में भूमि विकृति को महत्वपूर्ण संकेत मानें। / Pressure increase in a magma chamber can uplift the ground. Exam tip: consider ground deformation an important signal.
D. क्योंकि राख और जल का कीचड़ तेज गति से नीचे बहता है/Because mud of ash and water flows downslope rapidly
Explanation
Simple Explanation
लहार ढालों पर तेज बहकर बस्तियों को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में जल और राख के संयोजन को याद रखें। / A lahar can move fast downslope and affect settlements. Exam tip: remember the combination of water and ash.
A. क्योंकि महीन कण वायुमंडलीय हवाओं से उड़ सकते हैं/Because fine particles can be carried by atmospheric winds
Explanation
Simple Explanation
महीन राख हवा से दूर तक पहुँच सकती है। परीक्षा में राख को स्थानीय नहीं बल्कि क्षेत्रीय खतरा भी मानें। / Fine ash can travel far by wind. Exam tip: treat ash as a regional hazard not only a local one.
B. ऊँचा राख और गैस स्तंभ/Tall column of ash and gas
Explanation
Simple Explanation
प्लिनियन उद्गार में ऊँचा विस्फोट स्तंभ बन सकता है। परीक्षा में इसे अत्यधिक विस्फोटक उद्गार से जोड़ें। / A Plinian eruption can produce a tall eruption column. Exam tip: link it with highly explosive eruption.
A. छोटे अंतरालों पर लावा फव्वारे और विस्फोट/Intermittent lava fountains and explosions
Explanation
Simple Explanation
स्ट्रॉम्बोलियन उद्गार मध्यम विस्फोटों और लावा फव्वारों से पहचाना जाता है। परीक्षा में उद्गार शैली की विशेषता याद रखें। / Strombolian eruption is known for moderate bursts and lava fountains. Exam tip: remember the feature of each eruption style.
A. क्योंकि गैस-दाब अचानक मुक्त होता है/Because gas pressure is released suddenly
Explanation
Simple Explanation
वल्केनियन उद्गार में गैस-दाब और चिपचिपा मैग्मा विस्फोट पैदा कर सकते हैं। परीक्षा में इसे राख-समृद्ध विस्फोट से जोड़ें। / In Vulcanian eruption gas pressure and viscous magma can cause explosions. Exam tip: connect it with ash-rich blasts.
हवाईयन उद्गार में तरल बेसाल्टिक लावा शांत रूप से बहता है। परीक्षा में इसे कम विस्फोटक शैली मानें। / Hawaiian eruption has fluid basaltic lava that flows quietly. Exam tip: treat it as a less explosive style.
परजीवी शंकु मुख्य शंकु के किनारे से हुए उद्गार से बन सकता है। परीक्षा में पार्श्व वेंट को पहचानें। / A parasitic cone can form from eruption on the side of the main cone. Exam tip: identify flank vents.
मुख में जमा मैग्मा कठोर होकर प्लग बना सकता है। परीक्षा में प्लग को अपरदन के बाद उभरी कठोर आकृति समझें। / Magma solidified in the vent can form a plug. Exam tip: understand a plug as a hard feature exposed after erosion.
A. यह असंगत अंतर्वेधी आकृति है/It is a discordant intrusive feature
Explanation
Simple Explanation
डाइक परतों को काटकर जमती है इसलिए इसे असंगत कहा जाता है। परीक्षा में डाइक और सिल की दिशा तुलना करें। / A dyke solidifies across layers so it is called discordant. Exam tip: compare the direction of dyke and sill.
B. क्योंकि वह चट्टान परतों के समानांतर जमती है/Because it solidifies parallel to rock layers
Explanation
Simple Explanation
सिल परतों के बीच समानांतर रूप से फैलती है। परीक्षा में संगत का अर्थ परतों के समानांतर समझें। / A sill spreads parallel between rock layers. Exam tip: understand concordant as parallel to layers.
C. वलित चट्टानों के अपनति या अभिनति भागों में/In anticline or syncline parts of folded rocks
Explanation
Simple Explanation
फेकोलिथ वलित परतों के मोड़ों में जमे मैग्मा से बन सकता है। परीक्षा में इसे अंतर्वेधी आकृति के रूप में पढ़ें। / A phacolith can form from magma solidified in folds of rock layers. Exam tip: study it as an intrusive feature.
B. चम्मच या तश्तरी जैसी नीचे झुकी हुई/Spoon or saucer-shaped downward structure
Explanation
Simple Explanation
लोपोलिथ तश्तरीनुमा अंतर्वेधी आग्नेय पिंड हो सकता है। परीक्षा में लैक्कोलिथ और लोपोलिथ की दिशा अलग याद रखें। / A lopolith can be a saucer-shaped intrusive igneous body. Exam tip: remember the directional difference between laccolith and lopolith.
A. लैक्कोलिथ ऊपर गुम्बद बनाता है और लोपोलिथ नीचे झुकी तश्तरी जैसा होता है/Laccolith makes an upward dome and lopolith is a downward saucer-like body
Explanation
Simple Explanation
दोनों अंतर्वेधी आकृतियाँ हैं पर उनकी आकृति दिशा अलग है। परीक्षा में नाम के साथ आकार याद रखें। / Both are intrusive features but their shape direction differs. Exam tip: remember the shape with the name.
B. वे भू-तापीय ऊर्जा और पर्यटन में सहायक हो सकते हैं/They can support geothermal energy and tourism
Explanation
Simple Explanation
गरम जलस्रोत ऊर्जा और पर्यटन दोनों के लिए उपयोगी हो सकते हैं। परीक्षा में ज्वालामुखी के लाभ भी याद रखें। / Hot springs can be useful for energy and tourism. Exam tip: remember benefits of volcanoes too.
A. क्योंकि यह भारी गैस होकर नीचे जमा हो सकती है/Because it is a heavy gas and can accumulate near the ground
Explanation
Simple Explanation
कार्बन डाइऑक्साइड निचले भागों में जमा होकर दम घुटने का खतरा बना सकती है। परीक्षा में अदृश्य गैस खतरे को न भूलें। / Carbon dioxide can collect in low areas and create suffocation risk. Exam tip: do not ignore invisible gas hazards.
B. क्योंकि राख में खनिज मिलकर अपक्षय के बाद पोषक तत्व दे सकते हैं/Because minerals in ash can provide nutrients after weathering
Explanation
Simple Explanation
ज्वालामुखीय पदार्थ के अपक्षय से मिट्टी में खनिज पोषण बढ़ सकता है। परीक्षा में अल्पकालिक हानि और दीर्घकालिक लाभ दोनों लिखें। / Weathering of volcanic material can increase mineral nutrients in soil. Exam tip: write both short-term loss and long-term benefit.
A. सल्फेट एरोसोल सूर्य विकिरण का कुछ भाग परावर्तित कर सकते हैं/Sulphate aerosols can reflect some solar radiation
Explanation
Simple Explanation
सल्फर गैसों से बने एरोसोल सूर्य ऊर्जा को घटा सकते हैं। परीक्षा में ज्वालामुखी और जलवायु संबंध याद रखें। / Aerosols formed from sulphur gases can reduce incoming solar energy. Exam tip: remember the volcano-climate link.
A. सिलिका और श्यानता लावा प्रवाह और ढाल को प्रभावित करते हैं/Silica and viscosity affect lava flow and slope
Explanation
Simple Explanation
सिलिका बढ़ने से श्यानता बढ़ सकती है और शंकु की आकृति बदल सकती है। परीक्षा में रचना-श्यानता-आकृति क्रम याद रखें। / More silica can increase viscosity and change cone shape. Exam tip: remember the composition-viscosity-shape sequence.
A. मैग्मा की गति या दबाव बढ़ना/Movement of magma or increase in pressure
Explanation
Simple Explanation
मैग्मा की हलचल चट्टानों में सूक्ष्म भूकंप पैदा कर सकती है। परीक्षा में भूकंपीय संकेत को निगरानी का भाग मानें। / Magma movement can produce small earthquakes in rocks. Exam tip: treat seismic signals as part of monitoring.
A. जोखिम क्षेत्रों की पहचान और सुरक्षित योजना बनाना/To identify risk zones and plan safely
Explanation
Simple Explanation
खतरा मानचित्र लावा राख लहार और अन्य जोखिम क्षेत्रों को दिखा सकता है। परीक्षा में आपदा प्रबंधन में मानचित्र का महत्व लिखें। / A hazard map can show areas at risk from lava ash lahars and other hazards. Exam tip: write the importance of maps in disaster management.
A. क्योंकि वह भविष्य में पुनः सक्रिय हो सकता है/Because it may become active again in future
Explanation
Simple Explanation
सुप्त ज्वालामुखी लंबे समय तक शांत रहकर भी फिर उद्गार कर सकता है। परीक्षा में सुप्त को मृत न लिखें। / A dormant volcano may remain quiet for long and still erupt again. Exam tip: do not write dormant as extinct.
A. क्योंकि राख का भार विशेषकर गीली होने पर बढ़ जाता है/Because ash load increases especially when wet
Explanation
Simple Explanation
गीली राख बहुत भारी हो सकती है और कमजोर छतों को गिरा सकती है। परीक्षा में राख के भौतिक भार को भी खतरा मानें। / Wet ash can become very heavy and collapse weak roofs. Exam tip: consider the physical load of ash as a hazard.
A. जल को प्रदूषित और गंदला कर सकती है/It can contaminate and muddy water
Explanation
Simple Explanation
राख जल में मिलकर गुणवत्ता घटा सकती है। परीक्षा में स्वास्थ्य और पेयजल जोखिम को शामिल करें। / Ash can mix with water and reduce its quality. Exam tip: include health and drinking-water risks.
A. ज्वालामुखीय गैसों या ऊष्मा का प्रभाव/Effect of volcanic gases or heat
Explanation
Simple Explanation
गैसों और ताप से आसपास की वनस्पति प्रभावित हो सकती है। परीक्षा में जैव संकेतों को सहायक संकेत मानें। / Gases and heat can affect nearby vegetation. Exam tip: consider biological signs as supporting signals.
A. पुरानी कठोर आकृतियों जैसे प्लग और नेक को उजागर करना/Exposing old hard features such as plugs and necks
Explanation
Simple Explanation
अपरदन नरम चट्टान हटाकर कठोर ज्वालामुखीय अवशेष दिखा सकता है। परीक्षा में निर्माण और अनावरण दोनों प्रक्रियाएँ याद रखें। / Erosion can remove softer rocks and expose hard volcanic remnants. Exam tip: remember both formation and exposure processes.
A. बेसाल्टिक लावा अधिक तरल और रियोलाइटिक लावा अधिक चिपचिपा होता है/Basaltic lava is more fluid and rhyolitic lava is more viscous
Explanation
Simple Explanation
बेसाल्टिक लावा में सिलिका कम और श्यानता कम होती है जबकि रियोलाइटिक अधिक गाढ़ा होता है। परीक्षा में श्यानता तुलना याद रखें। / Basaltic lava has lower silica and lower viscosity while rhyolitic lava is more viscous. Exam tip: remember the viscosity comparison.
A. क्योंकि दोनों कई प्लेट सीमाओं से जुड़े हो सकते हैं/Because both can be linked with many plate boundaries
Explanation
Simple Explanation
प्लेट सीमाओं पर टूटन और मैग्मा गतिविधि दोनों हो सकते हैं। परीक्षा में इन्हें प्लेट विवर्तनिकी से जोड़ें। / At plate boundaries both fracturing and magma activity can occur. Exam tip: connect them with plate tectonics.
A. वायुमंडल में कणों द्वारा प्रकाश का प्रकीर्णन/Scattering of light by particles in the atmosphere
Explanation
Simple Explanation
राख और एरोसोल प्रकाश के प्रकीर्णन को प्रभावित कर सकते हैं। परीक्षा में वायुमंडलीय प्रभावों को भी पढ़ें। / Ash and aerosols can affect scattering of light. Exam tip: study atmospheric effects too.
A. क्योंकि राख बादल हवा के साथ फैल सकता है/Because an ash cloud can spread with the wind
Explanation
Simple Explanation
राख हवा की दिशा में दूर तक जा सकती है। परीक्षा में निकासी योजना में राख फैलाव को शामिल करें। / Ash can travel far in the direction of wind. Exam tip: include ash dispersion in evacuation planning.
A. ढालों पर कमजोर राख परत और भारी वर्षा होने पर/When weak ash layers on slopes receive heavy rainfall
Explanation
Simple Explanation
राख से बनी ढीली परतें वर्षा में अस्थिर होकर खिसक सकती हैं। परीक्षा में ज्वालामुखी क्षेत्र के द्वितीयक खतरे याद रखें। / Loose ash layers can become unstable during rainfall and slide. Exam tip: remember secondary hazards in volcanic regions.
