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What should Kezia's father have understood in the pin-cushion incident?
A. केजिया का प्रेमKezia's love
पिन कुशन के पीछे केजिया का प्रेम था। परीक्षा में gift को loving intention से जोड़ें। / Kezia's love was behind the pin cushion. In exams connect the gift with loving intention.
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What behaviour does Macdonald show toward children?
B. स्नेहपूर्ण व्यवहारAffectionate behaviour
मैकडॉनल्ड बच्चों से प्यार से मिलते हैं। परीक्षा में open affection याद रखें। / Macdonald meets children lovingly. In exams remember open affection.
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What can happen in the father-daughter relationship by understanding Kezia's fear?
A. भरोसा बढ़ सकता हैTrust can increase
डर समझने से भरोसा बनता है। परीक्षा में empathy को trust से जोड़ें। / Understanding fear builds trust. In exams connect empathy with trust.
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What did father show by keeping Kezia close at night?
D. स्नेह और सुरक्षाAffection and safety
पिता ने डर में केजिया को सुरक्षा दी। परीक्षा में night support को empathy से जोड़ें। / Father gave Kezia safety in fear. In exams connect night support with empathy.
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What did Alice give Kezia in fear?
C. सांत्वनाComfort
ऐलिस ने डर के समय केजिया को संभाला। परीक्षा में comfort को empathy से जोड़ें। / Alice supported Kezia during fear. In exams connect comfort with empathy.
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Where is Grandmother's empathy seen?
B. वह केजिया को पिता से जुड़ने को कहती हैंShe asks Kezia to connect with father
दादी संबंध सुधारना चाहती हैं। परीक्षा में grandmother को caring guide मानें। / Grandmother wants to improve the relationship. In exams treat Grandmother as a caring guide.
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How would an empathetic father talk to Kezia?
A. शांत और प्यार सेCalmly and lovingly
शांत और प्यार से बात करना सहानुभूति दिखाता है। परीक्षा में kind communication लिखें। / Speaking calmly and lovingly shows empathy. In exams write kind communication.
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What is understood when Kezia's mistake is seen with empathy?
D. वह अनजाने में गलती कर बैठीShe made a mistake unknowingly
उसने जानबूझकर नुकसान नहीं किया। परीक्षा में unknowing mistake को याद रखें। / She did not cause damage knowingly. In exams remember unknowing mistake.
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What did Kezia want while making the pin cushion?
C. पिता को खुश करनाTo please father
केजिया का उद्देश्य पिता को खुश करना था। परीक्षा में उसकी नीयत को प्रेम से जोड़ें। / Kezia's purpose was to please her father. In exams connect her intention with love.
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Why was Kezia afraid of her father?
B. क्योंकि पिता उसे कठोर और डरावने लगते थेBecause father seemed strict and frightening to her
केजिया को पिता का व्यवहार कठोर लगता था। परीक्षा में उसके डर को सहानुभूति से समझें। / Kezia felt her father's behaviour was strict. In exams understand her fear with empathy.
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Understanding Kezia's feelings shows which quality?
A. सहानुभूतिEmpathy
केजिया की भावना समझना सहानुभूति है। परीक्षा में empathy को feelings समझने से जोड़ें। / Understanding Kezia's feelings is empathy. In exams connect empathy with understanding feelings.
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Why is empathy necessary to understand Kezia?
A. क्योंकि वह डर और प्रेम दोनों महसूस करती हैBecause she feels both fear and love
केजिया के मन में डर भी है और पिता के लिए प्रेम भी। परीक्षा में empathy को mixed feelings समझने से जोड़ें। / Kezia has fear in her mind and love for father too. In exams connect empathy with understanding mixed feelings.
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For whom is the lesson of empathy in The Little Girl most useful?
B. माता पिता और बच्चों दोनों के लिएFor both parents and children
कहानी दोनों पक्षों को भावना समझने की सीख देती है। परीक्षा में empathy lesson को family relationship से जोड़ें। / The story teaches both sides to understand feelings. In exams connect the empathy lesson with family relationship.
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What increases between father and daughter without empathy?
A. डर और दूरीFear and distance
सहानुभूति की कमी संबंध में दूरी बढ़ाती है। परीक्षा में lack of empathy को fear and distance लिखें। / Lack of empathy increases distance in a relationship. In exams write fear and distance for lack of empathy.
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What final effect does empathy have on Kezia in the story?
D. वह पिता के प्रति भरोसा महसूस करती हैShe feels trust toward father
सहानुभूति के अनुभव से उसका डर भरोसे में बदलता है। परीक्षा में final effect को trust लिखें। / Through the experience of empathy, her fear changes into trust. In exams write trust as the final effect.
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Which quality connects Kezia's fear and father's love?
C. सहानुभूतिEmpathy
सहानुभूति से डर के पीछे जरूरत और प्रेम के पीछे सुरक्षा समझ आती है। परीक्षा में empathy को bridge मानें। / Empathy helps understand need behind fear and safety behind love. In exams see empathy as a bridge.
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When is empathy clearly seen in father's behaviour?
B. जब वह रात में केजिया को सहारा देते हैंWhen he supports Kezia at night
रात में पिता केजिया को डर से बचाते हैं। परीक्षा में clear empathy moment लिखें। / At night father protects Kezia from fear. In exams write the clear empathy moment.
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What would be an empathetic response to Kezia's mistake?
A. पहले उसकी नीयत समझनाFirst understanding her intention
सहानुभूति में निर्णय से पहले नीयत समझी जाती है। परीक्षा में intention before punishment लिखें। / In empathy, intention is understood before judgment. In exams write intention before punishment.
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In Kezia's story, empathy begins with what?
D. बच्चे की भावना सुनने और समझने सेBy listening to and understanding the child's feeling
सहानुभूति सुनने और समझने से शुरू होती है। परीक्षा में शुरुआत को listening लिखें। / Empathy begins with listening and understanding. In exams write listening as the beginning.
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How does a child feel through empathy?
C. समझा हुआ और सुरक्षितUnderstood and safe
सहानुभूति बच्चे को समझा हुआ महसूस कराती है। परीक्षा में understood and safe लिखें। / Empathy makes a child feel understood. In exams write understood and safe.
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How would an empathetic father understand Kezia's pin cushion?
B. प्रेम के छोटे उपहार के रूप मेंAs a small gift of love
पिन कुशन के पीछे उसका प्रेम था। परीक्षा में gift as love लिखें। / Her love was behind the pin cushion. In exams write gift as love.
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Which relationship improves by understanding Kezia's fear?
A. पिता और केजिया का संबंधFather and Kezia's relationship
केजिया का डर समझने से पिता बेटी में निकटता आती है। परीक्षा में relationship improvement लिखें। / Understanding Kezia's fear brings closeness between father and daughter. In exams write relationship improvement.
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If father had empathy for Kezia, what would he do first?
D. उसकी बात सुनतेListen to her
सहानुभूति में पहले सुनना जरूरी है। परीक्षा में listen before judgment लिखें। / In empathy, listening first is necessary. In exams write listen before judgment.
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What is the result of empathy in Kezia's story?
C. भरोसा बननाTrust forming
सहानुभूति से केजिया के मन में भरोसा बनता है। परीक्षा में empathy result को trust लिखें। / Empathy creates trust in Kezia's mind. In exams write trust as the result of empathy.
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What did Kezia need most from her father?
B. स्नेह और समझAffection and understanding
केजिया को डर में स्नेह और समझ चाहिए थी। परीक्षा में child need को empathy से जोड़ें। / Kezia needed affection and understanding in fear. In exams connect child need with empathy.
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In an empathetic reading, how is a child's mistake read?
A. भावना और परिस्थिति के साथWith feeling and situation
सहानुभूति गलती के पीछे का कारण भी देखती है। परीक्षा में situation and feeling लिखें। / Empathy also sees the reason behind a mistake. In exams write situation and feeling.
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How does Kezia see father due to lack of empathy?
D. डरावना और कठोरFrightening and strict
भावना समझ न होने से पिता की छवि डरावनी लगती है। परीक्षा में lack of empathy को fear image से जोड़ें। / Without understanding feelings, father's image appears frightening. In exams connect lack of empathy with fear image.
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When father keeps Kezia close in fear, what does she learn?
C. पिता सुरक्षा भी देते हैंFather also gives safety
उस अनुभव से वह पिता का स्नेह समझती है। परीक्षा में safety को fatherly love से जोड़ें। / Through that experience she understands father's affection. In exams connect safety with fatherly love.
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What helps most in understanding Kezia's fear?
B. सहानुभूतिEmpathy
सहानुभूति से डर का कारण समझ आता है। परीक्षा में cause of fear को समझें। / Empathy helps understand the cause of fear. In exams understand the cause of fear.
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Which feeling becomes stronger through empathy in the father-daughter relationship?
A. अपनापनBelonging
सहानुभूति अपनापन बढ़ाती है। परीक्षा में empathy को belonging से जोड़ें। / Empathy increases belonging. In exams connect empathy with belonging.
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