The correct answer is A. समस्या प्रमाण प्रभाव और तत्व आधारित उपाय / Problem evidence effect and element-based solution. Expert correction gives clear evidence and applicable solution. Exam tip: keep correction actionable.
Step 3
Exam Tip
विशेषज्ञ सुधार स्पष्ट प्रमाण और लागू उपाय देता है। परीक्षा में correction को actionable रखें।
A. पृष्ठभूमि की बनावट मुख्य विषय से प्रतिस्पर्धा कर रही है इसलिए उसे कम करें और विषय का मान विरोध बढ़ाएं/Background texture competes with main subject so reduce it and increase value contrast of subject
Step 1
Concept
Good criticism gives problem reason and solution. Exam tip: write actionable feedback.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पृष्ठभूमि की बनावट मुख्य विषय से प्रतिस्पर्धा कर रही है इसलिए उसे कम करें और विषय का मान विरोध बढ़ाएं / Background texture competes with main subject so reduce it and increase value contrast of subject. Good criticism gives problem reason and solution. Exam tip: write actionable feedback.
Step 3
Exam Tip
अच्छी आलोचना समस्या कारण और समाधान देती है। परीक्षा में actionable feedback लिखें।
Good criticism gives both reason and correction. Exam tip: write problem plus fix.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुधारात्मक अनुप्रयोग / Corrective application. Good criticism gives both reason and correction. Exam tip: write problem plus fix.
Step 3
Exam Tip
अच्छी आलोचना कारण और सुधार दोनों देती है। परीक्षा में problem plus fix लिखें।
A. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना/Reduce intensity of one colour and add neutral area
Step 1
Concept
Neutral area and reduced intensity give rest to the eye. Exam tip: write contrast moderation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक रंग की तीव्रता घटाकर तटस्थ क्षेत्र जोड़ना / Reduce intensity of one colour and add neutral area. Neutral area and reduced intensity give rest to the eye. Exam tip: write contrast moderation.
Step 3
Exam Tip
तटस्थ क्षेत्र और कम तीव्रता आंख को आराम देते हैं। परीक्षा में contrast moderation लिखें।
Good criticism gives both reason and correction. Exam tip: write problem plus solution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुधारात्मक अनुप्रयोग / Corrective application. Good criticism gives both reason and correction. Exam tip: write problem plus solution.
Step 3
Exam Tip
अच्छी आलोचना कारण और सुधार दोनों देती है। परीक्षा में problem plus solution लिखें।
A. गंभीर भाव को कमजोर कर सकता है/It can weaken serious mood
Step 1
Concept
Highly intense colours can sometimes look unsuitable to subject. Exam tip: match saturation with mood.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गंभीर भाव को कमजोर कर सकता है / It can weaken serious mood. Highly intense colours can sometimes look unsuitable to subject. Exam tip: match saturation with mood.
Step 3
Exam Tip
अत्यधिक तीव्र रंग कभी विषय से असंगत लग सकते हैं। परीक्षा में saturation को mood से मिलाएं।
B. क्षमता प्रबंधन स्थानीय भागीदारी और संरक्षण आधारित पर्यटन/Capacity management local participation and conservation based tourism
Step 1
Concept
Sustainable tourism balances conservation and local life. For exams remember tourism pressure and management.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्षमता प्रबंधन स्थानीय भागीदारी और संरक्षण आधारित पर्यटन / Capacity management local participation and conservation based tourism. Sustainable tourism balances conservation and local life. For exams remember tourism pressure and management.
Step 3
Exam Tip
सतत पर्यटन संरक्षण और स्थानीय जीवन दोनों को संतुलित करता है। परीक्षा में पर्यटन दबाव और प्रबंधन याद रखें।
A. औपनिवेशिक देशों और जनता को स्वतंत्रता देने का अधिकार और आत्मनिर्णय/Right to independence and self determination for colonial countries and peoples
Step 1
Concept
This resolution became a major basis of anti colonial international norm. For exams remember 1960.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक देशों और जनता को स्वतंत्रता देने का अधिकार और आत्मनिर्णय / Right to independence and self determination for colonial countries and peoples. This resolution became a major basis of anti colonial international norm. For exams remember 1960.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव उपनिवेशवाद विरोधी अंतरराष्ट्रीय मानक का प्रमुख आधार बना। परीक्षा में उन्नीस सौ साठ याद रखें।
A. उसने औपनिवेशिक देशों और जनता को स्वतंत्रता देने की घोषणा को मजबूत किया/It strengthened the declaration on granting independence to colonial countries and peoples
Step 1
Concept
This resolution became a major norm of self determination and anti colonialism. For exams remember 1960.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उसने औपनिवेशिक देशों और जनता को स्वतंत्रता देने की घोषणा को मजबूत किया / It strengthened the declaration on granting independence to colonial countries and peoples. This resolution became a major norm of self determination and anti colonialism. For exams remember 1960.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव आत्मनिर्णय और उपनिवेशवाद विरोध का बड़ा मानक बना। परीक्षा में उन्नीस सौ साठ याद रखें।
B. उसने उपनिवेशी देशों और जनता को स्वतंत्रता देने की घोषणा को मजबूत किया/It strengthened the declaration on granting independence to colonial countries and peoples
Step 1
Concept
This resolution was an important symbol of anti colonial international norm. For exams remember 1960.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उसने उपनिवेशी देशों और जनता को स्वतंत्रता देने की घोषणा को मजबूत किया / It strengthened the declaration on granting independence to colonial countries and peoples. This resolution was an important symbol of anti colonial international norm. For exams remember 1960.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव उपनिवेशवाद विरोधी अंतरराष्ट्रीय मानक का महत्वपूर्ण प्रतीक था। परीक्षा में उन्नीस सौ साठ याद रखें।
A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता/Dependence on foreign industrial goods
Step 1
Concept
Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता / Dependence on foreign industrial goods. Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग बनाने की नीति थी। परीक्षा में इसे आर्थिक आत्मनिर्भरता से जोड़ें।
A. कई गणराज्य स्वतंत्र राज्य बने और नई सीमाओं की राजनीति शुरू हुई/Many republics became independent states and politics of new borders began
Step 1
Concept
The dissolution showed the end of Cold War and rise of new national sovereignties. Exam tip: remember 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कई गणराज्य स्वतंत्र राज्य बने और नई सीमाओं की राजनीति शुरू हुई / Many republics became independent states and politics of new borders began. The dissolution showed the end of Cold War and rise of new national sovereignties. Exam tip: remember 1991.
Step 3
Exam Tip
विघटन ने शीत युद्ध का अंत और नई राष्ट्रीय संप्रभुताओं का उदय दिखाया। परीक्षा में उन्नीस सौ इक्यानवे याद रखें।
A. दोनों पक्ष सम्मान बचाते हुए तनाव घटा सके/Both sides could reduce tension while saving face
Step 1
Concept
In the Cuban crisis both public pressure and secret diplomacy worked. For exams connect it with nuclear diplomacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों पक्ष सम्मान बचाते हुए तनाव घटा सके / Both sides could reduce tension while saving face. In the Cuban crisis both public pressure and secret diplomacy worked. For exams connect it with nuclear diplomacy.
Step 3
Exam Tip
क्यूबा संकट में सार्वजनिक दबाव और गुप्त कूटनीति दोनों काम आए। परीक्षा में इसे परमाणु कूटनीति से जोड़ें।
A. अमेरिका सोवियत द्विध्रुवीय प्रतिद्वंद्विता समाप्त हुई और अमेरिकी प्रभाव बढ़ा/US Soviet bipolar rivalry ended and American influence increased
Step 1
Concept
The Soviet dissolution changed the Cold War power structure. Exam tip: remember 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अमेरिका सोवियत द्विध्रुवीय प्रतिद्वंद्विता समाप्त हुई और अमेरिकी प्रभाव बढ़ा / US Soviet bipolar rivalry ended and American influence increased. The Soviet dissolution changed the Cold War power structure. Exam tip: remember 1991.
Step 3
Exam Tip
सोवियत विघटन ने शीत युद्ध की शक्ति संरचना बदल दी। परीक्षा में उन्नीस सौ इक्यानवे को याद रखें।
A. द्विध्रुवीय अमेरिका सोवियत शक्ति संतुलन/Bipolar USA Soviet power balance
Step 1
Concept
The Soviet breakup ended the bipolar Cold War order. Exam tip: remember 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्विध्रुवीय अमेरिका सोवियत शक्ति संतुलन / Bipolar USA Soviet power balance. The Soviet breakup ended the bipolar Cold War order. Exam tip: remember 1991.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ के टूटने से शीत युद्ध की द्विध्रुवीय व्यवस्था समाप्त हुई। परीक्षा में वर्ष उन्नीस सौ इक्यानवे याद रखें।
A. शीत युद्ध और द्विध्रुवीय विश्व व्यवस्था का अंत/End of the Cold War and bipolar world order
Step 1
Concept
The breakup of the Soviet Union ended the old Cold War power structure. For exams, connect it with the rise of a unipolar world.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शीत युद्ध और द्विध्रुवीय विश्व व्यवस्था का अंत / End of the Cold War and bipolar world order. The breakup of the Soviet Union ended the old Cold War power structure. For exams, connect it with the rise of a unipolar world.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ के टूटने से शीत युद्ध की पुरानी शक्ति संरचना समाप्त हुई। परीक्षा में इसे एकध्रुवीय विश्व के उभार से जोड़ें।
A. द्विध्रुवीय शक्ति संरचना का अंत/End of bipolar power structure
Step 1
Concept
The Soviet dissolution ended the order based on US Soviet rivalry. Exam tip: connect it with the end of the Cold War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्विध्रुवीय शक्ति संरचना का अंत / End of bipolar power structure. The Soviet dissolution ended the order based on US Soviet rivalry. Exam tip: connect it with the end of the Cold War.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ के विघटन से अमेरिका सोवियत प्रतिस्पर्धा पर आधारित व्यवस्था खत्म हुई। परीक्षा में इसे शीत युद्ध अंत से जोड़ें।
A. शीत युद्ध की द्विध्रुवीय व्यवस्था समाप्त हुई/The bipolar Cold War order ended
Step 1
Concept
The Soviet breakup ended the structure of US Soviet rivalry. Exam tip: remember 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शीत युद्ध की द्विध्रुवीय व्यवस्था समाप्त हुई / The bipolar Cold War order ended. The Soviet breakup ended the structure of US Soviet rivalry. Exam tip: remember 1991.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ के टूटने से अमेरिका सोवियत प्रतिद्वंद्विता का ढांचा समाप्त हुआ। परीक्षा में वर्ष उन्नीस सौ इक्यानवे याद रखें।
A. द्विध्रुवीय शीत युद्ध व्यवस्था समाप्त हुई/The bipolar Cold War order ended
Step 1
Concept
The breakup of the Soviet Union ended the Cold War superpower rivalry. Exam tip: remember 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. द्विध्रुवीय शीत युद्ध व्यवस्था समाप्त हुई / The bipolar Cold War order ended. The breakup of the Soviet Union ended the Cold War superpower rivalry. Exam tip: remember 1991.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ के टूटने से शीत युद्ध की महाशक्ति प्रतिस्पर्धा समाप्त हुई। परीक्षा में वर्ष उन्नीस सौ इक्यानवे याद रखें।
The dissolution of the Soviet Union was linked with the end of the Cold War. For exams remember it with 1991.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. शीत युद्ध / Cold War. The dissolution of the Soviet Union was linked with the end of the Cold War. For exams remember it with 1991.
Step 3
Exam Tip
सोवियत संघ का विघटन शीत युद्ध के अंत से जुड़ा था। परीक्षा में इसे उन्नीस सौ इक्यानवे से याद रखें।
A. उन्होंने सुधारों से खुलापन बढ़ाया पर राजनीतिक नियंत्रण कमजोर हुआ/They increased openness through reforms but weakened political control
Step 1
Concept
Glasnost and Perestroika created both change and instability in the Soviet system. Exam tip: understand the link between reform and dissolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उन्होंने सुधारों से खुलापन बढ़ाया पर राजनीतिक नियंत्रण कमजोर हुआ / They increased openness through reforms but weakened political control. Glasnost and Perestroika created both change and instability in the Soviet system. Exam tip: understand the link between reform and dissolution.
Step 3
Exam Tip
ग्लासनोस्त और पेरेस्त्रोइका ने सोवियत व्यवस्था में बदलाव और अस्थिरता दोनों पैदा किए। परीक्षा में सुधार और विघटन का संबंध समझें।
Gorbachev's reforms were linked with the final phase of the Soviet Union. For exams remember Glasnost and Perestroika together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. सोवियत संघ / Soviet Union. Gorbachev's reforms were linked with the final phase of the Soviet Union. For exams remember Glasnost and Perestroika together.
Step 3
Exam Tip
गोर्बाचोव के सुधार सोवियत संघ के अंतिम दौर से जुड़े थे। परीक्षा में ग्लासनोस्त और पेरेस्त्रोइका को साथ याद रखें।
A. सुरक्षा परिषद का वीटो के कारण रुक जाना/Security Council deadlock caused by veto
Step 1
Concept
This resolution was linked with increasing the General Assembly's role during Security Council deadlock. Exam tip: connect it with Cold War power politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुरक्षा परिषद का वीटो के कारण रुक जाना / Security Council deadlock caused by veto. This resolution was linked with increasing the General Assembly's role during Security Council deadlock. Exam tip: connect it with Cold War power politics.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद की रुकावट के समय महासभा की भूमिका बढ़ाने से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध की शक्ति राजनीति से जोड़ें।
D. वे नैतिक दबाव और वैश्विक जनमत बना सकते हैं/They can create moral pressure and global opinion
Step 1
Concept
General Assembly resolutions are often not legally binding but can have political importance. Exam tip: separate moral influence from legal obligation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे नैतिक दबाव और वैश्विक जनमत बना सकते हैं / They can create moral pressure and global opinion. General Assembly resolutions are often not legally binding but can have political importance. Exam tip: separate moral influence from legal obligation.
Step 3
Exam Tip
महासभा प्रस्ताव अक्सर कानूनी रूप से बाध्यकारी नहीं होते लेकिन उनका राजनीतिक महत्व हो सकता है। परीक्षा में नैतिक प्रभाव और कानूनी बाध्यता अलग करें।
A. सुरक्षा परिषद के गतिरोध में महासभा को नैतिक और सामूहिक भूमिका देना/Giving the General Assembly a moral and collective role during Security Council deadlock
Step 1
Concept
This resolution was a response to Cold War veto politics. For exams treat it as an event increasing the General Assembly role.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुरक्षा परिषद के गतिरोध में महासभा को नैतिक और सामूहिक भूमिका देना / Giving the General Assembly a moral and collective role during Security Council deadlock. This resolution was a response to Cold War veto politics. For exams treat it as an event increasing the General Assembly role.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव शीत युद्ध की वीटो राजनीति का उत्तर था। परीक्षा में इसे महासभा की भूमिका बढ़ाने वाली घटना मानें।
A. जब सुरक्षा परिषद स्थायी सदस्यों की असहमति से ठहर जाए/When the Security Council is blocked by disagreement among permanent members
Step 1
Concept
This resolution was linked with increasing the General Assembly role when the Security Council was blocked. Exam tip: connect it with the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब सुरक्षा परिषद स्थायी सदस्यों की असहमति से ठहर जाए / When the Security Council is blocked by disagreement among permanent members. This resolution was linked with increasing the General Assembly role when the Security Council was blocked. Exam tip: connect it with the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद की रुकावट की स्थिति में महासभा की भूमिका बढ़ाने से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध संदर्भ से जोड़ें।
A. सुरक्षा परिषद के रुकने पर महासभा को सक्रिय भूमिका देना/Giving the General Assembly an active role when the Security Council is blocked
Step 1
Concept
The resolution was linked with increasing the General Assembly's role during Security Council deadlock. Exam tip: link it with the Cold War and veto.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सुरक्षा परिषद के रुकने पर महासभा को सक्रिय भूमिका देना / Giving the General Assembly an active role when the Security Council is blocked. The resolution was linked with increasing the General Assembly's role during Security Council deadlock. Exam tip: link it with the Cold War and veto.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद की रुकावट में महासभा की भूमिका बढ़ाने से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध और वीटो से जोड़ें।
A. वह विश्व जनमत बना सकती है लेकिन अधिकांश प्रस्ताव बाध्यकारी नहीं होते/It can shape world opinion but most resolutions are not binding
Step 1
Concept
The General Assembly gives broad representation but its resolutions are generally recommendatory. Exam tip: separate moral influence from legal binding force.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह विश्व जनमत बना सकती है लेकिन अधिकांश प्रस्ताव बाध्यकारी नहीं होते / It can shape world opinion but most resolutions are not binding. The General Assembly gives broad representation but its resolutions are generally recommendatory. Exam tip: separate moral influence from legal binding force.
Step 3
Exam Tip
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व देती है पर उसके प्रस्ताव सामान्यतः सिफारिशात्मक होते हैं। परीक्षा में नैतिक प्रभाव और कानूनी बाध्यता अलग रखें।
A. वीटो या गतिरोध से कार्रवाई रुक जाना/Action being blocked by veto or deadlock
Step 1
Concept
This resolution tried to increase the General Assembly role during Security Council deadlock. For exams study it in the Cold War background.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वीटो या गतिरोध से कार्रवाई रुक जाना / Action being blocked by veto or deadlock. This resolution tried to increase the General Assembly role during Security Council deadlock. For exams study it in the Cold War background.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद के गतिरोध में महासभा की भूमिका बढ़ाने का प्रयास था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध की पृष्ठभूमि में पढ़ें।
A. वे विश्व जनमत और व्यापक अंतरराष्ट्रीय सहमति दिखा सकते हैं/They can show world opinion and broad international consensus
Step 1
Concept
General Assembly resolutions are often not legally binding but shape international opinion. Exam tip: separate moral influence from legal obligation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे विश्व जनमत और व्यापक अंतरराष्ट्रीय सहमति दिखा सकते हैं / They can show world opinion and broad international consensus. General Assembly resolutions are often not legally binding but shape international opinion. Exam tip: separate moral influence from legal obligation.
Step 3
Exam Tip
महासभा के प्रस्ताव अक्सर कानूनी रूप से बाध्यकारी नहीं होते पर वे अंतरराष्ट्रीय राय बनाते हैं। परीक्षा में नैतिक प्रभाव और कानूनी बाध्यता अलग रखें।
When the Security Council is blocked the General Assembly can take up issues in emergency special sessions. Exam tip: link it with the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. महासभा / General Assembly. When the Security Council is blocked the General Assembly can take up issues in emergency special sessions. Exam tip: link it with the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षा परिषद के रुकने पर महासभा आपात विशेष सत्र में मुद्दे उठा सकती है। परीक्षा में इसे शीत युद्ध संदर्भ से जोड़ें।
B. सुरक्षा परिषद में गतिरोध होने पर महासभा को भूमिका देना/To give the General Assembly a role when the Security Council is deadlocked
Step 1
Concept
This resolution increased the possible role of the General Assembly when the Security Council stalled. For exams connect it with the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सुरक्षा परिषद में गतिरोध होने पर महासभा को भूमिका देना / To give the General Assembly a role when the Security Council is deadlocked. This resolution increased the possible role of the General Assembly when the Security Council stalled. For exams connect it with the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद के ठहराव में महासभा की संभावित भूमिका बढ़ाता है। परीक्षा में इसे शीत युद्ध संदर्भ से जोड़ें।
A. वे अधिकतर सिफारिशी और नैतिक महत्व वाले होते हैं/They are mostly recommendatory and morally important
Step 1
Concept
The General Assembly is a forum for broad debate and recommendation. Exam tip: distinguish its power from the Security Council.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे अधिकतर सिफारिशी और नैतिक महत्व वाले होते हैं / They are mostly recommendatory and morally important. The General Assembly is a forum for broad debate and recommendation. Exam tip: distinguish its power from the Security Council.
Step 3
Exam Tip
महासभा व्यापक चर्चा और सिफारिश का मंच है। परीक्षा में इसकी शक्ति को सुरक्षा परिषद से अलग समझें।
B. क्योंकि वे विश्व जनमत और नैतिक दबाव बना सकते हैं/Because they can build world opinion and moral pressure
Step 1
Concept
General Assembly resolutions carry moral and political importance. Exam tip: distinguish binding power from moral influence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि वे विश्व जनमत और नैतिक दबाव बना सकते हैं / Because they can build world opinion and moral pressure. General Assembly resolutions carry moral and political importance. Exam tip: distinguish binding power from moral influence.
Step 3
Exam Tip
महासभा के प्रस्तावों का नैतिक और राजनीतिक महत्व होता है। परीक्षा में बाध्यकारी शक्ति और नैतिक प्रभाव में अंतर समझें।
A. वीटो के कारण सुरक्षा परिषद की रुकावट/Security Council deadlock due to veto
Step 1
Concept
When permanent member disagreements blocked the Security Council the General Assembly's role became important. Exam tip: link it with the Cold War.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वीटो के कारण सुरक्षा परिषद की रुकावट / Security Council deadlock due to veto. When permanent member disagreements blocked the Security Council the General Assembly's role became important. Exam tip: link it with the Cold War.
Step 3
Exam Tip
जब सुरक्षा परिषद स्थायी सदस्यों के मतभेद से रुक जाती थी तब महासभा की भूमिका बढ़ाने की जरूरत बनी। परीक्षा में इसे शीत युद्ध से जोड़ें।
D. सुरक्षा परिषद में रुकावट होने पर महासभा की भूमिका बढ़ाने के लिए/To increase the General Assembly role when the Security Council is blocked
Step 1
Concept
This resolution was linked with giving the General Assembly an active role when the Security Council was blocked. Exam tip: remember it in the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सुरक्षा परिषद में रुकावट होने पर महासभा की भूमिका बढ़ाने के लिए / To increase the General Assembly role when the Security Council is blocked. This resolution was linked with giving the General Assembly an active role when the Security Council was blocked. Exam tip: remember it in the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
यह प्रस्ताव सुरक्षा परिषद की रुकावट में महासभा को सक्रिय भूमिका देने से जुड़ा था। परीक्षा में इसे शीत युद्ध संदर्भ में याद रखें।
C. ताकि विवाद युद्ध में बदलने से बचें/So that disputes do not turn into war
Step 1
Concept
Peaceful settlement of disputes is a basis of the UN peace aim. Exam tip: link it with dialogue mediation and justice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. ताकि विवाद युद्ध में बदलने से बचें / So that disputes do not turn into war. Peaceful settlement of disputes is a basis of the UN peace aim. Exam tip: link it with dialogue mediation and justice.
Step 3
Exam Tip
शांतिपूर्ण विवाद समाधान संयुक्त राष्ट्र के शांति उद्देश्य का आधार है। परीक्षा में इसे बातचीत मध्यस्थता और न्याय से जोड़ें।
A. महासभा चर्चा और सिफारिश का मंच है जबकि सुरक्षा परिषद सुरक्षा मामलों में अधिक प्रभावी निर्णय दे सकती है/General Assembly is a forum for debate and recommendations while Security Council can take stronger decisions in security matters
Step 1
Concept
The General Assembly gives broad representation and the Security Council plays the main role in peace and security. For exams understand their powers separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासभा चर्चा और सिफारिश का मंच है जबकि सुरक्षा परिषद सुरक्षा मामलों में अधिक प्रभावी निर्णय दे सकती है / General Assembly is a forum for debate and recommendations while Security Council can take stronger decisions in security matters. The General Assembly gives broad representation and the Security Council plays the main role in peace and security. For exams understand their powers separately.
Step 3
Exam Tip
महासभा व्यापक प्रतिनिधित्व देती है और सुरक्षा परिषद शांति सुरक्षा में मुख्य भूमिका निभाती है। परीक्षा में दोनों की शक्तियां अलग समझें।
A. महासभा प्रस्ताव अधिकतर सिफारिशी होते हैं जबकि सुरक्षा परिषद के कुछ निर्णय बाध्यकारी हो सकते हैं/General Assembly resolutions are mostly recommendatory while some Security Council decisions can be binding
Step 1
Concept
The General Assembly is a forum for discussion and recommendation while the Security Council can take binding decisions on peace and security. Exam tip: understand their powers separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. महासभा प्रस्ताव अधिकतर सिफारिशी होते हैं जबकि सुरक्षा परिषद के कुछ निर्णय बाध्यकारी हो सकते हैं / General Assembly resolutions are mostly recommendatory while some Security Council decisions can be binding. The General Assembly is a forum for discussion and recommendation while the Security Council can take binding decisions on peace and security. Exam tip: understand their powers separately.
Step 3
Exam Tip
महासभा चर्चा और सिफारिश का मंच है जबकि सुरक्षा परिषद शांति सुरक्षा मामलों में बाध्यकारी निर्णय ले सकती है। परीक्षा में दोनों की शक्ति अलग समझें।
A. ताकि विवाद युद्ध में न बदलें/So that disputes do not turn into wars
Step 1
Concept
Peaceful settlement is a core part of the UN peace system. Exam tip: connect it with mediation and dialogue.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. ताकि विवाद युद्ध में न बदलें / So that disputes do not turn into wars. Peaceful settlement is a core part of the UN peace system. Exam tip: connect it with mediation and dialogue.
Step 3
Exam Tip
शांतिपूर्ण समाधान संयुक्त राष्ट्र की शांति व्यवस्था का मूल भाग है। परीक्षा में इसे मध्यस्थता और बातचीत से जोड़ें।
A. जब सुरक्षा परिषद स्थायी सदस्यों के मतभेद से निष्क्रिय हो जाए/When the Security Council is blocked by disagreement among permanent members
Step 1
Concept
Uniting for Peace gives the General Assembly a role when the Security Council is blocked. Exam tip: link it with the Cold War context.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जब सुरक्षा परिषद स्थायी सदस्यों के मतभेद से निष्क्रिय हो जाए / When the Security Council is blocked by disagreement among permanent members. Uniting for Peace gives the General Assembly a role when the Security Council is blocked. Exam tip: link it with the Cold War context.
Step 3
Exam Tip
यूनाइटिंग फॉर पीस प्रस्ताव सुरक्षा परिषद की रुकावट में महासभा को चर्चा की भूमिका देता है। परीक्षा में इसे शीत युद्ध संदर्भ से जोड़ें।
B. सिफारिशात्मक और नैतिक राजनीतिक महत्व वाले/Recommendatory with moral and political importance
Step 1
Concept
General Assembly resolutions are generally not binding law but have moral importance. Exam tip: distinguish GA and Security Council powers.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सिफारिशात्मक और नैतिक राजनीतिक महत्व वाले / Recommendatory with moral and political importance. General Assembly resolutions are generally not binding law but have moral importance. Exam tip: distinguish GA and Security Council powers.
Step 3
Exam Tip
महासभा के प्रस्ताव सामान्यतः बाध्यकारी कानून नहीं होते पर उनका नैतिक महत्व होता है। परीक्षा में महासभा और सुरक्षा परिषद की शक्ति अलग समझें।
A. सिफारिशें या प्रस्ताव/Recommendations or resolutions
Step 1
Concept
The General Assembly passes resolutions and recommendations. For exams remember the difference between the powers of the Security Council and General Assembly.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सिफारिशें या प्रस्ताव / Recommendations or resolutions. The General Assembly passes resolutions and recommendations. For exams remember the difference between the powers of the Security Council and General Assembly.
Step 3
Exam Tip
महासभा प्रस्ताव और सिफारिशें पारित करती है। परीक्षा में सुरक्षा परिषद और महासभा की शक्तियों का अंतर याद रखें।
A. बोल्शेविकों ने सोवियत सत्ता को संसदीय बहुमत से ऊपर रखा/Bolsheviks placed Soviet power above parliamentary majority
Step 1
Concept
The dissolution showed centralization of Bolshevik power. For exams connect it with debate over democratic institutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बोल्शेविकों ने सोवियत सत्ता को संसदीय बहुमत से ऊपर रखा / Bolsheviks placed Soviet power above parliamentary majority. The dissolution showed centralization of Bolshevik power. For exams connect it with debate over democratic institutions.
Step 3
Exam Tip
संविधान सभा का भंग होना बोल्शेविक सत्ता के केंद्रीकरण को दिखाता है। परीक्षा में इसे लोकतांत्रिक संस्थाओं पर विवाद से जोड़ें।
A. क्योंकि तकनीक ने उत्पादन बढ़ाया पर सामाजिक और पर्यावरणीय समस्याएं पूरी तरह हल नहीं हुईं/Because technology raised production but did not fully solve social and environmental problems
Step 1
Concept
The Green Revolution had success but limits such as inequality and resource pressure remained. For exams write benefits and limits in balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि तकनीक ने उत्पादन बढ़ाया पर सामाजिक और पर्यावरणीय समस्याएं पूरी तरह हल नहीं हुईं / Because technology raised production but did not fully solve social and environmental problems. The Green Revolution had success but limits such as inequality and resource pressure remained. For exams write benefits and limits in balance.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति की सफलता के साथ असमानता और संसाधन दबाव जैसी सीमाएं रहीं। परीक्षा में लाभ और सीमा संतुलित लिखें।
A. शहरों तक पानी पहुंचाना/Supplying water to cities
Step 1
Concept
Aqueducts were a Roman engineering achievement for urban water supply. Link them with urban life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. शहरों तक पानी पहुंचाना / Supplying water to cities. Aqueducts were a Roman engineering achievement for urban water supply. Link them with urban life.
Step 3
Exam Tip
जलसेतु शहरों के लिए जल आपूर्ति की रोमन इंजीनियरिंग उपलब्धि थे। परीक्षा में इन्हें शहरी जीवन से जोड़ें।
A. झील क्षेत्र में सीमित खेती योग्य भूमि/Limited cultivable land in lake areas
Step 1
Concept
Chinampa was a technique of creating cultivable plots in lakes. Link it with Tenochtitlan in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. झील क्षेत्र में सीमित खेती योग्य भूमि / Limited cultivable land in lake areas. Chinampa was a technique of creating cultivable plots in lakes. Link it with Tenochtitlan in exams.
Step 3
Exam Tip
चिनाम्पा झीलों में खेती योग्य भूखंड बनाने की तकनीक थी। परीक्षा में इसे टेनोच्टिट्लान से जोड़ें।
The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 CE. Remember it with the Lahore session chaired by Jawaharlal Nehru.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1929 ईस्वी / 1929 CE. The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 CE. Remember it with the Lahore session chaired by Jawaharlal Nehru.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज प्रस्ताव 1929 ईस्वी में पारित हुआ था। इसे जवाहरलाल नेहरू की अध्यक्षता वाले लाहौर अधिवेशन से याद रखें।
The Pakistan Resolution was passed in 1940 at the Lahore session. For exams remember political dates related to partition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1940 ईस्वी / 1940 CE. The Pakistan Resolution was passed in 1940 at the Lahore session. For exams remember political dates related to partition.
Step 3
Exam Tip
पाकिस्तान प्रस्ताव 1940 में लाहौर अधिवेशन में पारित हुआ था। परीक्षा में विभाजन से जुड़ी राजनीतिक तिथियां याद रखें।
The Karachi session was held in 1931 and its resolution on fundamental rights was important. For exams remember Congress sessions and resolutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 1931 ईस्वी / 1931 CE. The Karachi session was held in 1931 and its resolution on fundamental rights was important. For exams remember Congress sessions and resolutions.
Step 3
Exam Tip
कराची अधिवेशन 1931 में हुआ और मौलिक अधिकारों से जुड़ा प्रस्ताव महत्वपूर्ण था। परीक्षा में कांग्रेस अधिवेशन और प्रस्ताव याद रखें।
The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 at the Lahore session. Remember it with Independence Day on 26 January 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1929 / 1929. The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 at the Lahore session. Remember it with Independence Day on 26 January 1930.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज का प्रस्ताव 1929 में लाहौर अधिवेशन में पारित हुआ था। इसे 26 जनवरी 1930 के स्वतंत्रता दिवस से जोड़कर याद रखें।
The Lahore Resolution was passed by the Muslim League in 1940. In exams connect it with the demand for Pakistan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सन् 1940 / 1940. The Lahore Resolution was passed by the Muslim League in 1940. In exams connect it with the demand for Pakistan.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव 1940 में मुस्लिम लीग द्वारा पारित किया गया था। परीक्षा में इसे पाकिस्तान मांग से जोड़ें।
The Purna Swaraj resolution was passed at the Lahore session of 1929. In exams remember Jawaharlal Nehru's presidency.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. सन् 1929 / 1929. The Purna Swaraj resolution was passed at the Lahore session of 1929. In exams remember Jawaharlal Nehru's presidency.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज प्रस्ताव 1929 के लाहौर अधिवेशन में पारित हुआ। परीक्षा में जवाहरलाल नेहरू की अध्यक्षता याद रखें।
The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 at the Lahore session. For exams also connect it with Independence Day of 26 January 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1929 ईस्वी / 1929 CE. The Purna Swaraj resolution was passed in 1929 at the Lahore session. For exams also connect it with Independence Day of 26 January 1930.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज प्रस्ताव 1929 में लाहौर अधिवेशन में पारित हुआ। परीक्षा में इसे 26 जनवरी 1930 के स्वतंत्रता दिवस से भी जोड़ें।
A. इसने पूर्ण स्वतंत्रता को स्पष्ट लक्ष्य बनाया/It made complete independence a clear goal
Step 1
Concept
The Purna Swaraj resolution made the demand for independence clear and decisive. Remember it with the Lahore session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने पूर्ण स्वतंत्रता को स्पष्ट लक्ष्य बनाया / It made complete independence a clear goal. The Purna Swaraj resolution made the demand for independence clear and decisive. Remember it with the Lahore session.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज प्रस्ताव ने स्वतंत्रता की मांग को स्पष्ट और निर्णायक बनाया। इसे लाहौर अधिवेशन से जोड़कर याद रखें।
B. क्योंकि इसमें स्वैच्छिक भूमि दान पर जोर था/Because it stressed voluntary land donation
Step 1
Concept
The Bhoodan Movement was linked with voluntary land donation for the landless. Exam tip: remember alternative efforts of land reform.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि इसमें स्वैच्छिक भूमि दान पर जोर था / Because it stressed voluntary land donation. The Bhoodan Movement was linked with voluntary land donation for the landless. Exam tip: remember alternative efforts of land reform.
Step 3
Exam Tip
भूदान आंदोलन भूमिहीनों के लिए स्वैच्छिक भूमि दान से जुड़ा था। परीक्षा में भूमि सुधार के वैकल्पिक प्रयास याद रखें।
A. नेताओं की गिरफ्तारी के बाद संचार संकट/Communication crisis after arrest of leaders
Step 1
Concept
Secret radio helped spread messages in 1942. Exam tip: remember underground activities.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नेताओं की गिरफ्तारी के बाद संचार संकट / Communication crisis after arrest of leaders. Secret radio helped spread messages in 1942. Exam tip: remember underground activities.
Step 3
Exam Tip
गुप्त रेडियो ने 1942 में संदेश फैलाने में मदद की। परीक्षा में भूमिगत गतिविधियों को याद रखें।
Bhoodan Movement was based on voluntary land donation. Exam tip: remember the issue of the landless.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वैच्छिक भूमि दान / Voluntary land donation. Bhoodan Movement was based on voluntary land donation. Exam tip: remember the issue of the landless.
Step 3
Exam Tip
भूदान आंदोलन स्वैच्छिक भूमि दान पर आधारित था। परीक्षा में भूमिहीनों का मुद्दा याद रखें।
A. स्वतंत्रता को नागरिक अधिकारों और सामाजिक न्याय से जोड़ने के स्तर पर/To the level of linking freedom with civil rights and social justice
Step 1
Concept
The Karachi session showed constitutional thinking of future India. Exam tip: study rights and economic programme together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्रता को नागरिक अधिकारों और सामाजिक न्याय से जोड़ने के स्तर पर / To the level of linking freedom with civil rights and social justice. The Karachi session showed constitutional thinking of future India. Exam tip: study rights and economic programme together.
Step 3
Exam Tip
कराची अधिवेशन ने भविष्य के भारत की संवैधानिक सोच दिखाई। परीक्षा में अधिकार और आर्थिक कार्यक्रम साथ पढ़ें।
A. लक्ष्य की घोषणा से कानून उल्लंघन आधारित जन आंदोलन की ओर बढ़ना/Moving from declaration of goal to law-breaking mass movement
Step 1
Concept
Poorna Swaraj gave the goal and Salt Satyagraha gave mass action. Exam tip: study sequence from 1929 to 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लक्ष्य की घोषणा से कानून उल्लंघन आधारित जन आंदोलन की ओर बढ़ना / Moving from declaration of goal to law-breaking mass movement. Poorna Swaraj gave the goal and Salt Satyagraha gave mass action. Exam tip: study sequence from 1929 to 1930.
Step 3
Exam Tip
पूर्ण स्वराज ने लक्ष्य दिया और नमक सत्याग्रह ने जन कार्रवाई दी। परीक्षा में 1929 से 1930 का क्रम पढ़ें।
A. संप्रभुता, लोकतंत्र और न्याय को संवैधानिक दिशा दी/It gave constitutional direction to sovereignty, democracy and justice
Step 1
Concept
The Objectives Resolution later linked with the spirit of the Preamble. Exam tip: remember Nehru and Preamble connection.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संप्रभुता, लोकतंत्र और न्याय को संवैधानिक दिशा दी / It gave constitutional direction to sovereignty, democracy and justice. The Objectives Resolution later linked with the spirit of the Preamble. Exam tip: remember Nehru and Preamble connection.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव आगे चलकर प्रस्तावना की भावना से जुड़ा। परीक्षा में नेहरू और प्रस्तावना संबंध याद रखें।
A. राजनीतिक स्वतंत्रता के साथ नागरिक अधिकार और आर्थिक न्याय/Civil rights and economic justice along with political freedom
Step 1
Concept
Karachi resolutions showed the direction of rights and justice for future India. Exam tip: remember Fundamental Rights and Economic Programme.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजनीतिक स्वतंत्रता के साथ नागरिक अधिकार और आर्थिक न्याय / Civil rights and economic justice along with political freedom. Karachi resolutions showed the direction of rights and justice for future India. Exam tip: remember Fundamental Rights and Economic Programme.
Step 3
Exam Tip
कराची प्रस्तावों ने भविष्य के भारत के अधिकार और न्याय की दिशा दिखाई। परीक्षा में मौलिक अधिकार और आर्थिक कार्यक्रम याद रखें।
A. क्योंकि कांग्रेस ने डोमिनियन स्टेटस से आगे पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य बनाया/Because Congress moved beyond Dominion Status and made complete independence the goal
Step 1
Concept
After 1929 complete independence became Congress's declared goal. Exam tip: remember the Lahore session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कांग्रेस ने डोमिनियन स्टेटस से आगे पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य बनाया / Because Congress moved beyond Dominion Status and made complete independence the goal. After 1929 complete independence became Congress's declared goal. Exam tip: remember the Lahore session.
Step 3
Exam Tip
1929 के बाद पूर्ण स्वतंत्रता कांग्रेस का घोषित लक्ष्य बनी। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन याद रखें।
A. जनसत्ता, स्वतंत्रता और लोकतंत्र को संवैधानिक आदर्श बनाया/It made popular sovereignty, freedom and democracy constitutional ideals
Step 1
Concept
The Objectives Resolution set the basic direction of the Constitution. Exam tip: remember its link with the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जनसत्ता, स्वतंत्रता और लोकतंत्र को संवैधानिक आदर्श बनाया / It made popular sovereignty, freedom and democracy constitutional ideals. The Objectives Resolution set the basic direction of the Constitution. Exam tip: remember its link with the Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव ने संविधान की मूल दिशा तय की। परीक्षा में प्रस्तावना से संबंध याद रखें।
A. संयुक्त भारत और मुस्लिम लीग की सुरक्षा चिंताओं के बीच टकराव/Conflict between united India and Muslim League's security concerns
Step 1
Concept
Weak centre and grouping were attempts at compromise. Exam tip: study constitutional structure of the plan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संयुक्त भारत और मुस्लिम लीग की सुरक्षा चिंताओं के बीच टकराव / Conflict between united India and Muslim League's security concerns. Weak centre and grouping were attempts at compromise. Exam tip: study constitutional structure of the plan.
Step 3
Exam Tip
कमजोर केंद्र और समूह व्यवस्था समझौते का प्रयास थे। परीक्षा में योजना की संवैधानिक संरचना पढ़ें।
A. स्वतंत्रता में नागरिक अधिकार और सामाजिक न्याय भी शामिल हैं/Freedom includes civil rights and social justice too
Step 1
Concept
Karachi linked political freedom with rights and economic justice. Exam tip: remember its link with the future Constitution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्वतंत्रता में नागरिक अधिकार और सामाजिक न्याय भी शामिल हैं / Freedom includes civil rights and social justice too. Karachi linked political freedom with rights and economic justice. Exam tip: remember its link with the future Constitution.
Step 3
Exam Tip
कराची ने राजनीतिक आजादी को अधिकारों और आर्थिक न्याय से जोड़ा। परीक्षा में भविष्य के संविधान से संबंध याद रखें।
A. पूर्ण स्वतंत्रता को जनमानस में स्पष्ट लक्ष्य बनाना/To make complete independence a clear public goal
Step 1
Concept
This date was linked with collective pledge of independence. Exam tip: remember 1929 and 1930 together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूर्ण स्वतंत्रता को जनमानस में स्पष्ट लक्ष्य बनाना / To make complete independence a clear public goal. This date was linked with collective pledge of independence. Exam tip: remember 1929 and 1930 together.
Step 3
Exam Tip
यह तिथि स्वतंत्रता की सामूहिक प्रतिज्ञा से जुड़ी। परीक्षा में 1929 और 1930 को साथ याद रखें।
A. यह विदेशी नियंत्रण से मुक्त राजनीतिक सत्ता का घोषणा बिंदु था/It was a declaration point of political authority free from foreign control
Step 1
Concept
Sovereignty was a core goal of the freedom struggle. Exam tip is to link it with the ideals of the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह विदेशी नियंत्रण से मुक्त राजनीतिक सत्ता का घोषणा बिंदु था / It was a declaration point of political authority free from foreign control. Sovereignty was a core goal of the freedom struggle. Exam tip is to link it with the ideals of the Preamble.
Step 3
Exam Tip
संप्रभुता स्वतंत्रता संघर्ष का मूल लक्ष्य थी। परीक्षा में इसे प्रस्तावना के आदर्शों से जोड़ें।
A. इसने तेज सत्ता हस्तांतरण किया पर विभाजन की मानवीय कीमत बहुत बड़ी रही/It transferred power quickly but the human cost of partition remained huge
Step 1
Concept
The quick decision in 1947 brought independence but also displacement and violence. Exam tip is to study freedom and partition together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने तेज सत्ता हस्तांतरण किया पर विभाजन की मानवीय कीमत बहुत बड़ी रही / It transferred power quickly but the human cost of partition remained huge. The quick decision in 1947 brought independence but also displacement and violence. Exam tip is to study freedom and partition together.
Step 3
Exam Tip
1947 में जल्दी निर्णय से स्वतंत्रता मिली पर विस्थापन और हिंसा भी हुई। परीक्षा में स्वतंत्रता और विभाजन साथ पढ़ें।
A. अलग राज्यों की मांग को आगे कई तरह से व्याख्यायित करने की गुंजाइश मिली/It allowed the demand for separate states to be interpreted in many ways later
Step 1
Concept
The Lahore Resolution later became linked with the Pakistan demand. Exam tip is to understand its language carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अलग राज्यों की मांग को आगे कई तरह से व्याख्यायित करने की गुंजाइश मिली / It allowed the demand for separate states to be interpreted in many ways later. The Lahore Resolution later became linked with the Pakistan demand. Exam tip is to understand its language carefully.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव आगे पाकिस्तान मांग से जुड़ा। परीक्षा में उसकी भाषा को सावधानी से समझें।
A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बढ़ना/Moving from Dominion Status to complete independence
Step 1
Concept
1928 shows Dominion Status and 1929 shows the direction of Poorna Swaraj. Exam tip is to study both years in sequence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बढ़ना / Moving from Dominion Status to complete independence. 1928 shows Dominion Status and 1929 shows the direction of Poorna Swaraj. Exam tip is to study both years in sequence.
Step 3
Exam Tip
1928 में डोमिनियन स्टेटस और 1929 में पूर्ण स्वराज की दिशा दिखती है। परीक्षा में दोनों वर्षों को क्रम से पढ़ें।
A. जनसत्ता, लोकतंत्र और स्वतंत्र भारत की दिशा/Direction of popular sovereignty, democracy and independent India
Step 1
Concept
The Objectives Resolution gave basis to the spirit of the Constitution. Exam tip: remember its link with Nehru and Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जनसत्ता, लोकतंत्र और स्वतंत्र भारत की दिशा / Direction of popular sovereignty, democracy and independent India. The Objectives Resolution gave basis to the spirit of the Constitution. Exam tip: remember its link with Nehru and Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव ने संविधान की मूल भावना का आधार दिया। परीक्षा में नेहरू और प्रस्तावना से इसका संबंध याद रखें।
A. कांग्रेस की एकता और लीग की स्वायत्तता मांगों में संतुलन/Balance between Congress demand for unity and League demand for autonomy
Step 1
Concept
Weak centre and grouping were attempts to preserve united India. Exam tip: understand structure of the plan.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांग्रेस की एकता और लीग की स्वायत्तता मांगों में संतुलन / Balance between Congress demand for unity and League demand for autonomy. Weak centre and grouping were attempts to preserve united India. Exam tip: understand structure of the plan.
Step 3
Exam Tip
कमजोर केंद्र और समूह व्यवस्था संयुक्त भारत बचाने का प्रयास थे। परीक्षा में योजना की संरचना समझें।
A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की स्पष्ट मांग/Clear demand for complete independence instead of Dominion Status
Step 1
Concept
After 1929 complete independence became the declared goal of Congress. Exam tip: remember Lahore session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की स्पष्ट मांग / Clear demand for complete independence instead of Dominion Status. After 1929 complete independence became the declared goal of Congress. Exam tip: remember Lahore session.
Step 3
Exam Tip
1929 के बाद पूर्ण स्वतंत्रता कांग्रेस का घोषित लक्ष्य बनी। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन याद रखें।
A. जनसत्ता और स्वतंत्र लोकतांत्रिक भारत की आकांक्षा/Aspiration for popular sovereignty and independent democratic India
Step 1
Concept
The Objectives Resolution set the constitutional direction of independent India. Exam tip: remember its link with the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जनसत्ता और स्वतंत्र लोकतांत्रिक भारत की आकांक्षा / Aspiration for popular sovereignty and independent democratic India. The Objectives Resolution set the constitutional direction of independent India. Exam tip: remember its link with the Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव ने स्वतंत्र भारत की संवैधानिक दिशा तय की। परीक्षा में प्रस्तावना से इसका संबंध याद रखें।
A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बदलाव/Shift from Dominion Status to complete independence
Step 1
Concept
Nehru Report was linked with Dominion Status while in 1929 Poorna Swaraj became the goal. Exam tip: remember evolution of demands.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर बदलाव / Shift from Dominion Status to complete independence. Nehru Report was linked with Dominion Status while in 1929 Poorna Swaraj became the goal. Exam tip: remember evolution of demands.
Step 3
Exam Tip
नेहरू रिपोर्ट डोमिनियन स्टेटस से जुड़ी थी जबकि 1929 में पूर्ण स्वराज लक्ष्य बना। परीक्षा में राजनीतिक मांगों का विकास याद रखें।
A. लोकतंत्र न्याय समानता और संप्रभुता की आकांक्षा/Aspiration for democracy justice equality and sovereignty
Step 1
Concept
The Objectives Resolution became the ideological foundation of the Constitution. Exam tip is to connect Nehru and the Preamble with it.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. लोकतंत्र न्याय समानता और संप्रभुता की आकांक्षा / Aspiration for democracy justice equality and sovereignty. The Objectives Resolution became the ideological foundation of the Constitution. Exam tip is to connect Nehru and the Preamble with it.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव संविधान की वैचारिक नींव बना। परीक्षा में नेहरू और प्रस्तावना को इससे जोड़ें।
A. क्योंकि प्रस्ताव में अलग राज्यों की अस्पष्ट भाषा थी/Because the resolution used ambiguous language of separate states
Step 1
Concept
The Lahore Resolution later became linked with Pakistan demand but its language was ambiguous. Exam tip is to read the fact carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि प्रस्ताव में अलग राज्यों की अस्पष्ट भाषा थी / Because the resolution used ambiguous language of separate states. The Lahore Resolution later became linked with Pakistan demand but its language was ambiguous. Exam tip is to read the fact carefully.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव आगे चलकर पाकिस्तान मांग से जुड़ा पर भाषा अस्पष्ट थी। परीक्षा में तथ्य को सावधानी से पढ़ें।
A. इसने स्वतंत्रता को अस्पष्ट सुधार नहीं बल्कि स्पष्ट लक्ष्य बनाया/It made freedom a clear goal instead of vague reform
Step 1
Concept
After 1929 complete independence became the declared goal of Congress. Exam tip is to remember 26 January 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने स्वतंत्रता को अस्पष्ट सुधार नहीं बल्कि स्पष्ट लक्ष्य बनाया / It made freedom a clear goal instead of vague reform. After 1929 complete independence became the declared goal of Congress. Exam tip is to remember 26 January 1930.
Step 3
Exam Tip
1929 के बाद पूर्ण स्वतंत्रता कांग्रेस का घोषित लक्ष्य बनी। परीक्षा में 26 जनवरी 1930 याद रखें।
A. इसने स्वतंत्र भारत के मूल आदर्शों की दिशा दी/It gave direction to basic ideals of independent India
Step 1
Concept
The Objectives Resolution reflected ideals like sovereignty and democracy. Exam tip: remember the link between Nehru and the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने स्वतंत्र भारत के मूल आदर्शों की दिशा दी / It gave direction to basic ideals of independent India. The Objectives Resolution reflected ideals like sovereignty and democracy. Exam tip: remember the link between Nehru and the Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव में संप्रभुता और लोकतंत्र जैसे आदर्श दिखाई देते हैं। परीक्षा में नेहरू और प्रस्तावना संबंध याद रखें।
A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर जाना/Moving from Dominion Status to complete independence
Step 1
Concept
After 1929 complete independence became the clear goal of Congress. Exam tip: remember Lahore session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता की ओर जाना / Moving from Dominion Status to complete independence. After 1929 complete independence became the clear goal of Congress. Exam tip: remember Lahore session.
Step 3
Exam Tip
1929 के बाद पूर्ण स्वतंत्रता कांग्रेस का स्पष्ट लक्ष्य बनी। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन याद रखें।
In 1929 Congress made complete independence its goal. Exam tip is to remember Lahore Session and 26 January 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पूर्ण स्वतंत्रता तक / Complete independence. In 1929 Congress made complete independence its goal. Exam tip is to remember Lahore Session and 26 January 1930.
Step 3
Exam Tip
1929 में कांग्रेस ने पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य बनाया। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन और 26 जनवरी 1930 याद रखें।
A. भारतीय संविधान की मूल भावना/Basic spirit of Indian Constitution
Step 1
Concept
The Objectives Resolution guided ideas like democracy and sovereignty. Exam tip: connect it with the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारतीय संविधान की मूल भावना / Basic spirit of Indian Constitution. The Objectives Resolution guided ideas like democracy and sovereignty. Exam tip: connect it with the Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव ने लोकतंत्र और संप्रभुता जैसी मूल बातों की दिशा दी। परीक्षा में इसे प्रस्तावना से जोड़ें।
A. पूर्ण स्वतंत्रता को जन प्रतिज्ञा बनाना/To turn complete independence into a public pledge
Step 1
Concept
On 26 January 1930 people took pledge of Poorna Swaraj. Exam tip: remember symbolic dates.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूर्ण स्वतंत्रता को जन प्रतिज्ञा बनाना / To turn complete independence into a public pledge. On 26 January 1930 people took pledge of Poorna Swaraj. Exam tip: remember symbolic dates.
Step 3
Exam Tip
26 जनवरी 1930 को जनता ने पूर्ण स्वराज की प्रतिज्ञा ली। परीक्षा में प्रतीकात्मक तिथि याद रखें।
B. इसने मुस्लिम लीग की अलग राजनीतिक मांग को स्पष्ट दिशा दी/It gave clear direction to the Muslim League's separate political demand
Step 1
Concept
The Lahore Resolution later became a background for the demand for Pakistan. Exam tip: connect 1940 with partition politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. इसने मुस्लिम लीग की अलग राजनीतिक मांग को स्पष्ट दिशा दी / It gave clear direction to the Muslim League's separate political demand. The Lahore Resolution later became a background for the demand for Pakistan. Exam tip: connect 1940 with partition politics.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव आगे चलकर पाकिस्तान की मांग की पृष्ठभूमि बना। परीक्षा में 1940 को विभाजन राजनीति से जोड़ें।
A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा दी/It gave direction to the basic ideals of the Constitution
Step 1
Concept
The Objectives Resolution had ideals like sovereignty democracy justice and equality. Exam tip is to connect Nehru with it.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा दी / It gave direction to the basic ideals of the Constitution. The Objectives Resolution had ideals like sovereignty democracy justice and equality. Exam tip is to connect Nehru with it.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव में संप्रभुता लोकतंत्र न्याय और समानता जैसे आदर्श थे। परीक्षा में नेहरू को इससे जोड़ें।
C. पाकिस्तान की मांग की पृष्ठभूमि/Background of the demand for Pakistan
Step 1
Concept
The Lahore Resolution was linked with the Muslim League's demand for separate states. Exam tip is to connect 1940 with Partition politics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. पाकिस्तान की मांग की पृष्ठभूमि / Background of the demand for Pakistan. The Lahore Resolution was linked with the Muslim League's demand for separate states. Exam tip is to connect 1940 with Partition politics.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव मुस्लिम लीग की अलग राज्य की मांग से जुड़ा। परीक्षा में 1940 को विभाजन की राजनीति से जोड़ें।
A. इसने भविष्य के भारत की नागरिक स्वतंत्रताओं की दिशा दिखाई/It indicated civil liberties for future India
Step 1
Concept
Karachi session linked freedom with rights and economic justice. Exam tip: connect it with the background of the Constitution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने भविष्य के भारत की नागरिक स्वतंत्रताओं की दिशा दिखाई / It indicated civil liberties for future India. Karachi session linked freedom with rights and economic justice. Exam tip: connect it with the background of the Constitution.
Step 3
Exam Tip
कराची अधिवेशन ने स्वतंत्रता को अधिकारों और आर्थिक न्याय से जोड़ा। परीक्षा में इसे संविधान की पृष्ठभूमि से जोड़ें।
A. इसने पूर्ण स्वतंत्रता को स्पष्ट लक्ष्य बनाया/It made complete independence the clear goal
Step 1
Concept
After 1929 Congress declared complete independence as its goal. Exam tip: remember the Lahore session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने पूर्ण स्वतंत्रता को स्पष्ट लक्ष्य बनाया / It made complete independence the clear goal. After 1929 Congress declared complete independence as its goal. Exam tip: remember the Lahore session.
Step 3
Exam Tip
1929 के बाद कांग्रेस ने पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य घोषित किया। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन याद रखें।
A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा तय की/It set the direction of the basic ideals of the Constitution
Step 1
Concept
Nehru's Objectives Resolution contained ideals like sovereignty democracy and justice. Exam tip is to link it with the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा तय की / It set the direction of the basic ideals of the Constitution. Nehru's Objectives Resolution contained ideals like sovereignty democracy and justice. Exam tip is to link it with the Preamble.
Step 3
Exam Tip
नेहरू के उद्देश्य प्रस्ताव में संप्रभुता लोकतंत्र और न्याय जैसे आदर्श थे। परीक्षा में इसे प्रस्तावना से जोड़ें।
The Lahore Resolution was linked with the Muslim League's direction toward separate states. Exam tip is to connect it with politics of 1940.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. पाकिस्तान की मांग / Demand for Pakistan. The Lahore Resolution was linked with the Muslim League's direction toward separate states. Exam tip is to connect it with politics of 1940.
Step 3
Exam Tip
लाहौर प्रस्ताव मुस्लिम लीग की अलग राज्य की दिशा से जुड़ा। परीक्षा में इसे 1940 की राजनीति से जोड़ें।
B. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता तक/From Dominion Status to complete independence
Step 1
Concept
In 1929 Congress made complete independence its goal. Exam tip is to remember Lahore Session and 26 January 1930.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. डोमिनियन स्टेटस से पूर्ण स्वतंत्रता तक / From Dominion Status to complete independence. In 1929 Congress made complete independence its goal. Exam tip is to remember Lahore Session and 26 January 1930.
Step 3
Exam Tip
1929 में कांग्रेस ने पूर्ण स्वतंत्रता को लक्ष्य बनाया। परीक्षा में लाहौर अधिवेशन और 26 जनवरी 1930 याद रखें।
A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा दी/It gave direction to the basic ideals of the Constitution
Step 1
Concept
The Objectives Resolution guided constitutional thinking of independent India. Exam tip: remember its link with Nehru and the Preamble.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने संविधान के मूल आदर्शों की दिशा दी / It gave direction to the basic ideals of the Constitution. The Objectives Resolution guided constitutional thinking of independent India. Exam tip: remember its link with Nehru and the Preamble.
Step 3
Exam Tip
उद्देश्य प्रस्ताव ने स्वतंत्र भारत की संवैधानिक सोच को दिशा दी। परीक्षा में नेहरू और प्रस्तावना से संबंध याद रखें।
The Quit India resolution was passed at Gowalia Tank Maidan in Bombay. Exam tip: remember place and movement together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ग्वालिया टैंक मैदान / Gowalia Tank Maidan. The Quit India resolution was passed at Gowalia Tank Maidan in Bombay. Exam tip: remember place and movement together.
Step 3
Exam Tip
भारत छोड़ो प्रस्ताव बॉम्बे के ग्वालिया टैंक मैदान में पारित हुआ। परीक्षा में स्थान और आंदोलन साथ याद रखें।
A. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस/Indian National Congress
Step 1
Concept
The Quit India resolution was passed by the Indian National Congress. Exam tip: remember 1942 with the Congress session.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस / Indian National Congress. The Quit India resolution was passed by the Indian National Congress. Exam tip: remember 1942 with the Congress session.
Step 3
Exam Tip
भारत छोड़ो प्रस्ताव भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने पारित किया था। परीक्षा में 1942 और कांग्रेस अधिवेशन को साथ याद रखें।
Jawaharlal Nehru presided over the Lahore Session of 1929. Exam tip is to remember Poorna Swaraj with Nehru.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. जवाहरलाल नेहरू / Jawaharlal Nehru. Jawaharlal Nehru presided over the Lahore Session of 1929. Exam tip is to remember Poorna Swaraj with Nehru.
Step 3
Exam Tip
1929 के लाहौर अधिवेशन में जवाहरलाल नेहरू अध्यक्ष थे। परीक्षा में पूर्ण स्वराज और नेहरू को साथ याद रखें।
