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Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है • Muft Shiksha™ एक 100% Free Education Portal है 🇮🇳, जिसका उद्देश्य Class 9–12 के हर विद्यार्थी तक High-Quality Education को पूरी तरह मुफ्त पहुँचाना है। 🇮🇳 हम मानते हैं कि अच्छी शिक्षा किसी student की आर्थिक स्थिति पर निर्भर नहीं होनी चाहिए। 🇮🇳 हर विद्यार्थी को वही Quality Study Material, MCQs, Quizzes, Exam Preparation, Concept-Based Learning और Bilingual Support मिलना चाहिए, जो आमतौर पर महंगी Coaching या Premium Platforms में मिलता है। Muft Shiksha™ 🇮🇳 इसी सोच के साथ बनाया गया है
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Artificial Intelligence Communication Skills MCQ Questions for Class 11 General

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Communication Skills Practice Questions

Showing 1481-1490 of 1815 questions.

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Question 1481/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 2

यदि किसी वक्ता की जानकारी सही है लेकिन वह श्रोताओं के प्रश्नों पर रक्षात्मक हो जाता है तो कौन सा पक्ष कमजोर है?

If a speaker's information is correct but the speaker becomes defensive during questions which aspect is weak?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. प्रश्न प्रबंधन और खुलापनQuestion handling and openness

Step 1

Concept

सही जानकारी होना अच्छा है। / Having correct information is good.

Step 2

Why this answer is correct

प्रश्नों पर रक्षात्मक होना संवाद को कमजोर करता है। / Becoming defensive during questions weakens dialogue.

Step 3

Exam Tip

प्रश्नों को सीख और स्पष्टता का अवसर मानें। / Treat questions as chances for learning and clarity.

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Question 1482/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Communication Skills Class 11 Level 2

जब संदेश बहुत अधिक जानकारी से भर दिया जाए और मुख्य बात छिप जाए, तो कौन सा गुण कमजोर होता है?

When a message is overloaded with information and the main point gets hidden, which quality becomes weak?

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Correct Answer

B. संक्षिप्तताConciseness

Step 1

Concept

बहुत अधिक अनावश्यक जानकारी संदेश को भारी बनाती है। / Too much unnecessary information makes a message heavy.

Step 2

Why this answer is correct

इससे मुख्य बात समझना कठिन हो सकता है। / The main point may become difficult to understand.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में मुख्य बात को कम और साफ शब्दों में रखना संक्षिप्तता है। / In exams, keeping the main idea brief and clear shows conciseness.

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Question 1483/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 2

यदि किसी निर्देश में लिखा है कि सावधानी से काम करें लेकिन सावधानी क्या है यह नहीं लिखा तो कौन सी कमी है?

If an instruction says work carefully but does not state what care means what is missing?

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Correct Answer

A. विशिष्ट सावधानी विवरणSpecific precaution details

Step 1

Concept

सावधानी से शब्द सामान्य है। / Carefully is a general word.

Step 2

Why this answer is correct

बिना स्पष्ट सावधानी के व्यक्ति अलग-अलग अर्थ ले सकता है। / Without clear precautions people may take different meanings.

Step 3

Exam Tip

जोखिम और सावधानी को साफ बिंदुओं में लिखें। / Write risks and precautions in clear points.

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Question 1484/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Communication Skills Class 11 Level 2

विद्यालय में सूचना पट पर परीक्षा समय सारणी लगाना किस प्रकार के संचार का उदाहरण है?

Putting an exam timetable on the school notice board is an example of which type of communication?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. औपचारिक लिखित संचारFormal written communication

Step 1

Concept

सूचना पट पर लिखी बात कई छात्रों के लिए होती है। / A notice board message is written for many students.

Step 2

Why this answer is correct

परीक्षा समय सारणी आधिकारिक जानकारी है। / An exam timetable is official information.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में सूचना पट को औपचारिक लिखित संचार का उदाहरण मानें। / In exams, a notice board is an example of formal written communication.

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Question 1485/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 2

यदि कोई सार्वजनिक सूचना सही है लेकिन कम दृष्टि वाले पाठकों के लिए पढ़ना कठिन है तो कौन सा संचार पहलू प्रभावित है?

If a public notice is correct but hard to read for low vision readers which communication aspect is affected?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सुगम्यताAccessibility

Step 1

Concept

सार्वजनिक सूचना सभी संबंधित लोगों तक समझ में आनी चाहिए। / A public notice should be understandable to all concerned people.

Step 2

Why this answer is correct

पढ़ने में कठिनाई पहुंच और समझ को घटाती है। / Reading difficulty reduces reach and understanding.

Step 3

Exam Tip

बड़े स्पष्ट अक्षर और सरल रचना रखें। / Use large clear text and simple layout.

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Question 1486/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Communication Skills Class 11 Level 2

किस अवस्था में संदेश का उद्देश्य सबसे स्पष्ट माना जाएगा?

When is the purpose of a message considered most clear?

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Correct Answer

A. जब प्राप्तकर्ता समझ जाए कि उससे क्या अपेक्षित हैWhen the receiver knows what is expected from them

Step 1

Concept

संदेश का उद्देश्य प्राप्तकर्ता को दिशा देता है। / The purpose of a message gives direction to the receiver.

Step 2

Why this answer is correct

यदि उसे पता है कि क्या करना है, तो उद्देश्य स्पष्ट है। / If the receiver knows what to do, the purpose is clear.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में उद्देश्य को संदेश की दिशा और परिणाम से जोड़ें। / In exams, purpose is linked with expected action and result.

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Question 1487/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 2

यदि कोई व्यक्ति कठिन चर्चा में केवल अपनी बात दोहराता है और दूसरे के कारण नहीं सुनता तो कौन सा कौशल सबसे अधिक कमजोर है?

If a person only repeats their own point in a difficult discussion and does not hear the other person's reasons which skill is weakest?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सक्रिय और निष्पक्ष श्रवणActive and fair listening

Step 1

Concept

कठिन चर्चा में कारण सुनना जरूरी है। / In a difficult discussion hearing reasons is necessary.

Step 2

Why this answer is correct

अपनी बात दोहराने से संवाद आगे नहीं बढ़ता। / Repeating one's own point does not move dialogue forward.

Step 3

Exam Tip

पहले कारण सुनें फिर अपने तर्क रखें। / Hear reasons first and then present arguments.

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Question 1488/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Communication Skills Class 11 Level 2

भाषायी बाधा कम करने का सबसे अच्छा तरीका कौन सा है?

What is the best way to reduce a language barrier?

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Correct Answer

B. सरल और परिचित शब्दों का प्रयोग करनाUsing simple and familiar words

Step 1

Concept

कठिन भाषा से प्राप्तकर्ता भ्रमित हो सकता है। / Difficult language can confuse the receiver.

Step 2

Why this answer is correct

सरल और परिचित शब्द संदेश को समझने योग्य बनाते हैं। / Simple and familiar words make the message understandable.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में भाषा बाधा का समाधान सरल भाषा और स्पष्ट अर्थ है। / In exams, language barriers are reduced by clear and simple language.

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Question 1489/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Unit 1: Communication Skills - IV Class 11 Level 2

यदि किसी संदेश में तथ्य सही हैं लेकिन वह ऐसे समय साझा हुआ जब लोग तैयारी नहीं कर सकते थे तो क्या निष्कर्ष है?

If a message has correct facts but is shared at a time when people cannot prepare what is the conclusion?

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Correct Answer

A. सही तथ्य भी देर से आने पर कम उपयोगी हो सकते हैंCorrect facts can become less useful when late

Step 1

Concept

तथ्य की शुद्धता जरूरी है। / Correctness of facts is important.

Step 2

Why this answer is correct

पर समय पर मिलना भी कार्य के लिए जरूरी है। / But receiving them on time is also important for action.

Step 3

Exam Tip

सूचना ऐसी समय पर दें कि लोग तैयारी कर सकें। / Share information early enough for preparation.

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Question 1490/1815 Expert Artificial Intelligence Employability Skills Communication Skills Class 11 Level 2

कक्षा में प्रश्न पूछने का सही उद्देश्य क्या होना चाहिए?

What should be the correct purpose of asking a question in class?

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Correct Answer

C. समझ को स्पष्ट करनाTo clarify understanding

Step 1

Concept

प्रश्न पूछना सीखने की प्रक्रिया का भाग है। / Asking questions is part of learning.

Step 2

Why this answer is correct

सही प्रश्न समझ को गहरा और स्पष्ट बनाता है। / A good question deepens and clarifies understanding.

Step 3

Exam Tip

परीक्षा में प्रश्न पूछने को सक्रिय भागीदारी और प्रतिक्रिया से जोड़ें। / In exams, questioning shows active participation and feedback.

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