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Geography Post-drift studies and Convectional Current Theory MCQ Questions for Class 11

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Post-drift studies and Convectional Current Theory Practice Questions

Showing 51-60 of 592 questions.

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Question 51/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

गर्म मेंटल पदार्थ संवहन चक्र में सामान्यतः क्या करता है?

What does hot mantle material generally do in a convection cycle?

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Correct Answer

D. कम घनत्व के कारण ऊपर उठता हैRises upward due to lower density

Explanation

Simple Explanation

मेंटल का पदार्थ गर्म होने पर फैलता है और उसका घनत्व आसपास के अपेक्षाकृत ठंडे पदार्थ से कम हो जाता है। इसलिए वह संवहन धारा में ऊपर उठता है। ठंडा पदार्थ अधिक घना होकर नीचे की ओर जाता है, इसलिए विकल्प A गर्म पदार्थ के लिए सही नहीं है। परीक्षा टिप: संवहन में गर्म, कम-घनत्व वाला पदार्थ ऊपर और ठंडा, अधिक-घनत्व वाला पदार्थ नीचे जाता है। / When mantle material is heated, it expands and becomes less dense than the relatively cooler material around it. Therefore, it rises in a convection current. Cooler material is denser and moves downward, so option A does not describe hot mantle material. Exam tip: in convection, hot low-density material rises and cool high-density material sinks.

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Question 52/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

ठंडा मेंटल पदार्थ संवहन चक्र में सामान्यतः किस दिशा में जाता है?

In which direction does cooler mantle material generally move in a convection cycle?

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Correct Answer

A. नीचे की ओरDownward

Explanation

Simple Explanation

ठंडा पदार्थ भारी होकर नीचे धंसता है। परीक्षा में घनत्व और ताप का संबंध याद रखें। / Cooler material becomes denser and sinks downward. Exam tip: remember the relation between density and temperature.

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Question 53/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

संवहन धाराएँ किस कारण बनती हैं?

Convection currents form due to what?

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Correct Answer

B. तापीय अंतरThermal difference

Explanation

Simple Explanation

तापीय अंतर पदार्थ को ऊपर और नीचे चलाता है। परीक्षा में संवहन का कारण ऊष्मा अंतर लिखें। / Thermal difference makes material move up and down. Exam tip: write heat difference as the cause of convection.

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Question 54/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

वेगनर के सिद्धांत में कौन सी कमी बाद के अध्ययनों से भरने की कोशिश हुई?

Which weakness of Wegener's theory did later studies try to fill?

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Correct Answer

C. गति कराने वाले बल की कमीLack of a driving force

Explanation

Simple Explanation

वेगनर ने गति का कारण पूरी तरह स्पष्ट नहीं किया था। परीक्षा में बाद के अध्ययन को चालक तंत्र से जोड़ें। / Wegener did not fully explain the cause of movement. Exam tip: link later studies with driving mechanism.

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Question 55/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

पृथ्वी के अंदर ऊष्मा का एक महत्वपूर्ण स्रोत क्या है?

What is one important source of heat inside the Earth?

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Correct Answer

D. रेडियोधर्मी तत्वों का क्षयDecay of radioactive elements

Explanation

Simple Explanation

रेडियोधर्मी क्षय पृथ्वी के अंदर ऊष्मा पैदा कर सकता है। परीक्षा में आंतरिक ऊष्मा का स्रोत याद रखें। / Radioactive decay can produce heat inside the Earth. Exam tip: remember the source of internal heat.

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Question 56/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

मध्य महासागरीय कटक किस स्थान पर पाए जाते हैं?

Where are mid-oceanic ridges found?

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Correct Answer

B. महासागर तल परOn the ocean floor

Explanation

Simple Explanation

मध्य महासागरीय कटक समुद्र तल की लंबी पर्वतमालाएँ हैं। परीक्षा में इन्हें महासागरीय स्थलरूप मानें। / Mid-oceanic ridges are long mountain chains on the ocean floor. Exam tip: treat them as oceanic landforms.

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Question 57/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

महासागरीय गर्त किस प्रकार की रचना है?

What type of feature is an oceanic trench?

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Correct Answer

C. गहरा समुद्री भागDeep oceanic part

Explanation

Simple Explanation

महासागरीय गर्त समुद्र तल के बहुत गहरे भाग होते हैं। परीक्षा में गर्त को गहराई से जोड़ें। / Oceanic trenches are very deep parts of the ocean floor. Exam tip: connect trenches with depth.

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Question 58/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

ऊपर उठती संवहन धारा किस समुद्री रचना से जुड़ सकती है?

An upwelling convection current may be linked with which oceanic feature?

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Correct Answer

D. मध्य महासागरीय कटकMid-oceanic ridge

Explanation

Simple Explanation

ऊपर उठती धारा कटक क्षेत्र में फैलाव से जुड़ी मानी जाती है। परीक्षा में ऊपर उठाव और कटक का संबंध रखें। / An upwelling current is linked with spreading near ridges. Exam tip: remember the relation between upwelling and ridges.

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Question 59/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

नीचे जाती संवहन धारा किस प्रकार के क्षेत्र से जुड़ी हो सकती है?

A descending convection current may be linked with which type of zone?

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Correct Answer

A. धंसाव क्षेत्रSinking zone

Explanation

Simple Explanation

नीचे जाती धारा पदार्थ के धंसने की प्रक्रिया से जुड़ती है। परीक्षा में अवरोहण को धंसाव से जोड़ें। / A descending current is linked with sinking of material. Exam tip: connect descent with sinking.

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Question 60/592 Easy Geography Distribution of Oceans and Continents Post-drift studies and Convectional Current Theory Class 11 Level 32

बाद के महासागरीय अध्ययनों से क्या पता चला?

What did later oceanic studies reveal?

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Correct Answer

B. समुद्र तल पर कटक गर्त और अन्य रचनाएँ हैंThe ocean floor has ridges trenches and other features

Explanation

Simple Explanation

समुद्र तल समतल नहीं बल्कि विविध रचनाओं वाला है। परीक्षा में महासागर तल की विविधता याद रखें। / The ocean floor is not flat but has varied features. Exam tip: remember diversity of ocean-floor relief.

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