Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
A. जलवायु तंत्र का अनुकरण करके संभावित भविष्य की जलवायु प्रवृत्तियों का अनुमान लगाना/To simulate the climate system and estimate possible future climate trends
Explanation
Simple Explanation
जलवायु मॉडल वायुमंडल, महासागर, भूमि, बर्फ तथा ग्रीनहाउस गैसों जैसे घटकों के परस्पर प्रभावों का गणितीय अनुकरण करते हैं। इनके द्वारा अलग-अलग उत्सर्जन परिदृश्यों में दीर्घकालिक तापमान, वर्षा और अन्य जलवायु प्रवृत्तियों का अनुमान लगाया जाता है। विकल्प B मौसम पूर्वानुमान से संबंधित है, जो अल्पकालिक होता है। परीक्षा टिप: जलवायु मॉडल को दीर्घकालिक जलवायु-प्रवृत्ति और परिदृश्य-आधारित अनुमान से जोड़ें। / Climate models mathematically simulate interactions among the atmosphere, oceans, land, ice and factors such as greenhouse gases. They are used to estimate long-term changes in temperature, rainfall and other climate trends under different emission scenarios. Option B refers to short-term weather forecasting, not the main purpose of climate models. Exam tip: associate climate models with long-term, scenario-based climate projections.
A. यह अल्पकालिक मौसमीय उतार-चढ़ाव को कम करके दीर्घकालिक तापमान प्रवृत्ति दिखाता है/It reduces short-term weather fluctuations and shows the long-term temperature trend
Explanation
Simple Explanation
औसत तापमान कई दिनों, महीनों या वर्षों के तापमान आँकड़ों को मिलाकर निकाला जाता है। इससे दैनिक या मौसमी मौसमीय उतार-चढ़ाव का प्रभाव कम होता है और दीर्घकालिक ऊष्मीकरण की वास्तविक प्रवृत्ति स्पष्ट दिखाई देती है। विकल्प B केवल एक दिन की स्थिति बताता है, इसलिए उससे जलवायु परिवर्तन की प्रवृत्ति नहीं जानी जा सकती। परीक्षा टिप: मौसम अल्पकालिक होता है, जबकि जलवायु और ऊष्मीकरण की प्रवृत्तियाँ दीर्घकालिक औसतों से पहचानी जाती हैं। / Average temperature is calculated from temperature records over many days, months, or years. It reduces the influence of daily and seasonal weather fluctuations, making the true long-term warming trend clearer. Option B refers only to conditions on one day, so it cannot establish a climate-change trend. Exam tip: weather is short-term, whereas climate and warming trends are identified using long-term averages.
A. अधिक तापमान पर संतृप्ति वाष्प-दाब बढ़ जाता है, इसलिए हवा अधिक जलवाष्प रख सकती है/At higher temperatures, saturation vapour pressure increases, so air can contain more water vapour
Explanation
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तापमान बढ़ने पर संतृप्ति वाष्प-दाब बढ़ता है। इसलिए उष्ण समुद्र के ऊपर की हवा संतृप्त होने से पहले अधिक जलवाष्प ग्रहण कर सकती है; समुद्र से होने वाला वाष्पीकरण इस नमी की आपूर्ति करता है। विकल्प B गलत है क्योंकि गर्म होने पर समुद्री जल की लवणता शून्य नहीं होती। परीक्षा टिप: याद रखें—तापमान बढ़ने पर हवा की अधिकतम जलवाष्प-धारण क्षमता बढ़ती है। / As temperature rises, saturation vapour pressure increases. Therefore, air over a warm ocean can contain more water vapour before becoming saturated, while evaporation from the ocean supplies that vapour. Option B is incorrect because warming does not make seawater salinity zero. Exam tip: remember that warmer air has a higher maximum water-vapour capacity.
A. वे विकिरण और बादल निर्माण दोनों बदल सकते हैं/They can alter both radiation and cloud formation
Explanation
Simple Explanation
एरोसोल प्रत्यक्ष और परोक्ष दोनों प्रभाव डाल सकते हैं। परीक्षा में direct and indirect effects याद रखें। / Aerosols can have direct and indirect effects. Exam tip: remember direct and indirect effects.
A. दीर्घकालिक तापमान प्रवृत्ति में बदलाव/A shift in long-term temperature trend
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ऊष्मीय संतुलन बदलने पर तापमान की दीर्घकालिक दिशा बदलती है। परीक्षा में radiative imbalance याद रखें। / When thermal balance changes the long-term temperature direction shifts. Exam tip: remember radiative imbalance.
A. अधिक सौर विकिरण का परावर्तन और सतह का कम गर्म होना/Greater reflection of solar radiation and less surface heating
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Simple Explanation
दिन के समय बादल सूर्य के आने वाले लघुतरंग विकिरण के एक भाग को परावर्तित करके अंतरिक्ष में भेज देते हैं। इससे कम सौर ऊर्जा धरातल तक पहुँचती है और सतह का गर्म होना घट सकता है। विकल्प B इसके विपरीत प्रभाव बताता है। परीक्षा टिप: बादलों का दिन में प्रमुख प्रभाव परावर्तन के कारण शीतलन, जबकि रात में उनका प्रभाव ऊष्मा को रोकने से अपेक्षाकृत गर्माहट हो सकता है। / During the day, clouds reflect part of the incoming short-wave solar radiation back into space. Therefore, less solar energy reaches the ground and surface heating can decrease. Option B states the opposite effect. Exam tip: clouds generally produce daytime cooling through reflection, whereas at night they may cause relative warming by reducing heat loss.
A. वे पृथ्वी से निकलने वाले दीर्घतरंग विकिरण को अवशोषित करके उसका कुछ भाग वापस सतह की ओर विकिरित करते हैं/They absorb outgoing longwave radiation from Earth and re-radiate some of it back toward the surface
Explanation
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रात में पृथ्वी की सतह मुख्यतः दीर्घतरंग (अवरक्त) विकिरण के रूप में ऊष्मा छोड़ती है। बादल इस विकिरण का कुछ भाग अवशोषित कर उसे पुनः नीचे की ओर विकिरित करते हैं, जिससे सतह और निचला वायुमंडल अपेक्षाकृत गर्म रहते हैं। विकल्प D गलत है क्योंकि बादल सभी विकिरण को अंतरिक्ष में नहीं भेजते; वे दीर्घतरंग विकिरण को अवशोषित और पुनर्विकिरित भी करते हैं। परीक्षा टिप: साफ रातों की अपेक्षा बादलों वाली रातें सामान्यतः अधिक गर्म होती हैं। / At night, Earth’s surface loses heat mainly as longwave (infrared) radiation. Clouds absorb part of this outgoing radiation and re-radiate some of it downward, keeping the surface and lower atmosphere relatively warmer. Option D is incorrect because clouds do not send all outgoing radiation into space; they also absorb and re-emit longwave radiation. Exam tip: cloudy nights are generally warmer than clear nights.
A. निर्मित सतहों द्वारा ऊष्मा का अधिक अवशोषण/Greater heat absorption by built surfaces
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कंक्रीट, डामर और भवनों जैसी निर्मित सतहों का अल्बीडो प्रायः कम होता है, इसलिए वे सौर ऊर्जा को अधिक अवशोषित करके धीरे-धीरे ऊष्मा छोड़ती हैं। पेड़ों और वाष्पोत्सर्जन की कमी भी शहरों को आसपास के ग्रामीण क्षेत्रों की तुलना में अधिक गर्म बनाती है। समुद्री बर्फ या हिमनदों में वृद्धि शहरी ऊष्मा द्वीप का सामान्य कारण नहीं है। परीक्षा टिप: शहरी ऊष्मा द्वीप को डामर-कंक्रीट, कम हरित आवरण और कम वाष्पोत्सर्जन से जोड़ें। / Built surfaces such as concrete, asphalt and buildings generally have lower albedo, so they absorb more solar energy and release stored heat slowly. Reduced vegetation and evapotranspiration further make cities warmer than nearby rural areas. Increasing sea ice or expanding glaciers is not a usual cause of an urban heat island. Exam tip: link urban heat islands with asphalt-concrete surfaces, less vegetation and reduced evapotranspiration.
A. कुछ वृद्धि लाभ और साथ में जल तनाव/Some growth benefit along with water stress
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CO2 कुछ स्थितियों में वृद्धि बढ़ा सकती है लेकिन जलवायु दबाव भी ला सकती है। परीक्षा में dual effect याद रखें। / CO2 may boost growth in some cases but can also add climate stress. Exam tip: remember the dual effect.
A. पृथ्वी द्वारा उत्सर्जित अवरक्त विकिरण को अवशोषित करके उसे पुनः विकिरित करना/Absorb and re-radiate infrared radiation emitted by Earth
Explanation
Simple Explanation
ग्रीनहाउस गैसें, जैसे कार्बन डाइऑक्साइड, मीथेन और जलवाष्प, पृथ्वी की सतह से निकलने वाले दीर्घतरंग (अवरक्त) विकिरण का कुछ भाग अवशोषित करती हैं और उसे सभी दिशाओं में पुनः विकिरित करती हैं। इससे निचले वायुमंडल और सतह के पास ऊष्मा बनी रहती है। ये सूर्य के समस्त लघुतरंग विकिरण को नहीं रोकतीं; अधिकांश लघुतरंग विकिरण वायुमंडल से होकर पृथ्वी तक पहुँचता है। परीक्षा टिप: उत्तर में ‘अवरक्त विकिरण का अवशोषण और पुनर्विकिरण’ अवश्य लिखें। / Greenhouse gases such as carbon dioxide, methane, and water vapour absorb part of the outgoing longwave (infrared) radiation emitted by Earth and re-radiate it in all directions. This helps retain heat near Earth’s surface and in the lower atmosphere. They do not block all incoming solar shortwave radiation; much of it reaches the surface. Exam tip: use the phrase ‘absorption and re-radiation of infrared radiation’.
