A. क्योंकि कचरा जल भूमि और वायु को प्रभावित कर सकता है/Because waste can affect water land and air
Step 1
Concept
Wrong waste disposal can harm many resources. Exam tip: write combined effects of pollution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कचरा जल भूमि और वायु को प्रभावित कर सकता है / Because waste can affect water land and air. Wrong waste disposal can harm many resources. Exam tip: write combined effects of pollution.
Step 3
Exam Tip
कचरे का गलत निपटान कई संसाधनों को नुकसान पहुंचा सकता है। परीक्षा में प्रदूषण के संयुक्त प्रभाव लिखें।
The E-Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with electronic waste and extended producer responsibility.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 2016 / 2016. The E-Waste Management Rules were notified in 2016. Link them with electronic waste and extended producer responsibility.
Step 3
Exam Tip
ई कचरा प्रबंधन नियम 2016 में अधिसूचित हुए थे। इन्हें इलेक्ट्रॉनिक कचरे और विस्तारित उत्पादक जिम्मेदारी से जोड़ें।
A. क्योंकि भ्रूण अपने अपशिष्टों को स्वयं बाहर नहीं निकाल सकता/Because the embryo cannot remove its wastes by itself
Step 1
Concept
The embryo develops inside the mother's body.
Step 2
Why this answer is correct
Waste substances also form in its body.
Step 3
Exam Tip
The placenta helps send these wastes to the mother's blood for removal. चरण 1: भ्रूण माँ के शरीर के अंदर विकसित होता है। चरण 2: उसके शरीर में भी अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 3: अपरा इन्हें माँ के रक्त की ओर भेजने में सहायता करती है जहाँ से वे हटाए जा सकते हैं।
A. अपशिष्ट पुराने भागों रेजिन या गोंद में जमा होकर हट सकते हैं/Wastes can be stored in old parts resins or gums and removed
Step 1
Concept
Plants do not have kidneys like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in leaves bark resins or gums.
Step 3
Exam Tip
When old parts fall some wastes are removed too. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसे गुर्दे नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों छाल रेजिन या गोंद में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पुराने भाग गिरने पर कुछ अपशिष्ट भी हट जाते हैं।
A. गुर्दे नाइट्रोजनयुक्त अपशिष्ट हटाते हैं और फेफड़े कार्बन डाइऑक्साइड हटाते हैं/Kidneys remove nitrogenous wastes and lungs remove carbon dioxide
Step 1
Concept
Kidneys remove wastes such as urea from blood.
Step 2
Why this answer is correct
Lungs remove carbon dioxide.
Step 3
Exam Tip
Therefore both help remove different types of wastes. चरण 1: गुर्दे रक्त से यूरिया जैसे अपशिष्ट हटाते हैं। चरण 2: फेफड़े कार्बन डाइऑक्साइड को बाहर निकालते हैं। चरण 3: इसलिए दोनों अलग अलग प्रकार के अपशिष्ट निष्कासन में सहायक हैं।
A. पुरानी पत्तियों और छाल को गिराना/Shedding old leaves and bark
Step 1
Concept
Plants do not have excretory organs like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They may store some wastes in leaves or bark.
Step 3
Exam Tip
When these fall wastes are removed too. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसे उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों या छाल में जमा कर सकते हैं। चरण 3: इनके गिरने से अपशिष्ट भी हट सकते हैं।
Waste substances are formed by many body activities.
Step 2
Why this answer is correct
Their removal is necessary.
Step 3
Exam Tip
This process is called excretion. चरण 1: शरीर में कई क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 2: इनका बाहर निकलना जरूरी है। चरण 3: इस प्रक्रिया को उत्सर्जन कहते हैं।
A. जल का अम्लीयता मान घटकर जलीय जीवों को नुकसान पहुंचा सकता है/The pH of water may decrease and harm aquatic life
Step 1
Concept
Acidic waste can lower the pH of water.
Step 2
Why this answer is correct
Very low pH is harmful to aquatic life.
Step 3
Exam Tip
Therefore industrial waste should be treated before discharge. चरण 1: अम्लीय अपशिष्ट जल के अम्लीयता मान को घटा सकता है। चरण 2: बहुत कम मान जलीय जीवों के लिए हानिकारक होता है। चरण 3: इसलिए कारखानों के अपशिष्ट को उपचार के बाद ही छोड़ना चाहिए।
Concentration camps were linked with Nazi repression and genocide. For exams remember them as a human rights tragedy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. नाजी शासन / Nazi regime. Concentration camps were linked with Nazi repression and genocide. For exams remember them as a human rights tragedy.
Step 3
Exam Tip
कंसंट्रेशन कैंप नाजी दमन और नरसंहार से जुड़े थे। परीक्षा में इन्हें मानवाधिकार त्रासदी के रूप में याद रखें।
A. क्योंकि छनन के बाद उपयोगी पदार्थों का पुनः अवशोषण भी जरूरी है/Because reabsorption of useful substances is also necessary after filtration
Step 1
Concept
During filtration many small substances can pass out of blood.
Step 2
Why this answer is correct
Some useful substances and water may also be included.
Step 3
Exam Tip
Reabsorption helps the body save useful materials. चरण 1: छनन में रक्त से कई छोटे पदार्थ छन सकते हैं। चरण 2: इनमें कुछ उपयोगी पदार्थ और जल भी हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए पुनः अवशोषण से शरीर उपयोगी पदार्थ बचाता है।
A. पत्तियों छाल या रिक्तिकाओं में जमा करके/By storing them in leaves, bark, or vacuoles
Step 1
Concept
Plants do not have an excretory system like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in leaves, bark, or vacuoles.
Step 3
Exam Tip
Some wastes are removed when leaves or bark fall. चरण 1: पौधों में जानवरों जैसी उत्सर्जी प्रणाली नहीं होती। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पदार्थों को पत्तियों छाल या रिक्तिकाओं में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पत्तियाँ या छाल गिरने पर कुछ अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं।
Plants may remove wastes differently from animals.
Step 2
Why this answer is correct
Some wastes can be stored as resins and gums.
Step 3
Exam Tip
Plants can also remove wastes by shedding leaves and bark. चरण 1: पौधों में अपशिष्ट निकालने के तरीके जंतुओं से अलग हो सकते हैं। चरण 2: कुछ अपशिष्ट राल और गोंद के रूप में जमा हो सकते हैं। चरण 3: पौधे पत्तियों और छाल के गिरने से भी अपशिष्ट हटा सकते हैं।
A. गोंद और रेजिन जैसे पदार्थों में/In substances like gums and resins
Step 1
Concept
Waste materials are also formed in plants.
Step 2
Why this answer is correct
They may be stored in gums resins or old parts.
Step 3
Exam Tip
Storage is important in plant excretion. चरण 1: पौधों में भी अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 2: वे कई बार गोंद रेजिन या पुराने भागों में संग्रहित हो सकते हैं। चरण 3: पौधों के उत्सर्जन में संग्रहण भी महत्वपूर्ण है।
A. प्राचीन कठोर चट्टानी संरचना/Ancient hard rocky structure
Step 1
Concept
The ancient rocky base of Chotanagpur is linked with minerals like coal and iron ore. For exams remember the plateau and mineral relation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्राचीन कठोर चट्टानी संरचना / Ancient hard rocky structure. The ancient rocky base of Chotanagpur is linked with minerals like coal and iron ore. For exams remember the plateau and mineral relation.
Step 3
Exam Tip
छोटानागपुर का प्राचीन चट्टानी आधार कोयला और लौह अयस्क जैसे खनिजों से जुड़ा है। परीक्षा में पठार और खनिज संबंध याद रखें।
A. एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार अलग हो सकता है/The same hormone can have different effects depending on the organ
Step 1
Concept
Auxin affects plant growth.
Step 2
Why this answer is correct
Roots and stems can respond differently to its concentration.
Step 3
Exam Tip
Therefore the same hormone may have different effects in different organs. चरण 1: ऑक्सिन पादप वृद्धि को प्रभावित करता है। चरण 2: जड़ और तना इसकी मात्रा के प्रति अलग प्रतिक्रिया दे सकते हैं। चरण 3: इसलिए एक ही हार्मोन का प्रभाव अंग के अनुसार बदल सकता है।
A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता है/The first acid forms more ions
Step 1
Concept
Electrical conductivity depends on mobile ions.
Step 2
Why this answer is correct
Higher conductivity indicates more ion formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first acid is more ionised. चरण 1: विद्युत चालकता चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। चरण 2: अधिक चालकता अधिक आयन बनने का संकेत देती है। चरण 3: इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित है।
When pH decreases hydrogen ion concentration increases.
Step 2
Why this answer is correct
A decrease of two pH units means a hundredfold increase.
Step 3
Exam Tip
Therefore the concentration increased one hundred times. चरण 1: पीएच घटने पर हाइड्रोजन आयन सांद्रता बढ़ती है। चरण 2: दो इकाई की कमी सौ गुना वृद्धि दिखाती है। चरण 3: इसलिए सांद्रता सौ गुना बढ़ी।
Therefore, the solution with pH two has the highest hydrogen ion concentration. चरण 1: कम अम्लता मान अधिक अम्लीयता बताता है। चरण 2: अधिक अम्लीय विलयन में हाइड्रोजन आयन अधिक होते हैं। चरण 3: इसलिए अम्लता मान दो वाला विलयन सबसे अधिक अम्लीय होगा।
A. पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अधिक अम्लीय प्रभाव दिखाता है/The first acid is more ionised and shows stronger acidic effect
Step 1
Concept
Lower pH means higher hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
At equal concentration, the acid forming more ions shows stronger effect.
Step 3
Exam Tip
Therefore the acid with pH 2 is stronger in effect. चरण 1: कम पीएच का अर्थ अधिक हाइड्रोजन आयन सांद्रता है। चरण 2: समान सांद्रता में अधिक आयन बनने वाला अम्ल अधिक प्रभावी होता है। चरण 3: इसलिए पीएच दो वाला अम्ल अधिक प्रबल प्रभाव दिखाता है।
Acid strength depends on the extent of ion formation in water.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid ionises almost completely.
Step 3
Exam Tip
Acetic acid ionises less, so its effect is weaker. चरण 1: अम्ल की शक्ति जल में आयन बनने की मात्रा पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल लगभग पूर्ण रूप से आयनित होता है। चरण 3: ऐसीटिक अम्ल कम आयनित होता है इसलिए उसका प्रभाव कम होता है।
Therefore this solution has the highest acidity. चरण 1: पीएच जितना कम होगा हाइड्रोजन आयनों की मात्रा उतनी अधिक होगी। चरण 2: दिए गए मानों में पीएच 2 सबसे कम है। चरण 3: इसलिए इस विलयन में अम्लीयता सबसे अधिक होगी।
A. क्योंकि यह जल में अधिक आयनित होता है/Because it ionizes more in water
Step 1
Concept
Acid strength depends on the extent of ion formation.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid ionizes almost completely in water.
Step 3
Exam Tip
So at equal concentration it is stronger than ethanoic acid. चरण 1: अम्ल की प्रबलता आयन बनने की मात्रा पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल जल में लगभग पूर्ण आयनित होता है। चरण 3: इसलिए समान सांद्रता में यह एथेनोइक अम्ल से अधिक प्रबल है।
Electrical conductivity depends on the number of ions.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is strong and gives more ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore it conducts better. चरण 1: विद्युत चालकता आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल होने से अधिक आयन देता है। चरण 3: इसलिए इसकी चालकता अधिक होती है।
Electrical conductivity depends on the number of ions.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is strong and gives more ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore its conductivity is higher. चरण 1: विद्युत चालकता आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है और अधिक आयन देता है। चरण 3: इसलिए इसकी चालकता अधिक होती है।
C. हजार गुना घटती है/It decreases one thousand times
Step 1
Concept
A one-unit pH rise decreases hydrogen ion concentration ten times.
Step 2
Why this answer is correct
From 4 to 7 is a three-unit rise.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreases one thousand times. चरण 1: पीएच में एक इकाई वृद्धि हाइड्रोजन आयन को दस गुना घटाती है। चरण 2: चार से सात तक तीन इकाई वृद्धि है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता हजार गुना घटती है।
A. पहला अम्ल अधिक आयनित होता है/The first acid ionises more
Step 1
Concept
Electrical conductivity depends on mobile ions.
Step 2
Why this answer is correct
Higher conductivity indicates more ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first acid may be more ionised and stronger. चरण 1: विद्युत चालकता चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। चरण 2: अधिक चालकता अधिक आयन बनने का संकेत देती है। चरण 3: इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित और अधिक प्रबल हो सकता है।
C. हजार गुना घटती है/It decreases one thousand times
Step 1
Concept
A rise of one pH unit means ten times fewer hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
From pH 2 to pH 5 is a rise of three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreases one thousand times. चरण 1: पीएच में एक इकाई वृद्धि हाइड्रोजन आयन की दस गुना कमी दिखाती है। चरण 2: दो से पाँच तक तीन इकाई की वृद्धि है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता हजार गुना घटती है।
Therefore the acid is likely a strong acid with greater ionisation. चरण 1: कम पीएच अधिक हाइड्रोजन आयन दर्शाता है। चरण 2: अधिक चालकता अधिक चलायमान आयनों के कारण होती है। चरण 3: इसलिए वह अम्ल अधिक आयनित होने वाला प्रबल अम्ल होगा।
A. हजार गुना घटती है/It decreases one thousand times
Step 1
Concept
A one-unit pH increase decreases hydrogen ion concentration ten times.
Step 2
Why this answer is correct
From 4 to 7 is an increase of three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreases one thousand times. चरण 1: पीएच में एक इकाई वृद्धि हाइड्रोजन आयन को दस गुना घटाती है। चरण 2: चार से सात तक तीन इकाई वृद्धि है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता हजार गुना घटती है।
Conductivity depends on the number of mobile ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
The acid forming more ions conducts better.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first acid may be more ionised and stronger. चरण 1: चालकता विलयन में चलायमान आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: जो अम्ल अधिक आयन बनाता है वह बेहतर चालक होता है। चरण 3: इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित होकर प्रबल अम्ल जैसा हो सकता है।
B. यह जल में लगभग पूर्ण आयनित होता है/It ionises almost completely in water
Step 1
Concept
pH depends on the amount of hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is a strong acid and gives more ions.
Step 3
Exam Tip
More hydrogen ions make the pH lower. चरण 1: पीएच हाइड्रोजन आयनों की मात्रा पर निर्भर करता है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है और अधिक आयन देता है। चरण 3: अधिक हाइड्रोजन आयन होने से पीएच कम होता है।
A one-unit increase in pH means ten times fewer hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
A hundred times decrease means pH rises by two units.
Step 3
Exam Tip
Adding two to three gives about pH 5. चरण 1: पीएच में एक इकाई वृद्धि हाइड्रोजन आयन की दस गुना कमी दिखाती है। चरण 2: सौ गुना कमी के लिए पीएच दो इकाई बढ़ेगा। चरण 3: तीन में दो जोड़ने पर नया पीएच लगभग पाँच होगा।
Conductivity of an acidic solution depends on ions.
Step 2
Why this answer is correct
Lower conductivity indicates fewer mobile ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore the acid may ionise less and behave like a weak acid. चरण 1: अम्लीय विलयन की चालकता आयनों पर निर्भर करती है। चरण 2: कम चालकता कम चलायमान आयनों का संकेत देती है। चरण 3: इसलिए वह अम्ल कम आयनित होकर दुर्बल अम्ल जैसा व्यवहार कर सकता है।
A ten times increase in hydrogen ions increases acidity.
Step 3
Exam Tip
Therefore pH decreases by one unit. चरण 1: पीएच पैमाना घातीय है। चरण 2: हाइड्रोजन आयन दस गुना बढ़ने पर अम्लीयता बढ़ती है। चरण 3: इसलिए पीएच एक इकाई घटता है।
A. यह हजार गुना घटेगी/It will decrease one thousand times
Step 1
Concept
On the pH scale, an increase of one unit means ten times fewer hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
From 2 to 5 is an increase of three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreases one thousand times. चरण 1: पीएच पैमाने में एक इकाई बढ़ने पर हाइड्रोजन आयन दस गुना घटते हैं। चरण 2: दो से पाँच तक तीन इकाई की वृद्धि है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता हजार गुना घटेगी।
A. पहला अम्ल अधिक आयन बनाता है/The first acid forms more ions
Step 1
Concept
Conductivity depends on mobile ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
More ions cause higher conductivity.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first acid conducts better because it ionises more. चरण 1: विद्युत चालकता विलयन में चलायमान आयनों पर निर्भर करती है। चरण 2: अधिक आयन बनने पर चालकता अधिक होती है। चरण 3: इसलिए पहला अम्ल अधिक आयनित होकर अच्छा चालक बनता है।
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल क्योंकि यह अधिक आयन बनाता है/Hydrochloric acid because it forms more ions
Step 1
Concept
Electrical conductivity depends on the number of ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is strong and ionises almost completely.
Step 3
Exam Tip
Ethanoic acid is weak, so it forms fewer ions. चरण 1: विद्युत चालकता विलयन में आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है इसलिए लगभग पूर्ण आयनित होता है। चरण 3: एथेनोइक अम्ल दुर्बल है इसलिए कम आयन बनाता है।
More ions lead to higher electrical conductivity. पहला बिंदु: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है। दूसरा बिंदु: यह जल में अधिक आयन बनाता है। तीसरा बिंदु: अधिक आयन होने से विद्युत चालकता अधिक होती है।
A. पीएच लगभग एक इकाई घटता है/pH decreases by about one unit
Step 1
Concept
pH is inversely related to hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
More hydrogen ions mean greater acidity and lower pH.
Step 3
Exam Tip
A tenfold increase generally lowers pH by about one unit. पहला बिंदु: पीएच हाइड्रोजन आयन की मात्रा से विपरीत रूप से जुड़ा है। दूसरा बिंदु: हाइड्रोजन आयन बढ़ने पर अम्लीयता बढ़ती और पीएच घटता है। तीसरा बिंदु: दस गुना वृद्धि पर पीएच लगभग एक इकाई कम माना जाता है।
Acetic acid in vinegar is a weak acid and ionises less.
Step 3
Exam Tip
At the same concentration, a strong acid can produce more ions. पहला बिंदु: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है। दूसरा बिंदु: सिरके का अम्ल कमजोर अम्ल है और कम आयनित होता है। तीसरा बिंदु: समान सांद्रता में प्रबल अम्ल अधिक आयन दे सकता है।
At the same concentration, an acid with lower pH produces more hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
Use pH to compare acidity. पहला बिंदु: पीएच कम होने का अर्थ अधिक अम्लीयता है। दूसरा बिंदु: समान सांद्रता में कम पीएच वाला अम्ल अधिक हाइड्रोजन आयन देता है। तीसरा बिंदु: पीएच को अम्लीयता की तुलना में उपयोग करें।
More hydrogen ions mean higher acidity and lower pH.
Step 3
Exam Tip
Lower pH means stronger acidic nature. पहला बिंदु: अम्लीयता हाइड्रोजन आयनों से संबंधित है। दूसरा बिंदु: हाइड्रोजन आयन की मात्रा बढ़ने पर अम्लीयता बढ़ती है और पीएच घटता है। तीसरा बिंदु: कम पीएच का अर्थ अधिक अम्लीयता होता है।
A. पोषण और ऑक्सीजन कम मिलेंगे तथा अपशिष्ट हटना घटेगा/Nutrition and oxygen supply will decrease and waste removal will reduce
Step 1
Concept
Placenta provides nutrition and oxygen from mother to embryo.
Step 2
Why this answer is correct
It also helps remove wastes from embryo.
Step 3
Exam Tip
Weak placenta affects exchange in both directions. चरण 1: अपरा भ्रूण को माता से पोषण और ऑक्सीजन दिलाती है। चरण 2: यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी मदद करती है। चरण 3: इसकी कमजोरी से दोनों दिशाओं का आदान प्रदान प्रभावित होगा।
A. क्योंकि यह ऑक्सीजन पहुंचाने और अपशिष्ट हटाने में भी सहायक है/Because it also supplies oxygen and removes wastes
Step 1
Concept
Placenta forms a connection between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and oxygen reach the embryo through it.
Step 3
Exam Tip
Embryo wastes also move toward the mother through it. चरण 1: अपरा माता और भ्रूण के बीच संबंध बनाती है। चरण 2: इससे पोषण और ऑक्सीजन भ्रूण तक पहुंचते हैं। चरण 3: भ्रूण के अपशिष्ट भी इसी से माता की ओर जाते हैं।
A. अपशिष्ट जमा होकर विकास को नुकसान पहुंचा सकते हैं/Wastes may accumulate and harm development
Step 1
Concept
Wastes are also formed by cellular activities in the embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Placenta helps remove them.
Step 3
Exam Tip
If wastes are not removed development can be affected. चरण 1: भ्रूण में भी कोशिकीय क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: अपरा इनके हटाने में सहायता करती है। चरण 3: अपशिष्ट न हटें तो विकास प्रभावित हो सकता है।
A. पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पहुंचाने तथा अपशिष्ट हटाने में/In supplying nutrients and oxygen and removing wastes
Step 1
Concept
The embryo cannot eat food by itself.
Step 2
Why this answer is correct
Placenta helps exchange nutrients and oxygen from the mother's blood.
Step 3
Exam Tip
It also helps remove wastes from the embryo. चरण 1: भ्रूण स्वयं भोजन नहीं खा सकता। चरण 2: अपरा माता के रक्त से पोषण और ऑक्सीजन के आदान प्रदान में मदद करती है। चरण 3: यह भ्रूण के अपशिष्ट हटाने में भी सहायक है।
A. अपशिष्ट पदार्थों को हटाना/Removal of waste substances
Step 1
Concept
Plants can store some wastes in old parts.
Step 2
Why this answer is correct
When old leaves fall those wastes are removed too.
Step 3
Exam Tip
Therefore leaf fall can also be linked with excretion. चरण 1: पौधे कुछ अपशिष्ट पदार्थ पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। चरण 2: पुरानी पत्तियों के गिरने पर ये अपशिष्ट भी हट जाते हैं। चरण 3: इसलिए पत्ती गिरना उत्सर्जन से भी जुड़ सकता है।
A. फेफड़ों द्वारा गैसीय अपशिष्ट हटाने की क्रिया/Removal of gaseous waste by lungs
Step 1
Concept
Carbon dioxide is a waste of cellular respiration.
Step 2
Why this answer is correct
Lungs remove it during exhalation.
Step 3
Exam Tip
Its accumulation means trouble in removing gaseous waste. चरण 1: कार्बन डाइऑक्साइड कोशिकीय श्वसन का अपशिष्ट है। चरण 2: फेफड़े इसे श्वास छोड़ते समय बाहर निकालते हैं। चरण 3: इसके जमा होने का अर्थ गैसीय अपशिष्ट हटाने में समस्या है।
A. यह रक्त से अपशिष्ट हटाती है पर गुर्दे के सभी नियंत्रण कार्य पूरी तरह नहीं करती/It removes wastes from blood but does not fully perform all kidney control functions
Step 1
Concept
Kidneys help in filtration and body balance.
Step 2
Why this answer is correct
Dialysis mainly removes waste substances from blood.
Step 3
Exam Tip
So it supports but is not the same as all kidney functions. चरण 1: गुर्दे रक्त छानने और शरीर संतुलन में मदद करते हैं। चरण 2: डायलिसिस मुख्य रूप से रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाती है। चरण 3: इसलिए यह सहायता करती है पर गुर्दे के सभी कार्यों जैसी नहीं है।
A. अपशिष्ट रक्त में जमा होते जाएंगे/Wastes will accumulate in blood
Step 1
Concept
The transport system brings substances from cells into blood.
Step 2
Why this answer is correct
Cells also produce wastes.
Step 3
Exam Tip
If excretion stops these wastes will not be removed. चरण 1: परिवहन तंत्र कोशिकाओं से पदार्थ रक्त में लाता है। चरण 2: कोशिकाएं अपशिष्ट भी बनाती हैं। चरण 3: उत्सर्जन बंद होने पर ये अपशिष्ट बाहर नहीं निकलेंगे।
A. अपशिष्ट जमा होने पर कोशिकाओं के कार्य में बाधा आ सकती है/Accumulated wastes can disturb cell functions
Step 1
Concept
Body processes produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
These wastes can be harmful in excess.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes them and allows cells to work normally. चरण 1: शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: ये अपशिष्ट अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। चरण 3: उत्सर्जन इन्हें हटाकर कोशिकाओं को सामान्य काम करने देता है।
A. उत्सर्जन चयापचयी अपशिष्ट हटाता है जबकि मल त्याग अपचा भोजन हटाता है/Excretion removes metabolic wastes while egestion removes undigested food
Step 1
Concept
Undigested food leaves as faeces after digestion.
Step 2
Why this answer is correct
Metabolic wastes are produced by cell activities.
Step 3
Exam Tip
Removing these wastes is excretion. चरण 1: पाचन के बाद अपचा भोजन मल के रूप में बाहर जाता है। चरण 2: कोशिकाओं की क्रियाओं से चयापचयी अपशिष्ट बनते हैं। चरण 3: इन अपशिष्टों को बाहर निकालना उत्सर्जन है।
A. पौधे अलग तरीकों से अपशिष्ट हटाते या जमा करते हैं/Plants remove or store wastes in different ways
Step 1
Concept
Plants do not have special excretory organs like animals.
Step 2
Why this answer is correct
Still waste substances are formed in them.
Step 3
Exam Tip
They can remove or store wastes through leaves bark resins gums or other forms. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसे विशेष उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: फिर भी उनमें अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 3: वे उन्हें पत्तियों छाल राल गोंद या अन्य रूपों से हटा या जमा कर सकते हैं।
A. इन भागों के गिरने पर अपशिष्ट भी हट जाते हैं/When these parts fall wastes are removed too
Step 1
Concept
Plants do not have excretory organs like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in old parts.
Step 3
Exam Tip
When leaves or bark fall those wastes are removed. चरण 1: पौधों में जंतुओं जैसे उत्सर्जी अंग नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पत्तियों या छाल के गिरने से वे अपशिष्ट बाहर हो जाते हैं।
A. रक्त से अपशिष्ट पदार्थों को हटाना/Removing waste substances from blood
Step 1
Concept
Kidneys remove waste substances from blood.
Step 2
Why this answer is correct
In failure these substances can accumulate in blood.
Step 3
Exam Tip
Dialysis cleans blood artificially. चरण 1: गुर्दे रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। चरण 2: विफलता में ये पदार्थ रक्त में जमा हो सकते हैं। चरण 3: डायलिसिस कृत्रिम रूप से रक्त की सफाई करता है।
A. रक्त में अपशिष्ट पदार्थ जमा होते रहेंगे/Waste materials will keep accumulating in blood
Step 1
Concept
The transport system carries materials through the body.
Step 2
Why this answer is correct
Wastes from cells also enter blood.
Step 3
Exam Tip
Without excretion these wastes will not be removed and will become harmful. चरण 1: परिवहन तंत्र पदार्थों को शरीर में ले जाता है। चरण 2: कोशिकाओं से अपशिष्ट भी रक्त में आते हैं। चरण 3: उत्सर्जन न हो तो ये अपशिष्ट हटेंगे नहीं और हानिकारक बनेंगे।
A. क्योंकि अपशिष्ट जमा होकर कोशिकाओं के कार्य को बाधित कर सकते हैं/Because accumulated wastes can disturb cell functions
Step 1
Concept
Body chemical processes produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
In excess these wastes can be harmful.
Step 3
Exam Tip
Excretion removes them and maintains internal balance. चरण 1: शरीर की रासायनिक क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: अधिक मात्रा में ये हानिकारक हो सकते हैं। चरण 3: उत्सर्जन इन्हें हटाकर आंतरिक संतुलन बनाए रखता है।
A. वे अपशिष्टों को पुराने भागों में जमा कर गिरा सकते हैं/They can store wastes in old parts and shed them
Step 1
Concept
Plants do not have kidneys like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store some wastes in leaves bark or resins.
Step 3
Exam Tip
When old parts fall some wastes are also removed. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसे गुर्दे नहीं होते। चरण 2: वे कुछ अपशिष्ट पत्तियों छाल या रेजिन में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पुराने भागों के गिरने से अपशिष्ट भी हट सकते हैं।
A. अपशिष्ट पदार्थों का स्तर/Level of waste substances
Step 1
Concept
Kidneys remove waste substances from blood.
Step 2
Why this answer is correct
If filtration decreases these substances can accumulate in the body.
Step 3
Exam Tip
In such a condition dialysis may be needed. चरण 1: गुर्दे रक्त से अपशिष्ट पदार्थ हटाते हैं। चरण 2: छानने की क्रिया कम होने पर ये पदार्थ शरीर में जमा हो सकते हैं। चरण 3: ऐसी स्थिति में डायलिसिस की आवश्यकता हो सकती है।
A. क्योंकि अपशिष्ट पदार्थ कोशिकाओं के सामान्य कार्य में बाधा डाल सकते हैं/Because wastes can disturb normal cell functions
Step 1
Concept
Body activities produce wastes.
Step 2
Why this answer is correct
In excess these can be harmful.
Step 3
Exam Tip
Therefore excretion is needed to keep life processes balanced. चरण 1: शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: ये अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। चरण 3: इसलिए उत्सर्जन जीवन प्रक्रियाओं को संतुलित रखने के लिए जरूरी है।
A. पुरानी पत्तियों और छाल को गिराना/Shedding old leaves and bark
Step 1
Concept
Plants do not have excretory organs like animals.
Step 2
Why this answer is correct
They can store wastes in old parts.
Step 3
Exam Tip
When leaves or bark fall some wastes are removed. चरण 1: पौधों में पशुओं जैसे उत्सर्जन अंग नहीं होते। चरण 2: वे अपशिष्ट को पुराने भागों में जमा कर सकते हैं। चरण 3: पत्तियों या छाल के गिरने से कुछ अपशिष्ट हट सकते हैं।
A. अपशिष्ट पदार्थ रक्त में जमा हो सकते हैं/Waste materials may accumulate in blood
Step 1
Concept
Metabolic wastes form in the body.
Step 2
Why this answer is correct
Kidneys separate them from blood.
Step 3
Exam Tip
If kidneys fail wastes can accumulate in blood and become harmful. चरण 1: शरीर में चयापचयी अपशिष्ट बनते हैं। चरण 2: गुर्दे इन्हें रक्त से अलग करते हैं। चरण 3: गुर्दे खराब हों तो अपशिष्ट रक्त में जमा होकर हानिकारक हो सकते हैं।
A. उत्सर्जन चयापचयी अपशिष्ट हटाता है जबकि पाचन भोजन तोड़ता है/Excretion removes metabolic wastes while digestion breaks food
Step 1
Concept
Digestion changes food into simple substances.
Step 2
Why this answer is correct
Body activities produce wastes.
Step 3
Exam Tip
Removing these wastes is excretion. चरण 1: पाचन भोजन को सरल पदार्थों में बदलता है। चरण 2: शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 3: इन अपशिष्ट पदार्थों को बाहर निकालना उत्सर्जन है।
A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालना/Removal of harmful waste from the body
Step 1
Concept
Body activities produce waste substances.
Step 2
Why this answer is correct
These substances can be harmful in excess.
Step 3
Exam Tip
Removing them from the body is called excretion. चरण 1: शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 2: ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। चरण 3: इन्हें शरीर से बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है।
A. हानिकारक अपशिष्ट पदार्थों को शरीर से बाहर निकालना/Removal of harmful wastes from the body
Step 1
Concept
Body activities produce waste materials.
Step 2
Why this answer is correct
These can be harmful in excess.
Step 3
Exam Tip
Removing them from the body is called excretion. चरण 1: शरीर की क्रियाओं से अपशिष्ट पदार्थ बनते हैं। चरण 2: ये पदार्थ अधिक मात्रा में हानिकारक हो सकते हैं। चरण 3: इन्हें बाहर निकालना उत्सर्जन कहलाता है।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength also matter.
Step 3
Exam Tip
If acid effect is greater the solution remains acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: सांद्रता और प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. क्योंकि यह अधिक पूर्ण रूप से आयनित होता है/Because it ionises more completely
Step 1
Concept
Acidic effect is related to hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is a strong acid.
Step 3
Exam Tip
More ion formation gives it a stronger acidic effect. चरण 1: अम्लीय प्रभाव हाइड्रोजन आयनों से जुड़ा होता है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है। चरण 3: अधिक आयन बनने से इसका अम्लीय प्रभाव अधिक होता है।
Higher pH means stronger basic nature and more hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
Among the given values, pH 11 is the highest. चरण 1: पीएच सात से अधिक होने पर विलयन क्षारीय होता है। चरण 2: जितना अधिक पीएच होगा उतनी अधिक क्षारीयता होगी। चरण 3: दिए गए मानों में ग्यारह सबसे अधिक है इसलिए हाइड्रॉक्साइड आयन भी अधिक होंगे।
A difference of one pH unit means a tenfold difference in hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
The difference between pH 2 and pH 5 is three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore the concentration differs by 10 × 10 × 10 = 1000 times. चरण 1: पीएच में एक इकाई का अंतर हाइड्रोजन आयन सांद्रता में दस गुना अंतर दिखाता है। चरण 2: पीएच दो और पाँच में तीन इकाई का अंतर है। चरण 3: इसलिए अंतर दस गुणा दस गुणा दस यानी एक हजार गुना है।
A. सांद्रता मात्रा से और प्रबलता आयनीकरण से जुड़ी है/Concentration relates to amount and strength relates to ionisation
Step 1
Concept
Concentration tells the amount of acid dissolved in solution.
Step 2
Why this answer is correct
Strength is related to the extent of ionisation in water.
Step 3
Exam Tip
Therefore, concentrated and strong should be understood separately. चरण 1: सांद्रता विलयन में घुले अम्ल की मात्रा बताती है। चरण 2: प्रबलता जल में आयन बनने की मात्रा से जुड़ी होती है। चरण 3: इसलिए सांद्र और प्रबल शब्दों को अलग समझना चाहिए।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base matter.
Step 3
Exam Tip
If acid effect is greater, the solution remains acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता और प्रबलता महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल अधिक पूर्ण आयनित होता है/Hydrochloric acid ionises more completely
Step 1
Concept
Conductivity depends on the number of mobile ions in solution.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid is strong and gives more ions.
Step 3
Exam Tip
Therefore it conducts better at the same concentration. चरण 1: चालकता विलयन में चलायमान आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल प्रबल अम्ल है और अधिक आयन देता है। चरण 3: इसलिए समान सांद्रता पर इसकी चालकता अधिक होती है।
A. घुले हुए अम्ल की मात्रा/Amount of dissolved acid
Step 1
Concept
Concentration tells the amount of solute present in a solution.
Step 2
Why this answer is correct
Concentrated acid has more acid, while dilute acid has less acid.
Step 3
Exam Tip
Keep the words strong and concentrated separate. चरण 1: सांद्रता विलयन में घुले पदार्थ की मात्रा बताती है। चरण 2: सांद्र अम्ल में अम्ल की मात्रा अधिक और तनु अम्ल में कम होती है। चरण 3: प्रबल और सांद्र शब्दों को अलग रखें।
A. क्योंकि यह जल में अधिक आयनित होता है/Because it ionises more in water
Step 1
Concept
Acidic effect depends on the ability to release hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
Hydrochloric acid ionises almost completely in water.
Step 3
Exam Tip
Acetic acid ionises less, so its acidic effect is weaker. चरण 1: अम्लीय प्रभाव हाइड्रोजन आयन देने की क्षमता पर निर्भर करता है। चरण 2: हाइड्रोक्लोरिक अम्ल जल में लगभग पूर्ण आयनित होता है। चरण 3: ऐसीटिक अम्ल कम आयनित होता है इसलिए उसका प्रभाव कम होता है।
A. क्योंकि उनकी सांद्रता और प्रबलता अलग हो सकती है/Because their concentration and strength may be different
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Hence equal volumes do not always give a neutral solution. चरण 1: उदासीनीकरण केवल मात्रा पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए बराबर आयतन मिलाने से हर बार उदासीन विलयन नहीं मिलता।
Electrical conductivity depends on the number of ions.
Step 2
Why this answer is correct
Ethanoic acid is a weak acid and ionises less.
Step 3
Exam Tip
Therefore its conductivity is lower. चरण 1: विद्युत चालकता आयनों की संख्या पर निर्भर करती है। चरण 2: एथेनोइक अम्ल दुर्बल अम्ल है और कम आयनित होता है। चरण 3: इसलिए इसकी चालकता कम होती है।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are important.
Step 3
Exam Tip
If the acid effect is greater, the solution may remain acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
A. हजार गुना घटती है/It decreases one thousand times
Step 1
Concept
A one-unit rise in pH decreases hydrogen ions ten times.
Step 2
Why this answer is correct
From 2 to 5 is a three-unit rise.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreases one thousand times. चरण 1: पीएच में एक इकाई वृद्धि हाइड्रोजन आयन को दस गुना घटाती है। चरण 2: दो से पाँच तक तीन इकाई की वृद्धि है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता हजार गुना घटती है।
A. क्षार का प्रभावी हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक था/The base had more effective hydroxide ions
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
The base may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
So the solution can remain basic even after mixing equal volumes. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: क्षार अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी विलयन क्षारीय रह सकता है।
One pH unit difference means a tenfold difference in hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
pH 1 and pH 4 differ by three units.
Step 3
Exam Tip
Therefore the first solution is one thousand times more acidic. चरण 1: पीएच में एक इकाई का अंतर हाइड्रोजन आयन में दस गुना अंतर दिखाता है। चरण 2: पीएच एक और चार में तीन इकाई का अंतर है। चरण 3: इसलिए पहला विलयन हजार गुना अधिक अम्लीय है।
A. अम्ल में प्रभावी हाइड्रोजन आयन अधिक थे/The acid had more effective hydrogen ions
Step 1
Concept
Neutralisation depends more on ion amounts than volume.
Step 2
Why this answer is correct
The acid may be more concentrated or stronger.
Step 3
Exam Tip
Therefore equal volumes can still leave the solution acidic. चरण 1: उदासीनीकरण आयतन से अधिक आयनों की मात्रा पर निर्भर करता है। चरण 2: अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल हो सकता है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी विलयन अम्लीय रह सकता है।
A one-unit rise means ten times fewer hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
A two-unit rise means one hundred times fewer hydrogen ions. चरण 1: पीएच दो इकाई बढ़ा है। चरण 2: एक इकाई वृद्धि पर हाइड्रोजन आयन दस गुना घटते हैं। चरण 3: दो इकाई वृद्धि से हाइड्रोजन आयन सौ गुना घटते हैं।
A. समान आयतन का अर्थ समान आयन मात्रा नहीं होता/Equal volume does not mean equal amount of ions
Step 1
Concept
Neutralisation depends on the amounts of hydrogen and hydroxide ions.
Step 2
Why this answer is correct
Equal volumes may have different concentrations or strengths.
Step 3
Exam Tip
Therefore pH need not become 7. चरण 1: उदासीनीकरण हाइड्रोजन और हाइड्रॉक्साइड आयनों की मात्रा पर निर्भर करता है। चरण 2: समान आयतन में सांद्रता या प्रबलता अलग हो सकती है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर पीएच सात आना आवश्यक नहीं है।
A. दोनों की सांद्रता या प्रबलता समान नहीं थी/Their concentration or strength was not the same
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on equal volumes.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of the acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Hence equal volumes may not give pH 7. चरण 1: उदासीनीकरण केवल बराबर आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए बराबर आयतन मिलाने से पीएच सात आना आवश्यक नहीं है।
A. उनकी सांद्रता या प्रबलता समान नहीं थी/Their concentration or strength was not the same
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Therefore equal volumes may not always give pH 7. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए समान आयतन मिलाने पर भी पीएच सात आवश्यक नहीं है।
A one-unit rise in pH means ten times fewer hydrogen ions.
Step 2
Why this answer is correct
pH has increased by two units from 3 to 5.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydrogen ion concentration decreased by one hundred times. चरण 1: पीएच एक इकाई बढ़ने पर हाइड्रोजन आयन दस गुना घटते हैं। चरण 2: पीएच तीन से पाँच तक दो इकाई बढ़ा है। चरण 3: इसलिए हाइड्रोजन आयन सांद्रता सौ गुना घट गई।
A. प्रबलता आयनीकरण से जुड़ी है और सांद्रता प्रति आयतन मात्रा से/Strength is related to ionisation and concentration to amount per volume
Step 1
Concept
A strong base gives more hydroxide ions in water.
Step 2
Why this answer is correct
A concentrated base has more base per unit volume.
Step 3
Exam Tip
Thus strength and concentration are different ideas. चरण 1: प्रबल क्षार जल में अधिक हाइड्रॉक्साइड आयन देता है। चरण 2: सांद्र क्षार में प्रति आयतन क्षार की मात्रा अधिक होती है। चरण 3: इसलिए प्रबलता और सांद्रता अलग विचार हैं।
A difference of one pH unit means a tenfold difference in hydrogen ion concentration.
Step 2
Why this answer is correct
The difference between pH 2 and pH 6 is four units.
Step 3
Exam Tip
So the first solution has ten thousand times more hydrogen ions. चरण 1: पीएच में एक इकाई का अंतर हाइड्रोजन आयन में दस गुना अंतर दिखाता है। चरण 2: दो और छह में चार इकाई का अंतर है। चरण 3: इसलिए पहले विलयन में हाइड्रोजन आयन दस हजार गुना अधिक होंगे।
B. कथन गलत है क्योंकि सांद्रता मात्रा से और प्रबलता आयनीकरण से संबंधित है/The statement is wrong because concentration is about amount and strength is about ionisation
Step 1
Concept
Concentration tells how much acid is present per volume.
Step 2
Why this answer is correct
Strength tells how much the acid ionises in water.
Step 3
Exam Tip
Therefore the two terms mean different things. चरण 1: सांद्रता बताती है कि प्रति आयतन अम्ल की मात्रा कितनी है। चरण 2: प्रबलता बताती है कि अम्ल जल में कितना आयनित होता है। चरण 3: इसलिए दोनों शब्दों का अर्थ अलग है।
A. प्रबलता आयनीकरण से और सांद्रता अम्ल की मात्रा से जुड़ी है/Strength is about ionisation and concentration is about amount of acid
Step 1
Concept
A strong acid ionises greatly in water.
Step 2
Why this answer is correct
A concentrated acid has a large amount of acid per volume.
Step 3
Exam Tip
Thus strength and concentration are different ideas. चरण 1: प्रबल अम्ल जल में अधिक आयनित होता है। चरण 2: सांद्र अम्ल में प्रति आयतन अम्ल की मात्रा अधिक होती है। चरण 3: इसलिए प्रबलता और सांद्रता अलग अलग विचार हैं।
B. प्रबलता आयनीकरण से और सांद्रता मात्रा से संबंधित है/Strength is related to ionisation and concentration is related to amount
Step 1
Concept
Strength tells how much an acid ionises in water.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration tells how much acid is present in the solution.
Step 3
Exam Tip
These two ideas are different. पहला बिंदु: प्रबलता बताती है कि अम्ल जल में कितना आयनित होता है। दूसरा बिंदु: सांद्रता बताती है कि विलयन में अम्ल की मात्रा कितनी है। तीसरा बिंदु: दोनों विचार अलग-अलग हैं।
Therefore, the solution with pH 2 has higher hydrogen ion concentration. पहला बिंदु: कम पीएच अधिक अम्लीयता बताता है। दूसरा बिंदु: अधिक अम्लीय विलयन में हाइड्रोजन आयन अधिक होते हैं। तीसरा बिंदु: इसलिए पीएच दो वाला विलयन अधिक अम्लीय है।
A. तनु अम्ल में प्रति मात्रा विलयन में अम्ल कम होता है/Dilute acid has less acid per amount of solution
Step 1
Concept
Dilute and concentrated describe the amount of solute in a solution.
Step 2
Why this answer is correct
A dilute acid has less acid per amount of solution.
Step 3
Exam Tip
Strength and concentration are different ideas. पहला बिंदु: तनु और सांद्र शब्द विलयन में पदार्थ की मात्रा बताते हैं। दूसरा बिंदु: तनु अम्ल में प्रति मात्रा विलयन में अम्ल कम होता है। तीसरा बिंदु: प्रबलता और सांद्रता अलग-अलग विचार हैं।
A. अम्ल की मात्रा प्रति विलयन/Amount of acid per solution
Step 1
Concept
Concentration tells how much acid is present in a solution.
Step 2
Why this answer is correct
Concentrated acid has more acid, while dilute acid has less acid.
Step 3
Exam Tip
Do not confuse strength with concentration. पहला बिंदु: सांद्रता बताती है कि विलयन में अम्ल की मात्रा कितनी है। दूसरा बिंदु: सांद्र अम्ल में अम्ल की मात्रा अधिक और तनु अम्ल में कम होती है। तीसरा बिंदु: प्रबलता और सांद्रता को अलग-अलग समझें।
