A. अपरदन आसान हो सकता है/Erosion may become easier
Step 1
Concept
Weathering weakens rocks so erosion can remove them more easily. For exams understand weathering as preparation for erosion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अपरदन आसान हो सकता है / Erosion may become easier. Weathering weakens rocks so erosion can remove them more easily. For exams understand weathering as preparation for erosion.
Step 3
Exam Tip
अपक्षय चट्टानों को कमजोर करता है जिससे अपरदन उन्हें आसानी से हटा सकता है। परीक्षा में अपक्षय को अपरदन की तैयारी समझें।
Moving glaciers scrape and cut rocks. For exams remember glaciers as agents of exogenic erosion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बाह्य अपरदन / Exogenic erosion. Moving glaciers scrape and cut rocks. For exams remember glaciers as agents of exogenic erosion.
Step 3
Exam Tip
हिमनद चलते हुए चट्टानों को रगड़ते और काटते हैं। परीक्षा में हिमनद को बाह्य अपरदन कारक याद रखें।
A. शैलों का अपने स्थान पर टूटना या सड़ना/Breakdown or decay of rocks in place
Step 1
Concept
In weathering rocks break down or chemically change in place. For exams remember that transport separates erosion from weathering.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शैलों का अपने स्थान पर टूटना या सड़ना / Breakdown or decay of rocks in place. In weathering rocks break down or chemically change in place. For exams remember that transport separates erosion from weathering.
Step 3
Exam Tip
अपक्षय में शैल अपने ही स्थान पर टूटती या रासायनिक रूप से बदलती है। परीक्षा में अपक्षय और अपरदन में परिवहन का अंतर याद रखें।
D. बड़े बाँधों के जलाशय से उत्पन्न कंपन/Tremors caused by a large dam reservoir
Step 1
Concept
Pressure from large reservoirs can sometimes cause small artificial earthquakes. In exams, link human-induced earthquakes with activities like dams and mining.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. बड़े बाँधों के जलाशय से उत्पन्न कंपन / Tremors caused by a large dam reservoir. Pressure from large reservoirs can sometimes cause small artificial earthquakes. In exams, link human-induced earthquakes with activities like dams and mining.
Step 3
Exam Tip
बड़े जलाशयों का दबाव कभी-कभी छोटे कृत्रिम भूकंप उत्पन्न कर सकता है। परीक्षा में मानवजनित भूकंप को बाँध और खनन जैसी गतिविधियों से जोड़ें।
C. क्योंकि घनत्व और पदार्थ की प्रकृति बदलती है/Because density and nature of material change
Step 1
Concept
With depth, density and material nature change, so wave speed changes. In exams, link speed change with Earths layers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्योंकि घनत्व और पदार्थ की प्रकृति बदलती है / Because density and nature of material change. With depth, density and material nature change, so wave speed changes. In exams, link speed change with Earths layers.
Step 3
Exam Tip
गहराई के साथ पदार्थ का घनत्व और प्रकृति बदलती है इसलिए तरंगों की गति बदलती है। परीक्षा में गति परिवर्तन को पृथ्वी की परतों से जोड़ें।
B. परिमाण ऊर्जा बताता है और तीव्रता स्थानीय प्रभाव बताती है/Magnitude shows energy and intensity shows local effects
Step 1
Concept
Magnitude is linked with earthquake energy and intensity with local effects. In exams, keep these two terms separate.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. परिमाण ऊर्जा बताता है और तीव्रता स्थानीय प्रभाव बताती है / Magnitude shows energy and intensity shows local effects. Magnitude is linked with earthquake energy and intensity with local effects. In exams, keep these two terms separate.
Step 3
Exam Tip
परिमाण भूकंप की ऊर्जा से और तीव्रता स्थान विशेष के प्रभाव से जुड़ी होती है। परीक्षा में इन दोनों शब्दों को अलग रखें।
A. भारतीय प्लेट और यूरेशियन प्लेट की टक्कर/Collision of Indian and Eurasian plates
Step 1
Concept
The Himalaya is an active zone linked with collision of the Indian and Eurasian plates. In exams, connect the Himalaya with a convergent plate boundary.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारतीय प्लेट और यूरेशियन प्लेट की टक्कर / Collision of Indian and Eurasian plates. The Himalaya is an active zone linked with collision of the Indian and Eurasian plates. In exams, connect the Himalaya with a convergent plate boundary.
Step 3
Exam Tip
हिमालय भारतीय और यूरेशियन प्लेटों की टक्कर से जुड़ा सक्रिय क्षेत्र है। परीक्षा में हिमालय को अभिसारी प्लेट सीमा से जोड़ें।
D. सक्रिय प्लेट सीमाओं के पास स्थिति/Location near active plate boundaries
Step 1
Concept
Japan is located near active plate boundaries, so earthquakes are frequent there. In exams, connect plate boundaries with earthquake belts.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सक्रिय प्लेट सीमाओं के पास स्थिति / Location near active plate boundaries. Japan is located near active plate boundaries, so earthquakes are frequent there. In exams, connect plate boundaries with earthquake belts.
Step 3
Exam Tip
जापान सक्रिय प्लेट सीमाओं के पास स्थित है इसलिए वहाँ भूकंप अधिक आते हैं। परीक्षा में प्लेट सीमाओं और भूकंप पट्टियों को जोड़ें।
C. मजबूत मेज के नीचे झुककर सिर बचाना/Take cover under a strong table and protect the head
Step 1
Concept
Indoors, protecting the head and taking cover under a strong object is important. In exams, remember protection from falling objects.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. मजबूत मेज के नीचे झुककर सिर बचाना / Take cover under a strong table and protect the head. Indoors, protecting the head and taking cover under a strong object is important. In exams, remember protection from falling objects.
Step 3
Exam Tip
घर के अंदर सिर की सुरक्षा और मजबूत वस्तु के नीचे शरण महत्वपूर्ण है। परीक्षा में गिरती वस्तुओं से बचाव को याद रखें।
B. इमारतों और खंभों से दूर रहना/Stay away from buildings and poles
Step 1
Concept
In an open area, staying away from buildings and poles is safer. In exams, connect safety rules with practical situations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इमारतों और खंभों से दूर रहना / Stay away from buildings and poles. In an open area, staying away from buildings and poles is safer. In exams, connect safety rules with practical situations.
Step 3
Exam Tip
खुले क्षेत्र में इमारतों और खंभों से दूर रहना सुरक्षित है। परीक्षा में सुरक्षा नियमों को व्यावहारिक स्थिति से जोड़ें।
A. भूकंप-संभावित क्षेत्रों की पहचान करना/Identifying earthquake-prone areas
Step 1
Concept
A hazard map helps identify vulnerable areas. In exams, link it with planning and safety.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूकंप-संभावित क्षेत्रों की पहचान करना / Identifying earthquake-prone areas. A hazard map helps identify vulnerable areas. In exams, link it with planning and safety.
Step 3
Exam Tip
जोखिम मानचित्र संवेदनशील क्षेत्रों की पहचान में मदद करता है। परीक्षा में इसे नियोजन और सुरक्षा से जोड़ें।
D. भूकंपरोधी निर्माण और तैयारी करना/Earthquake-resistant construction and preparedness
Step 1
Concept
Earthquakes cannot be stopped, but damage can be reduced. In exams, treat preparedness and safe construction as key measures.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. भूकंपरोधी निर्माण और तैयारी करना / Earthquake-resistant construction and preparedness. Earthquakes cannot be stopped, but damage can be reduced. In exams, treat preparedness and safe construction as key measures.
Step 3
Exam Tip
भूकंप को रोका नहीं जा सकता लेकिन नुकसान घटाया जा सकता है। परीक्षा में तैयारी और सुरक्षित निर्माण को प्रमुख उपाय मानें।
C. भूकंप केंद्र की दूरी का अनुमान लगाने में/Estimating distance from the earthquake source
Step 1
Concept
The difference in arrival time of P and S waves helps estimate distance. In exams, connect arrival-time gap with distance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. भूकंप केंद्र की दूरी का अनुमान लगाने में / Estimating distance from the earthquake source. The difference in arrival time of P and S waves helps estimate distance. In exams, connect arrival-time gap with distance.
Step 3
Exam Tip
पी और एस तरंगों के आगमन समय का अंतर दूरी का अनुमान लगाने में मदद करता है। परीक्षा में समय अंतर को दूरी से जोड़ें।
Using distances from three stations, the epicentre is found where circles intersect. In exams, link three stations with triangulation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. त्रिकोणन / Triangulation. Using distances from three stations, the epicentre is found where circles intersect. In exams, link three stations with triangulation.
Step 3
Exam Tip
तीन केंद्रों से दूरी लेकर वृत्तों के कटान से उपरिकेंद्र पाया जाता है। परीक्षा में तीन स्टेशनों को त्रिकोणन से जोड़ें।
A. क्योंकि स्थानीय भूगर्भ, दूरी और निर्माण की स्थिति अलग होती है/Because local ground, distance and building conditions differ
Step 1
Concept
Intensity shows local effects, so it can change from place to place. In exams, link intensity with a specific location.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि स्थानीय भूगर्भ, दूरी और निर्माण की स्थिति अलग होती है / Because local ground, distance and building conditions differ. Intensity shows local effects, so it can change from place to place. In exams, link intensity with a specific location.
Step 3
Exam Tip
तीव्रता स्थानीय प्रभाव बताती है इसलिए यह अलग-अलग स्थानों पर बदल सकती है। परीक्षा में तीव्रता को स्थान विशेष से जोड़ें।
Sudden movement of the sea floor can generate large sea waves called tsunamis. In exams, remember the link between undersea earthquakes and tsunamis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुनामी / Tsunami. Sudden movement of the sea floor can generate large sea waves called tsunamis. In exams, remember the link between undersea earthquakes and tsunamis.
Step 3
Exam Tip
समुद्र तल में अचानक हलचल से बड़ी समुद्री तरंगें बन सकती हैं जिन्हें सुनामी कहते हैं। परीक्षा में समुद्री भूकंप और सुनामी का संबंध याद रखें।
D. जल-संतृप्त ढीली मिट्टी में/In water-saturated loose soil
Step 1
Concept
Water-saturated loose soil can behave like a liquid during shaking. In exams, link liquefaction with weak and wet soil.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. जल-संतृप्त ढीली मिट्टी में / In water-saturated loose soil. Water-saturated loose soil can behave like a liquid during shaking. In exams, link liquefaction with weak and wet soil.
Step 3
Exam Tip
जल-संतृप्त ढीली मिट्टी कंपन के समय द्रव जैसी व्यवहार कर सकती है। परीक्षा में द्रवीकरण को कमजोर और गीली मिट्टी से जोड़ें।
Small tremors before the main shock are called foreshocks. In exams, remember the order of foreshock and aftershock.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पूर्वझटके / Foreshocks. Small tremors before the main shock are called foreshocks. In exams, remember the order of foreshock and aftershock.
Step 3
Exam Tip
मुख्य झटके से पहले आने वाले छोटे झटकों को पूर्वझटके कहा जाता है। परीक्षा में पूर्व और अनुचाल का क्रम ध्यान रखें।
Smaller tremors after the main earthquake are called aftershocks. In exams, remember them as events after the main shock.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. अनुचाल / Aftershocks. Smaller tremors after the main earthquake are called aftershocks. In exams, remember them as events after the main shock.
Step 3
Exam Tip
मुख्य भूकंप के बाद आने वाले झटकों को अनुचाल कहते हैं। परीक्षा में इन्हें मुख्य झटके के बाद की क्रिया मानें।
At a transform boundary, plates slide horizontally and may produce earthquakes. In exams, link such areas with fault activity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रूपांतर सीमा / Transform boundary. At a transform boundary, plates slide horizontally and may produce earthquakes. In exams, link such areas with fault activity.
Step 3
Exam Tip
रूपांतर सीमा पर प्लेटें क्षैतिज रूप से खिसकती हैं और भूकंप पैदा कर सकती हैं। परीक्षा में ऐसे क्षेत्रों को भ्रंश गतिविधि से जोड़ें।
D. क्योंकि प्लेटों में घर्षण और तनाव पैदा होता है/Because friction and stress develop between plates
Step 1
Concept
At convergent boundaries, sinking plates create stress and earthquakes occur. In exams, link subduction with earthquake zones.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. क्योंकि प्लेटों में घर्षण और तनाव पैदा होता है / Because friction and stress develop between plates. At convergent boundaries, sinking plates create stress and earthquakes occur. In exams, link subduction with earthquake zones.
Step 3
Exam Tip
अभिसारी सीमाओं पर प्लेटों के धँसने से तनाव बनता है और भूकंप आते हैं। परीक्षा में सबडक्शन को भूकंप क्षेत्र से जोड़ें।
Low-depth earthquakes are called shallow earthquakes. In exams, shallow earthquakes may also be linked with greater damage.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. उथले भूकंप / Shallow earthquakes. Low-depth earthquakes are called shallow earthquakes. In exams, shallow earthquakes may also be linked with greater damage.
Step 3
Exam Tip
कम गहराई वाले भूकंप उथले भूकंप कहलाते हैं। परीक्षा में उथले भूकंप को अधिक नुकसान से जोड़कर भी पूछा जा सकता है।
B. चट्टानों में तनाव का जमा होना और अचानक मुक्त होना/Accumulation and sudden release of stress in rocks
Step 1
Concept
According to this theory, stress builds in rocks and energy is suddenly released. In exams, stress and energy release are key words.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चट्टानों में तनाव का जमा होना और अचानक मुक्त होना / Accumulation and sudden release of stress in rocks. According to this theory, stress builds in rocks and energy is suddenly released. In exams, stress and energy release are key words.
Step 3
Exam Tip
इस सिद्धांत के अनुसार चट्टानों में तनाव जमा होता है और फिर अचानक ऊर्जा निकलती है। परीक्षा में तनाव और ऊर्जा मुक्त होना मुख्य शब्द हैं।
A. चट्टानों में टूटन और विस्थापन/Fracture and displacement in rocks
Step 1
Concept
A fault line is linked with fracture and displacement of rocks. In exams, connect earthquakes with fault movement.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चट्टानों में टूटन और विस्थापन / Fracture and displacement in rocks. A fault line is linked with fracture and displacement of rocks. In exams, connect earthquakes with fault movement.
Step 3
Exam Tip
भ्रंश रेखा चट्टानों की टूटन और खिसकने से जुड़ी होती है। परीक्षा में भूकंप को भ्रंश गति से जोड़ें।
B. चट्टानों में भ्रंश के साथ अचानक ऊर्जा मुक्त होना/Sudden release of energy along faults in rocks
Step 1
Concept
Earthquakes usually occur when stress is released along faults. In exams, treat energy release as the main cause.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चट्टानों में भ्रंश के साथ अचानक ऊर्जा मुक्त होना / Sudden release of energy along faults in rocks. Earthquakes usually occur when stress is released along faults. In exams, treat energy release as the main cause.
Step 3
Exam Tip
भूकंप प्रायः भ्रंशों पर तनाव मुक्त होने से आते हैं। परीक्षा में ऊर्जा मुक्त होने को मुख्य कारण मानें।
A. भूकंपीय तरंगों का रिकॉर्ड/The record of seismic waves
Step 1
Concept
A seismogram is the record on which seismic waves are registered. In exams, remember the difference between seismograph and seismogram.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूकंपीय तरंगों का रिकॉर्ड / The record of seismic waves. A seismogram is the record on which seismic waves are registered. In exams, remember the difference between seismograph and seismogram.
Step 3
Exam Tip
भूकंपलेख वह रिकॉर्ड है जिसमें भूकंपीय तरंगें दर्ज होती हैं। परीक्षा में भूकंपलेखी यंत्र और भूकंपलेख में अंतर याद रखें।
The Richter scale is well known for expressing earthquake magnitude. In exams, link magnitude with energy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. रिक्टर पैमाना / Richter scale. The Richter scale is well known for expressing earthquake magnitude. In exams, link magnitude with energy.
Step 3
Exam Tip
रिक्टर पैमाना भूकंप के परिमाण को व्यक्त करने के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में परिमाण को ऊर्जा से जोड़ें।
The Mercalli scale shows local effects and damage. In exams, link intensity with experience and destruction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मरकैली पैमाना / Mercalli scale. The Mercalli scale shows local effects and damage. In exams, link intensity with experience and destruction.
Step 3
Exam Tip
मरकैली पैमाना स्थानीय प्रभाव और नुकसान को दर्शाता है। परीक्षा में तीव्रता को अनुभव और क्षति से जोड़ें।
S waves cannot pass through the liquid outer core, so a shadow zone forms. In exams, answer by remembering the outer core as liquid.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्रव बाहरी कोर / Liquid outer core. S waves cannot pass through the liquid outer core, so a shadow zone forms. In exams, answer by remembering the outer core as liquid.
Step 3
Exam Tip
एस तरंगें द्रव बाहरी कोर से नहीं गुजरतीं इसलिए छाया क्षेत्र बनता है। परीक्षा में बाहरी कोर को द्रव मानकर उत्तर दें।
D. तरंगों के अपवर्तन और कुछ माध्यमों में न गुजर पाने से/Refraction of waves and inability to pass through some media
Step 1
Concept
A shadow zone forms due to bending of waves and blockage in some layers. In exams, treat it as evidence of Earths internal layers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. तरंगों के अपवर्तन और कुछ माध्यमों में न गुजर पाने से / Refraction of waves and inability to pass through some media. A shadow zone forms due to bending of waves and blockage in some layers. In exams, treat it as evidence of Earths internal layers.
Step 3
Exam Tip
छाया क्षेत्र तरंगों के मुड़ने और कुछ परतों में रुकने से बनता है। परीक्षा में इसे पृथ्वी की आंतरिक परतों का प्रमाण मानें।
