A. जब विलयन की क्षारीयता बहुत घट जाएगी/When the basicity of the solution greatly decreases
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid neutralises the base.
Step 3
Exam Tip
When basicity decreases sufficiently, the pink colour disappears. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन होता है। चरण 3: क्षारीयता घटने पर गुलाबी रंग गायब हो जाता है।
एक विद्यार्थी ने रंगहीन विलयन में फिनॉल्फ्थलीन डालने पर गुलाबी रंग देखा। अब वह धीरे धीरे हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलाता है और गुलाबी रंग गायब हो जाता है। इस परिवर्तन का सबसे सही निष्कर्ष क्या है?
A. विलयन क्षारीय था और अम्ल मिलाने से उदासीनता की ओर गया/The solution was basic and moved toward neutralisation after adding acid
Step 1
Concept
Phenolphthalein turns pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding hydrochloric acid reduces the basic nature and neutralisation occurs.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect the indicator colour change with the nature of the solution. चरण 1: फिनॉल्फ्थलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी रंग देता है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार का प्रभाव घटता है और रंगहीन अवस्था आती है। चरण 3: परीक्षा में संकेतक के रंग को विलयन की प्रकृति से जोड़कर उत्तर चुनें।
A. चेतावनी का तीखापन घट सकता है/Sharpness of warning may reduce
Step 1
Concept
Tint softens a colour. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चेतावनी का तीखापन घट सकता है / Sharpness of warning may reduce. Tint softens a colour. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 3
Exam Tip
टिंट रंग को कोमल बनाता है। परीक्षा में रंग परिवर्तन का संदेश पर प्रभाव देखें।
A. चेतावनी का तीखापन कम हो सकता है/Sharpness of warning may reduce
Step 1
Concept
Tint makes colour lighter and softer. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. चेतावनी का तीखापन कम हो सकता है / Sharpness of warning may reduce. Tint makes colour lighter and softer. Exam tip: observe effect of colour adjustment on message.
Step 3
Exam Tip
टिंट रंग को हल्का और कोमल बना देता है। परीक्षा में colour adjustment का message पर प्रभाव देखें।
Both observations show basic nature. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय विलयन में पीला होता है। चरण 3: दोनों संकेत क्षारीय प्रकृति बताते हैं।
A. सोडियम कार्बोनेट का विलयन क्षारीय होता है/Sodium carbonate solution is basic
Step 1
Concept
Sodium carbonate is a salt of a strong base and a weak acid.
Step 2
Why this answer is correct
Its aqueous solution is basic.
Step 3
Exam Tip
For salts, judge the nature by comparing the strengths of the parent acid and base. चरण 1: सोडियम कार्बोनेट प्रबल क्षार और दुर्बल अम्ल से बना लवण है। चरण 2: इसका जलीय विलयन क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 3: ऐसे लवणों में मूल अम्ल और मूल क्षार की शक्ति देखकर प्रकृति तय करें।
A. सोडियम हाइड्रॉक्साइड विलयन/Sodium hydroxide solution
Step 1
Concept
Red litmus turning blue indicates basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein becomes pink in a base.
Step 3
Exam Tip
Sodium hydroxide solution is basic, so it fits both tests. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय प्रकृति बताता है। चरण 2: फिनॉल्फ्थेलीन क्षार में गुलाबी होती है। चरण 3: सोडियम हाइड्रॉक्साइड क्षारीय विलयन है इसलिए सही है।
A. क्षारीय विलयन में डालने पर/When added to a basic solution
Step 1
Concept
Phenolphthalein is colourless in acidic and neutral media.
Step 2
Why this answer is correct
It becomes pink in a basic medium.
Step 3
Exam Tip
Memorise indicator color changes clearly. चरण 1: फिनॉल्फ्थेलीन अम्लीय और उदासीन माध्यम में रंगहीन रहती है। चरण 2: क्षारीय माध्यम में यह गुलाबी हो जाती है। चरण 3: संकेतकों के रंग परिवर्तन को तालिका की तरह याद रखें।
Red indicator turning blue indicates basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein is also pink in basic medium.
Step 3
Exam Tip
Among the given values, 11 is a basic pH. चरण 1: लाल सूचक कागज का नीला होना क्षारीय प्रकृति बताता है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन भी क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 3: दिए गए मानों में ग्यारह क्षारीय पीएच है।
A. पहला विलयन क्षारीय था और अम्ल से उदासीन हुआ/The original solution was basic and became neutralised by acid
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic medium.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces the basic effect.
Step 3
Exam Tip
Disappearance of colour indicates neutralisation. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षारीय प्रभाव कम होता है। चरण 3: रंग गायब होना उदासीनीकरण की ओर संकेत करता है।
Both observations confirm basic nature. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय माध्यम में पीला दिखता है। चरण 3: दोनों संकेत मिलकर क्षारीय स्वभाव सिद्ध करते हैं।
Combine both indicator results to identify the solution as basic. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षार का संकेत है। चरण 2: फिनॉल्फ्थेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 3: दो संकेतकों के समान निष्कर्ष को मिलाकर उत्तर चुनें।
A. क्षारीयता कम होकर उदासीनता या अम्लीयता आई/Basicity decreased and neutral or acidic condition was reached
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic medium.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces the basic effect.
Step 3
Exam Tip
Becoming colourless shows that basicity is disappearing. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षार का प्रभाव घटता है। चरण 3: रंगहीन होना बताता है कि क्षारीयता समाप्त हो रही है।
A. जब विलयन अम्लीय या लगभग उदासीन हो जाएगा/When the solution becomes acidic or nearly neutral
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic medium.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid neutralises the base.
Step 3
Exam Tip
When basicity is removed, the pink colour disappears. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षार उदासीन होता है। चरण 3: जब क्षारीयता समाप्त होने लगती है तो गुलाबी रंग गायब हो जाता है।
Among the given options, pH 11 is the suitable basic value. चरण 1: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय स्वभाव दिखाता है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 3: दिए गए विकल्पों में 11 सबसे उपयुक्त क्षारीय पीएच है।
A. क्योंकि विलयन क्षारीय होता है/Because the solution is basic
Step 1
Concept
Phenolphthalein becomes pink in basic medium.
Step 2
Why this answer is correct
Sodium carbonate solution shows basic nature.
Step 3
Exam Tip
Therefore the observed colour is pink. चरण 1: फिनॉल्फ्थेलीन क्षारीय माध्यम में गुलाबी होती है। चरण 2: सोडियम कार्बोनेट का विलयन क्षारीय प्रकृति दिखाता है। चरण 3: इसलिए रंग गुलाबी दिखाई देता है।
A. अम्लीय विलयन में क्षार मिलाने पर जब विलयन क्षारीय हो जाए/When base is added to an acidic solution until it becomes basic
Step 1
Concept
Phenolphthalein remains colourless in acidic or neutral medium.
Step 2
Why this answer is correct
It becomes pink in basic medium.
Step 3
Exam Tip
So the colour change indicates that the solution has become basic. चरण 1: फिनॉल्फ्थेलीन अम्लीय या उदासीन माध्यम में रंगहीन रहती है। चरण 2: क्षारीय माध्यम में यह गुलाबी होती है। चरण 3: इसलिए रंग बदलना विलयन के क्षारीय होने का संकेत है।
Turmeric turns reddish-brown with a basic substance.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein turns pink in a basic solution.
Step 3
Exam Tip
Both indicators show that the solution is basic. चरण 1: हल्दी क्षारीय पदार्थ के संपर्क में लाल भूरी हो जाती है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 3: दोनों संकेत बताते हैं कि विलयन क्षारीय है।
A. हाइड्रॉक्साइड आयनों का प्रभाव/Effect of hydroxide ions
Step 1
Concept
pH 11 and pink phenolphthalein indicate a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid brings hydrogen ions that combine with hydroxide ions.
Step 3
Exam Tip
This decreases the effect of hydroxide ions. चरण 1: पीएच ग्यारह और गुलाबी फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन बताते हैं। चरण 2: अम्ल मिलाने से हाइड्रोजन आयन हाइड्रॉक्साइड आयन से मिलते हैं। चरण 3: इससे हाइड्रॉक्साइड आयनों का प्रभाव घटता है।
Disappearance of colour shows the initial solution was basic and its basicity decreased. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार का उदासीनीकरण होता है। चरण 3: रंग गायब होना बताता है कि पहले विलयन क्षारीय था और उसकी क्षारीयता घटी।
Both indicators confirm basic nature. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय माध्यम में पीला दिखाई देता है। चरण 3: दोनों संकेतक मिलकर क्षारीय प्रकृति सिद्ध करते हैं।
A basic solution has excess hydroxide ions. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन का गुलाबी रंग क्षारीय विलयन बताता है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय माध्यम में पीला रहता है। चरण 3: क्षारीय विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयन अधिक होते हैं।
Turmeric turns reddish-brown in contact with basic substances.
Step 2
Why this answer is correct
Phenolphthalein turns pink in a basic solution.
Step 3
Exam Tip
Therefore both tests prove the solution is basic. चरण 1: हल्दी क्षारीय पदार्थ के संपर्क में लाल भूरी हो जाती है। चरण 2: फिनॉल्फथेलीन भी क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 3: इसलिए दोनों परीक्षण विलयन को क्षारीय सिद्ध करते हैं।
Turmeric can turn reddish-brown with basic substances.
Step 3
Exam Tip
Therefore hydroxide ions are likely in excess. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: हल्दी क्षारीय पदार्थ से लाल भूरी हो सकती है। चरण 3: इसलिए विलयन में हाइड्रॉक्साइड आयनों की अधिकता होगी।
Both indicators together show basic nature. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन का गुलाबी रंग क्षारीय विलयन में आता है। चरण 2: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय माध्यम में पीला रहता है। चरण 3: दोनों संकेतक मिलकर क्षारीय प्रकृति बताते हैं।
A. उदासीनीकरण के पास पहुँचना/Reaching near neutralisation
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid decreases basicity.
Step 3
Exam Tip
Disappearance of colour can indicate reaching near neutralisation. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षारीयता घटती है। चरण 3: रंग गायब होना उदासीनीकरण के पास पहुँचने का संकेत हो सकता है।
A. क्षार उदासीन होकर विलयन कम क्षारीय हो जाता है/The base gets neutralised and the solution becomes less basic
Step 1
Concept
Phenolphthalein is pink in a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid neutralises the base.
Step 3
Exam Tip
When basic nature decreases, the pink colour disappears. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। चरण 2: अम्ल मिलाने पर क्षार उदासीन होता है। चरण 3: क्षारीयता घटने पर गुलाबी रंग समाप्त हो जाता है।
Both observations show basic nature. पहला बिंदु: फिनॉल्फ्थेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। दूसरा बिंदु: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय विलयन में पीला होता है। तीसरा बिंदु: दोनों संकेत क्षारीय स्वभाव बताते हैं।
Both observations show that the solution is basic. पहला बिंदु: मिथाइल ऑरेंज क्षारीय विलयन में पीला होता है। दूसरा बिंदु: फिनॉल्फ्थेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी होती है। तीसरा बिंदु: दोनों संकेत बताते हैं कि विलयन क्षारीय है।
In such questions, combine both indicator observations before choosing the answer. पहला बिंदु: लाल लिटमस का नीला होना क्षारीय स्वभाव का संकेत है। दूसरा बिंदु: फिनॉल्फ्थेलीन क्षारीय विलयन में गुलाबी हो जाती है। तीसरा बिंदु: ऐसे प्रश्नों में दोनों सूचक संकेतों को मिलाकर उत्तर चुनें।
Phenolphthalein remains colourless in an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
It turns pink in a basic solution.
Step 3
Exam Tip
Pink colour indicates basic nature. चरण 1: फिनॉल्फ्थेलीन अम्लीय विलयन में रंगहीन रहती है। चरण 2: क्षारीय विलयन में यह गुलाबी हो जाती है। चरण 3: गुलाबी रंग क्षारीय प्रकृति का संकेत है।
A. क्योंकि रंग उन्हें छिपने में मदद देता है और वे अधिक संतान दे सकते हैं/Because the colour helps them hide and they can produce more offspring
Step 1
Concept
Green colour can help insects hide on leaves.
Step 2
Why this answer is correct
Such insects can escape predators more often.
Step 3
Exam Tip
More survival and reproduction can increase this trait in the population. चरण 1: हरा रंग पत्तों पर छिपने में मदद कर सकता है। चरण 2: ऐसे कीट शिकार से अधिक बच सकते हैं। चरण 3: अधिक बचने और प्रजनन से यह लक्षण आबादी में बढ़ सकता है।
Such insects can survive more and produce offspring.
Step 3
Exam Tip
Over time the green trait can increase. चरण 1: हरा रंग कीट को छिपने में मदद कर सकता है। चरण 2: ऐसे कीट अधिक जीवित रहकर संतान दे सकते हैं। चरण 3: समय के साथ हरे रंग का लक्षण बढ़ सकता है।
A picture with values of one colour is monochromatic. Exam tip: remember one hue with many values.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. एकरंगी चित्र / Monochromatic picture. A picture with values of one colour is monochromatic. Exam tip: remember one hue with many values.
Step 3
Exam Tip
एक ही रंग के मानों से एकरंगी चित्र बनता है। परीक्षा में एक रंगत्व के कई मान याद रखें।
Red and green are considered an opposite pair on the colour wheel. Exam tip: remember them as a simple example of complementary colours.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पूरक रंग / Complementary colours. Red and green are considered an opposite pair on the colour wheel. Exam tip: remember them as a simple example of complementary colours.
Step 3
Exam Tip
लाल और हरा रंग चक्र में विपरीत जोड़ा माना जाता है। परीक्षा में इसे पूरक रंग का सरल उदाहरण याद रखें।
A. क्योंकि तकनीक ने उत्पादन बढ़ाया पर सामाजिक और पर्यावरणीय समस्याएं पूरी तरह हल नहीं हुईं/Because technology raised production but did not fully solve social and environmental problems
Step 1
Concept
The Green Revolution had success but limits such as inequality and resource pressure remained. For exams write benefits and limits in balance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि तकनीक ने उत्पादन बढ़ाया पर सामाजिक और पर्यावरणीय समस्याएं पूरी तरह हल नहीं हुईं / Because technology raised production but did not fully solve social and environmental problems. The Green Revolution had success but limits such as inequality and resource pressure remained. For exams write benefits and limits in balance.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति की सफलता के साथ असमानता और संसाधन दबाव जैसी सीमाएं रहीं। परीक्षा में लाभ और सीमा संतुलित लिखें।
A. क्योंकि उत्पादन बढ़ा पर लाभ सभी क्षेत्रों और किसानों तक समान नहीं पहुंचा/Because production rose but benefits did not reach all regions and farmers equally
Step 1
Concept
The achievements of the Green Revolution should be understood with its limits. For exams give a balanced answer.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उत्पादन बढ़ा पर लाभ सभी क्षेत्रों और किसानों तक समान नहीं पहुंचा / Because production rose but benefits did not reach all regions and farmers equally. The achievements of the Green Revolution should be understood with its limits. For exams give a balanced answer.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति की उपलब्धि के साथ उसकी सीमाएं भी समझनी चाहिए। परीक्षा में संतुलित उत्तर दें।
A. उच्च उपज गेहूं किस्मों और कृषि विज्ञान/High-yield wheat varieties and agricultural science
Step 1
Concept
Borlaug is remembered as an agricultural scientist linked with the Green Revolution. For exams connect scientific contribution with agricultural change.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च उपज गेहूं किस्मों और कृषि विज्ञान / High-yield wheat varieties and agricultural science. Borlaug is remembered as an agricultural scientist linked with the Green Revolution. For exams connect scientific contribution with agricultural change.
Step 3
Exam Tip
बोरलॉग को ग्रीन क्रांति से जुड़े कृषि वैज्ञानिक के रूप में याद किया जाता है। परीक्षा में वैज्ञानिक योगदान को कृषि बदलाव से जोड़ें।
A. क्योंकि रासायनिक उर्वरक पानी उपयोग और मिट्टी पर प्रभाव की चिंता रही/Because there were concerns about chemical fertilizers water use and soil impact
Step 1
Concept
Along with production growth concern over resource pressure remained. For exams write both benefits and environmental limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि रासायनिक उर्वरक पानी उपयोग और मिट्टी पर प्रभाव की चिंता रही / Because there were concerns about chemical fertilizers water use and soil impact. Along with production growth concern over resource pressure remained. For exams write both benefits and environmental limits.
Step 3
Exam Tip
उत्पादन वृद्धि के साथ संसाधन दबाव की चिंता भी बनी। परीक्षा में लाभ और पर्यावरणीय सीमा दोनों लिखें।
A. वे प्रमुख खाद्यान्न फसलें थीं और उच्च उत्पादक किस्में उपलब्ध हुईं/They were major food crops and high-yielding varieties became available
Step 1
Concept
The Green Revolution emphasized increasing production of major foodgrains. For exams remember crop and technology together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वे प्रमुख खाद्यान्न फसलें थीं और उच्च उत्पादक किस्में उपलब्ध हुईं / They were major food crops and high-yielding varieties became available. The Green Revolution emphasized increasing production of major foodgrains. For exams remember crop and technology together.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति ने मुख्य खाद्यान्नों के उत्पादन को बढ़ाने पर जोर दिया। परीक्षा में फसल और तकनीक को साथ याद रखें।
A. उच्च उत्पादक बीजों की क्षमता बढ़ाने के लिए/To increase the potential of high-yielding seeds
Step 1
Concept
Improved seeds needed better water and nutrients. For exams remember the package approach of the Green Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उच्च उत्पादक बीजों की क्षमता बढ़ाने के लिए / To increase the potential of high-yielding seeds. Improved seeds needed better water and nutrients. For exams remember the package approach of the Green Revolution.
Step 3
Exam Tip
उन्नत बीजों को बेहतर पानी और पोषण की जरूरत थी। परीक्षा में ग्रीन क्रांति के पैकेज दृष्टिकोण को याद रखें।
A. क्षेत्रीय असमानता और संसाधन निर्भरता/Regional inequality and resource dependence
Step 1
Concept
The Green Revolution increased production but all regions did not benefit equally. For exams write both benefits and limits.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्षेत्रीय असमानता और संसाधन निर्भरता / Regional inequality and resource dependence. The Green Revolution increased production but all regions did not benefit equally. For exams write both benefits and limits.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति ने उत्पादन बढ़ाया पर सभी क्षेत्रों को समान लाभ नहीं मिला। परीक्षा में लाभ और सीमाएं दोनों लिखें।
A. क्योंकि इसका मुख्य लक्ष्य शासन परिवर्तन नहीं बल्कि कृषि उत्पादन वृद्धि था/Because its main aim was not regime change but growth in agricultural production
Step 1
Concept
The Green Revolution was linked with technological and agricultural change. For exams distinguish political and technological revolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि इसका मुख्य लक्ष्य शासन परिवर्तन नहीं बल्कि कृषि उत्पादन वृद्धि था / Because its main aim was not regime change but growth in agricultural production. The Green Revolution was linked with technological and agricultural change. For exams distinguish political and technological revolution.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति तकनीकी और कृषि बदलाव से जुड़ी थी। परीक्षा में राजनीतिक और तकनीकी क्रांति अलग समझें।
High-yielding seeds aimed to increase crop production. For exams connect seeds irrigation and fertilizers with the Green Revolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उत्पादन बढ़ाने के लिए / To increase production. High-yielding seeds aimed to increase crop production. For exams connect seeds irrigation and fertilizers with the Green Revolution.
Step 3
Exam Tip
उच्च उत्पादकता वाले बीजों का उद्देश्य फसल उत्पादन बढ़ाना था। परीक्षा में बीज सिंचाई और खाद को ग्रीन क्रांति से जोड़ें।
A. कृषि उत्पादन में वृद्धि/Increase in agricultural production
Step 1
Concept
The Green Revolution increased agricultural production through modern seeds irrigation and fertilizers. For exams connect it with foodgrain production.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. कृषि उत्पादन में वृद्धि / Increase in agricultural production. The Green Revolution increased agricultural production through modern seeds irrigation and fertilizers. For exams connect it with foodgrain production.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन क्रांति ने आधुनिक बीज सिंचाई और खाद से कृषि उत्पादन बढ़ाया। परीक्षा में इसे खाद्यान्न उत्पादन से जोड़ें।
A. जलवायु परिवर्तन पर राष्ट्रीय कार्य योजना/National Action Plan on Climate Change
Step 1
Concept
The Green India Mission is part of the 2008 climate action plan. Link it with forest cover and ecological restoration.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. जलवायु परिवर्तन पर राष्ट्रीय कार्य योजना / National Action Plan on Climate Change. The Green India Mission is part of the 2008 climate action plan. Link it with forest cover and ecological restoration.
Step 3
Exam Tip
ग्रीन इंडिया मिशन 2008 की जलवायु परिवर्तन कार्ययोजना का हिस्सा है। इसे वनावरण और पारिस्थितिकी पुनर्स्थापन से जोड़ें।
The National Green Tribunal Act was passed in 2010. Link it with environmental justice and speedy dispute resolution.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. 2010 / 2010. The National Green Tribunal Act was passed in 2010. Link it with environmental justice and speedy dispute resolution.
Step 3
Exam Tip
राष्ट्रीय हरित अधिकरण अधिनियम 2010 में पारित हुआ था। इसे पर्यावरण न्याय और त्वरित विवाद निपटान से जोड़ें।
The Green Revolution is mainly associated with the 1960s. In exams connect it with wheat production and new agricultural technology.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. 1960 का दशक / 1960s. The Green Revolution is mainly associated with the 1960s. In exams connect it with wheat production and new agricultural technology.
Step 3
Exam Tip
हरित क्रांति मुख्य रूप से 1960 के दशक से जुड़ी है। परीक्षा में इसे गेहूं उत्पादन और नई कृषि तकनीक से जोड़ें।
This process is called photosynthesis. चरण 1: हरे पौधों में पर्णहरित पाया जाता है। चरण 2: वे प्रकाश की ऊर्जा का उपयोग करके भोजन बनाते हैं। चरण 3: इस प्रक्रिया को प्रकाश संश्लेषण कहते हैं।
Remember photosynthesis with sunlight. चरण 1: हरे पौधे प्रकाश की उपस्थिति में भोजन बनाते हैं। चरण 2: सूर्य प्रकाश ऊर्जा का मुख्य स्रोत है। चरण 3: प्रकाश संश्लेषण को सूर्य प्रकाश से जोड़कर याद रखें।
A heterozygous yellow plant has one dominant and one recessive factor.
Step 2
Why this answer is correct
Green color appears only when both recessive factors come together.
Step 3
Exam Tip
In this cross, the chance of green seeds is one fourth. चरण 1: विषमयुग्मजी पीले पौधे में एक प्रभावी और एक अप्रभावी कारक होता है। चरण 2: हरा रंग तभी दिखेगा जब दोनों अप्रभावी कारक मिलेंगे। चरण 3: ऐसे संकरण में हरे बीजों की संभावना एक चौथाई होती है।
The dominant trait appears in the first generation.
Step 3
Exam Tip
Therefore the seeds will appear yellow. चरण 1: पीला बीज लक्षण प्रभावी बताया गया है। चरण 2: पहली पीढ़ी में प्रभावी लक्षण दिखाई देता है। चरण 3: इसलिए संतान के बीज पीले दिखाई देंगे।
A. जब विलयन पर्याप्त क्षारीय हो जाएगा/When the solution becomes sufficiently basic
Step 1
Concept
Phenolphthalein remains colourless in acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding base decreases acidity.
Step 3
Exam Tip
When the solution becomes basic, phenolphthalein appears pink. चरण 1: फिनॉल्फथेलीन अम्लीय विलयन में रंगहीन रहती है। चरण 2: क्षार मिलाने से अम्लीयता घटती है। चरण 3: विलयन क्षारीय होने पर फिनॉल्फथेलीन गुलाबी दिखती है।
Both involved change through new technology and reforms. For exams understand the difference between political and technological revolutions.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. आधुनिकीकरण / Modernization. Both involved change through new technology and reforms. For exams understand the difference between political and technological revolutions.
Step 3
Exam Tip
दोनों में नई तकनीक और सुधारों से बदलाव आया। परीक्षा में राजनीतिक और तकनीकी क्रांतियों का अंतर समझें।
M S Swaminathan was announced for the Bharat Ratna posthumously in 2024. Link him with the Green Revolution and agricultural science.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. एम एस स्वामीनाथन / M S Swaminathan. M S Swaminathan was announced for the Bharat Ratna posthumously in 2024. Link him with the Green Revolution and agricultural science.
Step 3
Exam Tip
एम एस स्वामीनाथन को 2024 में मरणोपरांत भारत रत्न घोषित किया गया। परीक्षा में उन्हें हरित क्रांति और कृषि विज्ञान से जोड़ें।
C Subramaniam received the Bharat Ratna in 1998. Link him with Green Revolution policy and agricultural development.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सी सुब्रमण्यम / C Subramaniam. C Subramaniam received the Bharat Ratna in 1998. Link him with Green Revolution policy and agricultural development.
Step 3
Exam Tip
सी सुब्रमण्यम को 1998 में भारत रत्न मिला था। उन्हें हरित क्रांति की नीति और कृषि विकास से जोड़ें।
A. हरे भाग में क्लोरोफिल होता है/The green part contains chlorophyll
Step 1
Concept
The green part appears green because of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll traps light energy for food formation.
Step 3
Exam Tip
Therefore, starch is mainly formed in the green part. चरण 1: हरा भाग क्लोरोफिल के कारण हरा दिखाई देता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़कर भोजन बनाने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए स्टार्च मुख्य रूप से हरे भाग में बनता है।
B. प्रकाश ऊर्जा को ग्रहण करना/To absorb light energy
Step 1
Concept
Sunlight is the source of energy in photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
The green pigment helps capture this energy.
Step 3
Exam Tip
Without it food formation can become slow. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में सूर्य प्रकाश ऊर्जा का स्रोत है। चरण 2: हरा वर्णक इस ऊर्जा को पकड़ने में सहायता करता है। चरण 3: इसलिए इसके बिना भोजन निर्माण की दर कम हो सकती है।
A. यह अपना भोजन ठीक से नहीं बना पाता और मेजबान पर निर्भर रहता है/It cannot make food properly and depends on a host
Step 1
Concept
Green color is linked with the presence of chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Without chlorophyll, photosynthesis cannot occur properly.
Step 3
Exam Tip
Therefore, Cuscuta takes food from a host plant. चरण 1: हरा रंग क्लोरोफिल की उपस्थिति से जुड़ा है। चरण 2: क्लोरोफिल के बिना प्रकाश संश्लेषण ठीक से नहीं हो पाता। चरण 3: इसलिए कस्कुटा मेजबान पौधे से भोजन लेता है।
A. प्रकाश संश्लेषण के लिए क्लोरोफिल आवश्यक है/Chlorophyll is necessary for photosynthesis
Step 1
Concept
The non-green part has little or no chlorophyll.
Step 2
Why this answer is correct
Chlorophyll helps trap light energy.
Step 3
Exam Tip
No starch formation proves that chlorophyll is needed for food formation. चरण 1: रंगहीन भाग में क्लोरोफिल नहीं होता या बहुत कम होता है। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा पकड़ने में सहायता करता है। चरण 3: स्टार्च न बनने से सिद्ध होता है कि भोजन निर्माण के लिए क्लोरोफिल जरूरी है।
B. प्रकाश ऊर्जा को प्रभावी ढंग से ग्रहण नहीं किया जा सकेगा/Light energy will not be absorbed effectively
Step 1
Concept
Photosynthesis needs light energy.
Step 2
Why this answer is correct
The green pigment helps absorb light energy.
Step 3
Exam Tip
Therefore low green pigment can reduce the rate of food formation. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण में प्रकाश ऊर्जा की जरूरत होती है। चरण 2: हरा वर्णक प्रकाश ऊर्जा ग्रहण करने में मदद करता है। चरण 3: इसलिए उसके कम होने पर भोजन निर्माण की दर घट सकती है।
A. पौधे ने प्रकाश के बिना भोजन नहीं बनाया/The plant did not make food without light
Step 1
Concept
Light is necessary for photosynthesis.
Step 2
Why this answer is correct
In darkness food formation becomes very low or stops.
Step 3
Exam Tip
Therefore starch will not accumulate in the leaf. चरण 1: प्रकाश संश्लेषण के लिए प्रकाश जरूरी है। चरण 2: अंधेरे में भोजन निर्माण बहुत कम या बंद हो जाता है। चरण 3: इसलिए पत्ती में स्टार्च जमा नहीं होगा।
Remember chlorophyll as necessary for photosynthesis. चरण 1: पत्तियां हरी दिखाई देती हैं। चरण 2: क्लोरोफिल प्रकाश ऊर्जा को ग्रहण करने में मदद करता है। चरण 3: क्लोरोफिल को प्रकाश संश्लेषण के लिए जरूरी मानें।
A. भूरे कीटों की संख्या बढ़ सकती है/Number of brown insects may increase
Step 1
Concept
If green insects are more visible they may be eaten more.
Step 2
Why this answer is correct
Brown insects may remain hidden and survive better.
Step 3
Exam Tip
So brown insects may become more common over time. चरण 1: यदि हरे कीट अधिक दिखाई देते हैं तो वे अधिक खाए जा सकते हैं। चरण 2: भूरे कीट छिपकर अधिक जीवित रह सकते हैं। चरण 3: इसलिए समय के साथ भूरे कीट अधिक हो सकते हैं।
एक पौधे में पीले बीज का लक्षण हरे बीज पर प्रभावी है। यदि पहली पीढ़ी के दो पौधों को आपस में मिलाया जाए तो दूसरी पीढ़ी में कौन सा लक्षण फिर दिखाई दे सकता है?
The green trait may remain hidden in the first generation.
Step 2
Why this answer is correct
It is not genetically lost.
Step 3
Exam Tip
It can reappear in the second generation when both recessive forms come together. चरण 1: पहली पीढ़ी में हरा लक्षण छिप सकता है। चरण 2: वह आनुवंशिक रूप से समाप्त नहीं होता। चरण 3: दूसरी पीढ़ी में दोनों अप्रभावी रूप मिलने पर हरा बीज दिखाई दे सकता है।
A. हरे रंग का लक्षण आबादी में बढ़ सकता है/Green colour trait may increase in the population
Step 1
Concept
Insects that survive can produce more offspring.
Step 2
Why this answer is correct
If green colour helps survival the trait will pass on.
Step 3
Exam Tip
Over time the number of green insects may increase. चरण 1: जो कीट बचते हैं वे अधिक संतान दे सकते हैं। चरण 2: यदि हरा रंग बचने में मदद करता है तो उसका लक्षण आगे जाएगा। चरण 3: समय के साथ हरे कीटों की संख्या बढ़ सकती है।
A. विलयन लगभग उदासीन हो गया/The solution became nearly neutral
Step 1
Concept
Blue colour shows basicity.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces basicity.
Step 3
Exam Tip
Green colour indicates a nearly neutral solution. चरण 1: नीला रंग क्षारीयता बताता है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षारीयता घटती है। चरण 3: हरा रंग लगभग उदासीन विलयन का संकेत है।
A. उदासीनीकरण लगभग पूरा हुआ/Neutralisation was nearly completed
Step 1
Concept
Red colour shows an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding base reduces acidity.
Step 3
Exam Tip
Green colour indicates nearly neutral condition. चरण 1: लाल रंग अम्लीय विलयन को दिखाता है। चरण 2: क्षार मिलाने से अम्लीयता घटती है। चरण 3: हरा रंग लगभग उदासीन अवस्था बताता है।
A. विलयन अम्लीय से लगभग उदासीन हो गया/The solution changed from acidic to nearly neutral
Step 1
Concept
Red colour shows an acidic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding base reduces the effect of hydrogen ions.
Step 3
Exam Tip
Green colour shows the solution became nearly neutral. चरण 1: लाल रंग अम्लीय विलयन बताता है। चरण 2: क्षार मिलाने से हाइड्रोजन आयनों का प्रभाव घटता है। चरण 3: हरा रंग बताता है कि विलयन लगभग उदासीन हो गया।
A. विलयन क्षारीय से लगभग उदासीन हो गया/The solution changed from basic to nearly neutral
Step 1
Concept
Blue colour indicates a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces basicity.
Step 3
Exam Tip
Green colour shows a nearly neutral condition. चरण 1: नीला रंग क्षारीय विलयन का संकेत है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षारीयता घटती है। चरण 3: हरा रंग लगभग उदासीन अवस्था को दिखाता है।
A. कॉपर ऑक्साइड क्षारीय ऑक्साइड की तरह अम्ल से लवण बनाता है/Copper oxide behaves as a basic oxide and forms salt with acid
Step 1
Concept
Copper oxide is a metal oxide.
Step 2
Why this answer is correct
Metal oxides react with acids to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
The coloured solution indicates formation of a copper salt. चरण 1: कॉपर ऑक्साइड धातु ऑक्साइड है। चरण 2: धातु ऑक्साइड अम्ल से लवण और जल बनाते हैं। चरण 3: रंगीन विलयन कॉपर लवण बनने का संकेत देता है।
Universal indicator changes colour according to pH.
Step 2
Why this answer is correct
Green colour is related to about pH 7.
Step 3
Exam Tip
Therefore it represents a neutral solution. चरण 1: सार्वत्रिक सूचक पीएच के अनुसार रंग बदलता है। चरण 2: हरा रंग लगभग पीएच सात से जुड़ा होता है। चरण 3: इसलिए यह उदासीन विलयन को दर्शाता है।
A. विलयन क्षारीय से लगभग उदासीन हुआ/The solution changed from basic to nearly neutral
Step 1
Concept
Blue colour indicates a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Adding acid reduces basicity.
Step 3
Exam Tip
Green colour indicates a nearly neutral state. चरण 1: नीला रंग क्षारीय विलयन दिखाता है। चरण 2: अम्ल मिलाने से क्षारीयता घटती है। चरण 3: हरा रंग लगभग उदासीन अवस्था का संकेत है।
Green colour in universal indicator also indicates a neutral solution.
Step 3
Exam Tip
Therefore the solution is neutral. चरण 1: पीएच सात सामान्यतः उदासीनता दिखाता है। चरण 2: सार्वत्रिक सूचक में हरा रंग भी उदासीन विलयन का संकेत है। चरण 3: इसलिए विलयन उदासीन है।
A. कॉपर ऑक्साइड क्षारीय ऑक्साइड की तरह व्यवहार करता है/Copper oxide behaves like a basic oxide
Step 1
Concept
Metal oxides generally have basic nature.
Step 2
Why this answer is correct
They can react with acids to form salt and water.
Step 3
Exam Tip
Copper oxide reacts with acid to form a copper salt, giving a coloured solution. चरण 1: धातु ऑक्साइड सामान्यतः क्षारीय प्रकृति रखते हैं। चरण 2: वे अम्ल से क्रिया करके लवण और जल बना सकते हैं। चरण 3: कॉपर ऑक्साइड और अम्ल की क्रिया से कॉपर लवण बनता है जिससे रंगीन विलयन मिलता है।
B. विलयन हल्का अम्लीय हुआ/The solution became slightly acidic
Step 1
Concept
Green colour generally indicates neutral nature.
Step 2
Why this answer is correct
Yellow colour indicates slight acidity.
Step 3
Exam Tip
Adding acid made the solution slightly acidic. चरण 1: हरा रंग सामान्यतः उदासीन प्रकृति दिखाता है। चरण 2: पीला रंग हल्की अम्लीयता की ओर संकेत करता है। चरण 3: अम्ल मिलाने से विलयन हल्का अम्लीय हो गया।
Universal indicator gives different colours at different pH values.
Step 2
Why this answer is correct
Green usually indicates a neutral solution.
Step 3
Exam Tip
A neutral solution has pH close to 7. पहला बिंदु: सार्वत्रिक सूचक अलग-अलग पीएच पर अलग रंग देता है। दूसरा बिंदु: हरा रंग सामान्यतः उदासीन विलयन को दिखाता है। तीसरा बिंदु: उदासीन विलयन का पीएच लगभग सात होता है।
Iron sulphate can make the solution appear green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 2: लोहा तांबे को हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: लौह सल्फेट से विलयन हरा दिख सकता है।
Iron sulphate can make the solution appear green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 2: लोहा तांबे को हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: लौह सल्फेट से विलयन हरा दिख सकता है।
A. लौह सल्फेट बनने के कारण/Due to formation of iron sulphate
Step 1
Concept
Iron is more reactive than copper.
Step 2
Why this answer is correct
Iron removes copper ions and forms iron sulphate.
Step 3
Exam Tip
Iron sulphate can make the solution appear green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 2: लोहा तांबा आयनों को हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: लौह सल्फेट से विलयन हरा दिख सकता है।
A. लोहा तांबे को विस्थापित कर लौह सल्फेट बनाता है/Iron displaces copper and forms iron sulphate
Step 1
Concept
Iron is more reactive than copper.
Step 2
Why this answer is correct
Iron displaces copper from the solution.
Step 3
Exam Tip
Copper deposits on the nail and iron sulphate makes the solution green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील है। चरण 2: लोहा तांबे को विलयन से हटाता है। चरण 3: तांबा कील पर जमता है और लौह सल्फेट से विलयन हरा होता है।
B. लोहा तांबे को हटाता है और लौह सल्फेट बनता है/Iron displaces copper and iron sulphate forms
Step 1
Concept
Iron is more reactive than copper.
Step 2
Why this answer is correct
Iron displaces copper and forms iron sulphate.
Step 3
Exam Tip
Copper deposits on the nail and iron sulphate makes the solution green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होता है। चरण 2: लोहा तांबे को विलयन से हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: तांबा कील पर जमता है और लौह सल्फेट से विलयन हरा दिखता है।
A. लोहा तांबे को विस्थापित कर लौह सल्फेट बनाता है/Iron displaces copper and forms iron sulphate
Step 1
Concept
Iron is more reactive than copper.
Step 2
Why this answer is correct
Iron displaces copper from copper sulphate and forms iron sulphate.
Step 3
Exam Tip
Iron sulphate makes the solution appear green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होता है। चरण 2: लोहा कॉपर सल्फेट से तांबे को हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: लौह सल्फेट के कारण विलयन हरा दिखाई देता है।
The solution may appear green due to iron sulphate. चरण 1: लोहा तांबे को कॉपर सल्फेट से हटा देता है। चरण 2: इस प्रक्रिया में लौह सल्फेट बनता है। चरण 3: लौह सल्फेट के कारण विलयन हरा दिखाई दे सकता है।
Red and green are complementary so contrast is strong. Exam tip: connect complementary pair with high contrast.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. लाल और हरा / Red and green. Red and green are complementary so contrast is strong. Exam tip: connect complementary pair with high contrast.
Step 3
Exam Tip
लाल और हरा पूरक रंग हैं इसलिए विरोध तेज होता है। परीक्षा में complementary pair को high contrast से जोड़ें।
Red and green are an example of complementary colours. Exam tip: connect complementary pair with strong contrast.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. लाल और हरा / Red and green. Red and green are an example of complementary colours. Exam tip: connect complementary pair with strong contrast.
Step 3
Exam Tip
लाल और हरा पूरक रंगों का उदाहरण हैं। परीक्षा में complementary pair को strong contrast से जोड़ें।
Red and green are considered opposite on the colour wheel. Exam tip: remember red green as a complementary pair.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. लाल और हरा / Red and green. Red and green are considered opposite on the colour wheel. Exam tip: remember red green as a complementary pair.
Step 3
Exam Tip
लाल और हरा रंग चक्र में आमने सामने माने जाते हैं। परीक्षा में red green को complementary pair याद रखें।
Blue green and purple are considered cool colours. Exam tip: connect cool colours with calmness.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. नीला हरा और बैंगनी / Blue green and purple. Blue green and purple are considered cool colours. Exam tip: connect cool colours with calmness.
Step 3
Exam Tip
नीला हरा और बैंगनी ठंडे रंग माने जाते हैं। परीक्षा में ठंडे रंगों को शांति से जोड़ें।
M S Swaminathan was announced for the Bharat Ratna posthumously in 2024. Link him with the Green Revolution and agricultural reform.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एम एस स्वामीनाथन / M S Swaminathan. M S Swaminathan was announced for the Bharat Ratna posthumously in 2024. Link him with the Green Revolution and agricultural reform.
Step 3
Exam Tip
एम एस स्वामीनाथन को 2024 में मरणोपरांत भारत रत्न घोषित किया गया। उन्हें हरित क्रांति और कृषि सुधार से जोड़ें।
A. विलयन कम अम्लीय हुआ पर अभी भी अम्लीय है/The solution became less acidic but is still acidic
Step 1
Concept
Red colour shows a strongly acidic nature.
Step 2
Why this answer is correct
Adding water decreases hydrogen ions per unit volume.
Step 3
Exam Tip
Yellow colour shows acidity has decreased but the solution has not become neutral yet. चरण 1: लाल रंग अधिक अम्लीय प्रकृति दिखाता है। चरण 2: पानी मिलाने से हाइड्रोजन आयन प्रति इकाई आयतन घटते हैं। चरण 3: पीला रंग बताता है कि अम्लीयता कम हुई लेकिन विलयन अभी उदासीन नहीं हुआ।
B. विलयन क्षारीय से लगभग उदासीन हो गया/The solution changed from basic to nearly neutral
Step 1
Concept
Blue colour indicates a basic solution.
Step 2
Why this answer is correct
Green colour shows a nearly neutral state.
Step 3
Exam Tip
Adding acid reduced the basicity and made the solution nearly neutral. चरण 1: नीला रंग क्षारीय विलयन का संकेत है। चरण 2: हरा रंग लगभग उदासीन अवस्था दिखाता है। चरण 3: अम्ल मिलाने से क्षारीयता घटकर विलयन लगभग उदासीन हुआ।
Iron displaces copper from copper sulphate and forms iron sulphate.
Step 3
Exam Tip
Iron sulphate makes the solution appear green. चरण 1: लोहा तांबे से अधिक क्रियाशील होता है। चरण 2: लोहा कॉपर सल्फेट से तांबे को हटाकर लौह सल्फेट बनाता है। चरण 3: लौह सल्फेट के कारण विलयन हरा दिखाई देता है।
