Two primary colours make secondary colours. Exam tip: remember green orange purple as secondary colours.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. द्वितीयक रंग / Secondary colour. Two primary colours make secondary colours. Exam tip: remember green orange purple as secondary colours.
Step 3
Exam Tip
दो प्राथमिक रंगों से द्वितीयक रंग बनते हैं। परीक्षा में green orange purple को secondary colours याद रखें।
C. दो प्राथमिक रंग मिलाकर/By mixing two primary colours
Step 1
Concept
Secondary colours are made by mixing two primary colours. Exam tip: focus on the rule of mixing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. दो प्राथमिक रंग मिलाकर / By mixing two primary colours. Secondary colours are made by mixing two primary colours. Exam tip: focus on the rule of mixing.
Step 3
Exam Tip
दो प्राथमिक रंगों के मिश्रण से द्वितीयक रंग बनते हैं। परीक्षा में मिश्रण के नियम पर ध्यान दें।
A. जनन हार्मोन का बढ़ता प्रभाव/Increasing effect of reproductive hormones
Step 1
Concept
Reproductive organs become active during adolescence.
Step 2
Why this answer is correct
Secretion of reproductive hormones increases.
Step 3
Exam Tip
These hormones affect voice body structure and other changes. चरण 1: किशोरावस्था में जनन अंग सक्रिय होते हैं। चरण 2: शरीर में जनन हार्मोन का स्राव बढ़ता है। चरण 3: ये हार्मोन आवाज शरीर रचना और अन्य बदलावों को प्रभावित करते हैं।
Reproductive organs become active during adolescence.
Step 2
Why this answer is correct
Testes and ovaries secrete hormones.
Step 3
Exam Tip
These hormones control external and internal body changes. चरण 1: किशोरावस्था में जनन अंग सक्रिय होने लगते हैं। चरण 2: वृषण और अंडाशय हार्मोन स्रावित करते हैं। चरण 3: ये हार्मोन शरीर के बाहरी और आंतरिक बदलावों को नियंत्रित करते हैं।
Voice change hair growth and other characters are linked with this. चरण 1: किशोरावस्था में शरीर परिपक्व होने लगता है। चरण 2: हार्मोन शरीर में कई बदलावों को नियंत्रित करते हैं। चरण 3: आवाज में बदलाव बालों की वृद्धि और अन्य लक्षण इसी से जुड़े हैं।
A. किशोरावस्था में हार्मोन के प्रभाव से होने वाले शरीर बदलाव/Body changes during adolescence due to hormones
Step 1
Concept
During adolescence many external changes appear in boys and girls.
Step 2
Why this answer is correct
These changes are controlled by reproductive hormones.
Step 3
Exam Tip
They are called secondary sexual characters. चरण 1: किशोरावस्था में लड़कों और लड़कियों में कई बाहरी बदलाव होते हैं। चरण 2: ये बदलाव जनन हार्मोन से नियंत्रित होते हैं। चरण 3: इन्हें द्वितीयक लैंगिक लक्षण कहा जाता है।
Red yellow and blue are traditional primary colours. Exam tip: remember them as basic colours.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. लाल पीला नीला / Red yellow blue. Red yellow and blue are traditional primary colours. Exam tip: remember them as basic colours.
Step 3
Exam Tip
लाल पीला और नीला पारंपरिक प्राथमिक रंग हैं। परीक्षा में इन्हें मूल रंग के रूप में याद रखें।
A. वे पीड़ितों अपराधियों और घटनाओं के प्रत्यक्ष प्रमाण देते हैं/They provide direct evidence of victims perpetrators and events
Step 1
Concept
Diaries documents and testimonies help understand the truth of the Holocaust. For exams value source-based study.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे पीड़ितों अपराधियों और घटनाओं के प्रत्यक्ष प्रमाण देते हैं / They provide direct evidence of victims perpetrators and events. Diaries documents and testimonies help understand the truth of the Holocaust. For exams value source-based study.
Step 3
Exam Tip
डायरी दस्तावेज और गवाही होलोकॉस्ट की सच्चाई समझने में मदद करते हैं। परीक्षा में स्रोत आधारित अध्ययन को महत्व दें।
Physical changes occur in girls during adolescence.
Step 2
Why this answer is correct
Estrogen has an important role in these changes.
Step 3
Exam Tip
Remember estrogen as a hormone linked with ovaries. चरण 1: किशोरावस्था में लड़कियों में शारीरिक बदलाव आते हैं। चरण 2: इन बदलावों में एस्ट्रोजन की भूमिका महत्वपूर्ण होती है। चरण 3: एस्ट्रोजन को अंडाशय से जुड़ा हार्मोन याद रखें।
Many changes occur in the body during adolescence.
Step 2
Why this answer is correct
Testosterone plays an important role in these changes in boys.
Step 3
Exam Tip
Remember it as the male hormone linked with testes. चरण 1: किशोरावस्था में शरीर में कई परिवर्तन आते हैं। चरण 2: लड़कों में इन परिवर्तनों में टेस्टोस्टेरॉन महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। चरण 3: इसे वृषण से जुड़ा पुरुष हार्मोन मानकर याद रखें।
A. मुख्य भाग में विरोध और सहायक भाग में शांति बढ़ाना/Increase contrast in main part and calmness in supporting part
Step 1
Concept
Main part should get more attention. Exam tip: write contrast control in hierarchy correction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. मुख्य भाग में विरोध और सहायक भाग में शांति बढ़ाना / Increase contrast in main part and calmness in supporting part. Main part should get more attention. Exam tip: write contrast control in hierarchy correction.
Step 3
Exam Tip
मुख्य भाग को अधिक ध्यान मिलना चाहिए। परीक्षा में hierarchy correction में contrast control लिखें।
A. यह अंतरराष्ट्रीय शांति और सुरक्षा पर तेज निर्णय के लिए केंद्रीय अंग बनता है/It becomes the central organ for quick decisions on international peace and security
Step 1
Concept
The Security Council has primary responsibility for peace and security. Exam tip: treat it as the center of collective security mechanism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह अंतरराष्ट्रीय शांति और सुरक्षा पर तेज निर्णय के लिए केंद्रीय अंग बनता है / It becomes the central organ for quick decisions on international peace and security. The Security Council has primary responsibility for peace and security. Exam tip: treat it as the center of collective security mechanism.
Step 3
Exam Tip
सुरक्षा परिषद को शांति और सुरक्षा पर मुख्य जिम्मेदारी दी गई है। परीक्षा में इसे सामूहिक सुरक्षा तंत्र का केंद्र मानें।
A. सैन्य शक्ति और अनुशासन/Military strength and discipline
Step 1
Concept
Sparta strongly emphasized military training and discipline. Distinguish it from Athens' civic culture in exams.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सैन्य शक्ति और अनुशासन / Military strength and discipline. Sparta strongly emphasized military training and discipline. Distinguish it from Athens' civic culture in exams.
Step 3
Exam Tip
स्पार्टा ने सैनिक प्रशिक्षण और अनुशासन पर बहुत बल दिया। परीक्षा में इसे एथेंस की नागरिक संस्कृति से अलग पहचानें।
C. राजस्व वसूलने वाली राजनीतिक शक्ति/Revenue collecting political power
Step 1
Concept
Diwani gave the Company revenue from Bengal Bihar and Orissa. Exam tip is to link 1765 with the Company's economic power.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. राजस्व वसूलने वाली राजनीतिक शक्ति / Revenue collecting political power. Diwani gave the Company revenue from Bengal Bihar and Orissa. Exam tip is to link 1765 with the Company's economic power.
Step 3
Exam Tip
दीवानी से कंपनी को बंगाल बिहार और उड़ीसा का राजस्व मिला। परीक्षा में 1765 को कंपनी की आर्थिक शक्ति से जोड़ें।
A. युद्ध में भारत को बिना सहमति झोंकने का विरोध/Opposing India's involvement in war without consent
Step 1
Concept
Individual Satyagraha was a controlled protest against wartime policy. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. युद्ध में भारत को बिना सहमति झोंकने का विरोध / Opposing India's involvement in war without consent. Individual Satyagraha was a controlled protest against wartime policy. Exam tip: connect it with 1940 and Vinoba Bhave.
Step 3
Exam Tip
व्यक्तिगत सत्याग्रह युद्धकालीन नीति के विरोध का नियंत्रित तरीका था। परीक्षा में इसे 1940 और विनोबा भावे से जोड़ें।
A. प्रशिया नेतृत्व में जर्मन एकीकरण सुनिश्चित करना/Ensuring German unification under Prussian leadership
Step 1
Concept
Bismarck used controlled wars and diplomacy to create the path for German unification. For exams remember Realpolitik.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. प्रशिया नेतृत्व में जर्मन एकीकरण सुनिश्चित करना / Ensuring German unification under Prussian leadership. Bismarck used controlled wars and diplomacy to create the path for German unification. For exams remember Realpolitik.
Step 3
Exam Tip
बिस्मार्क ने नियंत्रित युद्ध और कूटनीति से जर्मन एकीकरण की राह बनाई। परीक्षा में रियलपोलिटिक याद रखें।
D. सिकंदर की विजय अभियानों के बाद/After Alexander's conquests
Step 1
Concept
Alexander's campaigns increased contact between Greek and Eastern cultures. For exams connect Hellenistic with cultural spread.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. सिकंदर की विजय अभियानों के बाद / After Alexander's conquests. Alexander's campaigns increased contact between Greek and Eastern cultures. For exams connect Hellenistic with cultural spread.
Step 3
Exam Tip
सिकंदर के अभियानों से यूनानी और पूर्वी संस्कृतियों का संपर्क बढ़ा। परीक्षा में हेल्लेनिस्टिक को सांस्कृतिक प्रसार से जोड़ें।
A. पतली सतहों के पार पदार्थों का आदान प्रदान होता है/Materials exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta creates close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and gases can pass across thin surfaces.
Step 3
Exam Tip
So direct blood mixing is not necessary. चरण 1: अपरा में माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क होता है। चरण 2: पतली सतहों से पोषक पदार्थ और गैसें पार जा सकती हैं। चरण 3: इसलिए सीधा रक्त मिश्रण आवश्यक नहीं है।
A. पतली सतहों से पदार्थों का आदान प्रदान होता है/Materials exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta provides close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and oxygen pass across thin surfaces to the embryo.
Step 3
Exam Tip
Wastes from embryo can pass toward the mother. चरण 1: अपरा माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क बनाती है। चरण 2: पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पतली सतहों से भ्रूण तक जाते हैं। चरण 3: भ्रूण के अपशिष्ट भी माता की ओर जा सकते हैं।
A. क्योंकि पदार्थों का आदान प्रदान पतली सतहों से हो सकता है/Because materials can exchange across thin surfaces
Step 1
Concept
Placenta provides close contact between mother and embryo.
Step 2
Why this answer is correct
Nutrients and oxygen can pass across thin surfaces to the embryo.
Step 3
Exam Tip
Wastes can also pass from embryo to mother. चरण 1: अपरा में माता और भ्रूण के बीच निकट संपर्क होता है। चरण 2: पोषक पदार्थ और ऑक्सीजन पतली सतहों से भ्रूण तक पहुंच सकते हैं। चरण 3: अपशिष्ट पदार्थ भी भ्रूण से माता की ओर जा सकते हैं।
A. उन्हें पर्याप्त ऑक्सीजन नहीं मिलेगी/They will not get enough oxygen
Step 1
Concept
Active tissues need more energy.
Step 2
Why this answer is correct
Good oxygen supply is needed for energy.
Step 3
Exam Tip
Mixing of blood can make oxygen supply less efficient. चरण 1: सक्रिय ऊतकों को अधिक ऊर्जा चाहिए। चरण 2: ऊर्जा के लिए ऑक्सीजन की अच्छी आपूर्ति चाहिए। चरण 3: रक्त के मिश्रण से ऑक्सीजन आपूर्ति कम प्रभावी हो सकती है।
A. कोशिकाओं तक कम ऑक्सीजन पहुंचेगी/Less oxygen will reach cells
Step 1
Concept
Cells need oxygen for energy production.
Step 2
Why this answer is correct
If blood mixes oxygen supply may become less efficient.
Step 3
Exam Tip
This can reduce aerobic respiration and energy formation. चरण 1: ऊर्जा उत्पादन के लिए कोशिकाओं को ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: रक्त मिल जाने पर ऑक्सीजन की मात्रा कम प्रभावी हो सकती है। चरण 3: इससे वायवीय श्वसन और ऊर्जा निर्माण घट सकते हैं।
A. ताकि शरीर को अधिक प्रभावी रूप से ऑक्सीजन मिले/So the body receives oxygen more efficiently
Step 1
Concept
Cells need oxygen to produce energy.
Step 2
Why this answer is correct
Less mixing keeps oxygen availability in blood better.
Step 3
Exam Tip
A four chambered heart helps maintain this separation. चरण 1: कोशिकाओं को ऊर्जा बनाने के लिए ऑक्सीजन चाहिए। चरण 2: मिश्रण कम होने से रक्त में ऑक्सीजन की उपलब्धता बेहतर रहती है। चरण 3: चार कोष्ठीय हृदय इस अलगाव में मदद करता है।
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Dilution of concentrated acid is exothermic.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water reduces the risk of splashing.
Step 3
Exam Tip
For safety questions, remember that acid is added to water, not water to acid. चरण 1: सांद्र अम्ल को पतला करना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे धीरे मिलाने से उछाल और छींटे का खतरा कम होता है। चरण 3: परीक्षा में सुरक्षा नियम याद रखें कि जल में अम्ल मिलाया जाता है।
A. उदासीनीकरण ऊष्मा छोड़ सकता है/Neutralisation can release heat
Step 1
Concept
The reaction between acid and base is neutralisation.
Step 2
Why this answer is correct
Many such reactions release heat.
Step 3
Exam Tip
Rise in temperature indicates heat release. चरण 1: अम्ल और क्षार की अभिक्रिया उदासीनीकरण है। चरण 2: कई ऐसी अभिक्रियाओं में ऊष्मा निकलती है। चरण 3: ताप बढ़ना ऊष्मा निकलने का संकेत है।
A. यह पानी लेकर शीघ्र कठोर जिप्सम जैसा पदार्थ बनाता है/It quickly takes up water and forms a hard gypsum-like substance
Step 1
Concept
Plaster of Paris reacts with water.
Step 2
Why this answer is correct
It takes up water and starts changing into a hard substance.
Step 3
Exam Tip
So it should be shaped soon after mixing. चरण 1: प्लास्टर ऑफ पेरिस जल के साथ अभिक्रिया करता है। चरण 2: वह जल ग्रहण कर कठोर पदार्थ में बदलने लगता है। चरण 3: इसलिए मिश्रण बनने के बाद उसे तुरंत आकार देना चाहिए।
A. क्योंकि उनकी सांद्रता और प्रबलता अलग हो सकती है/Because their concentration and strength may be different
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are also important.
Step 3
Exam Tip
Hence equal volumes do not always give a neutral solution. चरण 1: उदासीनीकरण केवल मात्रा पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्वपूर्ण होती है। चरण 3: इसलिए बराबर आयतन मिलाने से हर बार उदासीन विलयन नहीं मिलता।
A. अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Acid should be added slowly to water.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid may cause splashing. चरण 1: अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा देता है। चरण 2: अम्ल को धीरे धीरे जल में डालना सुरक्षित होता है। चरण 3: जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं।
A. अम्ल अधिक सांद्र या अधिक प्रबल था/The acid was more concentrated or stronger
Step 1
Concept
Neutralisation does not depend only on volume.
Step 2
Why this answer is correct
Concentration and strength of acid and base are important.
Step 3
Exam Tip
If the acid effect is greater, the solution may remain acidic. चरण 1: उदासीनीकरण केवल आयतन पर निर्भर नहीं करता। चरण 2: अम्ल और क्षार की सांद्रता तथा प्रबलता भी महत्त्वपूर्ण हैं। चरण 3: अम्ल का प्रभाव अधिक होने पर विलयन अम्लीय रह सकता है।
B. अम्ल को जल में धीरे धीरे डालना/Add acid slowly into water
Step 1
Concept
Dissolving acid in water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water to acid increases the risk of splashing.
Step 3
Exam Tip
The safe method is to add acid slowly into water. चरण 1: अम्ल का जल में घुलना ऊष्मा छोड़ सकता है। चरण 2: जल को अम्ल में डालने से छींटे पड़ने का खतरा बढ़ता है। चरण 3: सुरक्षित विधि है कि अम्ल को धीरे धीरे जल में मिलाया जाए।
A. जब प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार से लवण बने/When the salt is formed from a strong acid and a strong base
Step 1
Concept
The nature of a salt depends on its parent acid and base.
Step 2
Why this answer is correct
A salt of strong acid and strong base is generally neutral.
Step 3
Exam Tip
Therefore its pH can be about 7. चरण 1: लवण का स्वभाव उसके जनक अम्ल और क्षार पर निर्भर करता है। चरण 2: प्रबल अम्ल और प्रबल क्षार का लवण सामान्यतः उदासीन होता है। चरण 3: इसलिए इसका पीएच लगभग सात हो सकता है।
A. घुलने पर ऊष्मा निकल सकती है/Heat may be released during dissolving
Step 1
Concept
Many strong bases release heat when dissolved in water.
Step 2
Why this answer is correct
Sudden heat release can cause splashing.
Step 3
Exam Tip
Therefore slow mixing and safety measures are important. चरण 1: कई मजबूत क्षार जल में घुलते समय ऊष्मा छोड़ते हैं। चरण 2: अचानक अधिक ऊष्मा निकलने से छींटे पड़ सकते हैं। चरण 3: इसलिए प्रयोगशाला में धीरे धीरे मिलाना और सुरक्षा रखना आवश्यक है।
A. क्योंकि प्रक्रिया ऊष्मा छोड़ती है और छींटे पड़ सकते हैं/Because the process releases heat and may cause splashing
Step 1
Concept
Dissolving acid in water is an exothermic process.
Step 2
Why this answer is correct
Excess heat can cause acid splashing.
Step 3
Exam Tip
Therefore, the safe method is to add acid slowly to water. पहला बिंदु: अम्ल का जल में घुलना ऊष्माक्षेपी प्रक्रिया है। दूसरा बिंदु: अधिक ऊष्मा से अम्ल के छींटे पड़ सकते हैं। तीसरा बिंदु: इसलिए सुरक्षित विधि है कि अम्ल को धीरे-धीरे जल में मिलाया जाए।
A. अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Heat is released when acid and water mix.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water is safe.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid may cause splashing. चरण 1: अम्ल और पानी मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। चरण 2: अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना सुरक्षित है। चरण 3: पानी को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं।
A. अम्ल को धीरे धीरे पानी में डालना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Heat is released when acid and water mix.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water is safe.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid may cause splashing. चरण 1: अम्ल और पानी मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। चरण 2: अम्ल को पानी में धीरे डालना सुरक्षित होता है। चरण 3: पानी को अम्ल में डालने से छींटे पड़ सकते हैं।
This is why care is needed. चरण 1: अम्ल को पानी में मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। चरण 2: ऊष्मा निकलने वाली प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। चरण 3: इसी कारण सावधानी जरूरी होती है।
A. अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना चाहिए/Acid should be added slowly to water
Step 1
Concept
Mixing acid and water can release heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water is safer.
Step 3
Exam Tip
Adding water to acid may cause dangerous splashing. चरण 1: अम्ल और पानी मिलाने पर ऊष्मा निकल सकती है। चरण 2: अम्ल को धीरे धीरे पानी में मिलाना सुरक्षित है। चरण 3: पानी को अम्ल में डालना खतरनाक छींटे दे सकता है।
Therefore the white precipitate is barium sulphate. चरण 1: दोनों विलयनों में आयनों का आदान-प्रदान होता है। चरण 2: बेरियम सल्फेट जल में अघुलनशील होता है। चरण 3: इसलिए सफेद अवक्षेप बेरियम सल्फेट का बनता है।
Keep this in mind for safety-based questions. चरण 1: अम्ल को जल में मिलाने पर ऊष्मा निकलती है। चरण 2: ऊष्मा निकलने वाली प्रक्रिया ऊष्माक्षेपी कहलाती है। चरण 3: सुरक्षा प्रश्नों में इस बात को ध्यान रखें।
A. अम्ल को धीरे-धीरे जल में मिलाना/Add acid slowly to water
Step 1
Concept
Mixing acid and water releases heat.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid slowly to water is safer.
Step 3
Exam Tip
Never add water directly to acid. चरण 1: अम्ल और जल का मिश्रण ऊष्मा देता है। चरण 2: अम्ल को जल में धीरे-धीरे मिलाना सुरक्षित होता है। चरण 3: कभी भी जल को सीधे अम्ल में नहीं डालना चाहिए।
A. वह मुख्य केंद्र के बाद सूचना को क्रम देता है/It orders information after the main focus
Step 1
Concept
Visual hierarchy helps viewer see in order. Exam tip: observe primary and secondary focus.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वह मुख्य केंद्र के बाद सूचना को क्रम देता है / It orders information after the main focus. Visual hierarchy helps viewer see in order. Exam tip: observe primary and secondary focus.
Step 3
Exam Tip
दृश्य पदानुक्रम दर्शक को क्रम से देखने में मदद करता है। परीक्षा में primary और secondary focus देखें।
B. उस पर अंतरराष्ट्रीय शांति और सुरक्षा की प्राथमिक जिम्मेदारी है/It has primary responsibility for international peace and security
Step 1
Concept
The Charter gives the Security Council primary responsibility for peace and security. Exam tip: remember it as a powerful organ.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. उस पर अंतरराष्ट्रीय शांति और सुरक्षा की प्राथमिक जिम्मेदारी है / It has primary responsibility for international peace and security. The Charter gives the Security Council primary responsibility for peace and security. Exam tip: remember it as a powerful organ.
Step 3
Exam Tip
चार्टर ने सुरक्षा परिषद को शांति और सुरक्षा की प्राथमिक जिम्मेदारी दी। परीक्षा में इसे शक्तिशाली अंग के रूप में याद रखें।
A. राजा की नीति का समकालीन लिखित प्रमाण/Contemporary written evidence of royal policy
Step 1
Concept
Ashoka's inscriptions are contemporary sources for his rule and Dhamma policy. For exams, treat them as primary sources.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राजा की नीति का समकालीन लिखित प्रमाण / Contemporary written evidence of royal policy. Ashoka's inscriptions are contemporary sources for his rule and Dhamma policy. For exams, treat them as primary sources.
Step 3
Exam Tip
अशोक के अभिलेख उसके शासन और धम्म नीति के समकालीन स्रोत हैं। परीक्षा में इन्हें प्राथमिक स्रोत मानें।
A. क्योंकि उसी पौधे का आनुवंशिक पदार्थ दोबारा मिलता है/Because genetic material from the same plant combines again
Step 1
Concept
Self-pollination uses pollen from the same flower or same plant.
Step 2
Why this answer is correct
This limits new genetic mixing.
Step 3
Exam Tip
Therefore variation in offspring may be lower than in cross-pollination. चरण 1: स्वपरागण में उसी फूल या उसी पौधे का पराग उपयोग होता है। चरण 2: इससे नए आनुवंशिक मेल की सीमा कम रहती है। चरण 3: इसलिए संतति में विविधता परपरागण से कम हो सकती है।
