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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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Artificial Intelligence Unit 1: Communication Skills - IV MCQ Questions for Class 11 General

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Unit 1: Communication Skills - IV Practice Questions

Showing 601-610 of 1000 questions.

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Question 601/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि किसी दल में सही सूचना उपलब्ध है लेकिन उसे पहले कुछ सदस्यों को और बाद में बाकी सदस्यों को भेजा गया जिससे कार्य असमान हुआ तो मुख्य समस्या क्या है?

If correct information is available in a team but it is sent first to some members and later to others causing uneven work what is the main problem?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सूचना की समयबद्ध और समान साझेदारी की कमीLack of timely and equal sharing of information

Step 1

Concept

सूचना सही होना पर्याप्त नहीं है। / Correct information alone is not enough.

Step 2

Why this answer is correct

सभी सदस्यों को समय पर समान सूचना मिलनी चाहिए। / All members should receive the same information on time.

Step 3

Exam Tip

दल कार्य में साझा सूचना और समयबद्धता को हमेशा जांचें। / In team work always check shared information and timeliness.

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Question 602/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

एक विद्यार्थी किसी सूचना को पढ़कर सही स्थान पर पहुंचता है लेकिन गलत समय पर पहुंचता है। सूचना में कौन सा आवश्यक तत्व संभवतः अस्पष्ट था?

A student reads a notice and reaches the correct place but at the wrong time. Which essential element was probably unclear in the notice?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. समय विवरणTime detail

Step 1

Concept

स्थान सही समझा गया इसलिए स्थान समस्या नहीं है। / The place was understood correctly so place is not the issue.

Step 2

Why this answer is correct

गलत समय पर पहुंचना समय विवरण की अस्पष्टता दिखाता है। / Reaching at the wrong time shows unclear time detail.

Step 3

Exam Tip

सूचना में समय को साफ और पूर्ण लिखें। / Write time clearly and completely in a notice.

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Question 603/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि वक्ता कहता है कि आपकी बात सही हो सकती है लेकिन उपलब्ध प्रमाण अलग संकेत दे रहे हैं तो यह किसका उदाहरण है?

If a speaker says your point may be correct but the available evidence points differently what is this an example of?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. सम्मानजनक प्रमाण आधारित असहमतिRespectful evidence based disagreement

Step 1

Concept

वक्ता ने सामने वाले को अपमानित नहीं किया। / The speaker did not insult the other person.

Step 2

Why this answer is correct

उसने अपनी असहमति प्रमाण से जोड़ी। / The disagreement was linked with evidence.

Step 3

Exam Tip

कठिन प्रश्नों में सम्मान और प्रमाण दोनों पहचानें। / In hard questions identify both respect and evidence.

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Question 604/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि कोई विद्यार्थी प्रश्न सुनते समय केवल उत्तर तैयार करने में लगा है और प्रश्न का अंतिम भाग छोड़ देता है तो कौन सा कौशल कमजोर है?

If a student keeps preparing an answer while listening and misses the last part of the question which skill is weak?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

D. गहरा सक्रिय श्रवणDeep active listening

Step 1

Concept

उत्तर सोचते रहने से ध्यान प्रश्न से हटता है। / Preparing an answer shifts attention away from the question.

Step 2

Why this answer is correct

अंतिम भाग छूटने पर अर्थ बदल सकता है। / Missing the last part can change the meaning.

Step 3

Exam Tip

पहले पूरा सुनें फिर उत्तर बनाएं। / Listen fully first and then prepare the answer.

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Question 605/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

एक औपचारिक पत्र में समस्या विस्तार से लिखी है लेकिन अपेक्षित कार्य स्पष्ट नहीं है। प्राप्तकर्ता को सबसे अधिक कठिनाई किसमें होगी?

A formal letter explains the problem in detail but the expected action is not clear. What will the receiver find most difficult?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. क्या करना है समझनाUnderstanding what to do

Step 1

Concept

समस्या बताना उपयोगी है पर पर्याप्त नहीं। / Stating the problem is useful but not enough.

Step 2

Why this answer is correct

अपेक्षित कार्य स्पष्ट न हो तो प्राप्तकर्ता सही कदम नहीं उठा पाएगा। / If expected action is unclear the receiver cannot act correctly.

Step 3

Exam Tip

औपचारिक पत्र में अनुरोध साफ लिखें। / State the request clearly in a formal letter.

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Question 606/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि किसी प्रस्तुति में निष्कर्ष बहुत प्रभावी है लेकिन मुख्य भाग में बिंदुओं का क्रम टूटता रहता है तो सबसे गहरी कमी क्या है?

If a presentation has a strong conclusion but the order of points keeps breaking in the main body what is the deeper weakness?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. विचार संगठन की कमीLack of idea organization

Step 1

Concept

निष्कर्ष अच्छा होना महत्वपूर्ण है। / A good conclusion is important.

Step 2

Why this answer is correct

मुख्य भाग असंगठित होगा तो श्रोता विचारों का संबंध खो देंगे। / If the body is disorganized listeners lose the connection between ideas.

Step 3

Exam Tip

प्रस्तुति में आरंभ मुख्य भाग और अंत तीनों क्रम में रखें। / Keep opening body and ending in order.

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Question 607/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि किसी प्रतिवेदन में तथ्य और स्रोत दोनों हैं लेकिन निष्कर्ष उन तथ्यों से मेल नहीं खाता तो कौन सा सुधार सर्वोत्तम है?

If a report has facts and sources but the conclusion does not match those facts what is the best correction?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. तथ्यों के अनुसार निष्कर्ष पुनर्लेखनRewrite the conclusion according to facts

Step 1

Concept

प्रतिवेदन में निष्कर्ष तथ्यों से निकलना चाहिए। / A report conclusion should come from facts.

Step 2

Why this answer is correct

स्रोत होने पर भी गलत निष्कर्ष रिपोर्ट को कमजोर करता है। / Even with sources a wrong conclusion weakens the report.

Step 3

Exam Tip

निष्कर्ष को प्रमाण के अनुसार सुधारें। / Revise the conclusion according to evidence.

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Question 608/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

किस स्थिति में संदेश की शुद्धता और गोपनीयता दोनों की एक साथ जांच जरूरी है?

In which situation is it necessary to check both correctness and privacy together?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. अंकों की सूची सही व्यक्ति को भेजते समयWhile sending a marks list to the correct person

Step 1

Concept

अंकों की सूची सही होनी चाहिए। / A marks list must be correct.

Step 2

Why this answer is correct

यह निजी सूचना भी हो सकती है इसलिए सही प्राप्तकर्ता जरूरी है। / It can also be private information so the correct receiver is necessary.

Step 3

Exam Tip

ऐसी सूचना में तथ्य और गोपनीयता दोनों जांचें। / Check both facts and privacy in such information.

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Question 609/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

यदि कोई व्यक्ति कहता है कि मैं आपकी भावना समझता हूं पर निर्णय प्रमाण देखकर ही लेंगे तो वह कौन सा संतुलन दिखा रहा है?

If a person says I understand your feeling but we will decide only after seeing evidence what balance is being shown?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भावना और प्रमाण का संतुलनBalance of emotion and evidence

Step 1

Concept

व्यक्ति ने भावना को महत्व दिया। / The person valued the feeling.

Step 2

Why this answer is correct

उसने निर्णय के लिए प्रमाण की जरूरत भी बताई। / The person also stated the need for evidence for decision making.

Step 3

Exam Tip

संवेदनशील और तथ्य आधारित संचार यही है। / This is sensitive and fact based communication.

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Question 610/1000 Hard Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 3

एक छात्र समूह चर्चा में दूसरों की बात दोहराता है लेकिन अर्थ बदल देता है। कौन सा कदम सबसे उचित है?

A student repeats others' points in a group discussion but changes the meaning. What is the most suitable step?

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Correct Answer

B. मूल वक्ता से पुष्टि लेनाTake confirmation from the original speaker

Step 1

Concept

अपने शब्दों में कहना उपयोगी है लेकिन अर्थ सही रहना चाहिए। / Paraphrasing is useful but the meaning must remain correct.

Step 2

Why this answer is correct

अर्थ बदलने पर गलतफहमी फैल सकती है। / Changing meaning can spread misunderstanding.

Step 3

Exam Tip

मूल वक्ता से पुष्टि लेना सही उपाय है। / Taking confirmation from the original speaker is the correct step.

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