Search Class 10 Questions

A. किसान द्वारा भूमि पर खेती करना/Farmer cultivating land

A. संसाधनों के उपयोग को आसान और प्रभावी बनाना/Making resource use easier and effective

A. स्थानीय सामग्री से घर और हस्तशिल्प बनना/Making houses and handicrafts from local materials

A. जब सीमित पानी के लिए कई उपयोगकर्ता हों/When many users need limited water

A. संसाधनों की मात्रा स्थान और उपयोग समझने के लिए/To understand quantity location and use of resources

A. शिक्षा स्वास्थ्य और कौशल/Education health and skill

A. यह सही उपयोग और संरक्षण की समझ देती है/It gives understanding of proper use and conservation

A. सूखे क्षेत्र में जल का अधिक महत्व/Greater importance of water in dry areas

A. उत्पादों की मांग और विनिमय को जोड़ना/Linking demand and exchange of products

A. संसाधन क्षेत्रों और परिवहन मार्गों को देखकर/By seeing resource areas and transport routes

A. कई संसाधनों के उपयोग और प्रसंस्करण को चलाना/Running use and processing of many resources

A. संसाधनों को एक प्रणाली के रूप में देखना/Seeing resources as a system

A. गलत उपयोग से पर्यावरण और आजीविका प्रभावित हो सकती है/Wrong use can affect environment and livelihood

A. क्योंकि वे स्थानीय जरूरतों और संसाधनों को जानते हैं/Because they know local needs and resources

A. ताकि एक संसाधन के उपयोग का दूसरे पर प्रभाव समझा जा सके/To understand how use of one resource affects another

A. यह विकास और संरक्षण के संबंध को समझाता है/It explains the relation between development and conservation

A. संसाधनों का न्यायपूर्ण और टिकाऊ उपयोग/Fair and sustainable use of resources

A. कृषि उत्पादन ऊर्जा श्रम और परिवहन/Farm produce energy labour and transport

A. स्वच्छ जल से स्वास्थ्य और जीवन स्तर सुधरता है/Clean water improves health and living standard

A. संरक्षण पुनर्चक्रण और संतुलित योजना/Conservation recycling and balanced planning

A. जैव संसाधन और मानव स्वास्थ्य का संबंध/Relation between biological resources and human health

A. क्योंकि कचरा जल भूमि और वायु को प्रभावित कर सकता है/Because waste can affect water land and air

A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचाना/Carrying raw material to factories and markets

A. भविष्य की पीढ़ियों की जरूरतों के लिए/For the needs of future generations

A. खेती के लिए जल बीज श्रम और तकनीक भी चाहिए/Farming also needs water seeds labour and technology

A. परिवहन/Transport

A. वर्तमान उपयोग और भविष्य की जरूरत दोनों का ध्यान/Care for present use and future needs

A. एक संसाधन की कमी दूसरे कामों को प्रभावित कर सकती है/Shortage of one resource can affect other activities

A. नहर/Canal

A. ऊर्जा/Energy

A. कृषि भूमि और फसल उत्पादन/Farmland and crop production

A. प्रकृति के तत्व जुड़े हुए हैं/Elements of nature are connected

A. जल निकाय और जलीय जीव/Water bodies and aquatic life

A. मिट्टी पानी बीज और श्रम से खेती/Farming with soil water seeds and labour

A. लकड़ी और बांस/Wood and bamboo

A. सूर्य का प्रकाश/Sunlight

A. कृषि उत्पादन/Agricultural production

A. चरागाह और चारा/Pasture and fodder

A. ज्ञान और कौशल से उनका उपयोग करके/By using them with knowledge and skill

A. संसाधन एक दूसरे से जुड़े और सहायक होते हैं/Resources are connected and support one another

A. युवा पर्वत प्राचीन पठार जलोढ़ मैदान मरुस्थल तट और द्वीप सभी मिलते हैं/Young mountains ancient plateau alluvial plains deserts coasts and islands all occur

A. भारत में युवा पर्वत प्राचीन पठार जलोढ़ मैदान मरुस्थल तट और द्वीप सभी मिलते हैं/India has young mountains ancient plateau alluvial plains deserts coasts and islands

A. अरावली अत्यंत प्राचीन और हिमालय युवा वलित पर्वत हैं/Aravalli is very ancient and Himalaya is young fold mountains

A. हिमालय और प्रायद्वीपीय पठार/Himalayas and Peninsular Plateau

A. हिमालय और प्रायद्वीपीय पठार/Himalayas and Peninsular Plateau

D. भारत में युवा हिमालय और प्राचीन प्रायद्वीपीय पठार दोनों हैं/India has both young Himalayas and ancient Peninsular Plateau

A. भारत में पर्वतों के साथ मैदान पठार मरुस्थल तट और द्वीप भी हैं/India has plains plateaus deserts coasts and islands along with mountains

A. युवा हिमालय और प्राचीन प्रायद्वीपीय पठार साथ साथ मिलते हैं/Young Himalayas and ancient Peninsular Plateau occur together

A. युवा पर्वत पुराने पठार उपजाऊ मैदान मरुस्थल तटीय मैदान और द्वीप/Young mountains old plateaus fertile plains deserts coastal plains and islands

A. हिमालय उत्तरी मैदान दक्कन पठार थार तट और द्वीप/Himalayas Northern Plains Deccan Plateau Thar coasts and islands

C. भारत में युवा पर्वत पुराने पठार मैदान मरुस्थल तट और द्वीप सभी मिलते हैं/India has young mountains old plateaus plains deserts coasts and islands

A. भारत में युवा पर्वत पुराने पठार उपजाऊ मैदान मरुस्थल तट और द्वीप सभी मिलते हैं/India has young mountains old plateaus fertile plains deserts coasts and islands

A. हिमालय पर्वत और थार मरुस्थल दोनों भारत में हैं/Both Himalayan mountains and Thar Desert are in India

A. यहां पर्वत मैदान पठार मरुस्थल तट और द्वीप सभी पाए जाते हैं/Mountains plains plateaus deserts coasts and islands are all found here

D. बौद्ध हिंदू और जैन गुफाएं/Buddhist Hindu and Jain caves

A. अलग जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूहों को एक राज्य में संतुलित करना/Balancing different ethnic religious and regional groups within one state

A. विभिन्न जातीय धार्मिक और क्षेत्रीय समूह एक राज्य में आए/Different ethnic religious and regional groups came into one state

A. भाषा राष्ट्रीय पहचान भी बनाती थी और विविध समूहों को प्रभावित भी करती थी/Language shaped national identity and also affected diverse groups

C. 2002/2002

A. बौद्ध जैन और हिंदू गुफाओं का एक साथ होना/Presence of Buddhist Jain and Hindu caves together

A. बौद्ध जैन और ब्राह्मणical परंपराएं/Buddhist Jain and Brahmanical traditions

D. क्योंकि अनेक भाषाओं धर्मों क्षेत्रों और परंपराओं को जोड़ना था/Because many languages religions regions and traditions had to be connected

A. क्योंकि अलग भाषाओं धर्मों क्षेत्रों और परंपराओं को एक साझा भावना से जोड़ना था/Because different languages religions regions and traditions had to be connected through a shared feeling

A. अवध के किसान गुडेम के आदिवासी और असम के बागान मजदूरों की अलग मांगें/Different demands of Awadh peasants Gudem tribals and Assam plantation workers

A. एक साझा राष्ट्रीय मंच पर अलग-अलग वर्ग अपनी अलग मांगों के साथ आए/Different classes came to a shared national platform with their own demands

A. अवध के किसान गुडेम के आदिवासी और असम के बागान मजदूरों की अलग मांगें/Different demands of Awadh peasants Gudem tribals and Assam plantation workers

A. अवध के किसान गुडेम के आदिवासी और असम के बागान मजदूर/Awadh peasants Gudem tribals and Assam plantation workers

A. उत्तर में कूटनीति और दक्षिण में स्वयंसेवी अभियान की अलग जरूरतें/Different needs of diplomacy in the north and volunteer campaigns in the south

A. क्योंकि अलग वर्ग अलग मांगें लेकर आए जिससे आंदोलन जटिल बने/Because different classes brought different demands making the movements complex

A. क्योंकि हर समूह अपनी अलग राजनीतिक पहचान चाहता था/Because each group wanted its own political identity

A. कहीं जल प्रचुर और कहीं जल कमी/Abundant water in one area and scarcity in another

A. सड़क नहर मशीन जैसे साधन देकर/By providing means like roads canals and machines

A. मछली पर्यटन और बंदरगाह अवसर देते हैं/Fish tourism and ports provide opportunities

A. जीवाश्म ईंधन पर निर्भरता कम करके/By reducing dependence on fossil fuels

A. नदी का पानी और नहर/River water and canal

A. जनसंख्या वृद्धि और अधिक मांग/Population growth and higher demand

A. मृदा अपरदन से गाद का नदियों में जाना/Soil erosion sending silt into rivers

A. भोजन के लिए फसलें/Crops for food

A. क्योंकि पहचान के साथ क्षेत्रीय संसाधन संघीय शक्ति और राज्य वैधता भी जुड़े थे/Because regional resources federal power and state legitimacy were linked with identity

A. वे ग्रामीण क्षेत्रों को बंदरगाहों और औद्योगिक केंद्रों से जोड़ते थे/They connected rural areas with ports and industrial centers

A. बुनियादी ढांचा अक्सर स्थानीय कल्याण से अधिक निर्यात और नियंत्रण के लिए बनाया गया/Infrastructure was often built more for export and control than local welfare

D. उन्हें निर्धारित क्षेत्रों में संसाधन निकालने और श्रम नियंत्रित करने के अधिकार मिल सकते थे/They could get rights to extract resources and control labour in assigned areas

A. क्योंकि रणनीतिक उद्योगों और संसाधनों पर राज्य नियंत्रण बढ़ाना उद्देश्य था/Because the aim was to increase state control over strategic industries and resources

A. नए राज्य को खनिज संपदा पर स्थिर नियंत्रण और बाहरी दबाव से संघर्ष करना पड़ा/The new state struggled for stable control over mineral wealth and against outside pressure

A. खनिज संपदा पर नियंत्रण ने आंतरिक संघर्ष और बाहरी हितों को तेज किया/Control over mineral wealth intensified internal conflict and outside interests

A. विदेशी उद्योगों और व्यापारिक लाभ से/Foreign industries and trade profit

A. दक्कन ट्रैप और लक्षद्वीप/Deccan Trap and Lakshadweep

A. दक्कन ट्रैप और लक्षद्वीप/Deccan Trap and Lakshadweep

C. हिमालय और प्रायद्वीपीय पठार/Himalayas and Peninsular Plateau

A. हिमालय और प्रायद्वीपीय पठार/Himalayas and Peninsular Plateau

A. समुद्री से हिमाच्छादित पर्वत तक पारिस्थितिक क्रम/Ecological sequence from sea to glaciated mountains

C. समुद्री तट वर्षावन और पर्वतीय पारिस्थितिकी/Coast rainforest and mountain ecosystems

A. विभिन्न क्षेत्रीय जातीय और धार्मिक समूहों को संतुलित प्रतिनिधित्व चाहिए था/Different regional ethnic and religious groups needed balanced representation

A. यह अमेरिका से स्वतंत्रता का एशियाई उदाहरण है/It is an Asian example of independence from the United States

A. यह एशिया में अमेरिका से स्वतंत्रता का उदाहरण है/It is an example of independence from the United States in Asia

C. क्योंकि बाज़ारी उलेमा छात्र और आम जनता अलग कारणों से एकजुट हुए/Because bazaaris clergy students and common people united for different reasons

C. 1992/1992

B. बौद्ध हिंदू और जैन स्मारक/Buddhist Hindu and Jain monuments

B. हिंदू और जैन परंपराएं/Hindu and Jain traditions