Sometimes a reaction is written using names instead of chemical formulae.
Step 2
Why this answer is correct
A reaction written with names is called a word equation.
Step 3
Exam Tip
Learn to convert word equations into chemical equations. चरण 1: कभी-कभी अभिक्रिया को रासायनिक सूत्रों के बजाय नामों से लिखा जाता है। चरण 2: नामों से लिखी अभिक्रिया शब्द समीकरण कहलाती है। चरण 3: शब्द समीकरण से रासायनिक समीकरण बनाना सीखें।
A. रेखा रंग आकार मान और स्थान के उपयोग से/By using line colour shape value and space
Step 1
Concept
Art elements give visual form to ideas. Exam tip: understand elements as non-verbal communication.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखा रंग आकार मान और स्थान के उपयोग से / By using line colour shape value and space. Art elements give visual form to ideas. Exam tip: understand elements as non-verbal communication.
Step 3
Exam Tip
कला तत्व विचारों को दृश्य रूप देते हैं। परीक्षा में elements को non verbal communication समझें।
A. देशों के बीच शांति और सहयोग का मंच/A platform for peace and cooperation among countries
Step 1
Concept
The UN is a platform for dialogue cooperation and peace among countries. Exam tip: remember it as a global organization.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. देशों के बीच शांति और सहयोग का मंच / A platform for peace and cooperation among countries. The UN is a platform for dialogue cooperation and peace among countries. Exam tip: remember it as a global organization.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र देशों के बीच बातचीत सहयोग और शांति का मंच है। परीक्षा में इसे वैश्विक संगठन के रूप में याद रखें।
Rajghat is the memorial of Mahatma Gandhi. In exams connect it with Delhi and a national tribute site.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महात्मा गांधी / Mahatma Gandhi. Rajghat is the memorial of Mahatma Gandhi. In exams connect it with Delhi and a national tribute site.
Step 3
Exam Tip
राजघाट महात्मा गांधी की समाधि है। परीक्षा में इसे दिल्ली और राष्ट्रीय श्रद्धांजलि स्थल से जोड़ें।
A. सामूहिक गायन और भावनात्मक माहौल से/Through collective singing and emotional atmosphere
Step 1
Concept
When songs are sung in groups, people feel unity.
Step 2
Why this answer is correct
The emotional atmosphere makes the movement more lively.
Step 3
Exam Tip
In exams, understand songs as collective experiences. चरण 1: गीत जब समूह में गाए जाते हैं तो लोगों में एकता महसूस होती है। चरण 2: भावनात्मक माहौल आंदोलन को अधिक जीवंत बनाता है। चरण 3: परीक्षा में गीतों को सामूहिक अनुभव के रूप में समझें।
Some substances can react with both acids and bases.
Step 2
Why this answer is correct
Zinc reacts with strong base as well as acid.
Step 3
Exam Tip
Hence its behaviour is considered amphoteric. चरण 1: कुछ पदार्थ अम्ल और क्षार दोनों से अभिक्रिया कर सकते हैं। चरण 2: जस्ता मजबूत क्षार और अम्ल दोनों के साथ प्रतिक्रिया दिखाता है। चरण 3: इसलिए उसका व्यवहार उभयधर्मी माना जाता है।
Therefore water is needed to show acidic behaviour. चरण 1: अम्लीय गुण आयनों पर निर्भर करते हैं। चरण 2: कई अम्ल जल की उपस्थिति में आयन बनाते हैं। चरण 3: इसलिए अम्लीय व्यवहार दिखाने के लिए जल आवश्यक है।
A. सूखे पदार्थ में आयन बनने के लिए जल नहीं होता/Dry substance has no water for ion formation
Step 1
Concept
Acidic properties are related to hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Many acids form ions only when dissolved in water.
Step 3
Exam Tip
In dry state ions do not form so litmus may not change. चरण 1: अम्लीय गुण हाइड्रोजन आयनों से जुड़े होते हैं। चरण 2: कई अम्ल जल में घुलकर ही आयन बनाते हैं। चरण 3: सूखी अवस्था में आयन न बनने से लिटमस पर प्रभाव नहीं दिखता।
A. सूखे हाइड्रोजन क्लोराइड का सूखे लिटमस पर प्रभाव न होना/Dry hydrogen chloride having no effect on dry litmus
Step 1
Concept
Dry hydrogen chloride does not show acidic effect on dry litmus.
Step 2
Why this answer is correct
In the presence of water, ions form and acidic behaviour appears.
Step 3
Exam Tip
This proves that aqueous condition is important for acidic behaviour. पहला बिंदु: सूखा हाइड्रोजन क्लोराइड सूखे लिटमस पर अम्लीय प्रभाव नहीं दिखाता। दूसरा बिंदु: जल की उपस्थिति में आयन बनते हैं और अम्लीय गुण दिखाई देते हैं। तीसरा बिंदु: इससे सिद्ध होता है कि अम्लीय व्यवहार के लिए जलीय अवस्था महत्वपूर्ण है।
A. क्योंकि रोगजनक संक्रमित शरीर द्रवों या संपर्क से फैल सकते हैं/Because pathogens can spread through infected body fluids or contact
Step 1
Concept
Some diseases spread through reproductive tract contact.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe contact can exchange infected fluids.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour reduces the risk of infection. चरण 1: कुछ रोग जनन मार्ग के संपर्क से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित संपर्क में संक्रमित द्रवों का आदान प्रदान हो सकता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार संक्रमण के जोखिम को घटाता है।
A. क्योंकि ये रोग संक्रमित व्यक्ति से यौन संपर्क द्वारा फैल सकते हैं/Because these diseases can spread through sexual contact with an infected person
Step 1
Concept
Some infections spread through reproductive tract contact.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe sexual contact can increase the risk.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour and condom use help in prevention. चरण 1: कुछ संक्रमण जनन मार्ग से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित यौन संपर्क से उनका खतरा बढ़ सकता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार और निरोध का उपयोग बचाव में मदद करता है।
A. क्योंकि कुछ रोग असुरक्षित यौन संपर्क से फैल सकते हैं/Because some diseases can spread through unsafe sexual contact
Step 1
Concept
Some diseases spread through the reproductive route.
Step 2
Why this answer is correct
Unsafe contact increases the risk of infection.
Step 3
Exam Tip
Safe behaviour and awareness are important for prevention. चरण 1: कुछ रोग जनन मार्ग से फैलते हैं। चरण 2: असुरक्षित संपर्क से संक्रमण का खतरा बढ़ता है। चरण 3: सुरक्षित व्यवहार और जागरूकता रोकथाम में महत्वपूर्ण हैं।
Therefore, magnesium sulphate is formed. पहला बिंदु: सल्फ्यूरिक अम्ल से सल्फेट लवण बनता है। दूसरा बिंदु: मैग्नीशियम धातु से मैग्नीशियम आयन मिलते हैं। तीसरा बिंदु: इसलिए बनने वाला लवण मैग्नीशियम सल्फेट है।
A. एथीन क्योंकि उसमें दोहरा बंध है/Ethene because it has a double bond
Step 1
Concept
Ethane is saturated and has single bonds.
Step 2
Why this answer is correct
Ethene has a double bond.
Step 3
Exam Tip
The double bond can undergo addition reaction, so ethene is more reactive. चरण 1: एथेन संतृप्त है और उसमें एकल बंध होते हैं। चरण 2: एथीन में दोहरा बंध होता है। चरण 3: दोहरा बंध योगात्मक अभिक्रिया कर सकता है इसलिए एथीन अधिक क्रियाशील है।
B. क अधिक अम्लीय है और ख अधिक क्षारीय है/X is more acidic and Y is more basic
Step 1
Concept
A solution with pH less than 7 is acidic.
Step 2
Why this answer is correct
A solution with pH greater than 7 is basic.
Step 3
Exam Tip
Therefore pH 3 is more acidic and pH 11 is more basic. चरण 1: पीएच का मान 7 से कम हो तो विलयन अम्लीय होता है। चरण 2: पीएच का मान 7 से अधिक हो तो विलयन क्षारीय होता है। चरण 3: इसलिए पीएच 3 वाला विलयन अधिक अम्लीय और पीएच 11 वाला अधिक क्षारीय है।
B. दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार/Weak acid and strong base
Step 1
Concept
pH 9 indicates a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Red litmus turning blue also shows basic nature.
Step 3
Exam Tip
Salts of weak acids and strong bases generally give basic solutions. चरण 1: पीएच नौ क्षारीय विलयन का संकेत है। चरण 2: लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीय प्रकृति बताता है। चरण 3: दुर्बल अम्ल और प्रबल क्षार से बने लवण प्रायः क्षारीय विलयन देते हैं।
Initially, red litmus turning blue shows basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid can neutralise the base.
Step 3
Exam Tip
No effect on both litmus papers indicates a neutral solution. चरण 1: पहले लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन हो सकता है। चरण 3: दोनों लिटमस पर कोई प्रभाव न होना उदासीन विलयन का संकेत है।
A. उदासीनीकरण जैसी क्रिया/Neutralisation-like reaction
Step 1
Concept
Metal oxides generally show basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Acid reacts with a basic substance to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is a neutralisation-like reaction. चरण 1: धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय प्रकृति दिखाते हैं। चरण 2: अम्ल और क्षारीय पदार्थ की क्रिया से लवण और जल बनते हैं। चरण 3: इसलिए यह उदासीनीकरण जैसी क्रिया है।
Common salt obtained from seawater is sodium chloride.
Step 2
Why this answer is correct
Electrolysis of its aqueous solution gives chlorine and sodium hydroxide.
Step 3
Exam Tip
Therefore the salt is sodium chloride. चरण 1: समुद्री जल से सामान्य नमक सोडियम क्लोराइड प्राप्त होता है। चरण 2: इसके जलीय विलयन के विद्युत अपघटन से क्लोरीन और सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलते हैं। चरण 3: इसलिए संबंधित नमक सोडियम क्लोराइड है।
An acid reacts with a base to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
Therefore the second substance is basic. चरण 1: नीले लिटमस को लाल करने वाला पदार्थ अम्ल होता है। चरण 2: अम्ल क्षार से क्रिया करके लवण और जल बनाता है। चरण 3: इसलिए दूसरा पदार्थ क्षारीय होगा।
B. यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है/It is both combination and exothermic
Step 1
Concept
Two substances form one product so it is combination.
Step 2
Why this answer is correct
A hot container indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is both combination and exothermic. चरण 1: दो पदार्थ मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं इसलिए संयोजन है। चरण 2: पात्र गर्म होना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए यह संयोजन और ऊष्माक्षेपी दोनों है।
D. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट/Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
Barium sulphate forms a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
The other product is sodium chloride. चरण 1: बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। चरण 2: बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनाता है। चरण 3: दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है।
This oxidation spoils taste and smell. चरण 1: तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। चरण 2: ऑक्सीजन इनके साथ अभिक्रिया कर सकती है। चरण 3: इस ऑक्सीकरण से स्वाद और गंध खराब होते हैं।
B. बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट/Barium chloride and sodium sulphate
Step 1
Concept
Ions of barium chloride and sodium sulphate exchange.
Step 2
Why this answer is correct
Barium sulphate forms as a white insoluble solid.
Step 3
Exam Tip
The other product is sodium chloride. चरण 1: बेरियम क्लोराइड और सोडियम सल्फेट के आयन बदलते हैं। चरण 2: बेरियम सल्फेट सफेद अघुलनशील ठोस बनता है। चरण 3: दूसरा उत्पाद सोडियम क्लोराइड होता है।
D. संयोजन और ऊष्माक्षेपी/Combination and exothermic
Step 1
Concept
Calcium oxide and water combine to form one product.
Step 2
Why this answer is correct
Formation of one product identifies combination.
Step 3
Exam Tip
Rise in temperature shows heat release so it is also exothermic. चरण 1: कैल्शियम ऑक्साइड और जल मिलकर एक उत्पाद बनाते हैं। चरण 2: एक उत्पाद बनना संयोजन की पहचान है। चरण 3: ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है।
This oxidation causes rancidity. चरण 1: तेल और वसा हवा के संपर्क में आते हैं। चरण 2: ऑक्सीजन इनके साथ धीरे धीरे अभिक्रिया कर सकती है। चरण 3: इस ऑक्सीकरण से विकृतगंधिता होती है।
This spoilage is called rancidity. चरण 1: तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। चरण 2: इससे गंध और स्वाद बदल जाते हैं। चरण 3: इस खराबी को विकृतगंधिता कहते हैं।
This condition is called rancidity. चरण 1: तेल और वसा हवा में ऑक्सीकरण से खराब हो सकते हैं। चरण 2: इससे उनकी गंध और स्वाद बिगड़ते हैं। चरण 3: इस अवस्था को विकृतगंधिता कहते हैं।
एक छात्र ने शुष्क हाइड्रोजन क्लोराइड गैस को शुष्क नीले लिटमस कागज पर प्रवाहित किया। रंग नहीं बदला। फिर उसी गैस को नम नीले लिटमस पर प्रवाहित किया गया और रंग लाल हो गया। इसका कारण क्या है?
A. अम्लीय व्यवहार के लिए जल में आयन बनना आवश्यक है/Ion formation in water is required for acidic behaviour
Step 1
Concept
Acids produce hydrogen ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
In the dry state ions are not formed, so dry litmus does not change colour.
Step 3
Exam Tip
For acidic behaviour, always check whether water is present. चरण 1: अम्ल जल में हाइड्रोजन आयन देता है। चरण 2: शुष्क अवस्था में आयन नहीं बनते इसलिए लिटमस का रंग नहीं बदलता। चरण 3: अम्लीय गुण समझने के लिए जल की उपस्थिति को जरूर देखें।
एक विद्यार्थी ने रंगहीन विलयन में फिनॉल्फ्थलीन डालने पर गुलाबी रंग देखा। अब वह धीरे धीरे हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलाता है और गुलाबी रंग गायब हो जाता है। इस परिवर्तन का सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
A. विलयन क्षारीय था और अम्ल मिलाने से उदासीनता की ओर गया/The solution was basic and moved toward neutralisation after adding acid
Step 1
Concept
Phenolphthalein turns pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding hydrochloric acid reduces the basic nature and neutralisation occurs.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect the indicator colour change with the nature of the solution. चरण 1: फिनॉल्फ्थलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी रंग देता है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार का प्रभाव घटता है और रंगहीन अवस्था आती है। चरण 3: परीक्षा में संकेतक के रंग को विलयन की प्रकृति से जोड़कर उत्तर चुनें।
Identify the reaction type by looking at the products. चरण 1: अम्ल और क्षार मिलकर लवण और जल बनाते हैं। चरण 2: इस प्रक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में उत्पादों को देखकर अभिक्रिया का नाम पहचानें।
A. हाइड्रोजन आयन और हाइड्रॉक्साइड आयन मिलकर जल बनाते हैं/Hydrogen ions and hydroxide ions combine to form water
Step 1
Concept
Acid gives hydrogen ions and base gives hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
These combine to form water.
Step 3
Exam Tip
The remaining ions form salt. चरण 1: अम्ल हाइड्रोजन आयन देता है और क्षार हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 2: ये दोनों मिलकर जल बनाते हैं। चरण 3: बचे हुए आयन मिलकर लवण बनाते हैं।
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल क्योंकि यह अधिक आयन बनाता है/Hydrochloric acid because it forms more ions
Step 1
Concept
Electrical conductivity depends on the number of ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is strong and ionises almost completely.
Step 3
Exam Tip
Ethanoic acid is weak, so it forms fewer ions. चरण 1: विद्युत चालकता विलयन में आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है इसलिए लगभग पूर्ण आयनित होता है। चरण 3: एथेनोइक अम्ल दुर्बल है इसलिए कम आयन बनाता है।
एक विद्यार्थी ने सोडियम कार्बोनेट में पतला अम्ल मिलाया और निकली गैस को चूने के पानी में प्रवाहित किया। पहले दूधियापन बना फिर अधिक गैस देने पर गायब हो गया। इसका सही कारण क्या है?
A. पहले कैल्शियम कार्बोनेट फिर घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बना/First calcium carbonate then soluble calcium hydrogen carbonate forms
Step 1
Concept
Carbonates react with acids to give carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide forms calcium carbonate with lime water, causing milkiness.
Step 3
Exam Tip
Excess carbon dioxide forms soluble calcium hydrogen carbonate, so milkiness disappears. चरण 1: कार्बोनेट अम्ल से क्रिया करके कार्बन डाइऑक्साइड देते हैं। चरण 2: यह गैस चूने के पानी से कैल्शियम कार्बोनेट बनाती है जिससे दूधियापन आता है। चरण 3: अधिक गैस से घुलनशील कैल्शियम हाइड्रोजन कार्बोनेट बनता है इसलिए दूधियापन गायब होता है।
B. क अपचयित और ख ऑक्सीकृत/A reduced and B oxidised
Step 1
Concept
Losing oxygen is reduction.
Step 2
Why this answer is correct
Gaining oxygen is oxidation.
Step 3
Exam Tip
Therefore substance A is reduced and substance B is oxidised. चरण 1: ऑक्सीजन खोना अपचयन है। चरण 2: ऑक्सीजन पाना ऑक्सीकरण है। चरण 3: इसलिए पदार्थ क अपचयित और पदार्थ ख ऑक्सीकृत होगा।
A. क्योंकि पर्याप्त ऑक्सीजन में मुख्यतः कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनते हैं/Because in sufficient oxygen mainly carbon dioxide and water form
Step 1
Concept
Complete combustion needs sufficient oxygen.
Step 2
Why this answer is correct
It forms carbon dioxide and water.
Step 3
Exam Tip
Compared to incomplete combustion, less soot and poisonous gas form. चरण 1: पूर्ण दहन के लिए पर्याप्त ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: इससे कार्बन डाइऑक्साइड और जल बनते हैं। चरण 3: अपूर्ण दहन की तुलना में कालिख और विषैली गैस कम बनती है।
The ester from ethanoic acid and ethanol can have a fruity smell.
Step 3
Exam Tip
Thus esterification can also be identified by smell. चरण 1: एस्टर कई बार सुगंधित होते हैं। चरण 2: एथेनोइक अम्ल और एथेनॉल से बना एस्टर फल जैसी गंध दे सकता है। चरण 3: इसलिए एस्टरीकरण की पहचान सुगंध से भी की जा सकती है।
A. उसका एक सिरा जलप्रेमी और दूसरा सिरा तेलप्रेमी होता है/One end is hydrophilic and the other end is hydrophobic
Step 1
Concept
A soap molecule has two different parts.
Step 2
Why this answer is correct
One part attaches to water and the other to oil or dirt.
Step 3
Exam Tip
This helps soap clean. चरण 1: साबुन के अणु में दो अलग भाग होते हैं। चरण 2: एक भाग पानी से जुड़ता है और दूसरा भाग तेल या मैल से। चरण 3: इसी से साबुन सफाई कर पाता है।
Ethanoic acid gives carbon dioxide with carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
Ethanol generally does not do this.
Step 3
Exam Tip
So the sodium carbonate test can distinguish them. चरण 1: एथेनोइक अम्ल कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड देता है। चरण 2: एथेनॉल सामान्यतः ऐसा नहीं करता। चरण 3: इसलिए सोडियम कार्बोनेट परीक्षण दोनों में अंतर कर सकता है।
Alcohol and carboxylic acid can combine to form an ester.
Step 2
Why this answer is correct
Concentrated sulphuric acid helps this reaction.
Step 3
Exam Tip
Therefore ethanol and ethanoic acid form an ester. चरण 1: ऐल्कोहॉल और कार्बोक्सिलिक अम्ल मिलकर एस्टर बना सकते हैं। चरण 2: सांद्र सल्फ्यूरिक अम्ल इस अभिक्रिया में सहायता करता है। चरण 3: इसलिए एथेनॉल और एथेनोइक अम्ल से एस्टर बनता है।
A. संतृप्त में केवल एकल बंध होते हैं और असंतृप्त में दोहरा या तिहरा बंध होता है/Saturated have only single bonds and unsaturated have double or triple bonds
Step 1
Concept
Saturated compounds have carbon-carbon single bonds.
Step 2
Why this answer is correct
Unsaturated compounds may have double or triple bonds.
Step 3
Exam Tip
This is the main difference between them. चरण 1: संतृप्त यौगिकों में कार्बन कार्बन एकल बंध होते हैं। चरण 2: असंतृप्त यौगिकों में दोहरा या तिहरा बंध हो सकता है। चरण 3: यही दोनों के बीच मुख्य अंतर है।
A. क्योंकि अणुओं के बीच आकर्षण बल कमजोर होते हैं/Because intermolecular forces are weak
Step 1
Concept
Covalent compounds exist as separate molecules.
Step 2
Why this answer is correct
The forces between their molecules are usually weak.
Step 3
Exam Tip
So less energy is needed to melt or boil them. चरण 1: सहसंयोजक यौगिक अलग अलग अणुओं के रूप में होते हैं। चरण 2: उनके अणुओं के बीच आकर्षण बल प्रायः कमजोर होते हैं। चरण 3: इसलिए उन्हें पिघलाने या उबालने के लिए कम ऊर्जा चाहिए।
A. विलयन प्रबल अम्लीय है/The solution is strongly acidic
Step 1
Concept
Blue litmus turning red shows acidity.
Step 2
Why this answer is correct
Deep red pH paper shows low pH.
Step 3
Exam Tip
Therefore the solution is strongly acidic. चरण 1: नीले लिटमस का लाल होना अम्लीयता बताता है। चरण 2: पीएच कागज का गहरा लाल रंग कम पीएच दिखाता है। चरण 3: इसलिए विलयन प्रबल अम्लीय माना जाएगा।
A. वे शरीर को नुकसान पहुँचा सकते हैं/They can harm the body
Step 1
Concept
Laboratory chemicals can be harmful.
Step 2
Why this answer is correct
Tasting is unsafe.
Step 3
Exam Tip
Litmus or pH paper should be used for identification. चरण 1: प्रयोगशाला के रसायन हानिकारक हो सकते हैं। चरण 2: स्वाद लेना असुरक्षित तरीका है। चरण 3: पहचान के लिए लिटमस या पीएच कागज का उपयोग करना चाहिए।
Therefore their nature is generally basic. चरण 1: अम्लों को उदासीन करने वाले पदार्थ क्षारीय माने जाते हैं। चरण 2: धातु ऑक्साइड अम्ल से लवण और जल बनाते हैं। चरण 3: इसलिए उनका स्वभाव सामान्यतः क्षारीय है।
A. क्योंकि क्षारीय विलयन जल में घुलनशील क्षार होता है/Because an alkali is a water-soluble base
Step 1
Concept
A substance forming salt and water with acid can be a base.
Step 2
Why this answer is correct
To be called an alkali it must dissolve in water.
Step 3
Exam Tip
If insoluble it is a base but not an alkali. चरण 1: अम्ल से लवण और जल बनाने वाला पदार्थ क्षार हो सकता है। चरण 2: क्षारीय विलयन कहलाने के लिए जल में घुलना जरूरी है। चरण 3: अघुलनशील होने पर वह क्षार है पर क्षारीय विलयन नहीं।
A. क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The base was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Equal volume does not guarantee equal effect.
Step 2
Why this answer is correct
The base may have greater concentration or strength.
Step 3
Exam Tip
So basic effect can remain after mixing. चरण 1: समान आयतन से समान प्रभाव निश्चित नहीं होता। चरण 2: क्षार की सांद्रता या प्रबलता अधिक हो सकती है। चरण 3: इसलिए मिश्रण के बाद भी क्षारीय प्रभाव बचा रह सकता है।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength also matter.
Step 3
Exam Tip
If acid effect is greater the solution remains acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: सांद्रता और प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
Basic solutions contain excess hydroxide ions. चरण 1: हल्दी का लाल भूरा होना क्षारीयता का संकेत है। चरण 2: लाल लिटमस का नीला होना भी क्षारीयता बताता है। चरण 3: क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं।
Colourless phenolphthalein can also indicate acidic condition.
Step 3
Exam Tip
A base is added to neutralise an acid. चरण 1: मिथाइल ऑरेंज का लाल होना अम्लीयता दिखाता है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन का रंगहीन रहना भी अम्लीय अवस्था में संभव है। चरण 3: अम्ल को उदासीन करने के लिए क्षार मिलाया जाता है।
Both observations show basic nature. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय विलयन में पीला होता है। चरण 3: दोनों संकेत क्षारीय प्रकृति बताते हैं।
A. बचा सोडियम कार्बोनेट कड़वा क्षारीय स्वाद दे सकता है/Remaining sodium carbonate can give a bitter basic taste
Step 1
Concept
Baking soda can form sodium carbonate on heating.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium carbonate is basic.
Step 3
Exam Tip
Without an acidic substance a bitter basic taste may remain. चरण 1: खाने का सोडा गर्म होने पर सोडियम कार्बोनेट बना सकता है। चरण 2: सोडियम कार्बोनेट क्षारीय है। चरण 3: अम्लीय पदार्थ न होने पर कड़वा क्षारीय स्वाद रह सकता है।
Different products form at electrodes during electrolysis of brine.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorine forms at the anode.
Step 3
Exam Tip
Hydrogen forms at the cathode. चरण 1: नमकीन जल के विद्युत अपघटन में इलेक्ट्रोडों पर अलग उत्पाद बनते हैं। चरण 2: एनोड पर क्लोरीन बनती है। चरण 3: कैथोड पर हाइड्रोजन बनती है।
A. क्रिस्टलीकरण जल रंग से जुड़ा था/Water of crystallisation was related to the colour
Step 1
Concept
Blue copper sulphate crystals contain water.
Step 2
Why this answer is correct
Heating removes this water and the colour becomes white.
Step 3
Exam Tip
Adding water restores the hydrated form. चरण 1: कॉपर सल्फेट के नीले क्रिस्टल में जल होता है। चरण 2: गरम करने पर यह जल निकलता है और रंग सफेद होता है। चरण 3: पानी डालने पर जलयुक्त रूप फिर बनता है।
A substance giving carbon dioxide with acid may be a carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium carbonate solution is basic.
Step 3
Exam Tip
Therefore the substance can be sodium carbonate. चरण 1: अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देने वाला पदार्थ कार्बोनेट हो सकता है। चरण 2: सोडियम कार्बोनेट का विलयन क्षारीय होता है। चरण 3: इसलिए यह पदार्थ सोडियम कार्बोनेट हो सकता है।
A. धातु हाइड्रोजन से अधिक क्रियाशील है/The metal is more reactive than hydrogen
Step 1
Concept
Pop sound identifies hydrogen gas.
Step 2
Why this answer is correct
A metal releases hydrogen from acid only if it is more reactive.
Step 3
Exam Tip
Therefore the metal is more reactive than hydrogen. चरण 1: पॉप ध्वनि हाइड्रोजन गैस की पहचान है। चरण 2: अम्ल से हाइड्रोजन वही धातु निकालती है जो अधिक क्रियाशील हो। चरण 3: इसलिए धातु हाइड्रोजन से अधिक क्रियाशील है।
A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता है/The first acid forms more ions
Step 1
Concept
Electrical conductivity depends on mobile ions.
Step 2
Why this answer is correct
Higher conductivity indicates more ion formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first acid is more ionised. चरण 1: विद्युत चालकता चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। चरण 2: अधिक चालकता अधिक आयन बनने का संकेत देती है। चरण 3: इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित है।
A. प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार/Strong acid and weak base
Step 1
Concept
pH 3 indicates an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Salts of strong acids and weak bases can be acidic.
Step 3
Exam Tip
Therefore this combination is most suitable. चरण 1: पीएच तीन अम्लीय विलयन बताता है। चरण 2: प्रबल अम्ल और दुर्बल क्षार से बने लवण अम्लीय हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए यह संयोजन सबसे उचित है।
Evolution of carbon dioxide with acid suggests a carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium carbonate solution is basic in water.
Step 3
Exam Tip
Both clues together make sodium carbonate the best answer. चरण 1: अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड निकलना कार्बोनेट की उपस्थिति बताता है। चरण 2: सोडियम कार्बोनेट का जलीय विलयन क्षारीय होता है। चरण 3: दोनों संकेत मिलकर सोडियम कार्बोनेट को सबसे उचित उत्तर बनाते हैं।
A. पीएच दो से पीएच सात से पीएच दस/pH 2 to pH 7 to pH 10
Step 1
Concept
Lower pH means higher acidity.
Step 2
Why this answer is correct
pH 7 is neutral and values above 7 are basic.
Step 3
Exam Tip
Therefore moving from pH 2 to 7 to 10 decreases acidity and increases basicity. चरण 1: पीएच कम होने पर अम्लीयता अधिक होती है। चरण 2: पीएच सात उदासीन और उससे अधिक क्षारीय होता है। चरण 3: इसलिए दो से सात से दस जाने पर अम्लीयता घटती और क्षारीयता बढ़ती है।
A. चूने के पानी को दूधिया करना/Turning lime water milky
Step 1
Concept
pH less than 7 indicates acidic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Acids react with metal carbonates to produce carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Carbon dioxide is identified by turning lime water milky. चरण 1: पीएच सात से कम होना अम्लीय प्रकृति बताता है। चरण 2: अम्ल धातु कार्बोनेट से कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनाते हैं। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है।
A. अम्ल नीले लिटमस को लाल और क्षार लाल लिटमस को नीला करते हैं/Acids turn blue litmus red and bases turn red litmus blue
Step 1
Concept
Acids turn blue litmus red.
Step 2
Why this answer is correct
Bases turn red litmus blue.
Step 3
Exam Tip
In litmus questions, avoid reversing the colour changes. चरण 1: अम्ल नीले लिटमस को लाल करते हैं। चरण 2: क्षार लाल लिटमस को नीला करते हैं। चरण 3: लिटमस आधारित प्रश्नों में रंग परिवर्तन को उल्टा न करें।
The basic solution formed in water proves the oxide is basic. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति का संकेत है। चरण 2: धातु ऑक्साइड प्रायः क्षारीय होते हैं। चरण 3: पानी में बने क्षारीय विलयन से ऑक्साइड की क्षारीय प्रकृति सिद्ध होती है।
The presence of ions also allows the solution to conduct electricity. चरण 1: नीले लिटमस का लाल होना अम्लीय प्रकृति बताता है। चरण 2: अम्लीय जलीय विलयन में हाइड्रोजन आयन उपस्थित होते हैं। चरण 3: आयनों की उपस्थिति के कारण विलयन विद्युत का चालन भी करता है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड और कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड/Carbon dioxide and calcium hydroxide
Step 1
Concept
Carbon dioxide is an acidic oxide.
Step 2
Why this answer is correct
Calcium hydroxide is a base.
Step 3
Exam Tip
They react to form calcium carbonate and water, showing acidic oxide-base reaction. चरण 1: कार्बन डाइऑक्साइड एक अम्लीय ऑक्साइड है। चरण 2: कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड एक क्षार है। चरण 3: दोनों मिलकर कैल्सियम कार्बोनेट और जल बनाते हैं जो अम्लीय ऑक्साइड क्षार अभिक्रिया है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड और कैल्सियम ऑक्साइड/Carbon dioxide and calcium oxide
Step 1
Concept
Non-metal oxides are generally acidic.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is acidic, while calcium oxide is a basic metal oxide.
Step 3
Exam Tip
Use the metal and non-metal distinction to judge oxide nature. चरण 1: अधातु ऑक्साइड प्रायः अम्लीय होते हैं। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड अम्लीय ऑक्साइड है और कैल्सियम ऑक्साइड धातु ऑक्साइड होने से क्षारीय है। चरण 3: ऑक्साइड की प्रकृति के लिए धातु और अधातु का अंतर पहचानें।
A. उदासीनीकरण ऊष्माक्षेपी होता है/Neutralisation is exothermic
Step 1
Concept
Reaction between an acid and a base is neutralisation.
Step 2
Why this answer is correct
A rise in temperature indicates release of heat.
Step 3
Exam Tip
Therefore the reaction is exothermic. चरण 1: अम्ल और क्षार की अभिक्रिया को उदासीनीकरण कहते हैं। चरण 2: तापमान बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 3: इसलिए यह अभिक्रिया ऊष्माक्षेपी प्रकृति दिखाती है।
Substances that give hydroxide ions in water are basic.
Step 2
Why this answer is correct
Bases can feel soapy or slippery to touch.
Step 3
Exam Tip
Remember these properties along with indicator colour changes. चरण 1: पानी में हाइड्रॉक्साइड आयन देने वाले पदार्थ क्षारीय होते हैं। चरण 2: क्षार छूने पर साबुन जैसे और चिकने लग सकते हैं। चरण 3: ऐसी विशेषताओं को संकेतक रंगों के साथ जोड़कर याद करें।
Higher pH means stronger basic nature and more hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
Among the given values, pH 11 is the highest. चरण 1: पीएच सात से अधिक होने पर विलयन क्षारीय होता है। चरण 2: जितना अधिक पीएच होगा उतनी अधिक क्षारीयता होगी। चरण 3: दिए गए मानों में ग्यारह सबसे अधिक है इसलिए हाइड्रॉक्साइड आयन भी अधिक होंगे।
एक सफेद पाउडर को पानी में मिलाने पर गर्मी निकलती है और दूधिया विलयन बनता है। इस विलयन में कार्बन डाइऑक्साइड प्रवाहित करने पर सफेद अवक्षेप बनता है। पाउडर कौन सा हो सकता है?
Quicklime reacts with water to form slaked lime and releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide turns lime water milky due to calcium carbonate formation.
Step 3
Exam Tip
Combine the heat release and white precipitate clues to identify the substance. चरण 1: बिना बुझा चूना पानी से अभिक्रिया कर बुझा चूना बनाता है और ऊष्मा देता है। चरण 2: बने चूने के पानी में कार्बन डाइऑक्साइड से कैल्सियम कार्बोनेट का सफेद अवक्षेप बनता है। चरण 3: ऊष्मा और सफेद अवक्षेप दोनों संकेत मिलाकर उत्तर पहचानें।
A. संयोजन और ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया/Combination and exothermic reaction
Step 1
Concept
Two substances combine to form one product, so it is a combination reaction.
Step 2
Why this answer is correct
Heat is released, so it is also exothermic.
Step 3
Exam Tip
In the slaking of lime example, remember both classifications together. चरण 1: दो पदार्थ मिलकर एक नया पदार्थ बनाते हैं इसलिए यह संयोजन अभिक्रिया है। चरण 2: ऊष्मा निकलती है इसलिए यह ऊष्माक्षेपी भी है। चरण 3: चूना बुझाने के उदाहरण में दोनों बातें साथ याद रखें।
A difference of one pH unit means a tenfold difference in hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
The difference between pH 2 and pH 5 is three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore the concentration differs by 10 × 10 × 10 = 1000 times. चरण 1: पीएच में एक इकाई का अंतर हाइड्रोजन आयन सांद्रता में दस गुना अंतर दिखाता है। चरण 2: पीएच दो और पाँच में तीन इकाई का अंतर है। चरण 3: इसलिए अंतर दस गुणा दस गुणा दस यानी एक हजार गुना है।
Turning red litmus blue shows the solution is basic.
Step 2
Why this answer is correct
Bases react with ammonium salts to release ammonia gas.
Step 3
Exam Tip
Pungent smell and turning moist red litmus blue identify ammonia. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय विलयन का संकेत है। चरण 2: क्षार अमोनियम लवण से अभिक्रिया कर अमोनिया गैस छोड़ते हैं। चरण 3: तीखी गंध और नम लाल लिटमस का नीला होना अमोनिया की पहचान है।
Slaked lime is calcium hydroxide and neutralises excess acid.
Step 3
Exam Tip
In agriculture-based questions, choose a substance opposite in nature to the soil condition. चरण 1: अम्लीय मिट्टी में क्षारीय पदार्थ मिलाकर अम्लीयता कम की जाती है। चरण 2: बुझा हुआ चूना कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड है और यह अम्ल को उदासीन करता है। चरण 3: कृषि आधारित प्रश्नों में मिट्टी की प्रकृति के विपरीत पदार्थ चुनें।
Lead nitrate gives brown fumes of nitrogen dioxide on heating.
Step 2
Why this answer is correct
Lead oxide formed can appear yellow when hot and white when cold.
Step 3
Exam Tip
For such questions, use both gas colour and residue colour as clues. चरण 1: सीसा नाइट्रेट गरम करने पर नाइट्रोजन डाइऑक्साइड का भूरा धुआँ देता है। चरण 2: बने सीसा ऑक्साइड का रंग गरम अवस्था में पीला और ठंडी अवस्था में सफेद हो सकता है। चरण 3: ऐसे प्रश्नों में गैस के रंग और बचे ठोस के रंग दोनों संकेत याद रखें।
A. सोडियम हाइड्रॉक्साइड विलयन/Sodium hydroxide solution
Step 1
Concept
Red litmus turning blue indicates basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein becomes pink in a base.
Step 3
Exam Tip
Sodium hydroxide solution is basic, so it fits both tests. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति बताता है। चरण 2: फिनॉल्फ्थेलीन क्षार में गुलाबी होती है। चरण 3: सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षारीय विलयन है इसलिए सही है।
Both react with dilute acids to give hydrogen gas.
Step 3
Exam Tip
Remember hydrogen in reactions of active metals with acids. चरण 1: मैग्नीशियम और जिंक सक्रिय धातुएं हैं। चरण 2: दोनों तनु अम्ल से अभिक्रिया कर हाइड्रोजन गैस देते हैं। चरण 3: सक्रिय धातु और अम्ल की अभिक्रिया में हाइड्रोजन याद रखें।
Keep metal-acid reactions separate from carbonate-acid reactions. चरण 1: सक्रिय धातु अम्ल से अभिक्रिया करती है। चरण 2: इस अभिक्रिया में लवण और हाइड्रोजन गैस बनती है। चरण 3: धातु अम्ल अभिक्रिया को कार्बोनेट अम्ल अभिक्रिया से अलग रखें।
A. अम्ल और धातु कार्बोनेट की अभिक्रिया/Reaction of acid with metal carbonate
Step 1
Concept
An acid reacts with a metal carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
This reaction forms salt, water, and carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Identify the reaction from its products. चरण 1: अम्ल धातु कार्बोनेट से अभिक्रिया करता है। चरण 2: इस अभिक्रिया में लवण जल और कार्बन डाइऑक्साइड बनते हैं। चरण 3: उत्पादों के आधार पर अभिक्रिया पहचानें।
A. सांद्रता मात्रा से और प्रबलता आयनीकरण से जुड़ी है/Concentration relates to amount and strength relates to ionisation
Step 1
Concept
Concentration tells the amount of acid dissolved in solution.
Step 2
Why this answer is correct
Strength is related to the extent of ionisation in water.
Step 3
Exam Tip
Therefore, concentrated and strong should be understood separately. चरण 1: सांद्रता विलयन में घुले अम्ल की मात्रा बताती है। चरण 2: प्रबलता जल में आयन बनने की मात्रा से जुड़ी होती है। चरण 3: इसलिए सांद्र और प्रबल शब्दों को अलग समझना चाहिए।
A. यह ऊष्माक्षेपी अभिक्रिया है/It is an exothermic reaction
Step 1
Concept
A rise in temperature indicates release of heat.
Step 2
Why this answer is correct
Neutralisation between an acid and a base can release heat.
Step 3
Exam Tip
A heat-releasing reaction is called exothermic. चरण 1: तापमान बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है। चरण 2: अम्ल और क्षार की उदासीनीकरण अभिक्रिया में ऊष्मा निकल सकती है। चरण 3: ऊष्मा निकलने वाली अभिक्रिया को ऊष्माक्षेपी कहते हैं।
A. गैस कार्बन डाइऑक्साइड नहीं बल्कि हाइड्रोजन है/The gas is hydrogen, not carbon dioxide
Step 1
Concept
Zinc reacts with dilute acid to produce hydrogen gas.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrogen does not turn lime water milky.
Step 3
Exam Tip
Hydrogen is identified by a pop sound near a burning splint. चरण 1: जिंक और तनु अम्ल की अभिक्रिया में हाइड्रोजन गैस निकलती है। चरण 2: हाइड्रोजन चूने के पानी को दूधिया नहीं बनाती। चरण 3: हाइड्रोजन की पहचान जलती तीली के पास पॉप ध्वनि से करें।
A. उदासीनीकरण ऊष्मा छोड़ सकता है/Neutralisation can release heat
Step 1
Concept
The reaction between acid and base is neutralisation.
Step 2
Why this answer is correct
Many such reactions release heat.
Step 3
Exam Tip
Rise in temperature indicates heat release. चरण 1: अम्ल और क्षार की अभिक्रिया उदासीनीकरण है। चरण 2: कई ऐसी अभिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है। चरण 3: ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है।
Therefore it is used for bleaching clothes and wood pulp. चरण 1: विरंजन का अर्थ रंग हटाना या हल्का करना है। चरण 2: ब्लीचिंग पाउडर में यह क्षमता होती है। चरण 3: इसलिए उसका उपयोग कपड़ों और लकड़ी की लुगदी के विरंजन में किया जाता है।
A. कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनने के कारण/Due to formation of carbon dioxide gas
Step 1
Concept
Baking soda is a hydrogen carbonate.
Step 2
Why this answer is correct
Vinegar is acidic.
Step 3
Exam Tip
Their reaction produces carbon dioxide, causing foam. चरण 1: बेकिंग सोडा हाइड्रोजन कार्बोनेट है। चरण 2: सिरका अम्लीय होता है। चरण 3: दोनों की अभिक्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड बनती है जिससे झाग दिखता है।
Red indicator turning blue indicates basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein is also pink in basic medium.
Step 3
Exam Tip
Among the given values, 11 is a basic pH. चरण 1: लाल सूचक कागज का नीला होना क्षारीय प्रकृति बताता है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन भी क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 3: दिए गए मानों में ग्यारह क्षारीय पीएच है।
A. पहला विलयन क्षारीय था और अम्ल से उदासीन हुआ/The original solution was basic and became neutralised by acid
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic medium.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces the basic effect.
Step 3
Exam Tip
Disappearance of colour indicates neutralisation. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षारीय प्रभाव कम होता है। चरण 3: रंग गायब होना उदासीनीकरण की ओर संकेत करता है।
A. विलयन की अम्लीय या क्षारीय प्रकृति पहचानने के लिए/To identify acidic or basic nature of a solution
Step 1
Concept
Methyl orange is an indicator.
Step 2
Why this answer is correct
Indicators change colour according to the nature of the medium.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is used to identify acids and bases. चरण 1: मिथाइल ऑरेंज एक सूचक है। चरण 2: सूचक माध्यम की प्रकृति के अनुसार रंग बदलते हैं। चरण 3: इसलिए इसका उपयोग अम्ल और क्षार की पहचान में होता है।
It can reduce soil acidity and improve conditions for plants. चरण 1: पीएच पाँच अम्लीय मिट्टी बताता है। चरण 2: बुझा हुआ चूना क्षारीय पदार्थ है। चरण 3: यह मिट्टी की अम्लीयता कम करके पौधों के लिए स्थिति बेहतर कर सकता है।
A. क्रिस्टलीय जल की उपस्थिति/Presence of water of crystallisation
Step 1
Concept
The blue colour is related to hydrated copper sulphate.
Step 2
Why this answer is correct
Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.
Step 3
Exam Tip
The return of blue colour on adding water proves water of crystallisation. चरण 1: नीला रंग जलयुक्त कॉपर सल्फेट से जुड़ा होता है। चरण 2: गर्म करने पर क्रिस्टलीय जल निकल जाता है और रंग सफेद हो जाता है। चरण 3: जल मिलाने पर रंग लौटना क्रिस्टलीय जल का प्रमाण है।
A. कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेट/Carbonate or hydrogen carbonate
Step 1
Concept
The gas turning lime water milky is carbon dioxide.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide can form from acid reacting with carbonate or hydrogen carbonate.
Step 3
Exam Tip
Excess gas forms a soluble compound and removes milkiness. चरण 1: चूने के पानी को दूधिया करने वाली गैस कार्बन डाइऑक्साइड होती है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड अम्ल और कार्बोनेट या हाइड्रोजन कार्बोनेट से बन सकती है। चरण 3: अधिक गैस पर घुलनशील पदार्थ बनने से दूधियापन हटता है।
A. अम्ल और धातु कार्बोनेट/Acid and metal carbonate
Step 1
Concept
Metal carbonates react with acids.
Step 2
Why this answer is correct
The reaction forms salt, water, and carbon dioxide gas.
Step 3
Exam Tip
This makes the reaction useful for identifying carbonates. चरण 1: धातु कार्बोनेट अम्ल से अभिक्रिया करते हैं। चरण 2: इस अभिक्रिया में लवण और जल के साथ कार्बन डाइऑक्साइड गैस बनती है। चरण 3: इसी कारण कार्बोनेट की पहचान में यह अभिक्रिया उपयोगी है।
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल और सोडियम हाइड्रॉक्साइड/Hydrochloric acid and sodium hydroxide
Step 1
Concept
An acid and a base react to form salt and water.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium hydroxide is not a carbonate or metal, so gas formation is not expected.
Step 3
Exam Tip
Hence it is a simple neutralisation reaction. चरण 1: अम्ल और क्षार की अभिक्रिया में लवण और जल बनते हैं। चरण 2: सोडियम हाइड्रॉक्साइड कार्बोनेट या धातु नहीं है इसलिए गैस बनना सामान्य नहीं है। चरण 3: इसलिए यह साधारण उदासीनीकरण का उदाहरण है।
A. क्षारीय ऑक्साइड और अम्लीय ऑक्साइड की अभिक्रिया/Reaction of a basic oxide with an acidic oxide
Step 1
Concept
Calcium oxide is a metal oxide and is basic.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is a non-metal oxide and is acidic.
Step 3
Exam Tip
They can combine to form calcium carbonate. चरण 1: कैल्शियम ऑक्साइड धातु ऑक्साइड है और क्षारीय स्वभाव रखता है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड अधातु ऑक्साइड है और अम्लीय स्वभाव रखता है। चरण 3: दोनों मिलकर कैल्शियम कार्बोनेट बना सकते हैं।
A. पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अधिक अम्लीय प्रभाव दिखाता है/The first acid is more ionised and shows stronger acidic effect
Step 1
Concept
Lower pH means higher hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
At equal concentration, the acid forming more ions shows stronger effect.
Step 3
Exam Tip
Therefore the acid with pH 2 is stronger in effect. चरण 1: कम पीएच का अर्थ अधिक हाइड्रोजन आयन सांद्रता है। चरण 2: समान सांद्रता में अधिक आयन बनने वाला अम्ल अधिक प्रभावी होता है। चरण 3: इसलिए पीएच दो वाला अम्ल अधिक प्रबल प्रभाव दिखाता है।
एक विद्यार्थी ने शुष्क हाइड्रोजन क्लोराइड गैस को सूखे और गीले नीले सूचक कागज पर अलग अलग डाला। केवल गीला कागज लाल हुआ। इससे कौन सा सिद्धांत सिद्ध होता है?
A. अम्लीय गुण जल की उपस्थिति में आयन बनने पर दिखते हैं/Acidic properties appear when ions form in the presence of water
Step 1
Concept
Dry gas does not produce free acidic ions.
Step 2
Why this answer is correct
Moist paper contains water and the gas dissolves to form ions.
Step 3
Exam Tip
Thus water is necessary for the acidic colour change. चरण 1: शुष्क गैस में स्वतंत्र अम्लीय आयन नहीं बनते। चरण 2: गीले कागज में जल होता है और गैस उसमें घुलकर आयन बनाती है। चरण 3: इसलिए अम्लीय रंग परिवर्तन के लिए जल आवश्यक है।
A. चूने के पानी को दूधिया करेगी/It will turn lime water milky
Step 1
Concept
Sodium carbonate gives carbon dioxide with acid.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide turns lime water milky.
Step 3
Exam Tip
Therefore this test identifies the gas. चरण 1: सोडियम कार्बोनेट अम्ल से कार्बन डाइऑक्साइड देता है। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड चूने के पानी को दूधिया करती है। चरण 3: इसलिए यही परीक्षण गैस की पहचान करेगा।
