B. निर्भर औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था/Dependent colonial economy
Step 1
Concept
In this pattern the colony could become dependent on industrial countries. For exams study raw materials and markets together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. निर्भर औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था / Dependent colonial economy. In this pattern the colony could become dependent on industrial countries. For exams study raw materials and markets together.
Step 3
Exam Tip
इस ढांचे में उपनिवेश औद्योगिक देशों पर निर्भर हो सकता था। परीक्षा में कच्चा माल और बाजार साथ पढ़ें।
Water and carbon dioxide are raw materials of photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Water is split with the help of light.
Step 3
Exam Tip
Oxygen is released from this splitting of water. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में जल और कार्बन डाइऑक्साइड दोनों कच्चे पदार्थ हैं। चरण 2: प्रकाश की सहायता से जल का विघटन होता है। चरण 3: इस विघटन से ऑक्सीजन निकलती है।
A. क्योंकि प्राकृतिक वरण विविधताओं में से लाभकारी रूपों को बढ़ा सकता है/Because natural selection can increase useful forms among variations
Step 1
Concept
A population has variation in different traits.
Step 2
Why this answer is correct
Some variations can provide advantage in an environment.
Step 3
Exam Tip
Natural selection can increase these useful variations over generations. चरण 1: जनसंख्या में अलग अलग लक्षणों की विविधता होती है। चरण 2: कुछ विविधताएँ वातावरण में लाभ दे सकती हैं। चरण 3: प्राकृतिक वरण इन्हीं लाभकारी विविधताओं को पीढ़ियों में बढ़ा सकता है।
A. यह आत्मनिर्भर उद्योग बढ़ा सकती थी लेकिन संरक्षणवाद से दक्षता समस्या आ सकती थी/It could grow self reliant industry but protectionism could create efficiency problems
Step 1
Concept
Understand both aims and limits of import substitution. For exams write benefits and criticism together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह आत्मनिर्भर उद्योग बढ़ा सकती थी लेकिन संरक्षणवाद से दक्षता समस्या आ सकती थी / It could grow self reliant industry but protectionism could create efficiency problems. Understand both aims and limits of import substitution. For exams write benefits and criticism together.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन के उद्देश्य और सीमाएं दोनों समझें। परीक्षा में लाभ और आलोचना साथ लिखें।
A. आयात प्रतिस्थापन घरेलू बाजार सुरक्षा पर और निर्यातोन्मुख विकास वैश्विक बाजार प्रतिस्पर्धा पर जोर देता है/Import substitution stresses domestic market protection while export oriented development stresses global market competition
Step 1
Concept
Both development strategies show different economic paths. For exams understand benefits and limits of both.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आयात प्रतिस्थापन घरेलू बाजार सुरक्षा पर और निर्यातोन्मुख विकास वैश्विक बाजार प्रतिस्पर्धा पर जोर देता है / Import substitution stresses domestic market protection while export oriented development stresses global market competition. Both development strategies show different economic paths. For exams understand benefits and limits of both.
Step 3
Exam Tip
दोनों विकास रणनीतियां अलग आर्थिक रास्ते दिखाती हैं। परीक्षा में लाभ और सीमा दोनों समझें।
A. संरक्षण से घरेलू उद्योग बचता है पर दक्षता और प्रतिस्पर्धा की समस्या आ सकती है/Protection saves domestic industry but can create efficiency and competition problems
Step 1
Concept
It is necessary to understand both benefits and limits of import substitution. For exams make a balanced evaluation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संरक्षण से घरेलू उद्योग बचता है पर दक्षता और प्रतिस्पर्धा की समस्या आ सकती है / Protection saves domestic industry but can create efficiency and competition problems. It is necessary to understand both benefits and limits of import substitution. For exams make a balanced evaluation.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन के लाभ और सीमाएं दोनों समझना जरूरी है। परीक्षा में संतुलित मूल्यांकन करें।
A. क्योंकि संरक्षण से दक्षता और प्रतिस्पर्धा की समस्या पैदा हो सकती थी/Because protection could create problems of efficiency and competition
Step 1
Concept
Import substitution aimed at self reliance but also had limits. For exams write both benefits and criticism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि संरक्षण से दक्षता और प्रतिस्पर्धा की समस्या पैदा हो सकती थी / Because protection could create problems of efficiency and competition. Import substitution aimed at self reliance but also had limits. For exams write both benefits and criticism.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन आत्मनिर्भरता के लिए था लेकिन उसकी सीमाएं भी थीं। परीक्षा में लाभ और आलोचना दोनों लिखें।
A. संरक्षण से दक्षता और वैश्विक प्रतिस्पर्धा की समस्या आ सकती थी/Protection could create problems of efficiency and global competition
Step 1
Concept
Import substitution aimed at self reliance but also had limits. For exams write both benefits and criticism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. संरक्षण से दक्षता और वैश्विक प्रतिस्पर्धा की समस्या आ सकती थी / Protection could create problems of efficiency and global competition. Import substitution aimed at self reliance but also had limits. For exams write both benefits and criticism.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन आत्मनिर्भरता के लिए था पर उसकी सीमाएं भी थीं। परीक्षा में लाभ और आलोचना दोनों लिखें।
A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता आर्थिक कमजोरी पैदा कर सकती है/Dependence on foreign industries can create economic weakness
Step 1
Concept
Import substitution was a policy of domestic industry and self reliance. For exams write both benefits and limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता आर्थिक कमजोरी पैदा कर सकती है / Dependence on foreign industries can create economic weakness. Import substitution was a policy of domestic industry and self reliance. For exams write both benefits and limits.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग और आत्मनिर्भरता की नीति थी। परीक्षा में इसके लाभ और सीमा दोनों लिखें।
A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता आर्थिक कमजोरी पैदा कर सकती है/Dependence on foreign industries can create economic weakness
Step 1
Concept
Import substitution was an attempt to increase domestic industry and self reliance. For exams write both benefits and limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता आर्थिक कमजोरी पैदा कर सकती है / Dependence on foreign industries can create economic weakness. Import substitution was an attempt to increase domestic industry and self reliance. For exams write both benefits and limits.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग और आत्मनिर्भरता बढ़ाने का प्रयास था। परीक्षा में लाभ और सीमा दोनों लिखें।
A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता घटाने की इच्छा/Desire to reduce dependence on foreign industries
Step 1
Concept
Import substitution was a policy to strengthen domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी उद्योगों पर निर्भरता घटाने की इच्छा / Desire to reduce dependence on foreign industries. Import substitution was a policy to strengthen domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग को मजबूत करने की नीति थी। परीक्षा में इसे आर्थिक आत्मनिर्भरता से जोड़ें।
A. घरेलू उद्योग संरक्षण के साथ प्रतिस्पर्धा और दक्षता की समस्या आ सकती थी/Along with protection domestic industry could face competition and efficiency problems
Step 1
Concept
Import substitution aimed at self reliance but had limits too. For exams understand both benefits and limits of policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घरेलू उद्योग संरक्षण के साथ प्रतिस्पर्धा और दक्षता की समस्या आ सकती थी / Along with protection domestic industry could face competition and efficiency problems. Import substitution aimed at self reliance but had limits too. For exams understand both benefits and limits of policy.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन आत्मनिर्भरता के लिए था लेकिन इसकी सीमाएं भी थीं। परीक्षा में नीति के लाभ और सीमा दोनों समझें।
A. घरेलू उद्योग बढ़ाकर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाना/Reducing dependence on foreign goods by increasing domestic industry
Step 1
Concept
Import substitution was linked with self reliant development policy. For exams connect it with post independence planning.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घरेलू उद्योग बढ़ाकर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाना / Reducing dependence on foreign goods by increasing domestic industry. Import substitution was linked with self reliant development policy. For exams connect it with post independence planning.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन आत्मनिर्भर विकास की नीति से जुड़ा था। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता बाद आर्थिक योजना से जोड़ें।
A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता/Dependence on foreign industrial goods
Step 1
Concept
Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी औद्योगिक वस्तुओं पर निर्भरता / Dependence on foreign industrial goods. Import substitution was a policy to build domestic industry. For exams connect it with economic self reliance.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन घरेलू उद्योग बनाने की नीति थी। परीक्षा में इसे आर्थिक आत्मनिर्भरता से जोड़ें।
A. घरेलू उद्योग विकसित कर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाने के लिए/To develop domestic industry and reduce dependence on foreign goods
Step 1
Concept
The aim of import substitution was to increase domestic production. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. घरेलू उद्योग विकसित कर विदेशी वस्तुओं पर निर्भरता घटाने के लिए / To develop domestic industry and reduce dependence on foreign goods. The aim of import substitution was to increase domestic production. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन का उद्देश्य घरेलू उत्पादन को बढ़ाना था। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता बाद आर्थिक नीति से जोड़ें।
A. विदेशी वस्तुओं की जगह घरेलू उत्पादन बढ़ाना/Increasing domestic production instead of foreign goods
Step 1
Concept
Through import substitution countries wanted to develop domestic industries. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी वस्तुओं की जगह घरेलू उत्पादन बढ़ाना / Increasing domestic production instead of foreign goods. Through import substitution countries wanted to develop domestic industries. For exams connect it with post independence economic policy.
Step 3
Exam Tip
आयात प्रतिस्थापन से देश घरेलू उद्योग विकसित करना चाहते थे। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता बाद आर्थिक नीति से जोड़ें।
This water reaches leaves through xylem. चरण 1: पौधे को भोजन बनाने के लिए जल चाहिए। चरण 2: जड़ें मिट्टी से जल अवशोषित करती हैं। चरण 3: यह जल जाइलम द्वारा पत्तियों तक पहुंचता है।
A. इससे सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्लोरीन और हाइड्रोजन प्राप्त हो सकते हैं/Sodium hydroxide chlorine and hydrogen can be obtained from it
Step 1
Concept
Common salt is important in chemical industry.
Step 2
Why this answer is correct
Useful chemicals are made from its aqueous solution.
Step 3
Exam Tip
Therefore it is called a raw material for many chemicals. चरण 1: साधारण नमक रासायनिक उद्योग में महत्वपूर्ण है। चरण 2: इसके जलीय विलयन से उपयोगी रसायन बनाए जाते हैं। चरण 3: इसलिए इसे कई रसायनों का कच्चा पदार्थ कहा जाता है।
A. बहिष्कार और स्वदेशी अभियान का प्रभाव/Effect of boycott and swadeshi campaign
Step 1
Concept
Foreign cloth was boycotted during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
The boycott reduced demand.
Step 3
Exam Tip
When demand fell imports of foreign cloth also declined. चरण 1: आंदोलन में विदेशी कपड़ों का बहिष्कार हुआ। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने पर विदेशी कपड़ों का आयात भी घट गया।
As demand fell imports of foreign cloth also decreased. चरण 1: लोगों ने विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने से विदेशी कपड़ों का आयात भी घटा।
With lower demand imports of foreign cloth also decreased. चरण 1: लोगों ने विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया। चरण 2: बहिष्कार से मांग कम हुई। चरण 3: मांग घटने से विदेशी वस्त्रों का आयात भी घटा।
A. बहिष्कार और स्वदेशी की सफलता/Success of boycott and swadeshi
Step 1
Concept
Foreign cloth was boycotted during the movement.
Step 2
Why this answer is correct
This reduced demand and imports of foreign cloth.
Step 3
Exam Tip
It shows the impact of swadeshi based economic protest. चरण 1: आंदोलन में विदेशी कपड़ों का बहिष्कार किया गया। चरण 2: इससे विदेशी वस्त्रों की मांग और आयात घटे। चरण 3: यह स्वदेशी आधारित आर्थिक विरोध का प्रभाव दिखाता है।
A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है/Because value inequality can maintain dependence of developing countries
Step 1
Concept
Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि मूल्य असमानता विकासशील देशों की निर्भरता बनाए रख सकती है / Because value inequality can maintain dependence of developing countries. Unequal exchange is useful to explain economic dependence. For exams remember export structure.
Step 3
Exam Tip
असमान विनिमय आर्थिक निर्भरता को समझाने में उपयोगी है। परीक्षा में निर्यात संरचना याद रखें।
A. स्थानीय अर्थव्यवस्था विदेशी उद्योगों पर निर्भर हो सकती थी/Local economy could become dependent on foreign industries
Step 1
Concept
Sending raw materials out and selling finished goods was a feature of colonial economy. For exams remember dependence and exploitation together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय अर्थव्यवस्था विदेशी उद्योगों पर निर्भर हो सकती थी / Local economy could become dependent on foreign industries. Sending raw materials out and selling finished goods was a feature of colonial economy. For exams remember dependence and exploitation together.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल बाहर भेजना और तैयार माल बेचना औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था की पहचान थी। परीक्षा में निर्भरता और शोषण को साथ याद रखें।
Raw materials were needed for industries so this was an economic cause. For exams remember economic causes separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. आर्थिक कारण / Economic cause. Raw materials were needed for industries so this was an economic cause. For exams remember economic causes separately.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल उद्योगों के लिए जरूरी था इसलिए यह आर्थिक कारण था। परीक्षा में उपनिवेशवाद के आर्थिक कारण अलग से याद रखें।
A. साम्राज्यवाद की आर्थिक प्रेरणा/Economic motive of imperialism
Step 1
Concept
Raw materials and markets are needs of an industrial economy.
Step 2
Why this answer is correct
The race for colonies was linked with these needs.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect such clues with the economic motive of imperialism. चरण 1: कच्चा माल और बाजार औद्योगिक अर्थव्यवस्था की जरूरत हैं। चरण 2: उपनिवेशों की होड़ इन्हीं जरूरतों से जुड़ी थी। चरण 3: परीक्षा में ऐसे संकेतों को साम्राज्यवाद की आर्थिक प्रेरणा से जोड़ें।
D. सामग्री की प्रकाश प्रतिक्रिया/Material light response
Step 1
Concept
Highlight gives material cue. Exam tip: observe material response to light.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सामग्री की प्रकाश प्रतिक्रिया / Material light response. Highlight gives material cue. Exam tip: observe material response to light.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें।
A. प्रकाश प्रतिक्रिया और सामग्री पहचान असंगत है/Light response and material identity are inconsistent
Step 1
Concept
Highlight gives cue of material. Exam tip: observe material response to light.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रकाश प्रतिक्रिया और सामग्री पहचान असंगत है / Light response and material identity are inconsistent. Highlight gives cue of material. Exam tip: observe material response to light.
Step 3
Exam Tip
हाइलाइट सामग्री का संकेत देता है। परीक्षा में material response to light देखें।
A. सामग्री पहचान भ्रमित होगी/Material identity will be confusing
Step 1
Concept
Texture is a main cue of material identity. Exam tip: connect texture with material evidence.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामग्री पहचान भ्रमित होगी / Material identity will be confusing. Texture is a main cue of material identity. Exam tip: connect texture with material evidence.
Step 3
Exam Tip
बनावट सामग्री की पहचान का मुख्य संकेत है। परीक्षा में texture को material evidence से जोड़ें।
A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत है/Visual attraction exists but material identity is wrong
Step 1
Concept
Purpose of texture is not only decoration but also material identity. Exam tip: write texture purpose.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य आकर्षण है पर सामग्री पहचान गलत है / Visual attraction exists but material identity is wrong. Purpose of texture is not only decoration but also material identity. Exam tip: write texture purpose.
Step 3
Exam Tip
बनावट का उद्देश्य केवल सजावट नहीं बल्कि सामग्री पहचान भी है। परीक्षा में texture purpose लिखें।
A. क्योंकि बनावट चमक पारदर्शिता और हाइलाइट भी जरूरी हैं/Because texture shine transparency and highlight are also needed
Step 1
Concept
Material is identified by many visual cues. Exam tip: write texture and light response in material analysis.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि बनावट चमक पारदर्शिता और हाइलाइट भी जरूरी हैं / Because texture shine transparency and highlight are also needed. Material is identified by many visual cues. Exam tip: write texture and light response in material analysis.
Step 3
Exam Tip
सामग्री कई दृश्य संकेतों से पहचानी जाती है। परीक्षा में material analysis में texture और light response लिखें।
D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है/It tells whether object is like wood metal cloth or glass
Step 1
Concept
Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. यह बताती है कि वस्तु लकड़ी धातु कपड़ा या कांच जैसी है / It tells whether object is like wood metal cloth or glass. Texture helps identify material surface. Exam tip: connect material identity with texture.
Step 3
Exam Tip
बनावट सामग्री की सतह पहचानने में मदद करती है। परीक्षा में material identity को texture से जोड़ें।
A. दोनों नई कोशिकाओं को सही आनुवंशिक सूचना नहीं मिलेगी/Both new cells will not receive correct genetic information
Step 1
Concept
Genetic material controls cell activities.
Step 2
Why this answer is correct
Binary fission forms two cells from one cell.
Step 3
Exam Tip
Without proper division, the new cells may not function normally. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ कोशिका की गतिविधियों का नियंत्रण करता है। चरण 2: द्विखंडन में एक कोशिका से दो कोशिकाएँ बनती हैं। चरण 3: सही विभाजन न होने पर नई कोशिकाएँ सामान्य रूप से कार्य नहीं कर पाएँगी।
A. ताकि संतान को जनक के लक्षणों की सूचना मिल सके/So offspring can receive information for parental traits
Step 1
Concept
Information for traits is present in genetic material.
Step 2
Why this answer is correct
Before offspring form this information is copied and passed on.
Step 3
Exam Tip
Therefore offspring resemble parents. चरण 1: लक्षणों की सूचना आनुवंशिक पदार्थ में रहती है। चरण 2: संतान बनने से पहले यह सूचना प्रतिलिपि रूप में जाती है। चरण 3: इसलिए संतान जनक जैसी बनती है।
A. एक भोजन और ऑक्सीजन बनाता है दूसरा भोजन तोड़कर कार्बन डाइऑक्साइड दे सकता है/One makes food and oxygen while the other breaks food and can release carbon dioxide
Step 1
Concept
In photosynthesis food is made from carbon dioxide and water.
Step 2
Why this answer is correct
In respiration food breaks down to release energy and carbon dioxide may form.
Step 3
Exam Tip
Thus both are linked in flow of materials and energy. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल से भोजन बनता है। चरण 2: श्वसन में भोजन टूटकर ऊर्जा देता है और कार्बन डाइऑक्साइड बन सकती है। चरण 3: इसलिए दोनों पदार्थों और ऊर्जा के प्रवाह में जुड़े हैं।
A. उनके बीच किसी स्तर का साझा पूर्वज संबंध हो सकता है/They may have some level of common ancestry
Step 1
Concept
Hereditary material is linked with basic life information.
Step 2
Why this answer is correct
Similarity in it can suggest relationship among organisms.
Step 3
Exam Tip
Several evidences should be studied together for evolutionary relationships. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ जीवन की मूल सूचना से जुड़ा है। चरण 2: उसमें समानता जीवों के संबंध का संकेत दे सकती है। चरण 3: विकास संबंध तय करने में कई प्रमाणों को साथ देखना चाहिए।
A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचाना/Carrying raw material to factories and markets
Step 1
Concept
Transport links resource locations with demand locations. Exam tip: write transport in resource distribution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल को कारखाने और बाजार तक पहुंचाना / Carrying raw material to factories and markets. Transport links resource locations with demand locations. Exam tip: write transport in resource distribution.
Step 3
Exam Tip
परिवहन संसाधनों को उपयोग स्थल से मांग स्थल तक जोड़ता है। परीक्षा में संसाधन वितरण में परिवहन लिखें।
A. कच्चा माल ऊर्जा श्रम और परिवहन/Raw material energy labour and transport
Step 1
Concept
A factory produces through a combination of many resources. Exam tip: write the industrial resource chain.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चा माल ऊर्जा श्रम और परिवहन / Raw material energy labour and transport. A factory produces through a combination of many resources. Exam tip: write the industrial resource chain.
Step 3
Exam Tip
कारखाना उत्पादन कई संसाधनों के मेल से करता है। परीक्षा में औद्योगिक संसाधन श्रृंखला लिखें।
A. खेती कच्चा माल देती है/Farming provides raw material
Step 1
Concept
Cotton is an important raw material for textile industry. Exam tip: write the agriculture-industry link.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खेती कच्चा माल देती है / Farming provides raw material. Cotton is an important raw material for textile industry. Exam tip: write the agriculture-industry link.
Step 3
Exam Tip
कपास कपड़ा उद्योग का महत्वपूर्ण कच्चा माल है। परीक्षा में कृषि और उद्योग की कड़ी लिखें।
A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती है/Because agriculture provides raw material
Step 1
Concept
Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि कृषि कच्चा माल देती है / Because agriculture provides raw material. Food industry may depend on grains fruits and milk. Exam tip: see the link between primary and secondary sectors.
Step 3
Exam Tip
खाद्य उद्योग अनाज फल और दूध जैसे उत्पादों पर निर्भर हो सकता है। परीक्षा में प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्र का संबंध देखें।
A. खनिज उद्योगों को कच्चा माल देते हैं/Minerals provide raw material to industries
Step 1
Concept
Many industries use minerals as raw materials. Exam tip: link minerals with industrial development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. खनिज उद्योगों को कच्चा माल देते हैं / Minerals provide raw material to industries. Many industries use minerals as raw materials. Exam tip: link minerals with industrial development.
Step 3
Exam Tip
कई उद्योग खनिजों को कच्चे माल के रूप में उपयोग करते हैं। परीक्षा में खनिज और औद्योगिक विकास को जोड़ें।
Carbon dioxide is a raw material for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
Even with light and water glucose cannot form properly without it.
Step 3
Exam Tip
So the rate of food formation decreases. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड कच्चा पदार्थ है। चरण 2: प्रकाश और जल होने पर भी इसके बिना ग्लूकोज नहीं बनेगा। चरण 3: इसलिए भोजन निर्माण की दर घटेगी।
Carbon dioxide is an important raw material in this process.
Step 3
Exam Tip
Link carbon dioxide with food formation in plants. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में पौधे भोजन बनाते हैं। चरण 2: इस क्रिया में कार्बन डाइऑक्साइड एक जरूरी कच्चा पदार्थ है। चरण 3: कार्बन डाइऑक्साइड को भोजन निर्माण से जोड़ें।
After Kadesh the peace treaty between Egypt and the Hittites is famous. For exams connect it with an early example of diplomacy.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक प्रसिद्ध शांति संधि / A famous peace treaty. After Kadesh the peace treaty between Egypt and the Hittites is famous. For exams connect it with an early example of diplomacy.
Step 3
Exam Tip
कादेश के बाद मिस्र और हित्तियों के बीच शांति संधि प्रसिद्ध है। परीक्षा में इसे कूटनीति के प्रारंभिक उदाहरण से जोड़ें।
A. राजवंशीय महिलाओं की राजनीतिक धार्मिक भूमिका/Political and religious role of royal women
Step 1
Concept
Naganika's mention links Satavahana sacrifices with dynastic legitimacy. For exams, remember the role of elite women.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजवंशीय महिलाओं की राजनीतिक धार्मिक भूमिका / Political and religious role of royal women. Naganika's mention links Satavahana sacrifices with dynastic legitimacy. For exams, remember the role of elite women.
Step 3
Exam Tip
नागनिका का उल्लेख सातवाहन यज्ञ और राजवंशीय वैधता से जुड़ता है। परीक्षा में महिला अभिजात की भूमिका याद रखें।
A. इसने धार्मिक चिंता को औपनिवेशिक विरोध और स्वराज की मांग से जोड़ा/It linked a religious concern with anti-colonial protest and the demand for swaraj
Step 1
Concept
The Khilafat issue was linked with Muslim religious feeling.
Step 2
Why this answer is correct
Gandhi connected it with swaraj and non-cooperation politics.
Step 3
Exam Tip
This gave the movement a wider social base. चरण 1: खिलाफत मुद्दा मुसलमानों की धार्मिक भावना से जुड़ा था। चरण 2: गांधीजी ने इसे स्वराज और असहयोग की राजनीति से जोड़ा। चरण 3: इससे आंदोलन को अधिक व्यापक सामाजिक आधार मिला।
A. कांच के लिए हल्की साफ रेखा/Light clean line for glass
Step 1
Concept
Clean light lines suit smooth objects like glass. In exams match line with material quality.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कांच के लिए हल्की साफ रेखा / Light clean line for glass. Clean light lines suit smooth objects like glass. In exams match line with material quality.
Step 3
Exam Tip
कांच जैसी चिकनी वस्तु के लिए साफ हल्की रेखाएं उपयुक्त हैं। परीक्षा में सामग्री के गुण से रेखा मिलाएं।
A. बनावट की तीव्रता घटाकर केंद्र पर ध्यान लौटाना/Reduce texture intensity and return attention to focus
Step 1
Concept
Correct texture can still distract if excessive. Exam tip: control texture intensity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बनावट की तीव्रता घटाकर केंद्र पर ध्यान लौटाना / Reduce texture intensity and return attention to focus. Correct texture can still distract if excessive. Exam tip: control texture intensity.
Step 3
Exam Tip
सही बनावट भी अधिक होने पर ध्यान बांट सकती है। परीक्षा में texture intensity नियंत्रित करें।
Polished metal has smoothness and sharp highlights. Exam tip: observe highlights in metallic texture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चमकदार धातु / Polished metal. Polished metal has smoothness and sharp highlights. Exam tip: observe highlights in metallic texture.
Step 3
Exam Tip
चमकदार धातु में चिकनापन और तेज हाइलाइट होता है। परीक्षा में metallic texture में highlights देखें।
A. क्योंकि इससे ढाल अस्थिरता और कटाव समझ में आता है/Because it explains slope instability and erosion
Step 1
Concept
Loose deposits in Shiwalik increase erosion and landslide possibility. For exams remember it as Outer Himalaya.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इससे ढाल अस्थिरता और कटाव समझ में आता है / Because it explains slope instability and erosion. Loose deposits in Shiwalik increase erosion and landslide possibility. For exams remember it as Outer Himalaya.
Step 3
Exam Tip
शिवालिक में ढीले निक्षेप होने से कटाव और भूस्खलन की संभावना बढ़ती है। परीक्षा में इसे बाहरी हिमालय याद रखें।
A. भूस्खलन और ढाल अस्थिरता/Landslides and slope instability
Step 1
Concept
Shiwalik is an outer Himalayan range made of relatively loose deposits. For exams link Shiwalik with unstable slopes.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भूस्खलन और ढाल अस्थिरता / Landslides and slope instability. Shiwalik is an outer Himalayan range made of relatively loose deposits. For exams link Shiwalik with unstable slopes.
Step 3
Exam Tip
शिवालिक अपेक्षाकृत ढीले निक्षेपों से बनी बाहरी हिमालयी श्रेणी है। परीक्षा में शिवालिक को अस्थिर ढाल से जोड़ें।
A. युद्ध खर्च नुकसान और स्वतंत्रता मानवाधिकार की भाषा ने साम्राज्य को कठिन बनाया/War costs losses and the language of freedom human rights made empire difficult
Step 1
Concept
After the war the economic and moral defense of empire was difficult. For exams connect war and decolonization.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध खर्च नुकसान और स्वतंत्रता मानवाधिकार की भाषा ने साम्राज्य को कठिन बनाया / War costs losses and the language of freedom human rights made empire difficult. After the war the economic and moral defense of empire was difficult. For exams connect war and decolonization.
Step 3
Exam Tip
युद्धोत्तर दौर में साम्राज्य का आर्थिक और नैतिक बचाव कठिन था। परीक्षा में युद्ध और उपनिवेश मुक्ति जोड़ें।
Chini ka Rauza is known for glazed tile decoration. For exams remember decorative techniques of Mughal monuments.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चमकीली टाइलें / Glazed tiles. Chini ka Rauza is known for glazed tile decoration. For exams remember decorative techniques of Mughal monuments.
Step 3
Exam Tip
चीनी का रौजा चमकीली टाइल सज्जा के लिए जाना जाता है। परीक्षा में मुगल स्मारकों की सजावट तकनीक याद रखें।
Alai Darwaza shows a fine combination of red stone and white marble. In Sultanate architecture, remember both colour and arch forms.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सफेद संगमरमर / White marble. Alai Darwaza shows a fine combination of red stone and white marble. In Sultanate architecture, remember both colour and arch forms.
Step 3
Exam Tip
अलाई दरवाजा में लाल पत्थर और सफेद संगमरमर का सुंदर संयोजन मिलता है। सल्तनत स्थापत्य में रंग और मेहराब दोनों याद रखें।
The tomb of Sheikh Salim Chishti is famous for white marble and lattice work. Link it with Akbar and the Sufi tradition.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सफेद संगमरमर / White marble. The tomb of Sheikh Salim Chishti is famous for white marble and lattice work. Link it with Akbar and the Sufi tradition.
Step 3
Exam Tip
शेख सलीम चिश्ती की दरगाह सफेद संगमरमर और जाली कार्य के लिए प्रसिद्ध है। इसे अकबर और सूफी परंपरा से जोड़ें।
Hoshang Shah's tomb is known for important early use of marble. Exam tip: connect Mandu with Malwa architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. संगमरमर / Marble. Hoshang Shah's tomb is known for important early use of marble. Exam tip: connect Mandu with Malwa architecture.
Step 3
Exam Tip
होशंग शाह का मकबरा संगमरमर के प्रारंभिक महत्वपूर्ण उपयोग के लिए जाना जाता है। परीक्षा में मांडू को मालवा स्थापत्य से जोड़ें।
A. जली या पकाई गई मिट्टी की वस्तुएं/Fired clay objects
Step 1
Concept
Thermoluminescence is useful for dating fired clay and pottery. For exams, connect it with ceramics.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जली या पकाई गई मिट्टी की वस्तुएं / Fired clay objects. Thermoluminescence is useful for dating fired clay and pottery. For exams, connect it with ceramics.
Step 3
Exam Tip
तापदीप्ति विधि पकी मिट्टी और मिट्टी के पात्रों की तिथि में उपयोगी है। परीक्षा में इसे मृदभांड से जोड़ें।
A. सामाजिक नैतिक निर्देश/Social moral instructions
Step 1
Concept
These instructions show the everyday morality of Ashoka's Dhamma. For exams, connect Dhamma with daily conduct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सामाजिक नैतिक निर्देश / Social moral instructions. These instructions show the everyday morality of Ashoka's Dhamma. For exams, connect Dhamma with daily conduct.
Step 3
Exam Tip
ये निर्देश अशोक के धम्म की सामान्य नैतिकता दिखाते हैं। परीक्षा में धम्म को दैनिक व्यवहार से जोड़ें।
A. आलोचनात्मक स्रोत परीक्षण/Critical source examination
Step 1
Concept
Rajatarangini is useful but its material must be checked critically. For exams, read literary sources carefully.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आलोचनात्मक स्रोत परीक्षण / Critical source examination. Rajatarangini is useful but its material must be checked critically. For exams, read literary sources carefully.
Step 3
Exam Tip
राजतरंगिणी उपयोगी है लेकिन उसकी सामग्री को आलोचनात्मक ढंग से जांचना चाहिए। परीक्षा में साहित्यिक स्रोतों को सावधानी से पढ़ें।
A. भारत रोम व्यापारिक संपर्क/Indo-Roman trade contact
Step 1
Concept
Roman amphorae and other objects from Arikamedu prove foreign trade. For exams, study archaeology with foreign sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. भारत रोम व्यापारिक संपर्क / Indo-Roman trade contact. Roman amphorae and other objects from Arikamedu prove foreign trade. For exams, study archaeology with foreign sources.
Step 3
Exam Tip
अरिकामेडु से रोमन एंफोरा और अन्य वस्तुएं विदेशी व्यापार का प्रमाण देती हैं। परीक्षा में पुरातत्व और विदेशी स्रोत को साथ पढ़ें।
B. मिट्टी प्लास्टर आधारित मूर्ति सामग्री/Clay plaster based sculptural material
Step 1
Concept
In Gandhara, stucco sculptures were made along with stone works. For exams, remember art material with region.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मिट्टी प्लास्टर आधारित मूर्ति सामग्री / Clay plaster based sculptural material. In Gandhara, stucco sculptures were made along with stone works. For exams, remember art material with region.
Step 3
Exam Tip
गांधार क्षेत्र में पत्थर के साथ स्टुको मूर्तियां भी बनती थीं। परीक्षा में कला सामग्री और क्षेत्र याद रखें।
D. कर्मकांड और दर्शन के बीच की सामग्री/Material between ritual and philosophy
Step 1
Concept
Aranyaka texts move from ritual reflection toward philosophical thought. For exams, place them between Brahmanas and Upanishads.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. कर्मकांड और दर्शन के बीच की सामग्री / Material between ritual and philosophy. Aranyaka texts move from ritual reflection toward philosophical thought. For exams, place them between Brahmanas and Upanishads.
Step 3
Exam Tip
आरण्यक ग्रंथ यज्ञ चिंतन से दार्शनिक विचार की ओर बढ़ते हैं। परीक्षा में इन्हें ब्राह्मण और उपनिषद के बीच रखें।
The Atharvaveda gives material related to popular beliefs and daily life. For exams, read it as a source of social life.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. लोकजीवन और मंत्र / Popular life and spells. The Atharvaveda gives material related to popular beliefs and daily life. For exams, read it as a source of social life.
Step 3
Exam Tip
अथर्ववेद लोकविश्वास और दैनिक जीवन से जुड़ी सामग्री देता है। परीक्षा में इसे सामाजिक जीवन के स्रोत की तरह पढ़ें।
Bhitargaon is important among ancient brick temples. For exams, connect it with Gupta period temple architecture.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. ईंट / Brick. Bhitargaon is important among ancient brick temples. For exams, connect it with Gupta period temple architecture.
Step 3
Exam Tip
भितरगांव ईंट से बने प्राचीन मंदिरों में महत्वपूर्ण है। परीक्षा में इसे गुप्तकालीन मंदिर स्थापत्य से जोड़ें।
In Amaravati art, Buddhist narratives were carved on limestone. For exams, remember material with art centre.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. चूना पत्थर / Limestone. In Amaravati art, Buddhist narratives were carved on limestone. For exams, remember material with art centre.
Step 3
Exam Tip
अमरावती कला में चूना पत्थर पर बौद्ध कथाएं उकेरी गईं। परीक्षा में सामग्री और कला केंद्र को साथ याद रखें।
B. क्योंकि लिपि पढ़ी नहीं जा सकी है/Because the script has not been deciphered
Step 1
Concept
Since the Indus script is undeciphered, historians rely more on archaeological evidence. For exams, understand source limitations.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. क्योंकि लिपि पढ़ी नहीं जा सकी है / Because the script has not been deciphered. Since the Indus script is undeciphered, historians rely more on archaeological evidence. For exams, understand source limitations.
Step 3
Exam Tip
सिंधु लिपि अपठित होने से इतिहासकारों को पुरातात्त्विक साक्ष्यों पर अधिक निर्भर रहना पड़ता है। परीक्षा में स्रोत की सीमा समझें।
B. मंत्र तंत्र और लोकजीवन से जुड़ी सामग्री/Material linked with spells and popular life
Step 1
Concept
The Atharvaveda contains material related to popular life and spells. For exams, distinguish it from the other Vedas.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. मंत्र तंत्र और लोकजीवन से जुड़ी सामग्री / Material linked with spells and popular life. The Atharvaveda contains material related to popular life and spells. For exams, distinguish it from the other Vedas.
Step 3
Exam Tip
अथर्ववेद में लोकजीवन और मंत्रों से संबंधित सामग्री मिलती है। परीक्षा में इसे अन्य वेदों से अलग पहचानें।
B. छोटी भिन्नता विविधता दे सकती है पर बहुत अधिक त्रुटि हानिकारक हो सकती है/Small variation can give diversity but too many errors can be harmful
Step 1
Concept
Copying gives offspring parent like information.
Step 2
Why this answer is correct
Small errors can create variation.
Step 3
Exam Tip
Too many errors can damage essential traits. चरण 1: प्रतिलिपि बनने से संतान को जनक जैसी सूचना मिलती है। चरण 2: छोटी त्रुटि से विविधता बन सकती है। चरण 3: बहुत अधिक त्रुटि जरूरी लक्षणों को बिगाड़ सकती है।
A. क्योंकि युग्मनज जनन कोशिकाओं के आनुवंशिक मिलन से बनता है/Because a zygote forms by genetic fusion of gametes
Step 1
Concept
Fertilisation is not just coming close.
Step 2
Why this answer is correct
Genetic material of male and female gametes must fuse.
Step 3
Exam Tip
Without fusion the first new cell will not form. चरण 1: निषेचन केवल पास आना नहीं है। चरण 2: इसमें नर और मादा जनन कोशिकाओं का आनुवंशिक पदार्थ मिलना चाहिए। चरण 3: मिलन न होने पर नई पहली कोशिका नहीं बनेगी।
A. यह विविधता का स्रोत बन सकती है/It can become a source of variation
Step 1
Concept
Genetic information passes during reproduction.
Step 2
Why this answer is correct
A small copying error can create a new difference.
Step 3
Exam Tip
If it is not harmful it can contribute to variation. चरण 1: प्रजनन में आनुवंशिक सूचना आगे जाती है। चरण 2: प्रतिलिपि की छोटी गलती नया अंतर ला सकती है। चरण 3: यदि अंतर हानिकारक न हो तो वह विविधता में योगदान दे सकता है।
A. गुण सुरक्षित रहेंगे पर विविधता कम हो सकती है/Traits remain preserved but variation may be low
Step 1
Concept
Accurate copying preserves parental traits.
Step 2
Why this answer is correct
This similarity is common in asexual reproduction.
Step 3
Exam Tip
But very high similarity can reduce variation. चरण 1: सटीक प्रतिलिपि जनक के गुणों को बनाए रखती है। चरण 2: यही समानता अलैंगिक प्रजनन में अधिक दिखती है। चरण 3: लेकिन बहुत अधिक समानता से विविधता कम हो सकती है।
A. संतान को लक्षणों की मूल सूचना नहीं मिलेगी/Offspring will not get basic information for traits
Step 1
Concept
Genetic information is necessary for forming offspring.
Step 2
Why this answer is correct
This information is passed on by copying.
Step 3
Exam Tip
Without copying a new organism cannot form properly. चरण 1: संतान के निर्माण में आनुवंशिक सूचना आवश्यक है। चरण 2: यह सूचना प्रतिलिपि बनकर आगे जाती है। चरण 3: प्रतिलिपि न बनने पर नया जीव ठीक से बनना संभव नहीं होगा।
A. उनका विकास संबंध निकट हो सकता है/Their evolutionary relationship may be close
Step 1
Concept
Genetic material contains inherited information of organisms.
Step 2
Why this answer is correct
Greater similarity can indicate shared history.
Step 3
Exam Tip
Therefore a closer evolutionary relationship can be inferred. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ में जीवों की वंशागत सूचना होती है। चरण 2: अधिक समानता साझा इतिहास की ओर संकेत कर सकती है। चरण 3: इसलिए निकट विकास संबंध का अनुमान लगाया जा सकता है।
A. क्योंकि कभी कभी वह सामान्य या लाभदायक भिन्नता भी दे सकती है/Because sometimes it may produce a neutral or useful variation
Step 1
Concept
Small copying changes can produce variation.
Step 2
Why this answer is correct
Every variation is not harmful.
Step 3
Exam Tip
Some variations may even give advantage in an environment. चरण 1: नकल में छोटे बदलाव भिन्नता पैदा कर सकते हैं। चरण 2: हर भिन्नता हानिकारक नहीं होती। चरण 3: कुछ भिन्नताएं वातावरण में लाभ भी दे सकती हैं।
A small copying error can produce a new difference.
Step 3
Exam Tip
This difference may appear as variation. चरण 1: आनुवंशिक पदार्थ की नकल प्रजनन में बनती है। चरण 2: नकल में छोटी त्रुटि नया अंतर पैदा कर सकती है। चरण 3: यही अंतर भिन्नता के रूप में दिख सकता है।
A. कोशिका के केंद्रक में/In the nucleus of the cell
Step 1
Concept
The nucleus works like a control centre of the cell.
Step 2
Why this answer is correct
Genetic material is mainly present in the nucleus.
Step 3
Exam Tip
Therefore information for traits is linked with the nucleus. चरण 1: कोशिका में केंद्रक नियंत्रण केंद्र की तरह काम करता है। चरण 2: आनुवंशिक पदार्थ मुख्य रूप से केंद्रक में पाया जाता है। चरण 3: इसलिए लक्षणों की सूचना केंद्रक से जुड़ी मानी जाती है।
A. चित्र मूर्तियाँ सिक्के और डाक टिकट जैसे दृश्य प्रमाण/Visual evidence such as paintings statues coins and stamps
Step 1
Concept
Nationalist ideas appear in many visual objects.
Step 2
Why this answer is correct
Paintings statues coins and stamps provide historical clues.
Step 3
Exam Tip
Both written and visual evidence matter in history. चरण 1: राष्ट्रवादी विचार कई दृश्य वस्तुओं में दिखाई देते हैं। चरण 2: चित्र मूर्तियाँ सिक्के और डाक टिकट ऐतिहासिक संकेत देते हैं। चरण 3: इतिहास में लिखित और दृश्य दोनों प्रमाण महत्त्वपूर्ण हैं।
A. उन्होंने नए राजनीतिक विचारों को जनता तक पहुंचाया/They carried new political ideas to the public
Step 1
Concept
Ideas spread when people read and discuss them.
Step 2
Why this answer is correct
Printed material spread ideas of rights citizenship and nation.
Step 3
Exam Tip
Connect communication media with the spread of ideas. चरण 1: विचार तभी फैलते हैं जब लोग उन्हें पढ़ते और चर्चा करते हैं। चरण 2: मुद्रित सामग्री ने अधिकार नागरिकता और राष्ट्र के विचार फैलाए। चरण 3: संचार माध्यमों को विचारों के प्रसार से जोड़ें।
Its electrolysis gives chlorine, hydrogen and sodium hydroxide.
Step 3
Exam Tip
This is known as the chlor-alkali process. पहला बिंदु: सोडियम क्लोराइड के जलीय विलयन को नमकीन जल कहा जाता है। दूसरा बिंदु: इसके विद्युत अपघटन से क्लोरीन, हाइड्रोजन और सोडियम हाइड्रॉक्साइड मिलते हैं। तीसरा बिंदु: इसी कारण इसे क्लोर क्षार प्रक्रिया कहते हैं।
The relation between gypsum and plaster is important for exams. चरण 1: जिप्सम में जल के अणु होते हैं। चरण 2: जिप्सम को गर्म करने पर प्लास्टर ऑफ पेरिस बनता है। चरण 3: जिप्सम और प्लास्टर का संबंध परीक्षा में महत्वपूर्ण है।
A. कच्चे माल के कम मूल्य और तैयार माल के अधिक मूल्य से निर्भरता बढ़ सकती थी/Low prices of raw materials and high prices of finished goods could increase dependence
Step 1
Concept
Unequal trade could weaken developing countries. For exams remember difference between raw materials and finished goods.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चे माल के कम मूल्य और तैयार माल के अधिक मूल्य से निर्भरता बढ़ सकती थी / Low prices of raw materials and high prices of finished goods could increase dependence. Unequal trade could weaken developing countries. For exams remember difference between raw materials and finished goods.
Step 3
Exam Tip
असमान व्यापार विकासशील देशों को कमजोर कर सकता था। परीक्षा में कच्चा माल और तैयार माल का अंतर याद रखें।
A. क्योंकि मातृदेश धन संचय के लिए कच्चा माल और बाजार नियंत्रित करना चाहता था/Because the mother country wanted to control raw materials and markets for wealth accumulation
Step 1
Concept
Mercantilism linked trade with state power. For exams remember raw materials markets and exports together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि मातृदेश धन संचय के लिए कच्चा माल और बाजार नियंत्रित करना चाहता था / Because the mother country wanted to control raw materials and markets for wealth accumulation. Mercantilism linked trade with state power. For exams remember raw materials markets and exports together.
Step 3
Exam Tip
मर्केंटिलिज्म ने व्यापार को राज्य शक्ति से जोड़ा। परीक्षा में कच्चा माल बाजार और निर्यात को साथ याद रखें।
A. उपनिवेशों से कच्चा माल यूरोपीय उद्योगों को मिलता था/Colonies supplied raw materials to European industries
Step 1
Concept
Raw materials were necessary for industrial production. For exams link industry and colonies together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उपनिवेशों से कच्चा माल यूरोपीय उद्योगों को मिलता था / Colonies supplied raw materials to European industries. Raw materials were necessary for industrial production. For exams link industry and colonies together.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल औद्योगिक उत्पादन के लिए जरूरी था। परीक्षा में उद्योग और उपनिवेशों को साथ जोड़ें।
A. कच्चा माल और बाजार प्राप्त करना/Getting raw materials and markets
Step 1
Concept
Raw materials and markets were major economic reasons for colonialism. For exams identify economic interest separately.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कच्चा माल और बाजार प्राप्त करना / Getting raw materials and markets. Raw materials and markets were major economic reasons for colonialism. For exams identify economic interest separately.
Step 3
Exam Tip
कच्चा माल और बाजार उपनिवेशवाद के मुख्य आर्थिक कारण थे। परीक्षा में आर्थिक हित को अलग से पहचानें।
A. विदेशी उद्योगों और व्यापारिक लाभ से/Foreign industries and trade profit
Step 1
Concept
Resource extraction was a major part of colonial economy. For exams connect it with raw materials.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. विदेशी उद्योगों और व्यापारिक लाभ से / Foreign industries and trade profit. Resource extraction was a major part of colonial economy. For exams connect it with raw materials.
Step 3
Exam Tip
संसाधन निकासी औपनिवेशिक अर्थव्यवस्था का बड़ा हिस्सा थी। परीक्षा में इसे कच्चे माल से जोड़ें।
Raw materials and labour from colonies were used for the benefit of outside powers. For exams connect it with economic exploitation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. कच्चा माल और श्रम / Raw materials and labour. Raw materials and labour from colonies were used for the benefit of outside powers. For exams connect it with economic exploitation.
Step 3
Exam Tip
उपनिवेशों से कच्चा माल और श्रम बाहरी शक्ति के हित में इस्तेमाल होता था। परीक्षा में इसे आर्थिक शोषण से जोड़ें।
Photosynthesis needs raw materials along with light.
Step 2
Why this answer is correct
Carbon dioxide is a main raw material for food formation.
Step 3
Exam Tip
Its shortage reduces glucose formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश के साथ कच्चे पदार्थ भी चाहिए। चरण 2: कार्बन डाइऑक्साइड भोजन बनाने में मुख्य कच्चा पदार्थ है। चरण 3: इसकी कमी से ग्लूकोज निर्माण घटेगा।
A. प्रभाव क्षेत्र बढ़ाना और कच्चे माल पर नियंत्रण पाना/Expanding spheres of influence and controlling raw materials
Step 1
Concept
Increasing political influence was important in imperialism.
Step 2
Why this answer is correct
Control over raw materials was also needed for economic gain.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the first option shows both motives together. चरण 1: साम्राज्यवाद में राजनीतिक प्रभाव बढ़ाना महत्वपूर्ण था। चरण 2: साथ ही आर्थिक लाभ के लिए कच्चे माल पर नियंत्रण भी जरूरी था। चरण 3: इसलिए पहला विकल्प दोनों प्रेरणाओं को साथ दिखाता है।
A. शक्तिशाली देशों ने उपनिवेशों को कच्चे माल और तैयार माल के बाजार के रूप में देखा/Powerful countries saw colonies as sources of raw materials and markets for finished goods
Step 1
Concept
Industrial countries needed raw materials for production.
Step 2
Why this answer is correct
They also needed markets to sell finished goods.
Step 3
Exam Tip
This was a major economic motive of imperialism. चरण 1: औद्योगिक देशों को उत्पादन के लिए कच्चा माल चाहिए था। चरण 2: उन्हें तैयार माल बेचने के लिए बाजार भी चाहिए थे। चरण 3: यही साम्राज्यवाद की प्रमुख आर्थिक प्रेरणा थी।
A. क्योंकि उपनिवेशों से कच्चा माल, बाजार, श्रम और प्रतिष्ठा भी मिलती थी/Because colonies also provided raw materials, markets, labour, and prestige
Step 1
Concept
Under imperialism, control was not only about rule.
Step 2
Why this answer is correct
Powerful countries also wanted resources, markets, and prestige.
Step 3
Exam Tip
In exams, understand imperialism as both political and economic. चरण 1: साम्राज्यवाद में नियंत्रण का उद्देश्य केवल शासन नहीं था। चरण 2: शक्तिशाली देश संसाधन, बाजार और प्रतिष्ठा भी चाहते थे। चरण 3: परीक्षा में साम्राज्यवाद को राजनीतिक और आर्थिक दोनों दृष्टि से समझें।
A. सस्ते कच्चे माल और नए बाजारों की जरूरत/Need for cheap raw materials and new markets
Step 1
Concept
Industrial countries needed raw materials for production.
Step 2
Why this answer is correct
They needed markets to sell finished goods.
Step 3
Exam Tip
This made the race for colonies stronger. चरण 1: औद्योगिक देशों को उत्पादन के लिए कच्चे माल की जरूरत थी। चरण 2: उन्हें तैयार वस्तुओं को बेचने के लिए बाजार चाहिए थे। चरण 3: इसी कारण उपनिवेशों की होड़ तेज हुई।
A. औद्योगीकरण ने कच्चे माल और बाजारों की मांग बढ़ाई, जिससे साम्राज्यवाद को बल मिला/Industrialisation increased the demand for raw materials and markets, which strengthened imperialism
Step 1
Concept
Industrial production needed raw materials.
Step 2
Why this answer is correct
Markets were also needed to sell finished goods.
Step 3
Exam Tip
Therefore, industrialisation encouraged imperial expansion. चरण 1: औद्योगिक उत्पादन के लिए कच्चा माल चाहिए था। चरण 2: तैयार माल बेचने के लिए बाजार भी चाहिए थे। चरण 3: इसलिए औद्योगीकरण ने साम्राज्यवादी विस्तार को बढ़ावा दिया।
B. क्योंकि वे कच्चा माल, बाजार और प्रतिष्ठा देते थे/Because they provided raw materials, markets, and prestige
Step 1
Concept
Industrial countries needed raw materials and markets.
Step 2
Why this answer is correct
Colonies fulfilled these needs and also increased prestige.
Step 3
Exam Tip
Understand colonies as sources of economic and political gain. चरण 1: औद्योगिक देशों को कच्चे माल और बाजारों की जरूरत थी। चरण 2: उपनिवेश इन जरूरतों को पूरा करते थे और शक्ति की प्रतिष्ठा भी बढ़ाते थे। चरण 3: परीक्षा में उपनिवेशों को आर्थिक और राजनीतिक लाभ का स्रोत समझें।
