The correct answer is A. दूर जाती रेखाएं मिलती सी दिखती हैं / Receding lines seem to meet. Perspective lines create illusion of distance. Exam tip: observe converging lines.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं दूरी का भ्रम बनाती हैं। परीक्षा में converging lines देखें।
Several depth cues must be correct together. Exam tip: check relative size with perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. आंशिक रूप से भ्रमित / Partly confusing. Several depth cues must be correct together. Exam tip: check relative size with perspective.
Step 3
Exam Tip
गहराई के कई संकेत साथ सही होने चाहिए। परीक्षा में perspective के साथ relative size भी जांचें।
Receding objects generally appear narrower or smaller. Exam tip: remember converging lines.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. निकट दूर आकार तर्क / Near-far size logic. Receding objects generally appear narrower or smaller. Exam tip: remember converging lines.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती वस्तुएं सामान्यतः संकरी या छोटी दिखती हैं। परीक्षा में converging lines याद रखें।
B. दृष्टिकोण अस्वाभाविक लग सकता है/Viewpoint may look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates eye level. Exam tip: check viewpoint and horizon together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दृष्टिकोण अस्वाभाविक लग सकता है / Viewpoint may look unnatural. Horizon line indicates eye level. Exam tip: check viewpoint and horizon together.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा आंख के स्तर का संकेत है। परीक्षा में viewpoint और horizon को साथ जांचें।
A. दूरी का अनुभव कमजोर या शैलीगत हो सकता है/Sense of distance may weaken or become stylized
Step 1
Concept
Colour temperature can affect depth cue. Exam tip: separate natural and stylized choice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूरी का अनुभव कमजोर या शैलीगत हो सकता है / Sense of distance may weaken or become stylized. Colour temperature can affect depth cue. Exam tip: separate natural and stylized choice.
Step 3
Exam Tip
रंग ताप depth cue को प्रभावित कर सकता है। परीक्षा में natural और stylized choice अलग करें।
A. निकट दूर आकार तर्क उलटा है/Near far size logic is reversed
Step 1
Concept
Receding objects usually look smaller or narrower. Exam tip: observe decreasing width in perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. निकट दूर आकार तर्क उलटा है / Near far size logic is reversed. Receding objects usually look smaller or narrower. Exam tip: observe decreasing width in perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती वस्तुएं सामान्यतः छोटी या संकरी दिखती हैं। परीक्षा में perspective में चौड़ाई घटती देखें।
Distant objects are often shown lighter and less clear. Exam tip: observe both linear and atmospheric depth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडलीय गहराई / Atmospheric depth. Distant objects are often shown lighter and less clear. Exam tip: observe both linear and atmospheric depth.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तुएं अक्सर हल्की और कम स्पष्ट दिखाई जाती हैं। परीक्षा में रैखिक और वायुमंडलीय गहराई दोनों देखें।
A. सड़क की रेखाओं को एक लुप्त बिंदु की ओर मिलाएं/Make road lines converge toward one vanishing point
Step 1
Concept
In perspective lines relate to vanishing point. Exam tip: keep perspective correction specific.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सड़क की रेखाओं को एक लुप्त बिंदु की ओर मिलाएं / Make road lines converge toward one vanishing point. In perspective lines relate to vanishing point. Exam tip: keep perspective correction specific.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य में रेखाएं लुप्त बिंदु से जुड़ती हैं। परीक्षा में perspective correction specific रखें।
The correct answer is A. गहराई का दृश्य भ्रम बनाने के लिए / To create visual illusion of depth. Receding lines appear to move toward vanishing point. Exam tip: understand perspective illusion.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती रेखाएं लुप्त बिंदु की ओर जाती दिखती हैं। परीक्षा में perspective illusion समझें।
A. गहराई आंशिक रूप से भ्रमित लगेगी/Depth will look partly confusing
Step 1
Concept
Many cues must be correct together in depth. Exam tip: check both perspective and relative size.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई आंशिक रूप से भ्रमित लगेगी / Depth will look partly confusing. Many cues must be correct together in depth. Exam tip: check both perspective and relative size.
Step 3
Exam Tip
गहराई में कई संकेत साथ सही होने चाहिए। परीक्षा में perspective और relative size दोनों जांचें।
The correct answer is A. वे स्थानिक तर्क को तोड़ते हैं / They break spatial logic. Inconsistent vanishing points confuse depth. Exam tip: check perspective consistency.
Step 3
Exam Tip
असंगत लुप्त बिंदु गहराई को भ्रमित करते हैं। परीक्षा में perspective consistency जांचें।
A. वायुमंडलीय गहराई कम लगेगी/Atmospheric depth will feel weak
Step 1
Concept
Less clarity in far objects increases distance. Exam tip: observe both linear and atmospheric perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडलीय गहराई कम लगेगी / Atmospheric depth will feel weak. Less clarity in far objects increases distance. Exam tip: observe both linear and atmospheric perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तुओं में कम स्पष्टता दूरी बढ़ाती है। परीक्षा में linear और atmospheric perspective दोनों देखें।
A. दोनों मिलकर दूरी का संकेत मजबूत करते हैं/Together they strengthen the cue of distance
Step 1
Concept
One shows distance by clarity and value while the other by size. Exam tip: write multiple depth cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दोनों मिलकर दूरी का संकेत मजबूत करते हैं / Together they strengthen the cue of distance. One shows distance by clarity and value while the other by size. Exam tip: write multiple depth cues.
Step 3
Exam Tip
एक स्पष्टता और मान से दूरी दिखाता है दूसरा आकार से। परीक्षा में multiple depth cues लिखें।
Vanishing point makes depth logical. Exam tip: check line alignment in perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गहराई की विश्वसनीयता / Believability of depth. Vanishing point makes depth logical. Exam tip: check line alignment in perspective.
Step 3
Exam Tip
लुप्त बिंदु गहराई को तार्किक बनाता है। परीक्षा में perspective में line alignment जांचें।
A. पहला स्पष्टता रंग मान से दूरी दिखाता है और दूसरा आकार से दूरी दिखाता है/First shows distance by clarity colour value and second by size
Step 1
Concept
Both are depth cues but their methods differ. Exam tip: write separate roles of depth cues.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पहला स्पष्टता रंग मान से दूरी दिखाता है और दूसरा आकार से दूरी दिखाता है / First shows distance by clarity colour value and second by size. Both are depth cues but their methods differ. Exam tip: write separate roles of depth cues.
Step 3
Exam Tip
दोनों depth cues हैं पर उनका तरीका अलग है। परीक्षा में depth cues का अलग role लिखें।
A. स्थान और अनुपात अविश्वसनीय लगेंगे/Space and proportion will look unbelievable
Step 1
Concept
Vanishing point decides direction of perspective. Exam tip: check vanishing point in perspective drawing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थान और अनुपात अविश्वसनीय लगेंगे / Space and proportion will look unbelievable. Vanishing point decides direction of perspective. Exam tip: check vanishing point in perspective drawing.
Step 3
Exam Tip
लुप्त बिंदु परिप्रेक्ष्य की दिशा तय करता है। परीक्षा में perspective drawing में vanishing point जांचें।
Perspective lines make depth logical by relating to vanishing point. Exam tip: check vanishing point direction.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. गहराई असंगत लगेगी / Depth will look inconsistent. Perspective lines make depth logical by relating to vanishing point. Exam tip: check vanishing point direction.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं लुप्त बिंदु से जुड़कर गहराई को तार्किक बनाती हैं। परीक्षा में vanishing point की दिशा जांचें।
A. दूरी और वातावरण का प्रभाव दिखाने के लिए/To show effect of distance and atmosphere
Step 1
Concept
Distant objects can appear hazy and light due to atmosphere. Exam tip: connect atmospheric depth with distance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दूरी और वातावरण का प्रभाव दिखाने के लिए / To show effect of distance and atmosphere. Distant objects can appear hazy and light due to atmosphere. Exam tip: connect atmospheric depth with distance.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तु वातावरण के कारण धुंधली और हल्की लग सकती है। परीक्षा में atmospheric depth को distance से जोड़ें।
C. गहराई अविश्वसनीय लगेगी/Depth will look unbelievable
Step 1
Concept
Perspective lines decide direction of depth. Exam tip: keep vanishing point direction correct.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. गहराई अविश्वसनीय लगेगी / Depth will look unbelievable. Perspective lines decide direction of depth. Exam tip: keep vanishing point direction correct.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं गहराई की दिशा तय करती हैं। परीक्षा में vanishing point की दिशा सही रखें।
In one-point perspective receding lines go toward one point on horizon. Exam tip: connect vanishing point with horizon.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्षितिज रेखा पर / On the horizon line. In one-point perspective receding lines go toward one point on horizon. Exam tip: connect vanishing point with horizon.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु परिप्रेक्ष्य में दूर जाती रेखाएं क्षितिज पर एक बिंदु की ओर जाती हैं। परीक्षा में vanishing point को horizon से जोड़ें।
A. अधिक हल्की धुंधली और कम विवरण वाली/Lighter hazier and less detailed
Step 1
Concept
Distant objects can appear lighter and hazier due to atmosphere. Exam tip: connect atmospheric perspective with distance effect.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. अधिक हल्की धुंधली और कम विवरण वाली / Lighter hazier and less detailed. Distant objects can appear lighter and hazier due to atmosphere. Exam tip: connect atmospheric perspective with distance effect.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तुएं वातावरण के कारण हल्की और धुंधली दिख सकती हैं। परीक्षा में atmospheric perspective को distance effect से जोड़ें।
A. रेखाओं को दूर जाकर मिलते दिखाना/To show lines meeting in the distance
Step 1
Concept
Vanishing point is where receding lines seem to meet. Exam tip: remember vanishing point in perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. रेखाओं को दूर जाकर मिलते दिखाना / To show lines meeting in the distance. Vanishing point is where receding lines seem to meet. Exam tip: remember vanishing point in perspective.
Step 3
Exam Tip
लुप्त बिंदु दूर जाती रेखाओं का मिलन बिंदु होता है। परीक्षा में perspective में vanishing point याद रखें।
A. औपनिवेशिक दृष्टि के बजाय अपनी पहचान और अनुभव समझने के लिए/To understand identity and experience beyond colonial viewpoint
Step 1
Concept
Local perspective helped society understand its historical identity again. For exams remember relation between history and nationalism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक दृष्टि के बजाय अपनी पहचान और अनुभव समझने के लिए / To understand identity and experience beyond colonial viewpoint. Local perspective helped society understand its historical identity again. For exams remember relation between history and nationalism.
Step 3
Exam Tip
स्थानीय दृष्टिकोण ने समाज को अपनी ऐतिहासिक पहचान फिर से समझने में मदद की। परीक्षा में इतिहास और राष्ट्रवाद का संबंध याद रखें।
A. औपनिवेशिक दृष्टिकोण से अलग अपने अनुभव समझने के लिए/To understand own experiences apart from colonial viewpoint
Step 1
Concept
Through local perspective society understands its identity and experiences. For exams study history writing with identity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. औपनिवेशिक दृष्टिकोण से अलग अपने अनुभव समझने के लिए / To understand own experiences apart from colonial viewpoint. Through local perspective society understands its identity and experiences. For exams study history writing with identity.
Step 3
Exam Tip
स्थानीय दृष्टिकोण से समाज अपनी पहचान और अनुभव समझता है। परीक्षा में इतिहास लेखन और पहचान साथ पढ़ें।
A. बिंदुओं को सही स्थान पर लगाने में/Plotting points at correct positions
Step 1
Concept
A wrong scale can make point positions incorrect. So choose a clear scale before drawing the graph.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. बिंदुओं को सही स्थान पर लगाने में / Plotting points at correct positions. A wrong scale can make point positions incorrect. So choose a clear scale before drawing the graph.
Step 3
Exam Tip
गलत पैमाना बिंदुओं की स्थिति गलत कर सकता है। इसलिए ग्राफ बनाने से पहले स्पष्ट पैमाना चुनें।
The old sum is (7) and product is (10). The reciprocal roots have sum \(\frac{7}{10}\) and product \(\frac{1}{10}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-\frac{7}{10}x+\frac{1}{10}=0\). The old sum is (7) and product is (10). The reciprocal roots have sum \(\frac{7}{10}\) and product \(\frac{1}{10}\).
Step 3
Exam Tip
पुराने योग (7) और गुणनफल (10) हैं। उलटे मूलों का योग \(\frac{7}{10}\) और गुणनफल \(\frac{1}{10}\) होगा।
The old sum is (5) and product is (6). The reciprocal roots have sum \(\frac{5}{6}\) and product \(\frac{1}{6}\).
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. \(x^2-\frac{5}{6}x+\frac{1}{6}=0\). The old sum is (5) and product is (6). The reciprocal roots have sum \(\frac{5}{6}\) and product \(\frac{1}{6}\).
Step 3
Exam Tip
पुराने योग (5) और गुणनफल (6) हैं। उलटे मूलों का योग \(\frac{5}{6}\) और गुणनफल \(\frac{1}{6}\) होगा।
The step from \(5\mid y^2\) to \(5\mid y\) uses the prime-divisibility rule.
Step 2
Why this answer is correct
Since (5) is prime, the conclusion is valid.
Step 3
Exam Tip
Without mentioning primality, this step looks incomplete. चरण 1: \(5\mid y^2\) से \(5\mid y\) निकालने में अभाज्यता का नियम लगता है। चरण 2: (5) अभाज्य है, इसलिए यह निष्कर्ष सही है। चरण 3: बिना अभाज्यता बताए यह कदम अधूरा लगेगा।
A. \(y\neq0\) होना भी जरूरी है/It is also necessary that \(y\neq0\)
Step 1
Concept
In a rational number \(\frac{x}{y}\), the denominator cannot be zero.
Step 2
Why this answer is correct
So along with (x,y) being coprime integers, \(y\neq0\) must also be written.
Step 3
Exam Tip
Complete conditions make the proof stronger. चरण 1: परिमेय संख्या \(\frac{x}{y}\) में हर शून्य नहीं हो सकता। चरण 2: इसलिए (x,y) सहअभाज्य पूर्णांक होने के साथ \(y\neq0\) भी लिखना चाहिए। चरण 3: शर्तें पूरी लिखने से प्रमाण मजबूत बनता है।
A. \(\frac{p}{q}\) का सरलतम रूप होना/The fraction \(\frac{p}{q}\) being in lowest form
Step 1
Concept
In lowest form, numerator and denominator have no common factor except (1).
Step 2
Why this answer is correct
If both are even, (2) becomes a common factor.
Step 3
Exam Tip
So the lowest-form condition fails. चरण 1: सरलतम रूप में अंश और हर में (1) के अलावा कोई साझा गुणनखंड नहीं होता। चरण 2: दोनों सम होने पर (2) साझा गुणनखंड बन जाता है। चरण 3: इसलिए सरलतम रूप की शर्त टूटती है।
A. (p) और (q) का महत्तम समापवर्तक (1) है/The greatest common divisor of (p) and (q) is (1)
Step 1
Concept
In lowest form, a fraction cannot be reduced further.
Step 2
Why this answer is correct
This means the greatest common divisor of (p) and (q) is (1).
Step 3
Exam Tip
Later finding (5) in both contradicts this. चरण 1: सरलतम रूप में भिन्न को और घटाया नहीं जा सकता। चरण 2: इसका अर्थ है कि (p) और (q) का महत्तम समापवर्तक (1) है। चरण 3: बाद में दोनों में (5) मिलना इसी बात से विरोधाभास बनाता है।
A. साझा गुणनखंड मिलने पर स्पष्ट विरोधाभास बनता है/A clear contradiction is formed when a common factor is found
Step 1
Concept
In lowest form, (p) and (q) are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
When the proof shows both divisible by (3), this becomes impossible.
Step 3
Exam Tip
Thus lowest form helps show contradiction. चरण 1: सरलतम रूप में (p) और (q) सहअभाज्य होते हैं। चरण 2: प्रमाण में जब दोनों (3) से विभाज्य मिलते हैं, तो यह बात असंभव हो जाती है। चरण 3: इसलिए सरलतम रूप विरोधाभास दिखाने में मदद करता है।
A. (a) और (b) का महत्तम समापवर्तक (1) है/The greatest common divisor of (a) and (b) is (1)
Step 1
Concept
In lowest form, the numerator and denominator of a fraction are coprime.
Step 2
Why this answer is correct
This means their greatest common divisor is (1).
Step 3
Exam Tip
This condition breaks when a common factor is found. चरण 1: सरलतम रूप में भिन्न के अंश और हर सहअभाज्य होते हैं। चरण 2: इसका अर्थ है कि उनका महत्तम समापवर्तक (1) है। चरण 3: यही शर्त साझा गुणनखंड मिलने पर टूटती है।
D. उन्होंने राष्ट्र को भावनात्मक नैतिक और सांस्कृतिक अर्थ दिए/They gave the nation emotional moral and cultural meanings
Step 1
Concept
A map shows only geographical boundaries.
Step 2
Why this answer is correct
Symbols songs images and history give the nation feeling and meaning.
Step 3
Exam Tip
In exams treat the nation not only as territory but as shared feeling. चरण 1: मानचित्र केवल भौगोलिक सीमा दिखाता है। चरण 2: प्रतीक गीत चित्र और इतिहास राष्ट्र को भावना और अर्थ देते हैं। चरण 3: परीक्षा में राष्ट्र को केवल भूभाग नहीं बल्कि साझा भावना मानें।
C. क्योंकि यह सार्वजनिक रूप से राष्ट्रीय अधिकार का दावा था/Because it was a public claim of national rights
Step 1
Concept
The flag was an open symbol of national identity.
Step 2
Why this answer is correct
Carrying it publicly became a declaration of swaraj and rights.
Step 3
Exam Tip
In exams write the flag as a visual symbol of resistance. चरण 1: ध्वज राष्ट्रीय पहचान का खुला प्रतीक था। चरण 2: उसे लेकर सार्वजनिक रूप से चलना स्वराज और अधिकार की घोषणा बनता था। चरण 3: परीक्षा में ध्वज को प्रतिरोध के दृश्य प्रतीक के रूप में लिखें।
A. उन्होंने राष्ट्र को भावनात्मक नैतिक और सांस्कृतिक अर्थ दिए/They gave the nation emotional moral and cultural meanings
Step 1
Concept
A map shows only geographical boundaries.
Step 2
Why this answer is correct
Symbols songs and history give emotional meaning to the nation.
Step 3
Exam Tip
In exams treat the nation not only as territory but as shared feeling. चरण 1: मानचित्र केवल भौगोलिक सीमा दिखाता है। चरण 2: प्रतीक गीत और इतिहास राष्ट्र को भावनात्मक अर्थ देते हैं। चरण 3: परीक्षा में राष्ट्र को केवल भूभाग नहीं बल्कि साझा भावना मानें।
A. क्योंकि उसने राष्ट्र को दृश्य और भावनात्मक रूप दिया/Because it gave the nation a visual and emotional form
Step 1
Concept
The nation can be an abstract idea that everyone may not immediately understand.
Step 2
Why this answer is correct
The image of Bharat Mata made it simple and emotional as a mother.
Step 3
Exam Tip
In exams, write the link between abstract ideas and visual symbols. चरण 1: राष्ट्र एक अमूर्त विचार हो सकता है जिसे हर कोई तुरंत नहीं समझता। चरण 2: भारतमाता की छवि ने उसे माँ के रूप में आसान और भावनात्मक बनाया। चरण 3: परीक्षा में अमूर्त विचार और दृश्य प्रतीक का संबंध लिखें।
A. क्योंकि यह सार्वजनिक रूप से राष्ट्रीय अधिकार का दावा दिखाता था/Because it publicly showed a claim to national rights
Step 1
Concept
The flag was an open symbol of national identity.
Step 2
Why this answer is correct
Carrying it in processions showed public political awareness and protest.
Step 3
Exam Tip
In exams, connect public symbols with resistance. चरण 1: झंडा राष्ट्रीय पहचान का खुला प्रतीक था। चरण 2: उसे लेकर जुलूस निकालना जनता की राजनीतिक जागरूकता और विरोध दिखाता था। चरण 3: परीक्षा में सार्वजनिक प्रतीकों को प्रतिरोध से जोड़ें।
A. यह जनता की एकता और साहस का सार्वजनिक संदेश था/It was a public message of people's unity and courage
Step 1
Concept
A procession takes place in public space.
Step 2
Why this answer is correct
Walking with the flag connected people with one nation and one purpose.
Step 3
Exam Tip
Identify the political meaning of public symbols. चरण 1: जुलूस सार्वजनिक स्थान पर होता था। चरण 2: झंडे के साथ चलना लोगों को एक राष्ट्र और एक उद्देश्य से जोड़ता था। चरण 3: सार्वजनिक प्रतीकों के राजनीतिक अर्थ को पहचानें।
A. क्योंकि चित्रों को पढ़े बिना भी समझा जा सकता था/Because images could be understood even without reading
Step 1
Concept
Not everyone could read complex political writings.
Step 2
Why this answer is correct
Images and symbols carried emotion and identity easily.
Step 3
Exam Tip
Therefore visual symbols spread nationalism among the masses. चरण 1: सभी लोग जटिल राजनीतिक लेख नहीं पढ़ सकते थे। चरण 2: चित्र और प्रतीक भाव और पहचान आसानी से पहुंचाते थे। चरण 3: इसलिए दृश्य प्रतीक जनसमाज में राष्ट्रवाद फैलाते थे।
A. ग्रामीण जनता और क्षेत्रीय बोलियों के कारण साझा पहचान बनाना कठिन था/Rural population and regional dialects made common identity difficult
Step 1
Concept
Nationalist ideas did not immediately reach all classes.
Step 2
Why this answer is correct
Rural society and linguistic diversity slowed the process of shared identity.
Step 3
Exam Tip
Therefore, Italian unification was socially challenging. चरण 1: राष्ट्रवादी विचार तुरंत सभी वर्गों तक नहीं पहुंचे। चरण 2: ग्रामीण समाज और भाषाई विविधता ने साझा पहचान की प्रक्रिया को धीमा किया। चरण 3: इसलिए सामाजिक स्तर पर इटली का एकीकरण चुनौतीपूर्ण था।
A. क्योंकि उसने विदेशी सहयोग को सार्डिनिया पीडमोंट की राजनीतिक योजना से जोड़ा/Because he linked foreign support with Sardinia-Piedmont's political plan
Step 1
Concept
Cavour did not treat French support as mere help.
Step 2
Why this answer is correct
He linked it with a plan to weaken Austrian influence.
Step 3
Exam Tip
Therefore, his diplomacy was an active political strategy. चरण 1: कावूर ने फ्रांस की सहायता को केवल सहायता के रूप में नहीं देखा। चरण 2: उन्होंने इसे ऑस्ट्रिया के प्रभाव को कमजोर करने की योजना से जोड़ा। चरण 3: इसलिए उसकी कूटनीति सक्रिय राजनीतिक रणनीति थी।
A. एकीकरण में अंतरराष्ट्रीय कूटनीति की भूमिका/The role of international diplomacy in unification
Step 1
Concept
Austria was a major obstacle in northern Italy.
Step 2
Why this answer is correct
Cavour weakened this obstacle by taking French support.
Step 3
Exam Tip
This shows that Italian unification also advanced through diplomacy. चरण 1: उत्तरी इटली में ऑस्ट्रिया एक बड़ी बाधा था। चरण 2: कावूर ने फ्रांस की सहायता लेकर इस बाधा को कमजोर किया। चरण 3: इससे स्पष्ट है कि इटली का एकीकरण कूटनीतिक प्रयासों से भी आगे बढ़ा।
A. अम्लरोधी अतिरिक्त अम्ल को निष्क्रिय करता है/Antacid neutralises excess acid
Step 1
Concept
Excess acid in the stomach can cause burning and indigestion.
Step 2
Why this answer is correct
An antacid is mildly basic.
Step 3
Exam Tip
It neutralises excess acid and gives relief. पहला बिंदु: पेट में अधिक अम्ल जलन और अपच का कारण बन सकता है। दूसरा बिंदु: अम्लरोधी हल्का क्षारीय होता है। तीसरा बिंदु: यह अतिरिक्त अम्ल को निष्क्रिय करके राहत देता है।
Reactants are written on the left side of a chemical equation. चरण 1: प्रारंभिक पदार्थ अभिकारक कहलाते हैं। चरण 2: ये पदार्थ अभिक्रिया में भाग लेकर उत्पाद बनाते हैं। चरण 3: अभिकारक रासायनिक समीकरण की बाईं ओर लिखे जाते हैं।
B. दूरी में जाती रेखाओं को संगठित करना/Organizing lines receding into distance
Step 1
Concept
The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दूरी में जाती रेखाओं को संगठित करना / Organizing lines receding into distance. The correct option clarifies the visual function of line. Exam tip: treat line not only as boundary but as expression and structure.
Step 3
Exam Tip
सही विकल्प रेखा के दृश्य कार्य को स्पष्ट करता है। परीक्षा में रेखा को केवल सीमा नहीं, अभिव्यक्ति और संरचना का साधन मानें।
A. यह गहराई और दूरी का भ्रम बनाता है/It creates illusion of depth and distance
Step 1
Concept
Converging lines indicate receding space. In exams connect it with the idea of vanishing point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. यह गहराई और दूरी का भ्रम बनाता है / It creates illusion of depth and distance. Converging lines indicate receding space. In exams connect it with the idea of vanishing point.
Step 3
Exam Tip
मिलती रेखाएं दूर जाते स्थान का संकेत देती हैं। परीक्षा में इसे विलयन बिंदु की अवधारणा से जोड़ें।
A. सत्ता अर्थव्यवस्था संस्कृति पर्यावरण प्रतिरोध और उपनिवेशोत्तर विरासत को साथ देखकर/By seeing power economy culture environment resistance and postcolonial legacy together
Step 1
Concept
At hard level multidimensional analysis is necessary. For exams add comparison timeline and regional examples.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. सत्ता अर्थव्यवस्था संस्कृति पर्यावरण प्रतिरोध और उपनिवेशोत्तर विरासत को साथ देखकर / By seeing power economy culture environment resistance and postcolonial legacy together. At hard level multidimensional analysis is necessary. For exams add comparison timeline and regional examples.
Step 3
Exam Tip
कठिन स्तर पर बहुआयामी विश्लेषण जरूरी है। परीक्षा में तुलना समयरेखा और क्षेत्रीय उदाहरण जोड़ें।
D. अफ्रीकियों की भागीदारी के बिना अफ्रीका के विभाजन पर निर्णय हुए/Decisions on partitioning Africa were made without African participation
Step 1
Concept
At the Berlin Conference European powers discussed African territories. For exams connect it with colonial imperialism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. अफ्रीकियों की भागीदारी के बिना अफ्रीका के विभाजन पर निर्णय हुए / Decisions on partitioning Africa were made without African participation. At the Berlin Conference European powers discussed African territories. For exams connect it with colonial imperialism.
Step 3
Exam Tip
बर्लिन सम्मेलन में यूरोपीय शक्तियों ने अफ्रीकी क्षेत्रों पर चर्चा की। परीक्षा में इसे औपनिवेशिक साम्राज्यवाद से जोड़ें।
C. जन केंद्रित अंतरराष्ट्रीय शांति दृष्टि/People centered international peace view
Step 1
Concept
The preamble places the peoples of the world at the center of peace and cooperation. Exam tip: connect it with the aims of the organization.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. जन केंद्रित अंतरराष्ट्रीय शांति दृष्टि / People centered international peace view. The preamble places the peoples of the world at the center of peace and cooperation. Exam tip: connect it with the aims of the organization.
Step 3
Exam Tip
प्रस्तावना विश्व जनता को शांति और सहयोग का केंद्र मानती है। परीक्षा में इसे संगठन के उद्देश्य से जोड़ें।
A. उत्तरी ध्रुवीय दृष्टि से/From a north polar perspective
Step 1
Concept
The UN emblem shows the world map in a polar form. For exams remember it as a sign of global outlook.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. उत्तरी ध्रुवीय दृष्टि से / From a north polar perspective. The UN emblem shows the world map in a polar form. For exams remember it as a sign of global outlook.
Step 3
Exam Tip
संयुक्त राष्ट्र प्रतीक में विश्व मानचित्र ध्रुवीय रूप में दिखाया गया है। परीक्षा में इसे वैश्विक दृष्टि के संकेत के रूप में याद रखें।
A. एक दरबारी साहित्यिक स्रोत है और दूसरा यात्री का बाहरी विवरण है/One is a court literary source and the other is an outside traveller's account
Step 1
Concept
Harshacharita is Banabhatta's court work and Xuanzang was an outside traveller. Read sources according to their nature.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक दरबारी साहित्यिक स्रोत है और दूसरा यात्री का बाहरी विवरण है / One is a court literary source and the other is an outside traveller's account. Harshacharita is Banabhatta's court work and Xuanzang was an outside traveller. Read sources according to their nature.
Step 3
Exam Tip
हर्षचरित बाणभट्ट की दरबारी रचना है और ह्वेनसांग बाहरी यात्री था। स्रोतों को उनकी प्रकृति के अनुसार पढ़ें।
A. इसने महिलाओं की सैन्य भागीदारी को सार्वजनिक रूप से स्थापित किया/It publicly established women's military participation
Step 1
Concept
The Rani of Jhansi Regiment was linked with Lakshmi Sahgal's leadership. Treat it as an example of women's military participation.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. इसने महिलाओं की सैन्य भागीदारी को सार्वजनिक रूप से स्थापित किया / It publicly established women's military participation. The Rani of Jhansi Regiment was linked with Lakshmi Sahgal's leadership. Treat it as an example of women's military participation.
Step 3
Exam Tip
रानी झांसी रेजिमेंट लक्ष्मी सहगल के नेतृत्व से जुड़ी थी। इसे महिला सैन्य सहभागिता का उदाहरण मानें।
B. गैर-ब्राह्मण प्रतिनिधित्व/Non-Brahmin representation
Step 1
Concept
The Justice Party was linked with non-Brahmin representation in Madras. Place it in early politics of social justice.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. गैर-ब्राह्मण प्रतिनिधित्व / Non-Brahmin representation. The Justice Party was linked with non-Brahmin representation in Madras. Place it in early politics of social justice.
Step 3
Exam Tip
न्याय पार्टी मद्रास में गैर-ब्राह्मण प्रतिनिधित्व की राजनीति से जुड़ी थी। इसे सामाजिक न्याय की प्रारंभिक राजनीति में रखें।
C. साधारण मुद्दे को जनांदोलन बनाना/Turning an everyday issue into a mass movement
Step 1
Concept
Salt was needed by every class so it became a symbol of mass mobilization. Link it with the strategy of Civil Disobedience.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. साधारण मुद्दे को जनांदोलन बनाना / Turning an everyday issue into a mass movement. Salt was needed by every class so it became a symbol of mass mobilization. Link it with the strategy of Civil Disobedience.
Step 3
Exam Tip
नमक हर वर्ग की जरूरत था इसलिए यह व्यापक जनजागरण का प्रतीक बना। इसे सविनय अवज्ञा की रणनीति से जोड़ें।
A. दलित वर्गों की राजनीतिक आवाज को कुछ सुनिश्चित प्रतिनिधित्व मिला/Depressed classes got some assured political representation
Step 1
Concept
Reserved seats gave a minimum basis of representation. Exam tip: understand roles of Gandhi and Ambedkar.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दलित वर्गों की राजनीतिक आवाज को कुछ सुनिश्चित प्रतिनिधित्व मिला / Depressed classes got some assured political representation. Reserved seats gave a minimum basis of representation. Exam tip: understand roles of Gandhi and Ambedkar.
Step 3
Exam Tip
आरक्षित सीटों ने प्रतिनिधित्व का न्यूनतम आधार दिया। परीक्षा में गांधी और आंबेडकर की भूमिकाएं समझें।
A. उसने भूभाग को नैतिक जिम्मेदारी में बदल दिया/It transformed territory into a moral responsibility
Step 1
Concept
Territory is only land by itself.
Step 2
Why this answer is correct
The mother image made that land worthy of service and protection.
Step 3
Exam Tip
In deeper questions, write both emotional and political sides of a symbol. चरण 1: भूभाग केवल जमीन का नाम होता है। चरण 2: माता की छवि ने उसी जमीन को सेवा और रक्षा के योग्य बनाया। चरण 3: गहरे अर्थ वाले प्रश्नों में प्रतीक के भावनात्मक और राजनीतिक दोनों पक्ष लिखें।
A. सामूहिक अपनापन सांस्कृतिक स्मृति प्रतीक और जनभागीदारी के मेल से बना/Collective belonging was formed through the combination of cultural memory symbols and mass participation
Step 1
Concept
Collective belonging was not created by one cause alone.
Step 2
Why this answer is correct
Memory symbols culture and public participation together shaped it.
Step 3
Exam Tip
In exams a multi-causal answer is stronger. चरण 1: सामूहिक अपनापन एक ही कारण से नहीं बना। चरण 2: स्मृति प्रतीक संस्कृति और जनता की भागीदारी मिलकर इसे बनाते हैं। चरण 3: परीक्षा में बहुकारणीय उत्तर अधिक मजबूत होता है।
A. पश्चिमी घाट दक्कन पठार के पश्चिमी किनारे के पास तीव्र पर्वतीय किनारा बनाते हैं/Western Ghats form a steep mountain edge near the western margin of the Deccan Plateau
Step 1
Concept
Western Ghats form a high range near the western margin of the Deccan Plateau. For exams, remember them parallel to the Arabian Sea coast.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. पश्चिमी घाट दक्कन पठार के पश्चिमी किनारे के पास तीव्र पर्वतीय किनारा बनाते हैं / Western Ghats form a steep mountain edge near the western margin of the Deccan Plateau. Western Ghats form a high range near the western margin of the Deccan Plateau. For exams, remember them parallel to the Arabian Sea coast.
Step 3
Exam Tip
पश्चिमी घाट दक्कन पठार के पश्चिमी किनारे के पास ऊंची श्रृंखला बनाते हैं। परीक्षा में इन्हें अरब सागर तट के समानांतर याद रखें।
C. अस्थिरता या गलत परिप्रेक्ष्य/Instability or incorrect perspective
Step 1
Concept
Accuracy of vertical lines gives stability to buildings. Exam tip: check direction in architectural drawing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. अस्थिरता या गलत परिप्रेक्ष्य / Instability or incorrect perspective. Accuracy of vertical lines gives stability to buildings. Exam tip: check direction in architectural drawing.
Step 3
Exam Tip
इमारतों में ऊर्ध्वाधर रेखाओं की सटीकता स्थिरता देती है। परीक्षा में वास्तु चित्र में दिशा जांचें।
C. क्षितिज की ओर जाती अभिसरित रेखाएं/Converging lines moving toward the horizon
Step 1
Concept
Converging lines are a main cue of depth in street scenes. Exam tip: remember horizon and vanishing point.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. क्षितिज की ओर जाती अभिसरित रेखाएं / Converging lines moving toward the horizon. Converging lines are a main cue of depth in street scenes. Exam tip: remember horizon and vanishing point.
Step 3
Exam Tip
सड़क दृश्य में अभिसरित रेखाएं गहराई का मुख्य संकेत देती हैं। परीक्षा में क्षितिज और मिलन बिंदु याद रखें।
A. परिप्रेक्ष्य प्रभाव के कारण/Due to perspective effect
Step 1
Concept
In perspective receding lines seem to meet. Exam tip: remember road perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य प्रभाव के कारण / Due to perspective effect. In perspective receding lines seem to meet. Exam tip: remember road perspective.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य में दूर जाती रेखाएं मिलती सी लगती हैं। परीक्षा में road perspective याद रखें।
Perspective lines create illusion of distance. Exam tip: look for converging lines in road depth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य रेखाएं / Perspective lines. Perspective lines create illusion of distance. Exam tip: look for converging lines in road depth.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं दूरी का भ्रम बनाती हैं। परीक्षा में road depth में converging lines देखें।
D. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा/Visual viewpoint will look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा / Visual viewpoint will look unnatural. Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा आंख के स्तर का संकेत देती है। परीक्षा में viewpoint और horizon साथ देखें।
A. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा/Visual viewpoint will look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दृश्य दृष्टिकोण अस्वाभाविक लगेगा / Visual viewpoint will look unnatural. Horizon line indicates eye level. Exam tip: observe viewpoint and horizon together.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा आंख के स्तर का संकेत देती है। परीक्षा में viewpoint और horizon साथ देखें।
A. दर्शक की आंख का स्तर और दृश्य क्षेत्र का अनुपात/Viewer eye level and proportion of visible space
Step 1
Concept
Horizon line indicates viewing height. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की आंख का स्तर और दृश्य क्षेत्र का अनुपात / Viewer eye level and proportion of visible space. Horizon line indicates viewing height. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा देखने की ऊंचाई बताती है। परीक्षा में horizon को eye level से जोड़ें।
A. परिप्रेक्ष्य दिशा उलटी है/Perspective direction is reversed
Step 1
Concept
Near objects look larger and wider. Exam tip: check near far size logic.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य दिशा उलटी है / Perspective direction is reversed. Near objects look larger and wider. Exam tip: check near far size logic.
Step 3
Exam Tip
पास वस्तुएं बड़ी और चौड़ी दिखती हैं। परीक्षा में near far size logic जांचें।
A. दर्शक की दृष्टि ऊंचाई अस्वाभाविक लग सकती है/Viewer eye level may look unnatural
Step 1
Concept
Horizon line indicates viewer's eye level. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. दर्शक की दृष्टि ऊंचाई अस्वाभाविक लग सकती है / Viewer eye level may look unnatural. Horizon line indicates viewer's eye level. Exam tip: connect horizon with eye level.
Step 3
Exam Tip
क्षितिज रेखा दर्शक की आंख की ऊंचाई बताती है। परीक्षा में horizon को eye level से जोड़ें।
A. वायुमंडलीय गहराई कमजोर होगी/Atmospheric depth will weaken
Step 1
Concept
Far objects can appear lighter and less clear. Exam tip: observe atmospheric perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. वायुमंडलीय गहराई कमजोर होगी / Atmospheric depth will weaken. Far objects can appear lighter and less clear. Exam tip: observe atmospheric perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तु हल्की और कम स्पष्ट दिख सकती है। परीक्षा में atmospheric perspective देखें।
A. परिप्रेक्ष्य असंगत हो जाएगा/Perspective will become inconsistent
Step 1
Concept
Perspective lines should follow one controlled direction. Exam tip: check vanishing point alignment.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य असंगत हो जाएगा / Perspective will become inconsistent. Perspective lines should follow one controlled direction. Exam tip: check vanishing point alignment.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं एक नियंत्रित दिशा में होनी चाहिए। परीक्षा में vanishing point alignment जांचें।
A receding road creates depth by appearing narrower. Exam tip: remember converging lines in perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य और दूरी / Perspective and distance. A receding road creates depth by appearing narrower. Exam tip: remember converging lines in perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती सड़क संकरी दिखकर गहराई बनाती है। परीक्षा में perspective में converging lines याद रखें।
A far object can appear faint and light. Exam tip: connect atmospheric perspective with distance.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. वायुमंडलीय गहराई / Atmospheric depth. A far object can appear faint and light. Exam tip: connect atmospheric perspective with distance.
Step 3
Exam Tip
दूर वस्तु धुंधली और हल्की दिख सकती है। परीक्षा में atmospheric perspective को distance से जोड़ें।
Perspective gives depth and value shows surfaces. Exam tip: remember both in cube drawing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. परिप्रेक्ष्य और मान / Perspective and value. Perspective gives depth and value shows surfaces. Exam tip: remember both in cube drawing.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य गहराई देता है और मान सतहें दिखाता है। परीक्षा में cube drawing में दोनों याद रखें।
Lines going to one point create one-point perspective. Exam tip: remember road perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective. Lines going to one point create one-point perspective. Exam tip: remember road perspective.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं एक बिंदु परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में road perspective याद रखें।
Receding lines give a sense of perspective and depth. Exam tip: connect road example with perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. परिप्रेक्ष्य / Perspective. Receding lines give a sense of perspective and depth. Exam tip: connect road example with perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती रेखाएं परिप्रेक्ष्य और गहराई का आभास देती हैं। परीक्षा में road example को perspective से जोड़ें।
Lines going to one point create perspective. Exam tip: connect road example with one-point perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. एक बिंदु परिप्रेक्ष्य / One-point perspective. Lines going to one point create perspective. Exam tip: connect road example with one-point perspective.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं परिप्रेक्ष्य बनाती हैं। परीक्षा में सड़क उदाहरण को एक बिंदु परिप्रेक्ष्य से जोड़ें।
Perspective lines show depth in a box. Exam tip: remember perspective in box drawing.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. परिप्रेक्ष्य रेखाएं / Perspective lines. Perspective lines show depth in a box. Exam tip: remember perspective in box drawing.
Step 3
Exam Tip
परिप्रेक्ष्य रेखाएं डिब्बे में गहराई दिखाती हैं। परीक्षा में डिब्बा चित्रण में परिप्रेक्ष्य याद रखें।
Converging lines give the sense of perspective. Exam tip: connect converging lines with perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. परिप्रेक्ष्य / Perspective. Converging lines give the sense of perspective. Exam tip: connect converging lines with perspective.
Step 3
Exam Tip
दूर मिलती रेखाएं परिप्रेक्ष्य का आभास देती हैं। परीक्षा में मिलती रेखाओं को परिप्रेक्ष्य से जोड़ें।
A road becoming narrower in the distance creates depth. Exam tip: connect perspective with distance illusion.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is C. परिप्रेक्ष्य / Perspective. A road becoming narrower in the distance creates depth. Exam tip: connect perspective with distance illusion.
Step 3
Exam Tip
दूर जाती सड़क संकरी दिखाकर गहराई बनाती है। परीक्षा में perspective को distance illusion से जोड़ें।
Lines going toward one point give a simple sign of perspective. Exam tip: connect converging lines with depth.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is B. दूरी और गहराई / Distance and depth. Lines going toward one point give a simple sign of perspective. Exam tip: connect converging lines with depth.
Step 3
Exam Tip
एक बिंदु की ओर जाती रेखाएं परिप्रेक्ष्य का सरल संकेत देती हैं। परीक्षा में converging lines को depth से जोड़ें।
Space and depth are used to show distance. Exam tip: connect near and far difference with space.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. स्थान और गहराई / Space and depth. Space and depth are used to show distance. Exam tip: connect near and far difference with space.
Step 3
Exam Tip
दूरी दिखाने के लिए स्थान और गहराई का प्रयोग होता है। परीक्षा में दूर पास के अंतर को स्थान से जोड़ें।
A. राष्ट्रीय स्वतंत्रता को अफ्रीकी एकता और उपनिवेशवाद विरोधी सहयोग से जोड़ना/Linking national independence with African unity and anti colonial cooperation
Step 1
Concept
Nkrumah linked independence with continental politics. For exams remember Ghana and Pan Africanism.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. राष्ट्रीय स्वतंत्रता को अफ्रीकी एकता और उपनिवेशवाद विरोधी सहयोग से जोड़ना / Linking national independence with African unity and anti colonial cooperation. Nkrumah linked independence with continental politics. For exams remember Ghana and Pan Africanism.
Step 3
Exam Tip
नक्रूमा ने स्वतंत्रता को महाद्वीपीय राजनीति से जोड़ा। परीक्षा में घाना और पैन अफ्रीकनिज्म याद रखें।
A. क्योंकि आंदोलन में संगठन बहिष्कार शिक्षा देखभाल और प्रतिरोध में महिलाओं की सक्रिय भूमिका थी/Because women had active roles in organization boycott education care and resistance
Step 1
Concept
Women's role shows the social breadth of movements. For exams add mass movement and gender perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि आंदोलन में संगठन बहिष्कार शिक्षा देखभाल और प्रतिरोध में महिलाओं की सक्रिय भूमिका थी / Because women had active roles in organization boycott education care and resistance. Women's role shows the social breadth of movements. For exams add mass movement and gender perspective.
Step 3
Exam Tip
महिलाओं की भूमिका आंदोलन की सामाजिक व्यापकता दिखाती है। परीक्षा में जन आंदोलन और लैंगिक दृष्टि जोड़ें।
D. वे उपनिवेशित लोगों के अनुभव और दृष्टिकोण सामने लाते हैं/They bring forward experiences and perspectives of colonized people
Step 1
Concept
Local sources move history beyond one sided colonial viewpoint. For exams study sources and perspectives together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is D. वे उपनिवेशित लोगों के अनुभव और दृष्टिकोण सामने लाते हैं / They bring forward experiences and perspectives of colonized people. Local sources move history beyond one sided colonial viewpoint. For exams study sources and perspectives together.
Step 3
Exam Tip
स्थानीय स्रोत इतिहास को एकतरफा औपनिवेशिक दृष्टि से बाहर लाते हैं। परीक्षा में स्रोत और दृष्टिकोण साथ पढ़ें।
A. स्थानीय स्रोत उपनिवेशित लोगों के अनुभव और दृष्टिकोण सामने लाते हैं/Local sources bring forward experiences and perspectives of colonized people
Step 1
Concept
Sources change the viewpoint of history. For exams understand relation between historiography and perspective.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय स्रोत उपनिवेशित लोगों के अनुभव और दृष्टिकोण सामने लाते हैं / Local sources bring forward experiences and perspectives of colonized people. Sources change the viewpoint of history. For exams understand relation between historiography and perspective.
Step 3
Exam Tip
स्रोतों से इतिहास की दृष्टि बदलती है। परीक्षा में इतिहास लेखन और दृष्टिकोण का संबंध समझें।
A. स्थानीय दृष्टिकोण और उपनिवेशित लोगों के अनुभवों को शामिल करने के लिए/To include local perspectives and experiences of colonized people
Step 1
Concept
After independence emphasis increased on understanding history through local experiences. For exams study history and identity together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय दृष्टिकोण और उपनिवेशित लोगों के अनुभवों को शामिल करने के लिए / To include local perspectives and experiences of colonized people. After independence emphasis increased on understanding history through local experiences. For exams study history and identity together.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्रता के बाद इतिहास को स्थानीय अनुभवों से समझने पर जोर बढ़ा। परीक्षा में इतिहास और पहचान साथ पढ़ें।
A. स्थानीय अनुभवों और दृष्टिकोणों को इतिहास में स्थान देना/To give place to local experiences and perspectives in history
Step 1
Concept
After independence understanding history from local perspectives became important. For exams remember the relation between history and identity.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. स्थानीय अनुभवों और दृष्टिकोणों को इतिहास में स्थान देना / To give place to local experiences and perspectives in history. After independence understanding history from local perspectives became important. For exams remember the relation between history and identity.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्रता के बाद स्थानीय दृष्टि से इतिहास समझना महत्वपूर्ण हुआ। परीक्षा में इतिहास और पहचान का संबंध याद रखें।
A. क्योंकि उसमें अक्सर स्थानीय अनुभवों को कम महत्व दिया गया था/Because it often gave less importance to local experiences
Step 1
Concept
After independence emphasis increased on understanding history from local perspectives. For exams study historiography and identity together.
Step 2
Why this answer is correct
The correct answer is A. क्योंकि उसमें अक्सर स्थानीय अनुभवों को कम महत्व दिया गया था / Because it often gave less importance to local experiences. After independence emphasis increased on understanding history from local perspectives. For exams study historiography and identity together.
Step 3
Exam Tip
स्वतंत्रता के बाद इतिहास को स्थानीय दृष्टि से समझने पर जोर बढ़ा। परीक्षा में इतिहास लेखन और पहचान साथ पढ़ें।