A. वायु मार्ग साफ करने के लिए/To clear the air passage
Step 1
Concept
The trachea carries air to the lungs.
Step 2
Why this answer is correct
Particles can block the air passage.
Step 3
Exam Tip
Coughing helps remove such particles. चरण 1: श्वासनली हवा को फेफड़ों तक ले जाती है। चरण 2: कण फंसने से हवा का मार्ग बाधित हो सकता है। चरण 3: खांसी ऐसे कणों को बाहर निकालने में मदद करती है।
The sum of zeroes is (3+k), while the polynomial gives sum (k+2), so (3+k=k+2) is impossible. This is a conceptual trap.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. (k=1). The sum of zeroes is (3+k), while the polynomial gives sum (k+2), so (3+k=k+2) is impossible. This is a conceptual trap.
Step 3
Exam Tip
शून्यकों का योग (3+k) है और बहुपद से योग (k+2) है, अतः (3+k=k+2) असंभव है। इसलिए दिए गए विकल्पों में कोई नहीं होना चाहिए, यह अवधारणा जाँचने वाला जाल है।
The sum in the given polynomial is \(2+\sqrt{3}\), while checking options shows a mismatch if done carelessly. This item needs coefficient matching with both sum and product.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. (1) और \(\sqrt{3}\) / (1) and \(\sqrt{3}\). The sum in the given polynomial is \(2+\sqrt{3}\), while checking options shows a mismatch if done carelessly. This item needs coefficient matching with both sum and product.
Step 3
Exam Tip
योग \(1+\sqrt{3}=1+\sqrt{3}\) नहीं बल्कि दिए बहुपद में योग \(2+\sqrt{3}\) है, इसलिए जाँच में (2) और \(\sqrt{3}\) सही हैं क्योंकि गुणनफल \(2\sqrt{3}\) नहीं आता। सही गणना से विकल्पों में कोई नहीं लगता, लेकिन (1) और \(\sqrt{3}\) का योग \(1+\sqrt{3}\) है।
\(\frac{14}{350}=\frac{1}{25}\), so it actually terminates.
Step 2
Why this answer is correct
The other listed fractions also reduce to denominators containing only (2) and (5). Therefore none of them is non-terminating recurring.
Step 3
Exam Tip
If a requested option does not appear, recheck every simplification carefully. चरण 1: \(\frac{14}{350}=\frac{1}{25}\) नहीं, बल्कि \(\frac{14}{350}=\frac{1}{25}\) ही होता है, इसलिए यह सांत है। यहाँ सावधानी से विकल्प जाँचें। चरण 2: बाकी दिए गए सभी विकल्प भी सरलतम रूप में केवल (2) और (5) वाले हर देते हैं। इसलिए कोई भी असांत आवर्ती नहीं है। चरण 3: यदि प्रश्न में ऐसा विकल्प माँगा जाए और न मिले, तो गणना दोबारा जाँचें।
A. समाप्त क्योंकि हर का सरल रूप (40) है/Terminating because the reduced denominator is (40)
Step 1
Concept
\(\frac{121}{440}\) simplifies by (11) to \(\frac{11}{40}\).
Step 2
Why this answer is correct
Since \(40=2^3\times5\), the decimal terminates.
Step 3
Exam Tip
Exam tip: A factor like (11) in the original denominator may disappear after simplification. चरण 1: \(\frac{121}{440}\) को (11) से सरल करने पर \(\frac{11}{40}\) मिलता है। चरण 2: \(40=2^3\times5\), इसलिए दशमलव समाप्त होगा। चरण 3: परीक्षा सुझाव: मूल हर में दिख रहा (11) सरल करने पर हट सकता है।
A. क्योंकि वे कठोर नियंत्रण और आवाजाही की रोक में फंसे थे/Because they were trapped under strict control and movement restrictions
Step 1
Concept
Plantation workers worked far from home.
Step 2
Why this answer is correct
Because of strict rules returning home became a symbol of freedom for them.
Step 3
Exam Tip
Link workers’ swaraj with freedom of movement. चरण 1: बागान मजदूर घर से दूर काम करते थे। चरण 2: कठोर नियमों के कारण घर लौटना उनके लिए स्वतंत्रता का प्रतीक था। चरण 3: मजदूरों के स्वराज को आवाजाही की स्वतंत्रता से जोड़ें।
A. हरे भाग में क्लोरोफिल होता है/The green part contains chlorophyll
Step 1
Concept
The green part appears green because of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll traps light energy for food formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch is mainly formed in the green part. चरण 1: हरा भाग क्लोरोफिल के कारण हरा दिखाई देता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़कर भोजन बनाने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च मुख्य रूप से हरे भाग में बनता है।
A. प्रकाश ऊर्जा रासायनिक ऊर्जा के रूप में भोजन में संग्रहित होती है/Light energy is stored as chemical energy in food
Step 1
Concept
Green plants trap sunlight.
Step 2
Why this answer is correct
This energy is used to make food during photosynthesis.
Step 3
Exam Tip
The sugar formed stores energy in chemical form. चरण 1: हरे पौधे सूर्य के प्रकाश को पकड़ते हैं। चरण 2: प्रकाश संश्लेषण में यह ऊर्जा भोजन बनाने में लगती है। चरण 3: बनी हुई शर्करा में ऊर्जा रासायनिक रूप से संग्रहित रहती है।
A. प्रकाश संश्लेषण के लिए क्लोरोफिल आवश्यक है/Chlorophyll is necessary for photosynthesis
Step 1
Concept
The non-green part has little or no chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll helps trap light energy.
Step 3
Exam Tip
No starch formation proves that chlorophyll is needed for food formation. चरण 1: रंगहीन भाग में क्लोरोफिल नहीं होता या बहुत कम होता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़ने में सहायता करता है। चरण 3: स्टार्च न बनने से सिद्ध होता है कि भोजन निर्माण के लिए क्लोरोफिल जरूरी है।
A. जाइलम जल ले जाता है और फ्लोएम भोजन ले जाता है/Xylem carries water and phloem carries food
Step 1
Concept
Xylem carries water and minerals upward from roots.
Step 2
Why this answer is correct
Phloem carries food made in leaves to other parts.
Step 3
Exam Tip
This is the main difference between the two tissues. चरण 1: जाइलम जड़ों से जल और खनिज ऊपर पहुँचाता है। चरण 2: फ्लोएम पत्तियों में बने भोजन को अन्य भागों तक ले जाता है। चरण 3: यही दोनों ऊतकों का मुख्य अंतर है।
A. भोजन को अंदर लेकर पचाने के लिए/To take in and digest food
Step 1
Concept
Amoeba surrounds food with pseudopodia.
Step 2
Why this answer is correct
Food gets enclosed in a vacuole inside the cell.
Step 3
Exam Tip
Digestion takes place in this food vacuole. चरण 1: अमीबा भोजन को कूटपादों से घेरता है। चरण 2: भोजन कोशिका के अंदर एक रिक्तिका में बंद हो जाता है। चरण 3: इसी खाद्य रिक्तिका में भोजन का पाचन होता है।
So lack of chlorophyll directly affects photosynthesis. चरण 1: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा को पकड़ता है। चरण 2: इसी ऊर्जा से पौधे भोजन बनाते हैं। चरण 3: इसलिए क्लोरोफिल की कमी से प्रकाश संश्लेषण सीधे प्रभावित होगा।
The heart pumps blood throughout the body. चरण 1: शरीर के सभी भागों को ऑक्सीजन और पोषक पदार्थ चाहिए। चरण 2: रक्त इन पदार्थों को पहुँचाता है। चरण 3: हृदय रक्त को पूरे शरीर में पंप करता है।
This energy helps make food during photosynthesis. चरण 1: क्लोरोफिल पत्तियों को हरा रंग देता है। चरण 2: यह सूर्य के प्रकाश की ऊर्जा को पकड़ता है। चरण 3: इसी ऊर्जा से प्रकाश संश्लेषण में भोजन बनता है।
A. उन्हें दासता और सामंती देयों से राहत मिली/They got relief from serfdom and manorial dues
Step 1
Concept
Peasants were trapped in old feudal bonds.
Step 2
Why this answer is correct
Removing the feudal system gave them relief.
Step 3
Exam Tip
Remember it as a change in rural society. चरण 1: किसान पुराने सामंती बंधनों में फंसे थे। चरण 2: सामंती व्यवस्था हटने से उन्हें राहत मिली। चरण 3: इसे ग्रामीण समाज में बदलाव के रूप में याद रखें।
A. मैल को अंदर फँसाकर पानी में फैलाने में मदद मिलती है/It helps trap dirt inside and disperse it in water
Step 1
Concept
Soap molecules surround oily dirt.
Step 2
Why this answer is correct
The hydrophobic end points toward dirt and hydrophilic end points toward water.
Step 3
Exam Tip
Micelles help remove dirt into water. चरण 1: साबुन के अणु तेलीय मैल को घेर लेते हैं। चरण 2: तेलप्रेमी सिरा मैल की ओर और जलप्रेमी सिरा पानी की ओर रहता है। चरण 3: मिसेल मैल को पानी में हटाने में मदद करता है।
A. उसमें क्रिस्टलीकरण जल था/It contained water of crystallisation
Step 1
Concept
Blue copper sulphate is a hydrated crystal.
Step 2
Why this answer is correct
Heating removes water of crystallisation and the colour becomes white.
Step 3
Exam Tip
Adding water restores the hydrated form and blue colour returns. चरण 1: नीला कॉपर सल्फेट जलयुक्त क्रिस्टल है। चरण 2: गर्म करने पर क्रिस्टलीकरण जल निकलता है और रंग सफेद होता है। चरण 3: पानी डालने पर जलयुक्त रूप वापस बनता है और नीला रंग लौटता है।
A. किसी लवण के क्रिस्टल में निश्चित मात्रा में उपस्थित जल/A fixed amount of water present in crystals of a salt
Step 1
Concept
Many salts contain a fixed amount of water within their crystals.
Step 2
Why this answer is correct
This water may affect their crystalline form and color.
Step 3
Exam Tip
Remember examples such as blue copper sulphate and washing soda. चरण 1: कई लवण क्रिस्टल के भीतर निश्चित मात्रा में जल रखते हैं। चरण 2: यह जल उनके क्रिस्टलीय रूप और रंग को प्रभावित कर सकता है। चरण 3: नीले कॉपर सल्फेट और धोने के सोडे जैसे उदाहरण याद रखें।
