Search Class 10 Questions

Concept

A flag is a symbol of identity and commitment.

Why this answer is correct

Carrying it in a procession showed connection with the national struggle.

Exam Tip

Remember the flag as a symbol of participation. चरण 1: ध्वज पहचान और निष्ठा का प्रतीक होता है। चरण 2: जुलूस में ध्वज लेकर चलना राष्ट्रीय संघर्ष से जुड़ाव दिखाता था। चरण 3: ध्वज को भागीदारी के प्रतीक के रूप में याद रखें।

Concept

Simple line makes a sign quickly recognizable. Exam tip: keep simple line in sign design.

Why this answer is correct

The correct answer is A. सरल सीमा और दिशा बनाकर / By making simple boundary and direction. Simple line makes a sign quickly recognizable. Exam tip: keep simple line in sign design.

Exam Tip

सरल रेखा चिह्न को जल्दी पहचानने योग्य बनाती है। परीक्षा में sign design में simple line रखें।

Concept

Clear and sharp shapes can be more effective in warning. Exam tip: choose shape according to function.

Why this answer is correct

The correct answer is A. गोल आकार चेतावनी की तीक्ष्णता को कम कर सकते हैं / Round shapes can reduce sharpness of warning. Clear and sharp shapes can be more effective in warning. Exam tip: choose shape according to function.

Exam Tip

चेतावनी में स्पष्ट और तीखे आकार अधिक प्रभावी हो सकते हैं। परीक्षा में कार्य के अनुसार आकार चुनें।

Concept

Sharp or clear shapes can make warning more effective. Exam tip: match shape mood and function.

Why this answer is correct

The correct answer is A. चेतावनी का तीखापन कम हो सकता है / Sharpness of warning may reduce. Sharp or clear shapes can make warning more effective. Exam tip: match shape mood and function.

Exam Tip

नुकीले या स्पष्ट आकार चेतावनी को अधिक प्रभावी बना सकते हैं। परीक्षा में shape mood और function मिलाएं।

Concept

Quick recognition is necessary in a sign. Exam tip: prioritize clarity in functional design.

Why this answer is correct

The correct answer is B. पठनीयता और स्पष्टता कमजोर है / Readability and clarity are weak. Quick recognition is necessary in a sign. Exam tip: prioritize clarity in functional design.

Exam Tip

चिह्न में तेजी से पहचान जरूरी है। परीक्षा में functional design में clarity को प्राथमिकता दें।

Concept

Simple shapes are quickly recognized from distance. Exam tip: remember simplicity for visibility.

Why this answer is correct

The correct answer is A. सरल बड़े और स्पष्ट आकार रखना / Keep simple large and clear shapes. Simple shapes are quickly recognized from distance. Exam tip: remember simplicity for visibility.

Exam Tip

सरल आकार दूर से जल्दी पहचाने जाते हैं। परीक्षा में visibility के लिए simplicity याद रखें।

Concept

The original (d=5), but in reverse order \(18,13,8,3,\ldots\), (d=-5). Reversing the order changes the sign.

Why this answer is correct

The correct answer is C. ऋणात्मक हो जाएगा / It becomes negative. The original (d=5), but in reverse order \(18,13,8,3,\ldots\), (d=-5). Reversing the order changes the sign.

Exam Tip

मूल (d=5) है, पर उलटे क्रम \(18,13,8,3,\ldots\) में (d=-5) होगा। क्रम उलटने पर चिह्न बदलता है।

Concept

The original (d=7), and in reverse order \(23,16,9,2,\ldots\), (d=-7). Reversing the order changes the sign of the common difference.

Why this answer is correct

The correct answer is C. वह ऋणात्मक हो जाएगा / It will become negative. The original (d=7), and in reverse order \(23,16,9,2,\ldots\), (d=-7). Reversing the order changes the sign of the common difference.

Exam Tip

मूल (d=7) है और उलटा क्रम \(23,16,9,2,\ldots\) में (d=-7) होगा। क्रम उलटने पर सार्व अंतर का चिह्न बदल जाता है।

Concept

Here (D=2²-4(5)(1)=-16). A negative discriminant means no real roots.

Why this answer is correct

The correct answer is A. (D<0), कोई वास्तविक मूल नहीं / (D<0), no real roots. Here (D=2²-4(5)(1)=-16). A negative discriminant means no real roots.

Exam Tip

यहाँ (D=2²-4(5)(1)=-16) है। ऋणात्मक विविक्तकर का अर्थ है कोई वास्तविक मूल नहीं।

Concept

Here (D=(-1)²-4(2)(4)=-31). So (D) is negative.

Why this answer is correct

The correct answer is A. ऋणात्मक (D<0) / Negative (D<0). Here (D=(-1)²-4(2)(4)=-31). So (D) is negative.

Exam Tip

यहाँ (D=(-1)²-4(2)(4)=-31) है। इसलिए (D) ऋणात्मक है।

Concept

Here (D=(1)²-4(1)(1)=-3). So (D) is negative.

Why this answer is correct

The correct answer is A. ऋणात्मक (D<0) / Negative (D<0). Here (D=(1)²-4(1)(1)=-3). So (D) is negative.

Exam Tip

यहाँ (D=(1)²-4(1)(1)=-3) है। इसलिए (D) ऋणात्मक है।

Concept

(D=4²-4(2)(2)=0). So this is the case of equal real roots.

Why this answer is correct

The correct answer is A. शून्य / zero. (D=4²-4(2)(2)=0). So this is the case of equal real roots.

Exam Tip

(D=4²-4(2)(2)=0) है। इसलिए यह समान वास्तविक मूलों की स्थिति है।

Concept

(D=(-2)²-4(3)(4)=-44<0). Hence the discriminant is negative.

Why this answer is correct

The correct answer is A. ऋणात्मक / negative. (D=(-2)²-4(3)(4)=-44<0). Hence the discriminant is negative.

Exam Tip

(D=(-2)²-4(3)(4)=-44<0) है। अतः विविक्तकर ऋणात्मक है।

Concept

In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Why this answer is correct

The correct answer is B. ऋणात्मक / Negative. In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Exam Tip

इस अंतराल में पहले दो कारक धनात्मक और तीसरा ऋणात्मक है, इसलिए गुणनफल ऋणात्मक है। टिप: प्रत्येक कारक का चिह्न अलग जांचें।

Concept

In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Why this answer is correct

The correct answer is B. ऋणात्मक / Negative. In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Exam Tip

इस अंतराल में पहले दो कारक धनात्मक और तीसरा ऋणात्मक है, इसलिए गुणनफल ऋणात्मक है। टिप: प्रत्येक कारक का चिह्न अलग जांचें।

Concept

In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check factor signs separately.

Why this answer is correct

The correct answer is B. ऋणात्मक / Negative. In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check factor signs separately.

Exam Tip

इस अंतराल में पहले दो कारक धनात्मक और तीसरा ऋणात्मक है इसलिए गुणनफल ऋणात्मक है। टिप: कारकों के चिह्न अलग-अलग जांचें।

Concept

In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check factor signs separately.

Why this answer is correct

The correct answer is B. ऋणात्मक / Negative. In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check factor signs separately.

Exam Tip

इस अंतराल में पहले दो कारक धनात्मक और तीसरा ऋणात्मक है, इसलिए गुणनफल ऋणात्मक है। टिप: कारकों के चिह्न अलग-अलग जाँचें।

Concept

In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Why this answer is correct

The correct answer is B. ऋणात्मक / Negative. In this interval the first two factors are positive and the third is negative, so the product is negative. Tip: check the sign of each factor separately.

Exam Tip

इस अंतराल में पहले दो कारक धनात्मक और तीसरा ऋणात्मक है, इसलिए गुणनफल ऋणात्मक है। टिप: प्रत्येक कारक का चिह्न अलग जांचें।

Concept

Public statues remain visible to all citizens.

Why this answer is correct

Statues of Marianne connected the French republic with the people.

Exam Tip

Treat this as an example of nationalist messaging in public spaces. चरण 1: सार्वजनिक मूर्तियां सभी नागरिकों की नजर में रहती हैं। चरण 2: मेरीआन की मूर्तियां फ्रांसीसी गणतंत्र को जनता से जोड़ती थीं। चरण 3: इसे सार्वजनिक स्थानों में राष्ट्रवादी संदेश का उदाहरण मानें।

Concept

Public spaces are centres of public life.

Why this answer is correct

Placing symbols there spreads the national message to more people.

Exam Tip

In exams identify the relation between place and message. चरण 1: सार्वजनिक स्थान जनजीवन के केंद्र होते हैं। चरण 2: वहाँ प्रतीक रखने से राष्ट्रीय संदेश अधिक लोगों तक फैलता है। चरण 3: परीक्षा में स्थान और संदेश के संबंध को पहचानें।

Concept

Public statues were visible to ordinary citizens.

Why this answer is correct

Marianne made the nation part of civic life.

Exam Tip

In exams connect public symbols with civic nationalism. चरण 1: सार्वजनिक प्रतिमाएँ आम नागरिकों को दिखाई देती थीं। चरण 2: मैरिआन ने राष्ट्र को नागरिक जीवन का हिस्सा बनाया। चरण 3: परीक्षा में सार्वजनिक प्रतीकों को नागरिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।

Concept

Public spaces are centres of public life.

Why this answer is correct

Placing symbols there spreads the national message to more people.

Exam Tip

In exams identify the relation between place and message. चरण 1: सार्वजनिक स्थान जनजीवन के केंद्र होते हैं। चरण 2: वहाँ प्रतीक रखने से राष्ट्रीय संदेश अधिक लोगों तक फैलता है। चरण 3: परीक्षा में स्थान और संदेश के संबंध को पहचानें।

Concept

Public statues were visible to ordinary citizens.

Why this answer is correct

Marianne made the nation part of civic life.

Exam Tip

In exams connect public symbols with civic nationalism. चरण 1: सार्वजनिक प्रतिमाएँ आम नागरिकों को दिखाई देती थीं। चरण 2: मैरिआन ने राष्ट्र को नागरिक जीवन का हिस्सा बनाया। चरण 3: परीक्षा में सार्वजनिक प्रतीकों को नागरिक राष्ट्रवाद से जोड़ें।

Concept

Public squares were spaces of ordinary citizens.

Why this answer is correct

Marianne's presence there brought the nation before the people.

Exam Tip

Connect it with the spread of nationalist messages in public spaces. चरण 1: सार्वजनिक चौक आम नागरिकों की जगह थे। चरण 2: वहां मेरीआन की उपस्थिति राष्ट्र को जनता के सामने लाती थी। चरण 3: इसे सार्वजनिक स्थानों में राष्ट्रवादी संदेश के प्रसार से जोड़ें।

Concept

Public places are centres where common people gather.

Why this answer is correct

Placing a symbol there spreads the message to more people.

Exam Tip

In exams connect public places with public awareness. चरण 1: सार्वजनिक स्थान आम लोगों के मिलने के केंद्र होते हैं। चरण 2: वहाँ प्रतीक रखने से संदेश अधिक लोगों तक पहुँचता है। चरण 3: परीक्षा में सार्वजनिक स्थान को जनजागरण से जोड़ें।

Concept

The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.

Why this answer is correct

The correct answer is A. संरचना, अनुपात और दिशा अधिक सही दिखना / Structure, proportion, and direction appearing more accurate. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.

Exam Tip

सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।

Concept

Visual hierarchy decides order of viewing. Exam tip: identify the first attention point.

Why this answer is correct

The correct answer is A. दर्शक पहले सबसे महत्वपूर्ण भाग देखता है / Viewer first sees the most important part. Visual hierarchy decides order of viewing. Exam tip: identify the first attention point.

Exam Tip

दृश्य पदानुक्रम देखने का क्रम तय करता है। परीक्षा में प्रथम ध्यान बिंदु पहचानें।

Concept

A near object is shown with more detail and clarity. Exam tip: identify distance by detail level.

Why this answer is correct

The correct answer is D. निकटता / Nearness. A near object is shown with more detail and clarity. Exam tip: identify distance by detail level.

Exam Tip

पास की वस्तु में अधिक विवरण और स्पष्टता दिखाई जाती है। परीक्षा में detail level से distance पहचानें।

Concept

The Suez Crisis showed Egyptian nationalism and weakness of old powers. For exams remember Nasser and canal nationalization.

Why this answer is correct

The correct answer is A. ब्रिटेन और फ्रांस की सीमित शक्ति स्पष्ट हुई / The limited power of Britain and France became clear. The Suez Crisis showed Egyptian nationalism and weakness of old powers. For exams remember Nasser and canal nationalization.

Exam Tip

स्वेज संकट ने मिस्र के राष्ट्रवाद और पुरानी शक्तियों की कमजोरी दिखायी। परीक्षा में नासिर और नहर राष्ट्रीयकरण याद रखें।

Concept

The Suez Crisis showed limits of old colonial powers. For exams remember Nasser and canal nationalization.

Why this answer is correct

The correct answer is A. इसने ब्रिटेन फ्रांस की घटती शक्ति और मिस्र के राष्ट्रवाद को दिखाया / It showed declining power of Britain France and Egyptian nationalism. The Suez Crisis showed limits of old colonial powers. For exams remember Nasser and canal nationalization.

Exam Tip

स्वेज संकट ने पुरानी औपनिवेशिक शक्तियों की सीमाएं दिखाईं। परीक्षा में नासिर और नहर राष्ट्रीयकरण याद रखें।

Concept

The fall of the wall symbolized the breaking of the Cold War ideological divide. Exam tip: remember 1989.

Why this answer is correct

The correct answer is A. साम्यवादी नियंत्रण कमजोर हुआ और लोकतांत्रिक बदलाव तेज हुए / Communist control weakened and democratic changes accelerated. The fall of the wall symbolized the breaking of the Cold War ideological divide. Exam tip: remember 1989.

Exam Tip

दीवार का गिरना शीत युद्ध की वैचारिक विभाजन रेखा टूटने का प्रतीक बना। परीक्षा में उन्नीस सौ नवासी याद रखें।

Concept

Republican institutions weakened under power struggles and military pressure. Exam tip: remember Caesar and Augustus in order.

Why this answer is correct

The correct answer is D. सैन्य नेताओं और केंद्रीकृत सत्ता का बढ़ता प्रभाव / Rising influence of military leaders and centralized power. Republican institutions weakened under power struggles and military pressure. Exam tip: remember Caesar and Augustus in order.

Exam Tip

गणराज्य की संस्थाएं सत्ता संघर्ष और सेना के दबाव में कमजोर हुईं। परीक्षा में सीजर और ऑगस्टस को क्रम से याद रखें।

Concept

Ashoka's inscriptions carried messages of Dhamma and governance to the people. For exams connect them with administrative communication.

Why this answer is correct

The correct answer is A. शासक द्वारा नैतिक संदेश और जन संचार का उपयोग / Use of moral message and public communication by the ruler. Ashoka's inscriptions carried messages of Dhamma and governance to the people. For exams connect them with administrative communication.

Exam Tip

अशोक के शिलालेख धम्म और शासन संदेश को जनता तक पहुंचाते थे। परीक्षा में उन्हें प्रशासनिक संचार से जोड़ें।

Concept

The Indo-Soviet Treaty of Friendship strengthened strategic cooperation in 1971. For exams connect it with the background of the Bangladesh War.

Why this answer is correct

The correct answer is A. भारत सोवियत मैत्री संधि / Indo-Soviet Treaty of Friendship. The Indo-Soviet Treaty of Friendship strengthened strategic cooperation in 1971. For exams connect it with the background of the Bangladesh War.

Exam Tip

भारत सोवियत मैत्री संधि ने उन्नीस सौ इकहत्तर में रणनीतिक सहयोग को मजबूत किया। परीक्षा में इसे बांग्लादेश युद्ध की पृष्ठभूमि से जोड़ें।

Concept

Newly independent countries strengthened issues of development equality and anti colonialism. Exam tip: connect it with the changing nature of the General Assembly.

Why this answer is correct

The correct answer is A. उपनिवेश मुक्ति के बाद सदस्यता और विकास मुद्दों का बढ़ना / Rise of membership and development issues after decolonization. Newly independent countries strengthened issues of development equality and anti colonialism. Exam tip: connect it with the changing nature of the General Assembly.

Exam Tip

नए स्वतंत्र देशों ने विकास समानता और उपनिवेश विरोधी मुद्दों को बल दिया। परीक्षा में इसे महासभा के बदलते स्वरूप से जोड़ें।

Concept

The aim of the Trusteeship Council was to guide trust territories toward self-government. Exam tip: link it with successful decolonization.

Why this answer is correct

The correct answer is D. न्यास क्षेत्रों का स्वशासन या स्वतंत्रता प्राप्त करना / Trust territories gaining self-government or independence. The aim of the Trusteeship Council was to guide trust territories toward self-government. Exam tip: link it with successful decolonization.

Exam Tip

न्यास परिषद का उद्देश्य न्यास क्षेत्रों को स्वशासन की ओर ले जाना था। परीक्षा में इसे सफल डिकोलोनाइजेशन से जोड़ें।

Concept

The Treaty of Brest-Litovsk took Russia out of World War I. Link it with Lenin's peace policy in exams.

Why this answer is correct

The correct answer is A. ब्रेस्ट-लिटोव्स्क संधि / Treaty of Brest-Litovsk. The Treaty of Brest-Litovsk took Russia out of World War I. Link it with Lenin's peace policy in exams.

Exam Tip

ब्रेस्ट-लिटोव्स्क संधि ने रूस को प्रथम विश्व युद्ध से अलग किया। परीक्षा में इसे लेनिन की शांति नीति से जोड़ें।

Concept

Humayun's Tomb is an early Mughal garden tomb with Charbagh plan. In exams connect it with Delhi and Haji Begum.

Why this answer is correct

The correct answer is A. मुगल उद्यान मकबरा योजना / Mughal garden tomb plan. Humayun's Tomb is an early Mughal garden tomb with Charbagh plan. In exams connect it with Delhi and Haji Begum.

Exam Tip

हुमायूं का मकबरा चारबाग योजना वाले मुगल उद्यान मकबरे का प्रारंभिक उदाहरण है। परीक्षा में इसे दिल्ली और हाजी बेगम से जोड़ें।

Concept

Safdarjung's Tomb is a late Mughal example where earlier balance appears reduced. In exams connect it with the eighteenth century.

Why this answer is correct

The correct answer is A. अनुपात और सजावट में पूर्ववर्ती संतुलन की कमी / Reduced earlier balance in proportion and decoration. Safdarjung's Tomb is a late Mughal example where earlier balance appears reduced. In exams connect it with the eighteenth century.

Exam Tip

सफदरजंग का मकबरा उत्तर मुगल शैली का उदाहरण है जिसमें पहले जैसा संतुलन कम दिखता है। परीक्षा में इसे अठारहवीं शताब्दी से जोड़ें।

Concept

Quwwat-ul-Islam Mosque is linked with the early Delhi Sultanate. In exams connect it with Aibak and the Qutub complex.

Why this answer is correct

The correct answer is A. दिल्ली सल्तनत की स्थापना / Establishment of Delhi Sultanate. Quwwat-ul-Islam Mosque is linked with the early Delhi Sultanate. In exams connect it with Aibak and the Qutub complex.

Exam Tip

कुव्वत उल इस्लाम मस्जिद प्रारंभिक दिल्ली सल्तनत से जुड़ी है। परीक्षा में इसे ऐबक और कुतुब परिसर से जोड़ें।

Concept

The Deccan Riots were linked with rural debt crisis. Attacks on documents indicated opposition to moneylending system.

Why this answer is correct

The correct answer is A. साहूकारी शोषण के विरुद्ध किसान आक्रोश / Peasant anger against moneylender exploitation. The Deccan Riots were linked with rural debt crisis. Attacks on documents indicated opposition to moneylending system.

Exam Tip

दक्कन दंगे ग्रामीण ऋण संकट से जुड़े थे। दस्तावेजों पर हमला साहूकारी व्यवस्था के विरोध का संकेत था।

Concept

The Vellore Mutiny was a military revolt of 1806. Exam tip: treat it as a warning before 1857.

Why this answer is correct

The correct answer is C. क्योंकि सैनिकों में वर्दी और धार्मिक रीति संबंधी आशंकाएं थीं / Because soldiers had fears related to uniform and religious practices. The Vellore Mutiny was a military revolt of 1806. Exam tip: treat it as a warning before 1857.

Exam Tip

वेल्लोर विद्रोह 1806 का सैनिक विद्रोह था। परीक्षा में इसे 1857 से पहले की चेतावनी मानें।

Concept

The naval revolt of 1946 shows weakness of British control. Exam tip: study events of the final phase.

Why this answer is correct

The correct answer is C. क्योंकि औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में भी असंतोष दिखा / Because discontent appeared even in colonial armed forces. The naval revolt of 1946 shows weakness of British control. Exam tip: study events of the final phase.

Exam Tip

1946 का नौसेना विद्रोह ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी दिखाता है। परीक्षा में अंतिम चरण की घटनाएं पढ़ें।

Concept

The naval revolt of 1946 shows weakness of British control. Exam tip: remember final events before independence.

Why this answer is correct

The correct answer is A. औपनिवेशिक सशस्त्र बलों में असंतोष दिखाई दिया / Discontent appeared within colonial armed forces. The naval revolt of 1946 shows weakness of British control. Exam tip: remember final events before independence.

Exam Tip

1946 का नौसेना विद्रोह ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी दिखाता है। परीक्षा में आजादी से पहले की अंतिम घटनाएं याद रखें।

Concept

The Treaty of Purandar was signed between Shivaji and Raja Jai Singh. It is important in Maratha-Mughal relations.

Why this answer is correct

The correct answer is A. राजा जय सिंह / Raja Jai Singh. The Treaty of Purandar was signed between Shivaji and Raja Jai Singh. It is important in Maratha-Mughal relations.

Exam Tip

पुरंदर की संधि शिवाजी और राजा जय सिंह के बीच हुई थी। मराठा और मुगल संबंधों में यह घटना महत्वपूर्ण है।

Concept

Here (D=(-2)²-4\cdot5\cdot3=-56), so (D<0). In exams, negative (D) means no real roots.

Why this answer is correct

The correct answer is C. (D<0). Here (D=(-2)²-4\cdot5\cdot3=-56), so (D<0). In exams, negative (D) means no real roots.

Exam Tip

यहां (D=(-2)²-4\cdot5\cdot3=-56), इसलिए (D<0)। परीक्षा में ऋणात्मक (D) का अर्थ वास्तविक मूल नहीं है।

Concept

\(D=1^2-4\cdot4\cdot6=1-96=-95\), so the discriminant is negative. Calculate (4ac) carefully.

Why this answer is correct

The correct answer is C. ऋणात्मक / Negative. \(D=1^2-4\cdot4\cdot6=1-96=-95\), so the discriminant is negative. Calculate (4ac) carefully.

Exam Tip

\(D=1^2-4\cdot4\cdot6=1-96=-95\), इसलिए विवेचक ऋणात्मक है। (4ac) की गणना सावधानी से करें।

Concept

\(D=2^2-4\cdot3\cdot7=4-84=-80\), so the discriminant is negative. Calculate (4ac) completely.

Why this answer is correct

The correct answer is C. ऋणात्मक / Negative. \(D=2^2-4\cdot3\cdot7=4-84=-80\), so the discriminant is negative. Calculate (4ac) completely.

Exam Tip

\(D=2^2-4\cdot3\cdot7=4-84=-80\), इसलिए विवेचक ऋणात्मक है। (4ac) की गणना पूरी करें।

Concept

\(D=3^2-4\cdot2\cdot5=9-40=-31\), so it is negative. Calculate the full (4ac) term carefully.

Why this answer is correct

The correct answer is C. ऋणात्मक / Negative. \(D=3^2-4\cdot2\cdot5=9-40=-31\), so it is negative. Calculate the full (4ac) term carefully.

Exam Tip

\(D=3^2-4\cdot2\cdot5=9-40=-31\), इसलिए यह ऋणात्मक है। गणना में (4ac) को पूरा निकालें।

Concept

An excellent answer does not only write facts but also explains connections.

Why this answer is correct

In this topic symbols history folk culture and public participation work together.

Exam Tip

In exams give both examples and analysis. चरण 1: उत्कृष्ट उत्तर केवल तथ्य नहीं लिखता बल्कि संबंध भी समझाता है। चरण 2: इस विषय में प्रतीक इतिहास लोकसंस्कृति और जनभागीदारी साथ काम करते हैं। चरण 3: परीक्षा में उदाहरण और विश्लेषण दोनों दें।

Concept

An excellent answer does not only write facts but also explains connections.

Why this answer is correct

In this topic symbols history folk culture and public participation work together.

Exam Tip

In exams give both examples and analysis. चरण 1: उत्कृष्ट उत्तर केवल तथ्य नहीं लिखता बल्कि संबंध भी समझाता है। चरण 2: इस विषय में प्रतीक इतिहास लोकसंस्कृति और जनभागीदारी साथ काम करते हैं। चरण 3: परीक्षा में उदाहरण और विश्लेषण दोनों दें।

Concept

A flag is a symbol of identity and commitment.

Why this answer is correct

Carrying the national flag showed connection with the movement.

Exam Tip

Connect the flag with participation and unity. चरण 1: ध्वज पहचान और निष्ठा का प्रतीक होता है। चरण 2: राष्ट्रीय ध्वज लेकर चलना आंदोलन से जुड़ने का संकेत था। चरण 3: ध्वज को भागीदारी और एकता से जोड़ें।

Concept

Salt was also linked with household life.

Why this answer is correct

Women's participation spread the movement in families and society.

Exam Tip

Link women's role with expansion of mass support. चरण 1: नमक घरेलू जीवन से भी जुड़ा था। चरण 2: स्त्रियों की भागीदारी ने आंदोलन को परिवार और समाज दोनों में फैलाया। चरण 3: महिला भागीदारी को जन आधार के विस्तार से जोड़ें।

Concept

If fertilisation occurs an embryo may form.

Why this answer is correct

The uterine lining remains to support the embryo.

Exam Tip

So it does not come out as menstrual flow. चरण 1: निषेचन होने पर भ्रूण बन सकता है। चरण 2: भ्रूण को सहारा देने के लिए गर्भाशय की परत बनी रहती है। चरण 3: इसलिए वह परत मासिक स्राव के रूप में बाहर नहीं निकलती।

Concept

The war created economic crisis.

Why this answer is correct

Khilafat linked religious sentiments and non-cooperation linked political protest.

Exam Tip

Local demands connected the movement with people's lives. चरण 1: युद्ध ने आर्थिक संकट पैदा किया। चरण 2: खिलाफत ने धार्मिक भावनाओं और असहयोग ने राजनीतिक विरोध को जोड़ा। चरण 3: स्थानीय मांगों ने आंदोलन को जन जीवन से जोड़ दिया।

Concept

Protests occurred in many places against the Rowlatt Act.

Why this answer is correct

Gandhi linked it with satyagraha.

Exam Tip

This showed a new direction of mass politics. चरण 1: रॉलेट कानून के विरुद्ध कई स्थानों पर विरोध हुआ। चरण 2: गांधीजी ने इसे सत्याग्रह से जोड़ा। चरण 3: इससे जन राजनीति की नई दिशा स्पष्ट हुई।

Concept

In this phase the national movement spread beyond towns.

Why this answer is correct

Peasants workers merchants students and religious groups joined for different reasons.

Exam Tip

Shared anti-colonial protest made it a mature mass movement. चरण 1: इस दौर में राष्ट्रीय आंदोलन शहरों से बाहर फैला। चरण 2: किसान मजदूर व्यापारी विद्यार्थी और धार्मिक समूह अलग कारणों से जुड़े। चरण 3: साझा औपनिवेशिक विरोध ने आंदोलन को परिपक्व जन आंदोलन बनाया।

Concept

Marianne is the symbol of the French Republic.

Why this answer is correct

The red cap and signs of liberty help identify her.

Exam Tip

Connect oak-leaf crown and sword with Germania. चरण 1: मैरिएन फ्रांसीसी गणराज्य की प्रतीक है। चरण 2: लाल टोपी और स्वतंत्रता से जुड़े चिह्न उसकी पहचान में मदद करते हैं। चरण 3: बलूत मुकुट और तलवार को जर्मेनिया से जोड़ें।

Concept

The sword shows readiness for struggle and defence.

Why this answer is correct

The sign of peace shows balance rather than love for war.

Exam Tip

Therefore Germania conveys both strength and peace. चरण 1: तलवार संघर्ष और रक्षा की तैयारी दिखाती है। चरण 2: शांति का संकेत युद्ध की लालसा नहीं बल्कि संतुलन बताता है। चरण 3: इसलिए जर्मेनिया शक्ति और शांति दोनों का संदेश देती है।

Concept

Prussia joined the German states through wars and politics.

Why this answer is correct

After victory over France, the German Empire was proclaimed.

Exam Tip

William I becoming emperor was the political symbol of this unification. चरण 1: प्रशिया ने जर्मन राज्यों को युद्धों और राजनीति से जोड़ा। चरण 2: फ्रांस पर जीत के बाद जर्मन साम्राज्य घोषित हुआ। चरण 3: विलियम प्रथम का सम्राट बनना इस एकीकरण का राजनीतिक प्रतीक था।

Concept

William I was the king of Prussia.

Why this answer is correct

His becoming German Emperor showed the victory of Prussian leadership.

Exam Tip

This marked the formal birth of the new German nation state. चरण 1: विलियम प्रथम प्रशा के राजा थे। चरण 2: उनका जर्मन सम्राट बनना प्रशा के नेतृत्व की जीत थी। चरण 3: इससे नए जर्मन राष्ट्र राज्य का औपचारिक जन्म हुआ।

Concept

German regions were divided into many states.

Why this answer is correct

Representatives tried to create a German nation through a constitution.

Exam Tip

Remember it as a liberal nationalist attempt. चरण 1: जर्मन क्षेत्र कई राज्यों में बंटे थे। चरण 2: प्रतिनिधियों ने संविधान के माध्यम से एक जर्मन राष्ट्र बनाने की कोशिश की। चरण 3: इसे उदारवादी राष्ट्रवादी प्रयास के रूप में याद करें।

Concept

Colour change can be a sign of chemical reaction.

Why this answer is correct

But colour alone does not always give a definite conclusion.

Exam Tip

Check gas precipitate temperature and new substance formation. चरण 1: रंग परिवर्तन रासायनिक अभिक्रिया का संकेत हो सकता है। चरण 2: लेकिन केवल रंग से हमेशा निश्चित निर्णय नहीं होता। चरण 3: गैस अवक्षेप ताप और नए पदार्थ की जांच करें।

Concept

In precipitation a solid separates from solution.

Why this answer is correct

This solid is insoluble in water.

Exam Tip

Such a solid is called a precipitate. चरण 1: अवक्षेपण अभिक्रिया में विलयन से ठोस अलग होता है। चरण 2: यह ठोस जल में अघुलनशील होता है। चरण 3: ऐसे ठोस को अवक्षेप कहते हैं।

Concept

A chemical reaction may show signs like colour gas temperature smell or precipitate.

Why this answer is correct

Every reaction does not show all signs.

Exam Tip

Therefore observe completely before drawing a conclusion. चरण 1: रासायनिक अभिक्रिया में रंग गैस ताप गंध या अवक्षेप जैसे कई संकेत हो सकते हैं। चरण 2: हर अभिक्रिया सभी संकेत नहीं दिखाती। चरण 3: इसलिए पूरा अवलोकन करके निष्कर्ष निकालें।

Concept

In a chemical reaction the nature of substances changes.

Why this answer is correct

Colour change or gas evolution may indicate formation of new substances.

Exam Tip

In experiment-based questions observe such signs carefully. चरण 1: रासायनिक अभिक्रिया में पदार्थों की प्रकृति बदलती है। चरण 2: रंग बदलना या गैस निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 3: प्रयोग आधारित प्रश्नों में ऐसे संकेतों को ध्यान से देखें।

Concept

On mixing some solutions a solid separates.

Why this answer is correct

This insoluble solid is called a precipitate.

Exam Tip

Identify precipitation reaction when a precipitate forms. चरण 1: कुछ विलयनों को मिलाने पर ठोस अलग हो जाता है। चरण 2: यह अघुलनशील ठोस अवक्षेप कहलाता है। चरण 3: अवक्षेप बनने पर अवक्षेपण अभिक्रिया पहचानें।

Concept

Chemical reactions show several signs.

Why this answer is correct

Evolution of gas can indicate formation of a new substance.

Exam Tip

If bubbles appear identify the possibility of a reaction. चरण 1: रासायनिक अभिक्रिया में कई प्रकार के संकेत मिलते हैं। चरण 2: गैस का निकलना नए पदार्थ बनने का संकेत हो सकता है। चरण 3: बुलबुले दिखें तो अभिक्रिया की संभावना पहचानें।

Concept

The public sector was linked with self reliant development. For exams remember economic planning.

Why this answer is correct

The correct answer is A. राज्य नेतृत्व में बुनियादी उद्योग और ढांचा बनाने के लिए / To build basic industries and infrastructure under state leadership. The public sector was linked with self reliant development. For exams remember economic planning.

Exam Tip

सार्वजनिक क्षेत्र को आत्मनिर्भर विकास से जोड़ा गया। परीक्षा में आर्थिक योजना याद रखें।

Concept

The public sector was seen as a tool of self reliant development. For exams study planning and industrialization together.

Why this answer is correct

The correct answer is A. राज्य नेतृत्व में औद्योगीकरण और आधारभूत ढांचा निर्माण / State led industrialization and infrastructure building. The public sector was seen as a tool of self reliant development. For exams study planning and industrialization together.

Exam Tip

सार्वजनिक क्षेत्र को आत्मनिर्भर विकास का साधन माना गया। परीक्षा में योजना और औद्योगीकरण साथ पढ़ें।

Concept

The public sector was linked with self reliant development and planning. For exams remember economic planning.

Why this answer is correct

The correct answer is C. राज्य नेतृत्व में बुनियादी उद्योग और ढांचा बनाने के लिए / To build basic industries and infrastructure under state leadership. The public sector was linked with self reliant development and planning. For exams remember economic planning.

Exam Tip

सार्वजनिक क्षेत्र आत्मनिर्भर विकास और योजना से जुड़ा था। परीक्षा में आर्थिक योजना याद रखें।

Concept

The public sector was linked with self reliant development policy. For exams remember economic planning.

Why this answer is correct

The correct answer is A. राज्य नेतृत्व से बुनियादी उद्योग और आधारभूत ढांचा विकसित करने के लिए / To develop basic industries and infrastructure through state leadership. The public sector was linked with self reliant development policy. For exams remember economic planning.

Exam Tip

सार्वजनिक क्षेत्र आत्मनिर्भर विकास की नीति से जुड़ा था। परीक्षा में आर्थिक योजना याद रखें।

Concept

In new countries public sector was linked with development and self reliance. For exams study planning and industrialization together.

Why this answer is correct

The correct answer is A. बुनियादी उद्योग और विकास को राज्य नेतृत्व से आगे बढ़ाना / To advance basic industries and development through state leadership. In new countries public sector was linked with development and self reliance. For exams study planning and industrialization together.

Exam Tip

नए देशों में सार्वजनिक क्षेत्र को विकास और आत्मनिर्भरता से जोड़ा गया। परीक्षा में योजना और औद्योगीकरण साथ पढ़ें।

Concept

War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.

Why this answer is correct

The correct answer is B. आंतरिक विद्रोह और बाहरी युद्ध के संकट / Crisis of internal revolt and external war. War and internal crisis gave the committee extraordinary power. Exam tip: link it with the Reign of Terror.

Exam Tip

युद्ध और आंतरिक संकट ने समिति को असाधारण शक्ति दी। परीक्षा में इसे आतंक काल से जोड़ें।

Concept

Public participation gives revolution a broad social force. For exams connect public support with both cause and success.

Why this answer is correct

The correct answer is B. क्योंकि जनता का दबाव बदलाव को शक्ति देता है / Because public pressure gives strength to change. Public participation gives revolution a broad social force. For exams connect public support with both cause and success.

Exam Tip

जनता की भागीदारी क्रांति को व्यापक सामाजिक बल देती है। परीक्षा में जन समर्थन को कारण और सफलता दोनों से जोड़ें।

Concept

Public works show the ability to mobilize labor and plan. For exams treat architecture as evidence of administration.

Why this answer is correct

The correct answer is C. संगठित श्रम और प्रशासनिक क्षमता / Organized labor and administrative capacity. Public works show the ability to mobilize labor and plan. For exams treat architecture as evidence of administration.

Exam Tip

सार्वजनिक निर्माण श्रम जुटाने और योजना बनाने की क्षमता दिखाते हैं। परीक्षा में स्थापत्य को प्रशासन का प्रमाण मानें।

Concept

The Public Liability Insurance Act was passed in 1991. Link it with accident compensation from hazardous industries.

Why this answer is correct

The correct answer is C. 1991 / 1991. The Public Liability Insurance Act was passed in 1991. Link it with accident compensation from hazardous industries.

Exam Tip

सार्वजनिक देयता बीमा अधिनियम 1991 में पारित हुआ था। इसे खतरनाक उद्योगों से दुर्घटना मुआवजा व्यवस्था से जोड़ें।

Concept

Firoz Shah Tughlaq emphasized canals and public works. For exams identify the distinct policies of Tughlaq rulers.

Why this answer is correct

The correct answer is A. दिल्ली सल्तनत प्रशासन / Delhi Sultanate administration. Firoz Shah Tughlaq emphasized canals and public works. For exams identify the distinct policies of Tughlaq rulers.

Exam Tip

फिरोज शाह तुगलक ने नहरों और सार्वजनिक निर्माणों पर जोर दिया था। परीक्षा में तुगलक शासकों की अलग अलग नीतियां पहचानें।

Concept

Firoz Shah Tughlaq is known for building canals and structures. Link him with the Tughlaq Dynasty.

Why this answer is correct

The correct answer is A. नहरें और भवन / Canals and buildings. Firoz Shah Tughlaq is known for building canals and structures. Link him with the Tughlaq Dynasty.

Exam Tip

फिरोज शाह तुगलक नहरों और भवनों के निर्माण के लिए जाना जाता है। उसे तुगलक वंश से जोड़ें।

Concept

The naval mutiny received support from public and workers in many places. Link it with weakening British control before independence.

Why this answer is correct

The correct answer is A. सैनिक असंतोष और जनभावना के बीच संबंध दिखना / Showing a link between military discontent and public sentiment. The naval mutiny received support from public and workers in many places. Link it with weakening British control before independence.

Exam Tip

नौसैनिक विद्रोह को कई जगह जनता और मजदूरों का समर्थन मिला। इसे स्वतंत्रता से पहले ब्रिटिश नियंत्रण की कमजोरी से जोड़ें।

Concept

The revolt of 1946 was a serious warning for British power. Exam tip: remember events of 1945-46.

Why this answer is correct

The correct answer is A. सैनिक असंतोष और जन राष्ट्रवाद में संबंध बन रहा था / A link was forming between military discontent and public nationalism. The revolt of 1946 was a serious warning for British power. Exam tip: remember events of 1945-46.

Exam Tip

1946 का विद्रोह ब्रिटिश सत्ता के लिए गंभीर चेतावनी था। परीक्षा में 1945-46 की घटनाएं याद रखें।

Concept

Public festivals became cultural means of political awakening. Exam tip: remember the link between culture and nationalism.

Why this answer is correct

The correct answer is D. उन्होंने जनता तक राजनीतिक चेतना पहुंचाई / He took political awareness to the masses. Public festivals became cultural means of political awakening. Exam tip: remember the link between culture and nationalism.

Exam Tip

सार्वजनिक उत्सव राजनीतिक जागरण का सांस्कृतिक माध्यम बने। परीक्षा में संस्कृति और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें।

Concept

Tilak made cultural symbols a tool of mass awakening. Exam tip: understand the importance of cultural politics.

Why this answer is correct

The correct answer is A. धार्मिक-सांस्कृतिक मंच से जनता को राष्ट्रवाद से जोड़ना / Connecting masses with nationalism through a religious-cultural platform. Tilak made cultural symbols a tool of mass awakening. Exam tip: understand the importance of cultural politics.

Exam Tip

तिलक ने सांस्कृतिक प्रतीकों को जनजागरण का साधन बनाया। परीक्षा में सांस्कृतिक राजनीति का महत्व समझें।

Concept

The Naval Mutiny connected discontent among forces and public. Exam tip is to remember it among pressures before independence.

Why this answer is correct

The correct answer is A. औपनिवेशिक शासन के विरुद्ध व्यापक असंतोष / Wide discontent against colonial rule. The Naval Mutiny connected discontent among forces and public. Exam tip is to remember it among pressures before independence.

Exam Tip

नौसेना विद्रोह ने सेना और जनता के असंतोष को जोड़ा। परीक्षा में इसे स्वतंत्रता से पहले के दबावों में याद रखें।

Concept

Symbols are not enough by themselves.

Why this answer is correct

People give them national meaning by adopting and using them in struggle.

Exam Tip

In exams do not separate symbols from public participation. चरण 1: प्रतीक अपने आप में पर्याप्त नहीं होते। चरण 2: जनता उन्हें अपनाकर और संघर्ष में प्रयोग कर उन्हें राष्ट्रीय अर्थ देती है। चरण 3: परीक्षा में प्रतीक को जनभागीदारी से अलग न लिखें।

Concept

The flag gave identity and the charkha gave the message of labour and swadeshi.

Why this answer is correct

Public participation made them living national symbols.

Exam Tip

In exams connect symbols with people's struggle. चरण 1: ध्वज ने पहचान दी और चरखे ने श्रम व स्वदेशी का संदेश दिया। चरण 2: जनता की भागीदारी ने इन्हें जीवंत राष्ट्रीय प्रतीक बनाया। चरण 3: परीक्षा में प्रतीक को जन संघर्ष से जोड़ें।

Concept

The flag gave identity and the charkha gave the message of labour and swadeshi.

Why this answer is correct

Public participation made them living national symbols.

Exam Tip

In exams connect symbols with people's struggle. चरण 1: ध्वज ने पहचान दी और चरखे ने श्रम व स्वदेशी का संदेश दिया। चरण 2: जनता की भागीदारी ने इन्हें जीवंत राष्ट्रीय प्रतीक बनाया। चरण 3: परीक्षा में प्रतीक को जन संघर्ष से जोड़ें।

Concept

Creating symbols is not enough.

Why this answer is correct

They become powerful when people connect them with their struggle and life.

Exam Tip

In exams write symbols and public acceptance together. चरण 1: प्रतीक बनाना पर्याप्त नहीं होता। चरण 2: जनता जब उन्हें अपने संघर्ष और जीवन से जोड़ती है तभी वे शक्तिशाली बनते हैं। चरण 3: परीक्षा में प्रतीक और जनस्वीकार को साथ लिखें।

Concept

Collective singing connects people in one rhythm and emotion.

Why this answer is correct

In a meeting, songs turned national purpose into a shared experience.

Exam Tip

Use songs as examples of emotional unity. चरण 1: सामूहिक गायन लोगों को एक लय और भावना में जोड़ता है। चरण 2: सभा में गीत राष्ट्रीय उद्देश्य को साझा अनुभव बना देता था। चरण 3: गीतों को भावनात्मक एकता के उदाहरण के रूप में लिखें।

Concept

Collective singing in public meetings connected people in one rhythm and emotion.

Why this answer is correct

It made them feel part of a larger national community.

Exam Tip

In answers on meetings and songs, mention shared experience. चरण 1: सार्वजनिक सभा में सामूहिक गायन लोगों को एक लय और भावना में जोड़ता था। चरण 2: इससे वे खुद को बड़े राष्ट्रीय समुदाय का हिस्सा महसूस करते थे। चरण 3: सभा और गीत के संबंध में सामूहिक अनुभव का बिंदु लिखें।

Concept

Public singing brought people together.

Why this answer is correct

Singing a song about the motherland became a way to show national loyalty.

Exam Tip

Understand the political meaning of public action. चरण 1: सार्वजनिक गायन लोगों को एक साथ लाता था। चरण 2: मातृभूमि से जुड़ा गीत गाना राष्ट्रीय निष्ठा दिखाने का तरीका बनता था। चरण 3: सार्वजनिक क्रिया के राजनीतिक अर्थ को समझें।

Concept

The march was long open and visible.

Why this answer is correct

People on the route were seeing and understanding the movement.

Exam Tip

Remember it as a moving public message. चरण 1: यात्रा लंबी खुली और सबके सामने थी। चरण 2: लोग रास्ते में आंदोलन को देख और समझ रहे थे। चरण 3: इसे चलते फिरते जन संदेश के रूप में याद रखें।

Concept

Salt was necessary in the lives of both rich and poor.

Why this answer is correct

Tax on it burdened wide society.

Exam Tip

Write salt tax as the most people-centred issue. चरण 1: नमक अमीर और गरीब दोनों के जीवन में जरूरी था। चरण 2: उस पर कर लगना व्यापक समाज पर बोझ था। चरण 3: नमक कर को सबसे जनस्पर्शी मुद्दा लिखें।

Concept

A public march allowed people to connect along the route.

Why this answer is correct

Each halt became a chance for discussion and awakening.

Exam Tip

Understand the long route as strategic communication. चरण 1: सार्वजनिक यात्रा में लोग रास्ते में जुड़ सकते थे। चरण 2: प्रत्येक पड़ाव ने आंदोलन को चर्चा और जनजागरण का अवसर दिया। चरण 3: लंबाई को रणनीतिक प्रचार के रूप में समझें।

Concept

The march was long and public.

Why this answer is correct

People along the route joined the movement by seeing and hearing it.

Exam Tip

Understand the Dandi March as a process of spreading public message. चरण 1: यात्रा लंबी और सार्वजनिक थी। चरण 2: रास्ते में लोग इसे देखकर और सुनकर आंदोलन से जुड़ते गए। चरण 3: दांडी यात्रा को जन संदेश फैलाने की प्रक्रिया समझें।

Concept

The march was long and open.

Why this answer is correct

People on the way understood the message by seeing Gandhi and the volunteers.

Exam Tip

Treat the Dandi March as moving public education. चरण 1: यात्रा लंबी और खुली थी। चरण 2: रास्ते में लोग गांधीजी और स्वयंसेवकों को देखकर संदेश समझते गए। चरण 3: दांडी यात्रा को चलती हुई जन शिक्षा मानें।

Concept

Salt was necessary in the food of both rich and poor.

Why this answer is correct

Taxing it was a burden on daily life.

Exam Tip

Remember salt tax as the simplest public issue. चरण 1: नमक अमीर और गरीब दोनों के भोजन में जरूरी था। चरण 2: उस पर कर लगना दैनिक जीवन पर बोझ था। चरण 3: नमक कर को सबसे सरल जन मुद्दे के रूप में याद रखें।

Concept

The Dandi March took place openly.

Why this answer is correct

People on the route saw Gandhi and volunteers walking.

Exam Tip

Connect visibility with the mass strength of the movement. चरण 1: दांडी यात्रा खुले रूप में हुई। चरण 2: रास्ते में लोग गांधीजी और स्वयंसेवकों को चलते हुए देखते थे। चरण 3: दृश्यता को आंदोलन की जन शक्ति से जोड़ें।

Concept