Boycott of colonial institutions in the Non-Cooperation Movement was not only symbolic because what did it do?असहयोग आंदोलन में औपनिवेशिक संस्थाओं का बहिष्कार केवल प्रतीकात्मक नहीं था क्योंकि वह क्या करता था?
Answer and explanationउत्तर और व्याख्या
Correct answer:सही उत्तर: It challenged the actual administrative and moral power of the ruleशासन की वास्तविक प्रशासनिक और नैतिक शक्ति को चुनौती देता था
The governing concept is withdrawal of cooperation as a practical challenge to colonial authority. Schools, courts, councils, titles and other institutions depended partly on Indian participation and recognition. Boycotting them therefore reduced cooperation, questioned the government’s legitimacy and could disrupt administration, not merely display protest. Option A is correct. The other options either reverse the effect or describe outcomes unrelated to the purpose of the boycott.मुख्य अवधारणा सहयोग वापस लेकर औपनिवेशिक सत्ता को व्यावहारिक चुनौती देना है। विद्यालय, न्यायालय, परिषदें, उपाधियाँ और अन्य संस्थाएँ भारतीयों की भागीदारी तथा मान्यता पर भी निर्भर थीं। उनका बहिष्कार सहयोग घटाता था, सरकार की वैधता पर प्रश्न उठाता था और प्रशासन में बाधा डाल सकता था। इसलिए विकल्प A सही है। अन्य विकल्प प्रभाव को उलटते हैं या बहिष्कार के उद्देश्य से असंबंधित परिणाम बताते हैं।
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