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100 results found for "wall-sequence" in Class 10.

चीन की महान दीवार को केवल सैन्य दीवार कहना अधूरा क्यों है?

Why is it incomplete to call the Great Wall of China only a military wall?

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Correct Answer

A. क्योंकि यह रक्षा प्रशासन सीमांकन और साम्राज्य निर्माण से भी जुड़ी हैBecause it is also linked with defense administration boundary making and empire building

Step 1

Concept

The Great Wall is a symbol of military and political geography. For exams remember boundary and empire relation.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्योंकि यह रक्षा प्रशासन सीमांकन और साम्राज्य निर्माण से भी जुड़ी है / Because it is also linked with defense administration boundary making and empire building. The Great Wall is a symbol of military and political geography. For exams remember boundary and empire relation.

Step 3

Exam Tip

महान दीवार सैन्य और राजनीतिक भूगोल का प्रतीक है। परीक्षा में सीमा और साम्राज्य संबंध याद रखें।

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एक सीढ़ी दीवार से टिकाई गई है। उसका पाद दीवार से (x,मी) दूर है और दीवार पर ऊँचाई (x+7,मी) है। सीढ़ी की लंबाई (13,मी) है। पाद की दूरी क्या है?

A ladder is placed against a wall. Its foot is (x,m) from the wall and the height on the wall is (x+7,m). The ladder is (13,m) long. What is the foot distance?

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Correct Answer

A. (5,मी)(5,m)

Step 1

Concept

In the right triangle, (x-2+(x+7)2=132). Solving gives (x=5).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (5,मी) / (5,m\(). In the right triangle, (x^2+(x+7)^2=13^2). Solving gives (x=5).\)

Step 3

Exam Tip

समकोण त्रिभुज में (x-2+(x+7)2=132)। हल से (x=5) मिलता है।

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एक सीढ़ी दीवार से (120) मीटर ऊपर तक पहुँचती है। उसका आधार दीवार से (x) मीटर दूर है और सीढ़ी की लंबाई (x+50) मीटर है। (x) क्या है?

A ladder reaches (120) m up a wall. Its foot is (x) m away from the wall and the ladder length is (x+50) m. What is (x)?

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Correct Answer

B. (119)

Step 1

Concept

From the right triangle, (x-2+1202=(x+50)2), giving (x=119). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (119). From the right triangle, (x-2+1202=(x+50)2), giving (x=119). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 3

Exam Tip

समकोण त्रिभुज से (x-2+1202=(x+50)2), जिससे (x=119) है। सीढ़ी के प्रश्न में सीढ़ी कर्ण होती है।

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एक सीढ़ी दीवार से (80) मीटर ऊपर तक पहुँचती है। उसका आधार दीवार से (x) मीटर दूर है और सीढ़ी की लंबाई (x+20) मीटर है। (x) क्या है?

A ladder reaches (80) m up a wall. Its foot is (x) m away from the wall and the ladder length is (x+20) m. What is (x)?

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Correct Answer

C. (150)

Step 1

Concept

From the right triangle, (x-2+802=(x+20)2), giving (x=150). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (150). From the right triangle, (x-2+802=(x+20)2), giving (x=150). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 3

Exam Tip

समकोण त्रिभुज से (x-2+802=(x+20)2), जिससे (x=150) है। सीढ़ी के प्रश्न में सीढ़ी कर्ण होती है।

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एक सीढ़ी दीवार से (60) मीटर ऊपर तक पहुँचती है। उसका आधार दीवार से (x) मीटर दूर है और सीढ़ी की लंबाई (x+15) मीटर है। (x) क्या है?

A ladder reaches (60) m up a wall. Its foot is (x) m away from the wall and the ladder length is (x+15) m. What is (x)?

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Correct Answer

A. (105)

Step 1

Concept

From the right triangle, (x-2+602=(x+15)2), giving (x=105). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (105). From the right triangle, (x-2+602=(x+15)2), giving (x=105). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 3

Exam Tip

समकोण त्रिभुज से (x-2+602=(x+15)2), जिससे (x=105) है। सीढ़ी के प्रश्न में सीढ़ी कर्ण होती है।

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एक सीढ़ी दीवार से (40) मीटर ऊपर तक पहुँचती है। उसका आधार दीवार से (x) मीटर दूर है और सीढ़ी की लंबाई (x+10) मीटर है। (x) क्या है?

A ladder reaches (40) m up a wall. Its foot is (x) m away from the wall and the ladder length is (x+10) m. What is (x)?

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Correct Answer

A. (30)

Step 1

Concept

From the right triangle, (x-2+402=(x+10)2), giving (x=30). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (30). From the right triangle, (x-2+402=(x+10)2), giving (x=30). In ladder problems, the ladder is the hypotenuse.

Step 3

Exam Tip

समकोण त्रिभुज से (x-2+402=(x+10)2), जिससे (x=30) है। सीढ़ी के प्रश्न में सीढ़ी कर्ण होती है।

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रेखा से ईंटों की दीवार कैसे बनाई जा सकती है?

How can a brick wall be made with line?

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Correct Answer

A. क्षैतिज और ऊर्ध्व छोटी रेखाओं सेWith horizontal and short vertical lines

Step 1

Concept

Brick joints are made with lines. Exam tip: observe horizontal and vertical lines in brick pattern.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. क्षैतिज और ऊर्ध्व छोटी रेखाओं से / With horizontal and short vertical lines. Brick joints are made with lines. Exam tip: observe horizontal and vertical lines in brick pattern.

Step 3

Exam Tip

ईंटों के जोड़ रेखाओं से बनते हैं। परीक्षा में brick pattern में horizontal vertical lines देखें।

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हैड्रियन दीवार को रोमन साम्राज्य की किस नीति के प्रमाण के रूप में पढ़ना चाहिए?

Hadrian's Wall should be studied as evidence of which Roman imperial policy?

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Correct Answer

B. सीमांत रक्षा और साम्राज्य सीमा नियंत्रणFrontier defense and imperial boundary control

Step 1

Concept

Hadrian's Wall is linked with northern frontier defense of the Roman Empire. For exams remember Roman frontier.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. सीमांत रक्षा और साम्राज्य सीमा नियंत्रण / Frontier defense and imperial boundary control. Hadrian's Wall is linked with northern frontier defense of the Roman Empire. For exams remember Roman frontier.

Step 3

Exam Tip

हैड्रियन दीवार रोमन साम्राज्य की उत्तरी सीमा रक्षा से जुड़ी है। परीक्षा में रोमन फ्रंटियर याद रखें।

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चीन की महान दीवार को एकल स्मारक के बजाय किस रूप में समझना अधिक सही है?

How is it more correct to understand the Great Wall of China rather than as a single monument?

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Correct Answer

A. कई कालों में विकसित रक्षा तंत्रDefense system developed across several periods

Step 1

Concept

The Great Wall is a wide system of defensive structures built in different periods. For exams remember frontier defense.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. कई कालों में विकसित रक्षा तंत्र / Defense system developed across several periods. The Great Wall is a wide system of defensive structures built in different periods. For exams remember frontier defense.

Step 3

Exam Tip

महान दीवार अलग अलग कालों में बनी रक्षा संरचनाओं का विस्तृत तंत्र है। परीक्षा में सीमा रक्षा याद रखें।

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चीन की महान दीवार को विश्व धरोहर के रूप में किससे जोड़ा जाता है?

The Great Wall of China as World Heritage is linked with what?

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Correct Answer

A. रक्षा व्यवस्था और साम्राज्य की सीमाDefense system and imperial boundary

Step 1

Concept

The Great Wall is linked with military defense and empire building. For exams remember China and frontier defense.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रक्षा व्यवस्था और साम्राज्य की सीमा / Defense system and imperial boundary. The Great Wall is linked with military defense and empire building. For exams remember China and frontier defense.

Step 3

Exam Tip

महान दीवार सैन्य रक्षा और साम्राज्य निर्माण से जुड़ी है। परीक्षा में चीन और सीमा रक्षा याद रखें।

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चीन की महान दीवार किस देश में है?

The Great Wall of China is in which country?

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Correct Answer

B. चीनChina

Step 1

Concept

The Great Wall of China is located in China. For exams connect it with defense and empire.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. चीन / China. The Great Wall of China is located in China. For exams connect it with defense and empire.

Step 3

Exam Tip

चीन की महान दीवार चीन में स्थित है। परीक्षा में इसे रक्षा और साम्राज्य से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार गिरने में प्रतीक और संरचनात्मक परिवर्तन दोनों क्यों महत्वपूर्ण हैं?

Why are both symbol and structural change important in the fall of the Berlin Wall?

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Correct Answer

A. दीवार प्रतीक थी और पूर्वी यूरोप की राजनीतिक व्यवस्था वास्तविक रूप से बदल रही थीThe wall was a symbol and Eastern Europe's political order was actually changing

Step 1

Concept

The fall of the wall signaled the breakdown of Cold War division. For exams connect it with 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दीवार प्रतीक थी और पूर्वी यूरोप की राजनीतिक व्यवस्था वास्तविक रूप से बदल रही थी / The wall was a symbol and Eastern Europe's political order was actually changing. The fall of the wall signaled the breakdown of Cold War division. For exams connect it with 1989.

Step 3

Exam Tip

दीवार का गिरना शीत युद्ध विभाजन के टूटने का संकेत था। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ नवासी से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार गिरने की घटना में प्रतीक और संरचना दोनों क्यों महत्वपूर्ण हैं?

Why are both symbol and structure important in the fall of the Berlin Wall?

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Correct Answer

A. दीवार प्रतीक थी और पूर्वी यूरोप की व्यवस्था वास्तविक रूप से बदल रही थीThe wall was a symbol and Eastern Europe's system was actually changing

Step 1

Concept

The fall of the wall signaled breakdown of Cold War division and communist control. For exams remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दीवार प्रतीक थी और पूर्वी यूरोप की व्यवस्था वास्तविक रूप से बदल रही थी / The wall was a symbol and Eastern Europe's system was actually changing. The fall of the wall signaled breakdown of Cold War division and communist control. For exams remember 1989.

Step 3

Exam Tip

दीवार का गिरना शीत युद्ध विभाजन और साम्यवादी नियंत्रण के टूटने का संकेत था। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन दीवार का गिरना यूरोपीय जनता की राजनीतिक भूमिका को कैसे दिखाता है?

How does the fall of the Berlin Wall show the political role of European people?

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Correct Answer

A. जन दबाव और पूर्वी यूरोप के आंदोलनों ने विभाजन को तोड़ने में भूमिका निभाईPublic pressure and East European movements helped break the division

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall was linked not only with diplomacy but also public movements. For exams remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. जन दबाव और पूर्वी यूरोप के आंदोलनों ने विभाजन को तोड़ने में भूमिका निभाई / Public pressure and East European movements helped break the division. The fall of the Berlin Wall was linked not only with diplomacy but also public movements. For exams remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना केवल कूटनीति नहीं बल्कि जन आंदोलनों से भी जुड़ा था। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन दीवार का गिरना केवल जर्मनी की घटना नहीं बल्कि विश्व घटना क्यों था?

Why was the fall of the Berlin Wall not only a German event but a world event?

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Correct Answer

A. इसने शीत युद्ध विभाजन के टूटने और पूर्वी यूरोप के बदलाव का प्रतीक दियाIt symbolized the breakdown of Cold War division and change in Eastern Europe

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall became a major symbol of the end of the Cold War. For exams connect it with 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. इसने शीत युद्ध विभाजन के टूटने और पूर्वी यूरोप के बदलाव का प्रतीक दिया / It symbolized the breakdown of Cold War division and change in Eastern Europe. The fall of the Berlin Wall became a major symbol of the end of the Cold War. For exams connect it with 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना शीत युद्ध के अंत का बड़ा प्रतीक बना। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ नवासी से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार के गिरने का यूरोपीय राजनीति में क्या संकेत था?

What did the fall of the Berlin Wall indicate in European politics?

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Correct Answer

B. शीत युद्ध के अंत और जर्मन एकीकरण की दिशाDirection toward Cold War end and German reunification

Step 1

Concept

The Berlin Wall symbolized the East-West division. For exams, link its fall with the end of the Cold War.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. शीत युद्ध के अंत और जर्मन एकीकरण की दिशा / Direction toward Cold War end and German reunification. The Berlin Wall symbolized the East-West division. For exams, link its fall with the end of the Cold War.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार पूर्व और पश्चिम के विभाजन का प्रतीक थी। परीक्षा में इसके गिरने को शीत युद्ध के अंत से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार के गिरने ने यूरोप में किस बड़े बदलाव का संकेत दिया?

The fall of the Berlin Wall indicated which major change in Europe?

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Correct Answer

A. शीत युद्ध विभाजन का कमजोर होनाWeakening of Cold War division

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall symbolized weakening communist control in Eastern Europe. For exams remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. शीत युद्ध विभाजन का कमजोर होना / Weakening of Cold War division. The fall of the Berlin Wall symbolized weakening communist control in Eastern Europe. For exams remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना पूर्वी यूरोप में साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने का प्रतीक था। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन की दीवार गिरने का प्रतीकात्मक अर्थ क्या था?

What was the symbolic meaning of the fall of the Berlin Wall?

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Correct Answer

A. शीत युद्ध विभाजन के टूटने का संकेतA sign of the breakdown of Cold War division

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall became a symbol of weakening communist control in Europe. For exams connect it with 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. शीत युद्ध विभाजन के टूटने का संकेत / A sign of the breakdown of Cold War division. The fall of the Berlin Wall became a symbol of weakening communist control in Europe. For exams connect it with 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना यूरोप में साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने का प्रतीक बना। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ नवासी से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार का गिरना किस व्यापक प्रक्रिया का प्रतीक माना जाता है?

The fall of the Berlin Wall is considered a symbol of which broader process?

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Correct Answer

A. शीत युद्ध का अंतEnd of the Cold War

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall in 1989 became a major symbol of the end of the Cold War. For exams, also link it with German reunification.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. शीत युद्ध का अंत / End of the Cold War. The fall of the Berlin Wall in 1989 became a major symbol of the end of the Cold War. For exams, also link it with German reunification.

Step 3

Exam Tip

1989 में बर्लिन दीवार गिरना शीत युद्ध के अंत का प्रमुख प्रतीक बना। परीक्षा में इसे जर्मनी के पुनर्एकीकरण से भी जोड़ें।

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बर्लिन की दीवार किस विचारधारात्मक विभाजन का प्रतीक थी?

The Berlin Wall was a symbol of which ideological division?

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Correct Answer

D. पूंजीवादी पश्चिम और साम्यवादी पूर्वCapitalist West and communist East

Step 1

Concept

The Berlin Wall was a symbol of Cold War division. For exams connect it with East and West Germany.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. पूंजीवादी पश्चिम और साम्यवादी पूर्व / Capitalist West and communist East. The Berlin Wall was a symbol of Cold War division. For exams connect it with East and West Germany.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन की दीवार शीत युद्ध के विभाजन का प्रतीक थी। परीक्षा में इसे पूर्वी और पश्चिमी जर्मनी से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार किस शहर को विभाजित करने का प्रतीक बनी?

The Berlin Wall became a symbol of division in which city?

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Correct Answer

B. बर्लिनBerlin

Step 1

Concept

The Berlin Wall became a symbol of the division of Berlin. For exams connect it with the Cold War.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. बर्लिन / Berlin. The Berlin Wall became a symbol of the division of Berlin. For exams connect it with the Cold War.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार बर्लिन शहर के विभाजन का प्रतीक बनी। परीक्षा में इसे शीत युद्ध से जोड़ें।

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बर्लिन की दीवार किस वर्ष गिरी थी?

In which year did the Berlin Wall fall?

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Correct Answer

D. उन्नीस सौ नवासी1989

Step 1

Concept

The Berlin Wall fell in 1989. For exams connect it with the end of the Cold War.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. उन्नीस सौ नवासी / 1989. The Berlin Wall fell in 1989. For exams connect it with the end of the Cold War.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन की दीवार उन्नीस सौ नवासी में गिरी। परीक्षा में इसे शीत युद्ध के अंत से जोड़ें।

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बर्लिन दीवार का गिरना किस वर्ष हुआ था?

In which year did the fall of the Berlin Wall happen?

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Correct Answer

A. उन्नीस सौ नवासी1989

Step 1

Concept

The Berlin Wall fell in 1989. For exams connect it with a step toward the end of the Cold War.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. उन्नीस सौ नवासी / 1989. The Berlin Wall fell in 1989. For exams connect it with a step toward the end of the Cold War.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार उन्नीस सौ नवासी में गिरी थी। परीक्षा में इसे शीत युद्ध के अंत की ओर बढ़ते कदम से जोड़ें।

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महान दीवार किस सभ्यता की रक्षा संरचना थी?

The Great Wall was a defensive structure of which civilization?

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Correct Answer

A. चीनीChinese

Step 1

Concept

The Great Wall was a defensive structure of ancient China. Connect it with protection from northern invasions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. चीनी / Chinese. The Great Wall was a defensive structure of ancient China. Connect it with protection from northern invasions.

Step 3

Exam Tip

महान दीवार प्राचीन चीन की रक्षा संरचना थी। इसे उत्तरी आक्रमणों से सुरक्षा से जोड़ें।

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चीन की महान दीवार मुख्य रूप से किस देश की प्राचीन रक्षा संरचना है?

The Great Wall is mainly an ancient defensive structure of which country?

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Correct Answer

B. चीनChina

Step 1

Concept

The Great Wall is a defensive structure of ancient China. Link it with protection from northern invasions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. चीन / China. The Great Wall is a defensive structure of ancient China. Link it with protection from northern invasions.

Step 3

Exam Tip

चीन की महान दीवार प्राचीन चीन की रक्षा संरचना है। इसे उत्तरी आक्रमणों से सुरक्षा से जोड़ें।

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कुंभलगढ़ किले की दीवार किस विशेषता के कारण प्रसिद्ध है?

The wall of Kumbhalgarh Fort is famous for which feature?

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Correct Answer

A. बहुत लंबी परकोटा दीवारVery long fortification wall

Step 1

Concept

Kumbhalgarh's fortification wall is considered very long and strong. Remember it specially among the forts of Mewar.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. बहुत लंबी परकोटा दीवार / Very long fortification wall. Kumbhalgarh's fortification wall is considered very long and strong. Remember it specially among the forts of Mewar.

Step 3

Exam Tip

कुंभलगढ़ की परकोटा दीवार बहुत लंबी और मजबूत मानी जाती है। इसे मेवाड़ के किलों में विशेष रूप से याद रखें।

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एक सीढ़ीनुमा दीवार में नीचे की पंक्ति में (210) पत्थर हैं और हर ऊपर की पंक्ति में (10) पत्थर कम हैं। किस पंक्ति में (70) पत्थर होंगे?

A stepped wall has (210) stones in the bottom row and (10) fewer stones in each upper row. Which row will have (70) stones?

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Correct Answer

C. (15)

Step 1

Concept

From (210+(n-1)(-10)=70), (n=15). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (15). From (210+(n-1)(-10)=70), (n=15). Exam tip: keep (d) negative in a decreasing AP.

Step 3

Exam Tip

(210+(n-1)(-10)=70) से (n=15) मिलता है। परीक्षा में घटती श्रेणी में (d) को ऋणात्मक रखें।

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एक सीढ़ी (25) मीटर लंबी है। उसका पाद दीवार से (7) मीटर और दूर सरकाने पर शीर्ष (7) मीटर नीचे आ जाता है। दीवार पर प्रारंभिक ऊँचाई कितनी थी?

A ladder is (25) m long. When its foot is moved (7) m farther from the wall, its top comes (7) m down. What was the initial height on the wall?

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Correct Answer

D. (24) मीटर(24) m

Step 1

Concept

Let initial distance be (x). Then \(x^2+h^2=25^2\) and ((x+7)2+(h-7)2=252). Solving gives (h=24).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. (24) मीटर / (24) m. Let initial distance be (x). Then \(x^2+h^2=25^2\) and ((x+7)2+(h-7)2=252). Solving gives (h=24).

Step 3

Exam Tip

प्रारंभिक दूरी (x) हो तो \(x^2+h^2=25^2\) और ((x+7)2+(h-7)2=252)। हल से (h=24) मिलता है।

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एक सीढ़ी (10 m) लंबी है। उसका पाद दीवार से (6 m) दूर है। यदि पाद को (2 m) और दूर कर दिया जाए, तो सीढ़ी दीवार पर कितनी ऊँचाई तक पहुँचेगी?

A ladder is (10 m) long. Its foot is (6 m) from a wall. If the foot is moved (2 m) farther, how high will the ladder reach on the wall?

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Correct Answer

C. (6 m)

Step 1

Concept

The new distance is (8 m\(), so (h^2+8^2=10^2). Hence (h=6\) m).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (6 m). The new distance is (8 m\(), so (h^2+8^2=10^2). Hence (h=6\) m).

Step 3

Exam Tip

नई दूरी (8 m) है, इसलिए \(h^2+8^2=10^2\)। \(इससे (h=6\) m)।

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एक सीढ़ी दीवार से (84) मीटर ऊपर पहुँचती है। सीढ़ी की लंबाई उसके आधार की दूरी से (42) मीटर अधिक है। आधार की दूरी क्या है?

A ladder reaches (84) m up a wall. The ladder length is (42) m more than the distance of its foot from the wall. What is that distance?

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Correct Answer

B. (63) मीटर(63) m

Step 1

Concept

If the base distance is (x), then (x-2+842=(x+42)2), giving (x=63). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (63) मीटर / (63) m. If the base distance is (x), then (x-2+842=(x+42)2), giving (x=63). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 3

Exam Tip

आधार दूरी (x) हो तो (x-2+842=(x+42)2), जिससे (x=63) है। कर्ण हमेशा सबसे बड़ी लंबाई होती है।

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एक सीढ़ी दीवार से (96) मीटर ऊपर पहुँचती है। सीढ़ी की लंबाई उसके आधार की दूरी से (32) मीटर अधिक है। आधार की दूरी क्या है?

A ladder reaches (96) m up a wall. The ladder length is (32) m more than the distance of its foot from the wall. What is that distance?

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Correct Answer

B. (128) मीटर(128) m

Step 1

Concept

If the base distance is (x), then (x-2+962=(x+32)2), giving (x=128). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (128) मीटर / (128) m. If the base distance is (x), then (x-2+962=(x+32)2), giving (x=128). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 3

Exam Tip

आधार दूरी (x) हो तो (x-2+962=(x+32)2), जिससे (x=128) है। कर्ण हमेशा सबसे बड़ी लंबाई होती है।

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एक सीढ़ी दीवार से (72) मीटर ऊपर पहुँचती है। सीढ़ी की लंबाई उसके आधार की दूरी से (18) मीटर अधिक है। आधार की दूरी क्या है?

A ladder reaches (72) m up a wall. The ladder length is (18) m more than the distance of its foot from the wall. What is that distance?

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Correct Answer

B. (135) मीटर(135) m

Step 1

Concept

If the base distance is (x), then (x-2+722=(x+18)2), giving (x=135). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (135) मीटर / (135) m. If the base distance is (x), then (x-2+722=(x+18)2), giving (x=135). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 3

Exam Tip

आधार दूरी (x) हो तो (x-2+722=(x+18)2), जिससे (x=135) है। कर्ण हमेशा सबसे बड़ी लंबाई होती है।

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एक सीढ़ी (25) लंबी है और दीवार से पैर की दूरी ऊँचाई से (17) कम है। दीवार पर ऊँचाई क्या है?

A ladder is (25) long and the distance of its foot from the wall is (17) less than the height reached. What is the height on the wall?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (24)

Step 1

Concept

If the height is (x), the distance is (x-17). From (x-2+(x-17)2=252), (x=24).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (24). If the height is (x), the distance is (x-17). From (x-2+(x-17)2=252), (x=24).

Step 3

Exam Tip

यदि ऊँचाई (x) है, तो दूरी (x-17) होगी। (x-2+(x-17)2=252) से (x=24) मिलता है।

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एक सीढ़ी दीवार से (24) मीटर ऊपर पहुँचती है। सीढ़ी की लंबाई उसके आधार की दूरी से (18) मीटर अधिक है। आधार की दूरी क्या है?

A ladder reaches (24) m up a wall. The ladder length is (18) m more than the distance of its foot from the wall. What is that distance?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (7) मीटर(7) m

Step 1

Concept

If the base distance is (x), then (x-2+242=(x+18)2), giving (x=7). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (7) मीटर / (7) m. If the base distance is (x), then (x-2+242=(x+18)2), giving (x=7). The hypotenuse is always the greatest length.

Step 3

Exam Tip

आधार दूरी (x) हो तो (x-2+242=(x+18)2), जिससे (x=7) है। कर्ण हमेशा सबसे बड़ी लंबाई होती है।

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एक सीढ़ी (13) लंबी है और दीवार से पैर की दूरी ऊँचाई से (7) कम है। दीवार पर ऊँचाई क्या है?

A ladder is (13) long and the distance of its foot from the wall is (7) less than the height reached. What is the height on the wall?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. (12)

Step 1

Concept

If the height is (x), the distance is (x-7). From (x-2+(x-7)2=132), (x=12).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (12). If the height is (x), the distance is (x-7). From (x-2+(x-7)2=132), (x=12).

Step 3

Exam Tip

यदि ऊँचाई (x) है, तो दूरी (x-7) होगी। (x-2+(x-7)2=132) से (x=12) मिलता है।

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कौन-सी पर्वत श्रृंखला भारत के उत्तर में ऊंची प्राकृतिक दीवार बनाती है?

Which mountain range forms a high natural wall in northern India?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. हिमालयHimalayas

Step 1

Concept

The Himalayas extend as a high mountain range in northern India. For exams, remember them like India’s natural protective wall.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. हिमालय / Himalayas. The Himalayas extend as a high mountain range in northern India. For exams, remember them like India’s natural protective wall.

Step 3

Exam Tip

हिमालय भारत के उत्तर में ऊंची पर्वत श्रृंखला के रूप में फैला है। परीक्षा में इसे भारत की प्राकृतिक रक्षा दीवार की तरह याद रखें।

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यदि दूर दीवार पर हर ईंट साफ दिखाई जा रही है तो कौन सा संकेत अनदेखा है?

If every brick on a far wall is clearly shown which cue is ignored?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. दूरी के साथ विवरण घटने का संकेतCue of detail reducing with distance

Step 1

Concept

Details reduce in distant objects. Exam tip: remember detail gradient.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. दूरी के साथ विवरण घटने का संकेत / Cue of detail reducing with distance. Details reduce in distant objects. Exam tip: remember detail gradient.

Step 3

Exam Tip

दूर वस्तुओं में विवरण घटता है। परीक्षा में detail gradient याद रखें।

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यदि दूर की दीवार पर ईंटों का हर विवरण साफ है तो किस depth cue की उपेक्षा हुई है?

If every brick detail on a far wall is clear which depth cue is ignored?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. दूरी के साथ विवरण घटने का संकेतCue of detail reducing with distance

Step 1

Concept

Showing less detail in distant object increases depth. Exam tip: remember detail gradient.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. दूरी के साथ विवरण घटने का संकेत / Cue of detail reducing with distance. Showing less detail in distant object increases depth. Exam tip: remember detail gradient.

Step 3

Exam Tip

दूर वस्तु में विवरण कम दिखाना गहराई बढ़ाता है। परीक्षा में detail gradient याद रखें।

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दीवार पर बना आयताकार दरवाजा किस प्रकार का आकार है?

A rectangular door drawn on a wall is what type of shape?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. ज्यामितीय आकारGeometric shape

Step 1

Concept

A rectangle is a regular geometric shape. Exam tip: treat straight-sided shapes as geometric.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. ज्यामितीय आकार / Geometric shape. A rectangle is a regular geometric shape. Exam tip: treat straight-sided shapes as geometric.

Step 3

Exam Tip

आयत नियमित ज्यामितीय आकार है। परीक्षा में सीधी भुजाओं वाले आकार को ज्यामितीय मानें।

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पश्चिमी घाट की निरंतर ऊंची दीवार जैसा स्वरूप मानसून को किस प्रकार प्रभावित करता है?

How does the continuous high wall like form of Western Ghats affect the monsoon?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. नम पवनों को ऊपर उठाकर पवनाभिमुख वर्षा और पवनविमुख वर्षाछाया बनाता हैIt lifts moist winds causing windward rain and leeward rain shadow

Step 1

Concept

Western Ghats influence both orographic rainfall and rain shadow. For exams remember windward and leeward slopes.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. नम पवनों को ऊपर उठाकर पवनाभिमुख वर्षा और पवनविमुख वर्षाछाया बनाता है / It lifts moist winds causing windward rain and leeward rain shadow. Western Ghats influence both orographic rainfall and rain shadow. For exams remember windward and leeward slopes.

Step 3

Exam Tip

पश्चिमी घाट ओरोग्राफिक वर्षा और वर्षाछाया दोनों को प्रभावित करते हैं। परीक्षा में पवनाभिमुख और पवनविमुख ढाल याद रखें।

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हिमालय को भारत की प्राकृतिक उत्तरी दीवार कहने का सबसे सही कारण क्या है?

What is the best reason for calling the Himalayas India's natural northern wall?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. वे उत्तर में ऊंचे पर्वतीय अवरोध की तरह स्थित हैंThey stand in the north like a high mountain barrier

Step 1

Concept

The Himalayas form a high natural barrier in the north. For exams remember both climatic and protective roles.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. वे उत्तर में ऊंचे पर्वतीय अवरोध की तरह स्थित हैं / They stand in the north like a high mountain barrier. The Himalayas form a high natural barrier in the north. For exams remember both climatic and protective roles.

Step 3

Exam Tip

हिमालय उत्तर में ऊंचा प्राकृतिक अवरोध बनाते हैं। परीक्षा में जलवायु और सुरक्षा दोनों भूमिका याद रखें।

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बर्लिन दीवार का गिरना केवल जर्मनी की घटना न होकर किस व्यापक प्रक्रिया का प्रतीक था?

The fall of the Berlin Wall was not only a German event but a symbol of which broader process?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पूर्वी यूरोप में साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने काWeakening of communist control in Eastern Europe

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall became a major sign of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. पूर्वी यूरोप में साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने का / Weakening of communist control in Eastern Europe. The fall of the Berlin Wall became a major sign of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना शीत युद्ध के अंत की बड़ी निशानी बना। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन दीवार का गिरना पूर्वी यूरोप में किस बड़ी प्रक्रिया का प्रतीक बना?

The fall of the Berlin Wall became a symbol of which larger process in Eastern Europe?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने और लोकतांत्रिक बदलावों काWeakening of communist control and democratic changes

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall was a major symbol of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. साम्यवादी नियंत्रण के कमजोर होने और लोकतांत्रिक बदलावों का / Weakening of communist control and democratic changes. The fall of the Berlin Wall was a major symbol of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना शीत युद्ध के अंत का बड़ा प्रतीक था। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन दीवार के गिरने से जर्मनी और यूरोप में क्या संकेत मिला?

What did the fall of the Berlin Wall indicate for Germany and Europe?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पूर्व पश्चिम विभाजन कमजोर हुआ और पुनर्एकीकरण की राह खुलीEast West division weakened and reunification path opened

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall became a major symbol of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. पूर्व पश्चिम विभाजन कमजोर हुआ और पुनर्एकीकरण की राह खुली / East West division weakened and reunification path opened. The fall of the Berlin Wall became a major symbol of the end of the Cold War. Exam tip: remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना शीत युद्ध के अंत का बड़ा प्रतीक बना। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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बर्लिन दीवार का गिरना किस व्यापक परिवर्तन का प्रतीक बना?

The fall of the Berlin Wall became a symbol of which broader change?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. शीत युद्ध के अंत और जर्मन पुनर्एकीकरण की दिशाEnd of the Cold War and movement toward German reunification

Step 1

Concept

The fall of the Berlin Wall symbolized weakening of the East West division. Exam tip: remember 1989.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. शीत युद्ध के अंत और जर्मन पुनर्एकीकरण की दिशा / End of the Cold War and movement toward German reunification. The fall of the Berlin Wall symbolized weakening of the East West division. Exam tip: remember 1989.

Step 3

Exam Tip

बर्लिन दीवार का गिरना पूर्व और पश्चिम के विभाजन के कमजोर होने का प्रतीक था। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

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कुंभलगढ़ किले की लंबी परकोटा दीवार किस ऐतिहासिक आवश्यकता को दर्शाती है?

The long fortification wall of Kumbhalgarh Fort shows which historical need?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मेवाड़ की रक्षा व्यवस्थाDefence system of Mewar

Step 1

Concept

The wall of Kumbhalgarh shows Mewar's strong defensive planning. In exams connect it with Rana Kumbha and Maharana Pratap.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. मेवाड़ की रक्षा व्यवस्था / Defence system of Mewar. The wall of Kumbhalgarh shows Mewar's strong defensive planning. In exams connect it with Rana Kumbha and Maharana Pratap.

Step 3

Exam Tip

कुंभलगढ़ की दीवार मेवाड़ की मजबूत रक्षा सोच दिखाती है। परीक्षा में इसे राणा कुंभा और महाराणा प्रताप से जोड़ें।

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मांडू का हिंडोला महल किस विशेष दीवार संरचना के कारण नाम से पहचाना जाता है?

Hindola Mahal at Mandu is identified by which special wall structure?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. झुकी हुई दीवारेंSloping walls

Step 1

Concept

Hindola Mahal gives a swing like effect because of its sloping walls. For exams remember the link between monument name and form.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. झुकी हुई दीवारें / Sloping walls. Hindola Mahal gives a swing like effect because of its sloping walls. For exams remember the link between monument name and form.

Step 3

Exam Tip

हिंडोला महल अपनी झुकी हुई दीवारों के कारण झूले जैसा प्रभाव देता है। परीक्षा में स्मारक के नाम और रूप का संबंध याद रखें।

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कुंभलगढ़ किले की परकोटा दीवार किस कारण सैन्य दृष्टि से महत्वपूर्ण थी?

Why was the fortification wall of Kumbhalgarh Fort militarily important?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. लंबी रक्षा रेखा और निगरानी के लिएFor a long defensive line and surveillance

Step 1

Concept

The long wall of Kumbhalgarh helped in defence and surveillance. In hill forts, study geography with defensive planning.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. लंबी रक्षा रेखा और निगरानी के लिए / For a long defensive line and surveillance. The long wall of Kumbhalgarh helped in defence and surveillance. In hill forts, study geography with defensive planning.

Step 3

Exam Tip

कुंभलगढ़ की लंबी दीवार रक्षा और निगरानी में सहायक थी। पहाड़ी किलों में भूगोल और रक्षा योजना साथ पढ़ें।

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हजार राम मंदिर हम्पी की भित्ति मूर्तियां मुख्यतः किस कथा से जुड़ी हैं?

The wall reliefs of Hazara Rama Temple at Hampi are mainly linked with which story?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. रामायणRamayana

Step 1

Concept

Hazara Rama Temple prominently has scenes from the Ramayana. Remember narrative sculpture in Hampi temples.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. रामायण / Ramayana. Hazara Rama Temple prominently has scenes from the Ramayana. Remember narrative sculpture in Hampi temples.

Step 3

Exam Tip

हजार राम मंदिर में रामायण से जुड़े दृश्य प्रमुख हैं। हम्पी के मंदिरों में कथा आधारित मूर्तिकला याद रखें।

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हंपी के हजारा राम मंदिर की भित्ति सज्जा मुख्यतः किस महाकाव्य कथा से जुड़ी है?

The wall reliefs of Hazara Rama Temple at Hampi are mainly linked with which epic narrative?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. रामायणRamayana

Step 1

Concept

Hazara Rama Temple is famous for reliefs related to Ramayana episodes. For exams focus on narrative sculptures in temples.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. रामायण / Ramayana. Hazara Rama Temple is famous for reliefs related to Ramayana episodes. For exams focus on narrative sculptures in temples.

Step 3

Exam Tip

हजारा राम मंदिर की सज्जा रामायण प्रसंगों के लिए प्रसिद्ध है। परीक्षा में मंदिरों की कथात्मक मूर्तियों पर ध्यान दें।

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कुम्भलगढ़ किले की प्रसिद्ध दीवार किस क्षेत्रीय राजवंश की रक्षा व्यवस्था से जुड़ी है?

The famous wall of Kumbhalgarh Fort is linked with the defense system of which regional dynasty?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. मेवाड़ के सिसोदियाSisodias of Mewar

Step 1

Concept

Kumbhalgarh is a major fort associated with the Sisodia Rajputs of Mewar. For exams connect a fort with dynasty and region.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. मेवाड़ के सिसोदिया / Sisodias of Mewar. Kumbhalgarh is a major fort associated with the Sisodia Rajputs of Mewar. For exams connect a fort with dynasty and region.

Step 3

Exam Tip

कुम्भलगढ़ मेवाड़ के सिसोदिया राजपूतों से जुड़ा प्रमुख किला है। परीक्षा में किले को राजवंश और क्षेत्र से जोड़ें।

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कुंभलगढ़ किले की दीवार किस कारण विश्व स्तर पर प्रसिद्ध मानी जाती है?

Why is the wall of Kumbhalgarh Fort considered globally famous?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. बहुत लंबी परकोटा दीवारVery long fortification wall

Step 1

Concept

The wall of Kumbhalgarh is counted among very long fortification walls. In exams connect it with Mewar's defence system.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. बहुत लंबी परकोटा दीवार / Very long fortification wall. The wall of Kumbhalgarh is counted among very long fortification walls. In exams connect it with Mewar's defence system.

Step 3

Exam Tip

कुंभलगढ़ की दीवार बहुत लंबी परकोटा दीवारों में गिनी जाती है। परीक्षा में इसे मेवाड़ की रक्षा प्रणाली से जोड़ें।

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एक सीढ़ी (13) मीटर लंबी है। उसका पाद दीवार से (5) मीटर दूर है। यदि पाद (7) मीटर और दूर किया जाए तो शीर्ष कितने मीटर नीचे आएगा?

A ladder is (13) m long and its foot is (5) m from the wall. If the foot is moved (7) m farther away, by how many metres will the top come down?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (5) मीटर(5) m

Step 1

Concept

The first height is \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) m. With new distance (12) m, height is (5) m, so the fall is (12-5=7) m.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (5) मीटर / (5) m. The first height is \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) m. With new distance (12) m, height is (5) m, so the fall is (12-5=7) m.

Step 3

Exam Tip

पहली ऊँचाई \(\sqrt{13^2-5^2}=12\) मीटर है। नई दूरी (12) मीटर होने पर ऊँचाई (5) मीटर है इसलिए गिरावट (7) मीटर नहीं बल्कि (7) से (12-5=7) मीटर होती है।

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एक किसान के पास (100) मीटर बाड़ है जिससे वह दीवार के साथ आयताकार खेत के तीन ओर घेरता है। अधिकतम क्षेत्रफल कब मिलेगा?

A farmer has (100) m fencing to enclose three sides of a rectangular field along a wall. When will the maximum area occur?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. चौड़ाई (25) मीटरBreadth (25) m

Step 1

Concept

If breadth is (x), length is (100-2x) and area is (A=x(100-2x)). For maximum area, \(x=\frac{100}{4}=25\).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. चौड़ाई (25) मीटर / Breadth (25) m. If breadth is (x), length is (100-2x) and area is (A=x(100-2x)). For maximum area, \(x=\frac{100}{4}=25\).

Step 3

Exam Tip

यदि चौड़ाई (x) है तो लंबाई (100-2x) और क्षेत्रफल (A=x(100-2x)) है। अधिकतम के लिए \(x=\frac{100}{4}=25\) है।

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यदि भ्रूण गर्भाशय की दीवार से सही तरह न जुड़ सके तो सबसे पहले कौन सी आवश्यकता प्रभावित होगी?

If the embryo cannot attach properly to the uterine wall which need will be affected first?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. सहारा और पोषणSupport and nourishment

Step 1

Concept

Embryo needs a safe place in the uterus.

Step 2

Why this answer is correct

Attachment begins the process of nourishment.

Step 3

Exam Tip

Without attachment development cannot continue properly. चरण 1: भ्रूण को गर्भाशय में सुरक्षित स्थान चाहिए। चरण 2: दीवार से जुड़ने पर उसे पोषण मिलने की प्रक्रिया शुरू होती है। चरण 3: जुड़ाव न होने पर विकास टिक नहीं पाएगा।

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यदि निषेचन हो जाए लेकिन भ्रूण गर्भाशय की दीवार से न जुड़े तो आगे विकास क्यों कठिन होगा?

If fertilisation occurs but the embryo does not attach to the uterine wall why will further development be difficult?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. भ्रूण को पोषण और ऑक्सीजन का स्थिर आधार नहीं मिलेगाThe embryo will not get a stable basis for nutrients and oxygen

Step 1

Concept

Fertilisation forms the zygote.

Step 2

Why this answer is correct

The developing embryo must attach to the uterus.

Step 3

Exam Tip

Without attachment it cannot get proper nutrition and protection. चरण 1: निषेचन से युग्मनज बनता है। चरण 2: आगे बढ़ते भ्रूण को गर्भाशय से जुड़ना होता है। चरण 3: जुड़ाव न होने पर पोषण और सुरक्षा नहीं मिल पाएगी।

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भ्रूण का गर्भाशय की दीवार से जुड़ना क्यों अत्यंत महत्वपूर्ण है?

Why is attachment of the embryo to the wall of uterus very important?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. इससे पोषण और ऑक्सीजन प्राप्त करने का मार्ग बनता हैIt creates a route to receive nutrients and oxygen

Step 1

Concept

The embryo needs nutrients and oxygen for growth.

Step 2

Why this answer is correct

Attachment to the uterine wall allows exchange of materials.

Step 3

Exam Tip

This supports safe development of the embryo. चरण 1: भ्रूण को वृद्धि के लिए पोषण और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: गर्भाशय की दीवार से जुड़ने पर पदार्थों का आदान प्रदान संभव होता है। चरण 3: इससे भ्रूण का विकास सुरक्षित रूप से हो पाता है।

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भ्रूण का गर्भाशय की दीवार में स्थापित होना क्या कहलाता है?

What is the attachment of the embryo to the uterine wall called?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. स्थापनImplantation

Step 1

Concept

After fertilization, the zygote divides to form an embryo.

Step 2

Why this answer is correct

The embryo attaches to the uterine wall.

Step 3

Exam Tip

This attachment is called implantation. चरण 1: निषेचन के बाद युग्मनज विभाजित होकर भ्रूण बनता है। चरण 2: भ्रूण गर्भाशय की दीवार से जुड़ता है। चरण 3: इसी जुड़ने को स्थापन कहा जाता है।

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भ्रूण का गर्भाशय की दीवार से जुड़ना क्यों आवश्यक है?

Why is attachment of the embryo to the uterus wall necessary?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पोषण और सुरक्षा के लिएFor nutrition and protection

Step 1

Concept

The embryo needs nutrients and oxygen to grow.

Step 2

Why this answer is correct

Attachment to the uterine wall allows exchange of materials.

Step 3

Exam Tip

This supports safe development of the embryo. चरण 1: भ्रूण को बढ़ने के लिए पोषण और ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: गर्भाशय की दीवार से जुड़ने पर पदार्थों का आदान प्रदान संभव होता है। चरण 3: इससे भ्रूण का विकास सुरक्षित रूप से होता है।

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छोटी आंत की दीवार में बहुत अधिक सूक्ष्म उभार होने से कौन सा कार्य सबसे अधिक प्रभावी होता है?

Which function becomes most effective due to many tiny projections in the wall of the small intestine?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. पचे भोजन का अवशोषणAbsorption of digested food

Step 1

Concept

Tiny projections in the small intestine increase surface area.

Step 2

Why this answer is correct

Greater surface area helps more absorption.

Step 3

Exam Tip

Thus digested food enters blood effectively. चरण 1: छोटी आंत में सूक्ष्म उभार सतह क्षेत्र बढ़ाते हैं। चरण 2: अधिक सतह क्षेत्र अधिक अवशोषण में मदद करता है। चरण 3: इसलिए पचे भोजन को रक्त में लेना प्रभावी होता है।

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आमाशय की दीवार अम्ल से सुरक्षित कैसे रहती है?

How is the stomach wall protected from acid?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

A. श्लेष्मा की परत सेBy mucus layer

Step 1

Concept

The stomach contains acid.

Step 2

Why this answer is correct

This acid can harm the stomach wall.

Step 3

Exam Tip

The mucus layer protects the wall from acid. चरण 1: आमाशय में अम्ल होता है। चरण 2: यह अम्ल दीवार को नुकसान पहुंचा सकता है। चरण 3: श्लेष्मा की परत दीवार को अम्ल से बचाती है।

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यदि \(4,9,14,\ldots\) से नया अनुक्रम \(4^2,9^2,14^2,\ldots\) बनाया जाए तो क्या नया अनुक्रम अंकगणितीय श्रेणी है?

If a new sequence \(4^2,9^2,14^2,\ldots\) is formed from \(4,9,14,\ldots\), is the new sequence an arithmetic progression?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. नहीं, क्योंकि क्रमागत अंतर समान नहीं हैंNo because consecutive differences are not equal

Step 1

Concept

The new terms are (16,81,196), and the differences are (65,115), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. नहीं, क्योंकि क्रमागत अंतर समान नहीं हैं / No because consecutive differences are not equal. The new terms are (16,81,196), and the differences are (65,115), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

नए पद (16,81,196) हैं और अंतर (65,115) हैं, जो समान नहीं हैं। वर्ग करने से सामान्यतः अंकगणितीय श्रेणी सुरक्षित नहीं रहती।

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यदि \(9, 15, 21,\ldots\) से बना नया अनुक्रम \(9^2, 15^2, 21^2,\ldots\) है, तो क्या नया अनुक्रम अंकगणितीय श्रेणी है?

If a new sequence formed from \(9, 15, 21,\ldots\) is \(9^2, 15^2, 21^2,\ldots\), is the new sequence an arithmetic progression?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

C. नहीं, क्योंकि क्रमागत अंतर समान नहीं हैंNo because consecutive differences are not equal

Step 1

Concept

The new terms are (81,225,441), and the differences are (144,216), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. नहीं, क्योंकि क्रमागत अंतर समान नहीं हैं / No because consecutive differences are not equal. The new terms are (81,225,441), and the differences are (144,216), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

नए पद (81,225,441) हैं और अंतर (144,216) हैं, जो समान नहीं हैं। वर्ग करने से सामान्यतः अंकगणितीय श्रेणी सुरक्षित नहीं रहती।

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अनुक्रम \(6,12,18,24,\ldots\) को उलटे क्रम में लिखने पर नए अनुक्रम का (d) क्या होगा?

If the sequence \(6,12,18,24,\ldots\) is written in reverse order, what will be (d) of the new sequence?

Explanation opens after your attempt
Correct Answer

B. (-6)

Step 1

Concept

The reverse order is \(24,18,12,6,\ldots\), and (d=18-24=-6). When the order is reversed, the sign of the common difference changes.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (-6). The reverse order is \(24,18,12,6,\ldots\), and (d=18-24=-6). When the order is reversed, the sign of the common difference changes.

Step 3

Exam Tip

उलटा क्रम \(24,18,12,6,\ldots\) होगा और (d=18-24=-6) है। क्रम उलटने पर सार्व अंतर का चिह्न बदल जाता है।

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यदि किसी अनुक्रम में अंतर (3,3,3) है, तो वह किस प्रकार का अनुक्रम है?

If the differences in a sequence are (3,3,3), what type of sequence is it?

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Correct Answer

A. समांतर श्रेढ़ीArithmetic progression

Step 1

Concept

The consecutive differences are equal, so the sequence is an arithmetic progression. In exams, first check equality of differences.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. समांतर श्रेढ़ी / Arithmetic progression. The consecutive differences are equal, so the sequence is an arithmetic progression. In exams, first check equality of differences.

Step 3

Exam Tip

लगातार अंतर समान हैं इसलिए अनुक्रम समांतर श्रेढ़ी है। परीक्षा में पहले अंतरों की समानता जाँचें।

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अनुक्रम \(11,22,33,44,\ldots\) में सार्व अंतर (11) है। यह किस प्रकार का अनुक्रम है?

The sequence \(11,22,33,44,\ldots\) has common difference (11). What type of sequence is it?

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Correct Answer

A. समांतर श्रेढ़ीArithmetic progression

Step 1

Concept

The difference between consecutive terms is the same (11). Therefore, it is an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. समांतर श्रेढ़ी / Arithmetic progression. The difference between consecutive terms is the same (11). Therefore, it is an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

लगातार पदों का अंतर समान (11) है। इसलिए यह समांतर श्रेढ़ी है।

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अनुक्रम \(2,4,6,8,\ldots\) में सार्व अंतर (2) है। यह किस प्रकार का अनुक्रम है?

The sequence \(2,4,6,8,\ldots\) has common difference (2). What type of sequence is it?

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Correct Answer

A. समांतर श्रेढ़ीArithmetic progression

Step 1

Concept

The difference between consecutive terms is the same (2). Therefore, it is an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. समांतर श्रेढ़ी / Arithmetic progression. The difference between consecutive terms is the same (2). Therefore, it is an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

लगातार पदों का अंतर समान (2) है। इसलिए यह समांतर श्रेढ़ी है।

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यदि किसी क्षेत्र में कंकरीली छिद्रदार पट्टी के बाद नम दलदली पट्टी मिले तो वह किस क्रम को दर्शाता है?

If a pebbly porous belt is followed by a moist marshy belt which sequence does it show?

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Correct Answer

A. भाबर से तराईBhabar to Terai

Step 1

Concept

Bhabar is a pebbly porous belt and Terai is a moist marshy foothill area. For exams remember this sequence.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. भाबर से तराई / Bhabar to Terai. Bhabar is a pebbly porous belt and Terai is a moist marshy foothill area. For exams remember this sequence.

Step 3

Exam Tip

भाबर कंकरीला छिद्रदार और तराई नम दलदली तलहटी क्षेत्र है। परीक्षा में इस क्रम को याद रखें।

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यदि किसी क्षेत्र में कंकड़ बजरी वाली छिद्रदार पट्टी मिले और उसके बाद नम दलदल मिले तो वह कौन सा क्रम है?

If a pebbly porous belt is followed by a moist marshy belt which sequence is it?

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Correct Answer

A. भाबर से तराईBhabar to Terai

Step 1

Concept

Bhabar is pebbly porous and Terai is a moist marshy foothill belt. For exams remember this sequence.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. भाबर से तराई / Bhabar to Terai. Bhabar is pebbly porous and Terai is a moist marshy foothill belt. For exams remember this sequence.

Step 3

Exam Tip

भाबर कंकरीला छिद्रदार और तराई नम दलदली तलहटी पट्टी है। परीक्षा में यह क्रम याद रखें।

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हिमालयी तलहटी में भाबर तराई क्रम को गलत समझने से कौन सी त्रुटि होती है?

What error occurs if the Bhabar Terai sequence in Himalayan foothills is misunderstood?

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Correct Answer

B. भाबर को नम दलदली और तराई को कंकरीला छिद्रदार मान लेनाTreating Bhabar as moist marshy and Terai as pebbly porous

Step 1

Concept

Bhabar is a pebbly porous belt and Terai is a moist marshy belt. For exams remember their sequence and water behavior separately.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. भाबर को नम दलदली और तराई को कंकरीला छिद्रदार मान लेना / Treating Bhabar as moist marshy and Terai as pebbly porous. Bhabar is a pebbly porous belt and Terai is a moist marshy belt. For exams remember their sequence and water behavior separately.

Step 3

Exam Tip

भाबर कंकरीला छिद्रदार क्षेत्र है और तराई नम दलदली क्षेत्र है। परीक्षा में दोनों के क्रम और जल व्यवहार को अलग अलग याद रखें।

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कौन सा अनुक्रम (a=18) और \(d=-\frac{3}{2}\) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with (a=18) and \(d=-\frac{3}{2}\)?

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Correct Answer

A. \(18,\frac{33}{2},15,\frac{27}{2},\ldots\)

Step 1

Concept

\(18-\frac{3}{2}=\frac{33}{2}\), and \(-\frac{3}{2}\) continues to be added. Check both (a) and (d) together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(18,\frac{33}{2},15,\frac{27}{2},\ldots\). \(18-\frac{3}{2}=\frac{33}{2}\), and \(-\frac{3}{2}\) continues to be added. Check both (a) and (d) together.

Step 3

Exam Tip

\(18-\frac{3}{2}=\frac{33}{2}\) और आगे भी \(-\frac{3}{2}\) जुड़ता है। (a) और (d) दोनों शर्तें साथ जांचें।

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यदि \(9,9,9,\ldots\) को \(2,5,8,\ldots\) से पद-दर-पद जोड़ा जाए तो नए अनुक्रम का (d) क्या होगा?

If \(9,9,9,\ldots\) is added term by term to \(2,5,8,\ldots\), what will be (d) of the new sequence?

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Correct Answer

B. (3)

Step 1

Concept

The constant sequence has (d=0), and the second has (d=3), so the sum has (d=3). Adding a constant sequence does not change (d).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (3). The constant sequence has (d=0), and the second has (d=3), so the sum has (d=3). Adding a constant sequence does not change (d).

Step 3

Exam Tip

स्थिर अनुक्रम का (d=0) है और दूसरे का (d=3) है, इसलिए योग का (d=3)। स्थिर अनुक्रम जोड़ने से (d) नहीं बदलता।

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यदि \(8,13,18,\ldots\) और \(4,10,16,\ldots\) के पद-दर-पद अंतर से अनुक्रम बने तो उसका (d) क्या होगा?

If a sequence is formed by termwise difference of \(8,13,18,\ldots\) and \(4,10,16,\ldots\), what will be its (d)?

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Correct Answer

A. (-1)

Step 1

Concept

The first sequence has (d=5) and the second has (d=6), so the difference sequence has (d=5-6=-1). In termwise difference, take the difference of common differences.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (-1). The first sequence has (d=5) and the second has (d=6), so the difference sequence has (d=5-6=-1). In termwise difference, take the difference of common differences.

Step 3

Exam Tip

पहले अनुक्रम का (d=5) और दूसरे का (d=6) है, इसलिए अंतर अनुक्रम का (d=5-6=-1)। पद-दर-पद अंतर में सार्व अंतरों का अंतर लें।

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अनुक्रम \(0.6,1.05,1.50,1.95,\ldots\) का सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference of the sequence \(0.6,1.05,1.50,1.95,\ldots\)?

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Correct Answer

C. (0.45)

Step 1

Concept

(1.05-0.60=0.45) and (1.50-1.05=0.45). Adding zeros makes decimal subtraction safer.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (0.45). (1.05-0.60=0.45) and (1.50-1.05=0.45). Adding zeros makes decimal subtraction safer.

Step 3

Exam Tip

(1.05-0.60=0.45) और (1.50-1.05=0.45) है। दशमलव में शून्य लगाकर घटाना सुरक्षित है।

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कौन सा अनुक्रम \(d=\frac{3}{5}\) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with \(d=\frac{3}{5}\)?

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Correct Answer

A. \(\frac{1}{5},\frac{4}{5},\frac{7}{5},2,\ldots\)

Step 1

Concept

In the first option, every consecutive difference is \(\frac{3}{5}\). In fraction options, check all differences separately.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(\frac{1}{5},\frac{4}{5},\frac{7}{5},2,\ldots\). In the first option, every consecutive difference is \(\frac{3}{5}\). In fraction options, check all differences separately.

Step 3

Exam Tip

पहले विकल्प में हर क्रमागत अंतर \(\frac{3}{5}\) है। भिन्नों वाले विकल्पों में सभी अंतर अलग-अलग जांचें।

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किस अनुक्रम में \(d=-\frac{4}{5}\) है?

Which sequence has \(d=-\frac{4}{5}\)?

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Correct Answer

A. \(3,\frac{11}{5},\frac{7}{5},\frac{3}{5},\ldots\)

Step 1

Concept

In the first option, \(\frac{11}{5}-3=-\frac{4}{5}\), and the next difference is also \(-\frac{4}{5}\). Use common denominators while subtracting fractions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(3,\frac{11}{5},\frac{7}{5},\frac{3}{5},\ldots\). In the first option, \(\frac{11}{5}-3=-\frac{4}{5}\), and the next difference is also \(-\frac{4}{5}\). Use common denominators while subtracting fractions.

Step 3

Exam Tip

पहले विकल्प में \(\frac{11}{5}-3=-\frac{4}{5}\) और अगला अंतर भी \(-\frac{4}{5}\) है। भिन्नों में हर समान करके घटाएं।

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कौन सा अनुक्रम (a=15) और \(d=-\frac{5}{2}\) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with (a=15) and \(d=-\frac{5}{2}\)?

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Correct Answer

A. \(15,\frac{25}{2},10,\frac{15}{2},\ldots\)

Step 1

Concept

\(15-\frac{5}{2}=\frac{25}{2}\), and \(-\frac{5}{2}\) continues to be added. Check both (a) and (d) conditions together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(15,\frac{25}{2},10,\frac{15}{2},\ldots\). \(15-\frac{5}{2}=\frac{25}{2}\), and \(-\frac{5}{2}\) continues to be added. Check both (a) and (d) conditions together.

Step 3

Exam Tip

\(15-\frac{5}{2}=\frac{25}{2}\) और आगे भी \(-\frac{5}{2}\) जुड़ता है। (a) और (d) दोनों शर्तें साथ जांचें।

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यदि \(3, 7, 11,\ldots\) से नया अनुक्रम \(3^2, 7^2, 11^2,\ldots\) बनाया जाए, तो नया अनुक्रम कैसा होगा?

If a new sequence \(3^2, 7^2, 11^2,\ldots\) is formed from \(3, 7, 11,\ldots\), what type will the new sequence be?

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Correct Answer

C. अंकगणितीय श्रेणी नहीं क्योंकि अंतर समान नहीं हैंNot an arithmetic progression because differences are not equal

Step 1

Concept

The new terms are (9,49,121), and the differences are (40,72), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. अंकगणितीय श्रेणी नहीं क्योंकि अंतर समान नहीं हैं / Not an arithmetic progression because differences are not equal. The new terms are (9,49,121), and the differences are (40,72), which are not equal. Squaring generally does not preserve an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

नए पद (9,49,121) हैं और अंतर (40,72) हैं, जो समान नहीं हैं। वर्ग करने से सामान्यतः अंकगणितीय श्रेणी सुरक्षित नहीं रहती।

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कौन सा अनुक्रम (a=12) और \(d=-\frac{3}{2}\) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with (a=12) and \(d=-\frac{3}{2}\)?

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Correct Answer

A. \(12, \frac{21}{2}, 9, \frac{15}{2},\ldots\)

Step 1

Concept

\(12-\frac{3}{2}=\frac{21}{2}\), and \(-\frac{3}{2}\) continues to be subtracted. Match both (a) and (d) together.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(12, \frac{21}{2}, 9, \frac{15}{2},\ldots\). \(12-\frac{3}{2}=\frac{21}{2}\), and \(-\frac{3}{2}\) continues to be subtracted. Match both (a) and (d) together.

Step 3

Exam Tip

\(12-\frac{3}{2}=\frac{21}{2}\) और आगे भी \(-\frac{3}{2}\) घटता है। (a) और (d) दोनों को साथ में मिलाएं।

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यदि \(5, 5, 5,\ldots\) को \(2, 4, 6,\ldots\) से पद-दर-पद जोड़ा जाए, तो नए अनुक्रम का (d) क्या होगा?

If \(5, 5, 5,\ldots\) is added term by term to \(2, 4, 6,\ldots\), what will be (d) of the new sequence?

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Correct Answer

B. (2)

Step 1

Concept

The first sequence has (d=0) and the second has (d=2), so the new (d=2). Adding a constant sequence does not change (d).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (2). The first sequence has (d=0) and the second has (d=2), so the new (d=2). Adding a constant sequence does not change (d).

Step 3

Exam Tip

पहले अनुक्रम का (d=0) और दूसरे का (d=2) है, इसलिए नया (d=2)। स्थिर अनुक्रम जोड़ने से (d) नहीं बदलता।

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यदि \(6, 10, 14,\ldots\) और \(3, 8, 13,\ldots\) के पद-दर-पद अंतर से अनुक्रम बने, तो वह कैसा होगा?

If a sequence is formed by termwise difference of \(6, 10, 14,\ldots\) and \(3, 8, 13,\ldots\), what type will it be?

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Correct Answer

A. (d=-1) वाली अंकगणितीय श्रेणीArithmetic progression with (d=-1)

Step 1

Concept

The first has (d=4) and the second has (d=5), so the difference sequence has (d=4-5=-1). The termwise difference of two arithmetic progressions is also an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (d=-1) वाली अंकगणितीय श्रेणी / Arithmetic progression with (d=-1). The first has (d=4) and the second has (d=5), so the difference sequence has (d=4-5=-1). The termwise difference of two arithmetic progressions is also an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

पहले (d=4) और दूसरे (d=5) हैं, इसलिए अंतर अनुक्रम का (d=4-5=-1)। दो अंकगणितीय श्रेणियों का पद-दर-पद अंतर भी अंकगणितीय श्रेणी होता है।

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अनुक्रम \(0.75, 1.2, 1.65, 2.10,\ldots\) का सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference of the sequence \(0.75, 1.2, 1.65, 2.10,\ldots\)?

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Correct Answer

C. (0.45)

Step 1

Concept

(1.20-0.75=0.45) and (1.65-1.20=0.45). In decimals, adding zeros helps subtraction.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (0.45). (1.20-0.75=0.45) and (1.65-1.20=0.45). In decimals, adding zeros helps subtraction.

Step 3

Exam Tip

(1.20-0.75=0.45) और (1.65-1.20=0.45) है। दशमलव में शून्य लगाकर घटाना बेहतर होता है।

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कौन सा अनुक्रम \(d=\frac{5}{6}\) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with \(d=\frac{5}{6}\)?

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Correct Answer

A. \(\frac{1}{6}, 1, \frac{11}{6}, \frac{8}{3},\ldots\)

Step 1

Concept

In the first option, \(1-\frac{1}{6}=\frac{5}{6}\) and \(\frac{11}{6}-1=\frac{5}{6}\). Check every difference separately in options.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(\frac{1}{6}, 1, \frac{11}{6}, \frac{8}{3},\ldots\). In the first option, \(1-\frac{1}{6}=\frac{5}{6}\) and \(\frac{11}{6}-1=\frac{5}{6}\). Check every difference separately in options.

Step 3

Exam Tip

पहले विकल्प में \(1-\frac{1}{6}=\frac{5}{6}\) और \(\frac{11}{6}-1=\frac{5}{6}\) है। विकल्पों में हर अंतर अलग से जांचें।

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अनुक्रम \(7, 7+p, 7+3p, 7+6p,\ldots\) कब अंकगणितीय श्रेणी होगा?

When will the sequence \(7, 7+p, 7+3p, 7+6p,\ldots\) be an arithmetic progression?

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Correct Answer

A. केवल (p=0) परOnly when (p=0)

Step 1

Concept

The consecutive differences are (p,2p,3p), which are equal only when (p=0). Comparing differences is the safest method.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. केवल (p=0) पर / Only when (p=0). The consecutive differences are (p,2p,3p), which are equal only when (p=0). Comparing differences is the safest method.

Step 3

Exam Tip

क्रमागत अंतर (p,2p,3p) हैं, ये समान तभी होंगे जब (p=0)। अंतरों की तुलना करना सबसे सुरक्षित तरीका है।

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किस अनुक्रम में \(d=\frac{3}{4}\) है?

Which sequence has \(d=\frac{3}{4}\)?

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Correct Answer

A. \(\frac{1}{4},1,\frac{7}{4},\frac{5}{2},\ldots\)

Step 1

Concept

In \(\frac{1}{4},1,\frac{7}{4},\frac{5}{2},\ldots\), every difference is \(\frac{3}{4}\). Check fractions using common denominators.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(\frac{1}{4},1,\frac{7}{4},\frac{5}{2},\ldots\). In \(\frac{1}{4},1,\frac{7}{4},\frac{5}{2},\ldots\), every difference is \(\frac{3}{4}\). Check fractions using common denominators.

Step 3

Exam Tip

\(\frac{1}{4},1,\frac{7}{4},\frac{5}{2},\ldots\) में हर अंतर \(\frac{3}{4}\) है। भिन्नों में हर समान करके जांचें।

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अनुक्रम \(3a,3a-4,3a-8,\ldots\) में सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference in the sequence \(3a,3a-4,3a-8,\ldots\)?

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Correct Answer

C. (-4)

Step 1

Concept

(d=(3a-4)-3a=-4). In a decreasing algebraic sequence (d) can be negative.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (-4). (d=(3a-4)-3a=-4). In a decreasing algebraic sequence (d) can be negative.

Step 3

Exam Tip

(d=(3a-4)-3a=-4) है। घटते बीजगणितीय अनुक्रम में (d) ऋणात्मक हो सकता है।

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यदि \(10,16,22,28,\ldots\) में प्रत्येक पद में (3) जोड़ दिया जाए तो नए अनुक्रम का (d) क्या होगा?

If (3) is added to each term of \(10,16,22,28,\ldots\), what will be (d) of the new sequence?

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Correct Answer

B. (6)

Step 1

Concept

Adding the same (3) to each term does not change the difference, so (d=6). Equal change in all terms does not change (d).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (6). Adding the same (3) to each term does not change the difference, so (d=6). Equal change in all terms does not change (d).

Step 3

Exam Tip

हर पद में समान (3) जोड़ने से अंतर नहीं बदलता, इसलिए (d=6) रहेगा। सभी पदों में समान बदलाव (d) को नहीं बदलता।

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किस अनुक्रम में पद समान मात्रा से घट रहे हैं लेकिन (d=-4) नहीं है?

In which sequence are terms decreasing by an equal amount but (d) is not (-4)?

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Correct Answer

B. \(45,40,35,30,\ldots\)

Step 1

Concept

In \(45,40,35,30,\ldots\), (d=-5), not (-4). Check both value and sign in the options.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. \(45,40,35,30,\ldots\). In \(45,40,35,30,\ldots\), (d=-5), not (-4). Check both value and sign in the options.

Step 3

Exam Tip

\(45,40,35,30,\ldots\) में (d=-5) है, (-4) नहीं। विकल्पों में मान और चिह्न दोनों जांचें।

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अनुक्रम \(1.4,1.9,2.4,2.9,\ldots\) का सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference of the sequence \(1.4,1.9,2.4,2.9,\ldots\)?

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Correct Answer

B. (0.5)

Step 1

Concept

The common difference is (1.9-1.4=0.5). In decimal subtraction pay attention to place value.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (0.5). The common difference is (1.9-1.4=0.5). In decimal subtraction pay attention to place value.

Step 3

Exam Tip

सार्व अंतर (1.9-1.4=0.5) है। दशमलव घटाते समय स्थान मान का ध्यान रखें।

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अनुक्रम \(\frac{5}{6},\frac{7}{6},\frac{3}{2},\frac{11}{6},\ldots\) में सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference in the sequence \(\frac{5}{6},\frac{7}{6},\frac{3}{2},\frac{11}{6},\ldots\)?

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Correct Answer

B. \(\frac{1}{3}\)

Step 1

Concept

\(\frac{7}{6}-\frac{5}{6}=\frac{1}{3}\) and \(\frac{3}{2}-\frac{7}{6}=\frac{1}{3}\). For fractions subtract using common denominators.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. \(\frac{1}{3}\). \(\frac{7}{6}-\frac{5}{6}=\frac{1}{3}\) and \(\frac{3}{2}-\frac{7}{6}=\frac{1}{3}\). For fractions subtract using common denominators.

Step 3

Exam Tip

\(\frac{7}{6}-\frac{5}{6}=\frac{1}{3}\) और \(\frac{3}{2}-\frac{7}{6}=\frac{1}{3}\) है। भिन्नों में हर समान करके घटाएं।

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किस अनुक्रम में \(d=\frac{2}{3}\) है?

Which sequence has \(d=\frac{2}{3}\)?

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Correct Answer

B. \(\frac{1}{3},1,\frac{5}{3},\frac{7}{3},\ldots\)

Step 1

Concept

In \(\frac{1}{3},1,\frac{5}{3},\frac{7}{3},\ldots\), every difference is \(\frac{2}{3}\). Check fractions using common denominators.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. \(\frac{1}{3},1,\frac{5}{3},\frac{7}{3},\ldots\). In \(\frac{1}{3},1,\frac{5}{3},\frac{7}{3},\ldots\), every difference is \(\frac{2}{3}\). Check fractions using common denominators.

Step 3

Exam Tip

\(\frac{1}{3},1,\frac{5}{3},\frac{7}{3},\ldots\) में हर अंतर \(\frac{2}{3}\) है। भिन्नों में हर समान करके जांचें।

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अनुक्रम \(2a,2a-5,2a-10,\ldots\) में सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference in the sequence \(2a,2a-5,2a-10,\ldots\)?

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Correct Answer

D. (-5)

Step 1

Concept

(d=(2a-5)-2a=-5). In a decreasing algebraic sequence (d) can be negative.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. (-5). (d=(2a-5)-2a=-5). In a decreasing algebraic sequence (d) can be negative.

Step 3

Exam Tip

(d=(2a-5)-2a=-5) है। घटते बीजगणितीय अनुक्रम में (d) ऋणात्मक हो सकता है।

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यदि \(4,9,14,19,\ldots\) में प्रत्येक पद में (2) जोड़ दिया जाए तो नए अनुक्रम का (d) क्या होगा?

If (2) is added to each term of \(4,9,14,19,\ldots\), what will be (d) of the new sequence?

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Correct Answer

B. (5)

Step 1

Concept

Adding the same (2) to each term does not change the difference, so (d=5). Equal change in all terms does not change (d).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. (5). Adding the same (2) to each term does not change the difference, so (d=5). Equal change in all terms does not change (d).

Step 3

Exam Tip

हर पद में समान (2) जोड़ने से अंतर नहीं बदलता, इसलिए (d=5) रहेगा। सभी पदों में समान बदलाव (d) को नहीं बदलता।

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किस अनुक्रम में पद समान मात्रा से घट रहे हैं लेकिन (d=-2) नहीं है?

In which sequence are the terms decreasing by an equal amount but (d) is not (-2)?

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Correct Answer

A. \(20,17,14,11,\ldots\)

Step 1

Concept

In \(20,17,14,11,\ldots\), (d=-3), not (-2). Check both sign and value in options.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. \(20,17,14,11,\ldots\). In \(20,17,14,11,\ldots\), (d=-3), not (-2). Check both sign and value in options.

Step 3

Exam Tip

\(20,17,14,11,\ldots\) में (d=-3) है, (-2) नहीं। विकल्पों में चिह्न और मान दोनों जांचें।

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किस अनुक्रम में सार्व अंतर (0) है?

Which sequence has common difference (0)?

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Correct Answer

D. \(11,11,11,11,\ldots\)

Step 1

Concept

All terms are equal, so (d=0). A constant sequence is also considered an arithmetic progression.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. \(11,11,11,11,\ldots\). All terms are equal, so (d=0). A constant sequence is also considered an arithmetic progression.

Step 3

Exam Tip

सभी पद समान हैं इसलिए (d=0) है। स्थिर अनुक्रम भी अंकगणितीय श्रेणी माना जाता है।

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अनुक्रम \(0.2,0.5,0.8,1.1,\ldots\) का सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference of the sequence \(0.2,0.5,0.8,1.1,\ldots\)?

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Correct Answer

A. (0.3)

Step 1

Concept

The common difference is (0.5-0.2=0.3). In decimal questions pay attention to place value.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is A. (0.3). The common difference is (0.5-0.2=0.3). In decimal questions pay attention to place value.

Step 3

Exam Tip

सार्व अंतर (0.5-0.2=0.3) है। दशमलव वाले प्रश्नों में स्थान मान का ध्यान रखें।

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अनुक्रम \(\frac{3}{4},1,\frac{5}{4},\frac{3}{2},\ldots\) में सार्व अंतर क्या है?

What is the common difference in the sequence \(\frac{3}{4},1,\frac{5}{4},\frac{3}{2},\ldots\)?

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Correct Answer

C. \(\frac{1}{4}\)

Step 1

Concept

\(1-\frac{3}{4}=\frac{1}{4}\) and \(\frac{5}{4}-1=\frac{1}{4}\). For fractions subtract using common denominators.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. \(\frac{1}{4}\). \(1-\frac{3}{4}=\frac{1}{4}\) and \(\frac{5}{4}-1=\frac{1}{4}\). For fractions subtract using common denominators.

Step 3

Exam Tip

\(1-\frac{3}{4}=\frac{1}{4}\) और \(\frac{5}{4}-1=\frac{1}{4}\) है। भिन्नों में समान हर बनाकर घटाएं।

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यदि अनुक्रम \(x, x+5, x+10,\ldots\) है तो सार्व अंतर क्या है?

If the sequence is \(x, x+5, x+10,\ldots\), what is the common difference?

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Correct Answer

C. (5)

Step 1

Concept

The common difference is ((x+5)-x=5). For algebraic terms also subtract the first term from the second.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is C. (5). The common difference is ((x+5)-x=5). For algebraic terms also subtract the first term from the second.

Step 3

Exam Tip

सार्व अंतर ((x+5)-x=5) है। अक्षर वाले पदों में भी दूसरा पद घटा पहला पद करें।

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कौन सा अनुक्रम (d=-4) वाली अंकगणितीय श्रेणी है?

Which sequence is an arithmetic progression with (d=-4)?

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Correct Answer

B. \(18,14,10,6,\ldots\)

Step 1

Concept

(14-18=-4), (10-14=-4), and (6-10=-4). All differences must be (-4).

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is B. \(18,14,10,6,\ldots\). (14-18=-4), (10-14=-4), and (6-10=-4). All differences must be (-4).

Step 3

Exam Tip

(14-18=-4), (10-14=-4) और (6-10=-4) हैं। सभी अंतर (-4) होने चाहिए।

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अनुक्रम \(9,7,5,3,\ldots\) में तीसरा पद क्या है?

What is the third term in the sequence \(9,7,5,3,\ldots\)?

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Correct Answer

D. (5)

Step 1

Concept

The terms are (9,7,5,3), so the third term is (5). Do not rush while counting term positions.

Step 2

Why this answer is correct

The correct answer is D. (5). The terms are (9,7,5,3), so the third term is (5). Do not rush while counting term positions.

Step 3

Exam Tip

पद क्रम से (9,7,5,3) हैं इसलिए तीसरा पद (5) है। पद संख्या गिनने में जल्दबाजी न करें।

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